内容正文:
null高效课堂宝典训练·物理
6.解:(1)龙岗到宝安,汽车行驶的路程
2.20200002000020
s=t=70km/h×0.6h=42km
当堂过关
(2)从宝安到光明行驶的路程
1.B2.B3.振动空气频率
s2=2t2=60km/h×0.4h=24km
4.③⑦⑩②④⑥⑨①⑤⑧
龙岗到光明,汽车行驶的总路程
5.音色音调GA
s=s1 +s2=42 km+24 km=66 km
6.(1)响度
(2)AC(3)音色(4)空气柱
龙岗到光明,汽车行驶的总时间
A
t=t+t2+t=0.6h+0.4h+0.5h=1.5h
龙岗到光明,汽车的平均速度
第3节
声的利用
。-g-5票-41mh
新课学可
1.信息2.能量
第4节
速度的测量
当堂过关
新课学习
1.D2.D3.能量次声波
2.0=
4.(1)大(2)音调变短(3)0.05
3.刻度尺秒表
第4节噪声的危害和控制
当堂过关
1.C
新课学习
2.(1)w=S
1.无规则2.分贝dB907050
小(2)40.025.0(3)小
4产生传播人耳
(4)同一(5)>C
当堂过关
3.刻度尺加速
1.C2.C3.C4.D5.D
4.(1)0.1(2)1.45(3)1.4偏小不是
6.响度2声源处
第二章】
声现象
7.空气声源处分贝不能
第1节
声音的产生与传播
第5节跨学科实践:制作房间隔音模型
新课学可
新课学可
1.振动发声
1.包装盒或鞋盒闹钟隔音
2.介质
真空不能传声
理想实验(或科学推理)
2.隔音隔音
声波
当堂过关
3.种类温度3404.反射0.1s
1.B2.分贝(dB)传播过程中
当堂过关
3.(2)传播过程中(3)相同相同
1.B2.B3.振动空气
(4)石膏板(5)材料厚度(6)B
4.(1)振动(2)振动(3)明显
(7)为了保护听力,声音不能超过90dB
(4)真空不能传声
4.(1)手机响度
5.(1)声音在不同介质中的传播速度不同
(2)没有控制隔音盒的厚度相同
(2)空气(3)固体气体
(3)海绵A(4)材料的空间占有率
第2节
声音的特性
第三章物态变化
新课学可
第1节温度
1.高低强弱频率振幅材料结构
新课学习
发声方式高低大小不同
1.(1)冷热程度
(2)摄氏度
八年级上册(RJ)参考答案
(3)冰水混合物纯水沸腾
(3)汽化
放热降低
2.(1)液体的热胀冷缩
当堂过关
(2)容器底部液面偏小偏大
1.C2.A3.D4.B
3.(1)35~420.138.5(2)不能能
5.压缩体积吸收小水滴6.吸热液化
当堂过关
1.D2.A3.B4.C5.D6.0高于乙
第4节
升华和凝华
7.7℃9℃18℃-4℃
新课学可
第2节
熔化和凝固
2.升华凝华吸热放热4.内
新课学习
5.①升华吸热②熔化吸热③汽化吸热
④凝固放热⑤液化放热⑥凝华放热
1.物态变化2.熔化凝固吸放
6.露雾霜熔化凝固液化
3.晶非晶熔点和凝固点升高相同
4.熔点吸收凝固点放出
当堂过关
5.熔点吸收凝固点放出相同
吸收
1.D2.B3.D4.B5.可能甲
放出
6.(1)液化凝华熔化(2)熔化
当堂过关
(3)为了节约用水,可以一水多用:用洗完米的水
浇花、用洗完脚的水冲厕所等
1.A2.B3.B4.低熔化吸热
5.凝固放热
第5节跨学科实践:探索厨房中
6.混合液体的凝固点低于一5℃
7.(1)C酒精灯外焰
的物态变化问题
(2)固液共存(3)吸热,温度不变
当堂过关
第3节汽化和液化
1.D2.A3.C4.沸腾蒸发熔化
5.汽化液化加快不会保持不变汽化
第1课时汽化
6.凝华液化
新课学可
7.凝华升华
沸点
压缩体积液化放
1.汽化液化吸放
汽化吸热
2.(1)表面缓慢温度
温度
表面积
表面积
8.(1)液化(2)水蒸气液化要放出热量
空气流速快
(3)油的沸点比水的沸点高
(2)外部和内部
保持不变变小
变大
9.(1)液化压缩体积(2)凝固
(3)升华
不断吸热不同高沸点吸
(4)不一样(5)C
(3)吸收表面剧烈(4)吸热
第四章
光现象
当堂过关
第1节
光的直线传播
1.B2.D3.A4.C
5.(1)自下而上
新课学可
(2)9298达到沸点,持续吸热,温度不变
1.发光2.同种均匀介质
(3)陶土网的温度高于水的沸点,水还会继续
4.(1)倒立实像发光体小孔
吸热
5.能3×108慢
第2课时
液化
当堂过关
1.D2.D3.B4.D5.A
新课学习
6.同种均匀介质中沿直线直线短
1.(1)降低
(2)压缩体积
7.(1)实像光的直线传播
2.(1)液化(2)吸热放热汽化吸热液化
(2)D(3)蜡烛到小孔小孔到半透明膜