第28讲 免疫调节(复习课件)(天津专用)2026年高考生物一轮复习讲练测

2025-10-28
| 58页
| 267人阅读
| 3人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 免疫系统的组成和功能,特异性免疫
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.60 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 RollRollRollRoll
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2025-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54590832.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中生物学高考复习课件聚焦“免疫调节”专题,覆盖免疫系统组成与功能、特异性免疫(体液免疫、细胞免疫)等核心考点,对接高考评价体系,分析近三年考情显示体液免疫、细胞免疫为高频必考点,贯穿选择与非选择题型,明确考查要求与权重,助力精准备考。 课件亮点在于真题训练与核心素养融合,含2024湖南卷等真题解析,通过模型构建特异性免疫过程培养科学思维,以“辅助性T细胞调控作用”长句作答实例强化生命观念,帮助学生掌握答题逻辑,教师可依此高效规划复习,提升冲刺阶段得分率。

内容正文:

第28讲 免疫调节 【上好课】2026年高考生物一轮复习备课系列 天津专用 1 01 考情解码·考点定标 智能导览·极速定位 02 体系构建·思维领航 03 考点突破·考向探究 04 真题感知·命题洞见 考点一 免疫系统的组成和功能 知识点1 免疫系统的组成 知识点2 抗原与抗体 知识点3 免疫系统的功能 考向1 免疫系统的组成和功能 05 学以致用·能力提升 考点二 特异性免疫 知识点1 免疫系统对病原体的识别 知识点2 体液免疫 知识点3 细胞免疫 知识点4 神经-体液-免疫调节之间的关系 考向1 特异性免疫 ★重 长句作答类 ★难 01 考情解码·考点定标 考情解码·考点定标 考点要求 考查形式 2025年 2024年 2023年 免疫系统的组成和功能 选择题 非选择题 全国二卷T18 湖南卷T2,2分 广西卷T18 河北卷T9,2分 体液免疫 选择题 非选择题 甘肃卷T10,2分 浙江卷T25 湖南卷T14,4分 安徽卷T8,2分 海南卷T17 细胞免疫 选择题 非选择题 甘肃卷T10,2分 重庆卷T7,2分 福建卷T22 江苏卷T22 4 考情解码·考点定标 1.从命题题型和内容上看,“免疫调节”是现代生物学的热点,也是高考的必考点和高频考点。其内容抽象、机制复杂,常与内环境稳态、细胞凋亡、遗传表达等知识交叉,试题综合性强、灵活度高,是重要的区分点。免疫调节的试题贯穿所有题型,且在大题中常以新颖的情境出现,考查信息获取和知识迁移能力。 2.从命题思路上看 (1)考查对核心概念、细胞功能、过程识记的准确性。 (2)区分特异性免疫与非特异性免疫、体液免疫与细胞免疫、主动免疫与被动免疫。 (3)考查核心术语的准确书写,如免疫器官的名称(胸腺、骨髓)、免疫活性物质(抗体、淋巴因子)、专业名词(抗原决定簇、过敏原)等。 (4)对免疫应答过程(如抗原呈递、淋巴因子作用、抗体产生)进行排序或判断正误。 复习目标 1.精准掌握免疫系统的组成、功能及特异性免疫的详细过程。 2.理解免疫失调的类型、机制与实例,熟悉免疫学应用的基本原理。 3.培养稳态与平衡的生命观念,理解免疫系统在维持内环境中的作用。 5 02 体系构建·思维领航 体系构建·思维领航 人体的免疫调节 免疫器官 胸腺、骨髓(多能干细胞) 脾脏、淋巴结 (免疫细胞产生并发育成熟的地方) (免疫细胞集中分布的场所) 免疫细胞 (俗称白细胞) 淋巴细胞 吞噬细胞 B细胞 T细胞 树突状细胞 巨噬细胞 免疫活性物质 抗体 溶菌酶 细胞因子 免疫系统的组成 免疫识别 抗原 分类 化学本质 蛋白质、多糖、脂类 病原体、异体器官和组织细胞 一些非自身的大分子有机物、人体自身衰老、损伤或突变的细胞 细胞识别抗原 非特异性识别 特异性识别 体液免疫 细胞免疫 03 考点突破·考向探究 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 (免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所) (位于淋巴液、血液和淋巴结中) (在骨髓中成熟) (迁移到胸腺成熟) (由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质) 免疫系统 免疫器官——骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等 免疫细胞 (发挥免疫作用的细胞) 树突状细胞、巨噬细胞等 淋巴细胞 T淋巴细胞 B淋巴细胞 免疫活性物质——抗体、细胞因子、溶菌酶等 大本营 战场 士兵 武器 安全保卫部 1.