第2章 第3节 声的利用(高效课堂)-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册物理高效课堂(人教版2024)

2025-10-28
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第3节 声的利用
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54591525.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null宝典训练·物理·八年级上册(RJ) 第3节 声的利用 课标要求 了解现代技术中声学知识的一些应用。 例了解超声波在生产生活和科学研究等方面的应用,如超声雷达、金属探伤、医学检查等。 新 课学句 ● 1.声可以传递 ①预测天气:地震、火山喷发(如图甲)、台风、海啸等,都伴有次声波产生。 ②回声定位:蝙蝠在飞行时会发出超声波,这些声波碰到障碍物或昆虫会反射回来,根据回声 到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置,这种方法叫作回声定位。例如:倒车雷达 (如图乙);医生查病时的“闻”,B超(如图丙);敲铁轨听声音;声呐、超声导盲仪等。 ③超声波无损探伤:对工件内部缺陷焊缝、裂纹、折叠、气孔、砂眼等进行检测,定位,评估和诊 断;购买陶瓷或玉器时,可以轻轻敲击,听音色判断品质的好坏。 火山爆发会产生次声波 乙利用超声波定位的倒车雷达 丙B超检查 2.声可以传递 0 ①生活现象:飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;扬声器旁的烛焰发生颤动(如 图甲)。 ②超声波应用:超声波的能量大、频率高,用来去除结石、清洗钟表等精密仪器(如图乙)。 ③次声波的应用:次声波传播距离远、穿透能力强,且较低的频率的次声波达到一定强度时可 以致人死亡,因而次声波正越来越多应用于军事上。 甲扬声器旁的烛焰 乙超声波清洗机 当堂过关 ● 1.声是我们生活中常见的物理现象,声现象在生活中无处不在。对图中声的利用事例描述正确 的是 ( 18 第二章声现象 A.图甲,火山爆发会产生传播距离很远的超声波,使用灵敏的声学仪器接收并处理这些信息, 可以确定火山爆发的方位和强度 B.图乙,蝙蝠在飞行过程中会发出次声波,利用回声定位确定目标位置,科学家利用这个原理 发明了声呐 C.图丙,医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射超声波,检查胎儿的发育情况,利用了声音 传递能量 D.图丁,超声波清洗机利用比可闻声振动更加强烈的超声波传递能量,把物体上的污垢敲击 下来而不会损坏被洗的物体 2.下列实例中,利用声来传递信息的是 A.利用强超声波对金刚石等坚硬物品钻孔 B.超声波击碎人体内的结石 C.人暴露在150dB的噪声环境中,耳内鼓膜会破裂出血D.母象与小象通过次声波交流 3.如图所示,利用声波发射器发射超声波,再用椭圆形凹面镜将超声波 反射后集中到结石上,就能使结石粉碎,这一现象主要说明超声波具 有 。发生地震、台风、核爆炸时,即使在几千千米以外,使用 灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的 4.阅读短文,回答问题。 音乐公路 如图甲所示,当汽车以特定的速度在音乐公路 上行驶时,人们就会听到优美的乐曲。这些优美的 乐曲是怎样产生的呢?原来,音乐公路的路面上设 标线 标线 计了凸起的标线或凹槽,当行驶的汽车轮胎每经过 甲音乐公路 乙标线组设计图 一个凹槽,就会上下振动一次,由于标线或凹槽的宽度、间距和高度(或深度)不同,就能产生 不同的音符。 如图乙所示,以凸起的标线为例,标线的宽度为D,凹槽的宽度为W,标线和凹槽组成的 标线组的宽度为L。音乐公路设计的大致过程如下:第一步,把乐曲拆分成一个个音符,先设 定汽车驶过公路时的速度,再根据已设定的速度和每个音符的频率,计算出每个音符对应的 标线组宽度L的大小。第二步,根据每个单音符发音的时长、这个音符的频率和对应的L的 大小,计算出应复制多少个标线组,就能确定每个音符对应的路面长度。第三步,将每一个音 符对应的路面长度加在一起,就能算出一首歌需要多长的路面。 (1)要使汽车经过音乐公路时,产生的音乐声的响度大一些,就需要增大轮胎振动的幅度,可 以把W留得 (选填“大”或“小”)一些; (2)在音乐公路上如果车速偏快,对应产生的声音的 (选填“音调”“响度”或“音 色”)就会发生变化,单个音符的时长 (选填“变长”“不变”或“变短”); (3)若某音乐公路规定的行驶速度是54km/h,设定乐曲的某一个音符的频率为300Hz,则所 对应的L是 m。 19

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