免疫器官: 免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所 扁桃体 胸腺 淋巴结 脾 骨髓 骨髓和胸腺是免疫细胞_____并__________的地方,就像部队的大本营和训练基地; 产生 发育成熟 脾、淋巴结和扁桃体是免疫细胞_________的场所,也是它们的“作战”的战场; 集中分布 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 扁桃体:通常指咽腭部的扁桃体,左右各一个,形状像扁桃。其内部有很多免疫细胞,具有防御功能。 10 脾:呈椭圆形,在胃的左侧,内含大量的淋巴细胞;也参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等。(造、滤、储血) 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 淋巴结:呈圆形或豆状,是淋巴细胞集中的地方;沿淋巴管遍布全身,主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处,能阻止和消灭侵入体内的微生物。 1.免疫器官: 11 胸腺:位于胸骨的后面,呈扁平的椭圆形,分左、右两叶。胸腺随年龄而增长,在青春期时达到高峰,以后逐渐退化。胸腺既是免疫器官又是内分泌腺;作为免疫器官,胸腺是T细胞分化、发育、成熟的场所;作为内分泌腺,它能产生胸腺激素,以促进T细胞的发育和成熟; 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 1.免疫器官: 12 骨髓:位于骨髓腔或骨松质内,是各种免疫细胞发生、分化、发育的场所,是机体重要的免疫器官。根据其结构不同分为红骨髓和黄骨髓。 免疫细胞从根本上都起源于骨髓中的造血干细胞,同时骨髓也是B细胞发育、分化、成熟的场所 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 1.免疫器官: 13 免疫细胞是执行免疫功能的细胞,它们来自骨髓的造血干细胞,包括各种类型的白细胞,如淋巴细胞、树突状细胞和巨噬细胞等。 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 1.免疫器官: 14 淋巴细胞 B淋巴细胞 树突状细胞 T淋巴细胞 在免疫反应中起着非常重要的作用 巨噬细胞 免疫细胞 分布 特征 功能 皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内 成熟时具有分支 具有强大的吞噬、呈递抗原功能 吞噬细胞 分布 功能 几乎分布于机体的各种组织中 具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 2.免疫细胞: 15 1)各种免疫细胞来源相同,但其形态结构和生理特性不同,从细胞水平和分子水平分析,原因分别是? 提示:细胞分化和基因选择性表达 2)树突状细胞在免疫反应中能高效识别多种抗原,根据已学知识推测树突状细胞与此功能相适应的特点有? 提示:细胞膜上具有很多突起(增大膜面积),上面有多种抗原受体,利于呈递抗原 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 2.免疫细胞: 3)树突状细胞和巨噬细胞有吞噬细胞的功能,“吞”和“噬”的结构基础分别是什么? 吞——细胞膜的结构特性,具有一定的流动性。 噬——细胞器: 发达的溶酶体 4)树突状细胞和巨噬细胞吞噬细菌的方式是什么?有什么特点? 胞吞; 需要消耗能量; 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 2.免疫细胞: 抗原呈递细胞 抗原呈递细胞(APC) 种类: B细胞 树突状细胞 巨噬细胞 功能: 摄取和加工处理抗原,并且可以将抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞。 说明: T细胞不能直接识别游离的抗原,只能识别APC或者靶细胞呈递的抗原(抗原-MHC复合体)。 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 2.免疫细胞: 18 摄取:APC通过吞噬等方式摄入病原体的过程; 加工处理:在溶酶体等作用下,抗原被分解成肽段,肽段与细胞内的MHC分子结合,形成抗原-MHC复合体; 呈递:抗原-MHC复合体移动到细胞表面呈递出来; 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 2.免疫细胞: 19 T淋巴细胞表面的受体只能识别抗原分子的一部分肽段,而且这部分肽段往往藏在抗原分子的内部。 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 2.免疫细胞: 20 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 3.免疫活性物质: 免疫活性物质 抗体 细胞因子 溶菌酶 免疫活性物质是指由________或________产生的,并____________的物质; 免疫细胞 其他细胞 发挥免疫作用 分泌细胞 种类 主要为淋巴细胞 白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子等 作用 调节,如加速T、B淋巴细胞增殖分化 分布 分泌细胞 血浆、唾液、泪液、乳汁等 唾液腺细胞、泪腺细胞、单核细胞、中性粒细胞等 作用 水解某些细菌细胞壁(肽聚糖) 21 比较项目 溶菌酶 溶酶体酶 性质 一种能水解细菌细胞壁中的肽聚糖的碱性酶 一系列酸性水解酶,如:脂肪酶、蛋白酶等 种类 一种水解肽聚糖的酶 约含60种酶,包括蛋白质、糖类、脂类等物质的水解酶类 优点 稳定的蛋白质,有较强的抗热性。 作为细胞内消化的酶,种类较多。 【拓展】溶菌酶与溶酶体酶 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 3.免疫活性物质: 免疫活性物质 抗体 概念 特性 分布 机体受抗原刺激后产生的,能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 特异性,即一种抗体只能与一种抗原结合 随血液循环和淋巴循环达到身体的各个部位。(主要分布在血清中) 注意: 抗体的化学本质一定是蛋白质(分泌蛋白)! 作用 与抗原特异性结合,抑制病原体的增殖或对宿主细胞的黏附; 知识点1  免疫系统的组成 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 3.免疫活性物质: 23 可变区(决定抗体的靶点) 恒定区 组成:4条肽链:2条长链(重链)+2条短链(轻链) 抗体中肽链间靠 连接。 二硫键 抗体的结构: 每个抗体存在两个抗原结合位点(可变区)。有利于抗体更好的和抗原结合。 知识点2  抗原与抗体 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 24 知识点2  抗原与抗体 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 抗原 概念 能引发免疫反应的物质称为抗原 特性 特异性,抗原的特异性取决于抗原表面具有的特定的化学基团,这些化学基团叫作抗原决定簇,它是免疫细胞识别抗原的重要依据。 作用方式 与免疫细胞的表面受体结合,引发免疫反应 化学本质 大多数是蛋白质,还可有糖类(如红细胞ABO抗原)、脂质(分枝杆菌胞壁成分)、小分子物质(如青霉素) 分布 ①游离,如病原体释放到内环境中的毒素; ②存在于病原微生物以及细胞上; 抗原 抗体 细胞因子 来源 化学本质 分布 ———— 作用 举例 球蛋白 浆细胞 各种抗毒素、 凝集素 干扰素、 白细胞介素 T细胞等 同抗体 血清(主要)、组织液、淋巴等 与抗原特异性结合形成复合物 促进T、B增殖分化,增强免疫力 大分子“非己”成分、自身衰老病变细胞 蛋白质或其他 刺激机体产生抗体或毒T,并发生反应 外毒素、 凝集原 蛋白质 知识点2  抗原与抗体 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 知识点3  免疫系统的功能 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 1.保卫人体的三道防线: 项目 非特异性免疫 特异性免疫 来源 遗传而来,人人都有的先天性免疫。 出生后与病原体接触后获得的后天性免疫 对象 对     起作用  对       起作用  基础 ①第一道防线:     ;  ②第二道防线:体液中的杀菌物质(如   )和吞噬细胞 (如           ) 第三道防线:由    和     借助血液循环和淋巴循环而组成  特点 无   、作用弱、范围广  有   、作用强、范围小  联系 起主导作用的     是在      的基础上形成的,三道防线是统一的整体,共同实现免疫系统三大基本功能  多种病原体 某一特定的抗原 皮肤、黏膜 溶菌酶 树突状细胞和巨噬细胞 免疫器官 免疫细胞 特异性 特异性 特异性免疫 非特异性免疫 免疫功能 免疫防御(最基本) 免疫自稳 免疫监控 作用对象 正常表现 抗感染 异常表现 外来物质 损伤、衰老、死亡的细胞 体内突变的异常细胞 抑制肿瘤 清除损伤、衰老的细胞,维持稳态 自身免疫病 反复感染(功能低下时); 过敏反应(功能紊乱时) 发生各类良性、恶性肿瘤 知识点3  免疫系统的功能 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 2.免疫系统的基本功能: 28 气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。在抗原刺激下,分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面,可与相应病原体结合形成复合物,随气管黏膜分泌物排出体外(如图),思考并回答下列问题。 (1)该题涉及的第一道防线由什么组成? (2)IgA能通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用,判断的依据是____________________________________________________ ___________________________________________________。  (3)IgA分泌及参与清除病原体的过程体现了免疫系统__________功能。 分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面,可与相应病原体结合形成复合物,随气管黏膜分泌物排出体外 免疫防御 黏膜及其分泌物。 知识点3  免疫系统的功能 知识夯基 考向研析 考点一 免疫系统的组成和功能 2.免疫系统的基本功能: 1.(2025·广东佛山模拟)自然杀伤(NK)细胞是机体重要的免疫细胞,能非特异性地识别靶细胞,并通过其内溶细胞颗粒释放的颗粒酶和穿孔素等溶细胞蛋白迅速杀死靶细胞,与抗肿瘤、抗病毒感染和免疫调节等有关。下列相关叙述错误的是(  ) A.免疫细胞识别和清除突变细胞属于免疫监视功能 B.颗粒酶和穿孔素的本质为蛋白质,属于免疫活性物质 C.NK细胞识别并杀死靶细胞的过程属于特异性免疫 D.NK细胞、巨噬细胞和辅助性T细胞都是免疫细胞 C 非特异性免疫 知识夯基 考向研析 考向1 免疫系统的组成和功能 考点一 免疫系统的组成和功能 2.(2025·广东中山模拟)呼吸道黏膜中含有免疫细胞和免疫活性物质,在抵御病原体过程中具有重要作用。M细胞表面缺乏微绒毛和正常的黏液层,易与抗原接触,并将抗原完整的转运给DC细胞进而引起免疫反应,部分过程如图所示。下列说法正确的是(  ) A.DC细胞、T细胞和B细胞均来自造血干细胞 B.浆细胞分泌的抗体可直接清除内环境中的病 原体 C.M细胞和DC细胞均具有摄取和加工处理抗原 的功能 D.呼吸道黏膜是保卫人体的第一道防线,图示过程为非特异性免疫 A 形成沉淀或细胞集团 M细胞只是将抗原完整转运给DC细胞,不具有摄取和加工处理抗原的功能 知识夯基 考向研析 考向1 免疫系统的组成和功能 考点一 免疫系统的组成和功能 对病原体的识别 识别方式 图示 身份标签 特点 本质 一般为蛋白质 具有特异性,机体细胞、细菌、病毒等都带有各自的身份标签 免疫细胞表面的受体能辨认病毒、细菌等病原体的身份标签。  知识点1  免疫系统对病原体的识别 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 32 知识点1  免疫系统对病原体的识别 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 分子标签 (1)人体所有细胞膜表面都有一组蛋白质作为分子标签。分子标签为: 主要组织相容性复合体(MHC)。 (2)同一个体的细胞的分子标签 。 (3)病毒、细菌等病原体也带有各自的身份标签主要指其抗原决定簇(主要是蛋白质)。 (4)细胞表面受体:依靠受体识别自己,排出非己。B细胞表面有B细胞识别受体(BCR),T细胞表面有T细胞识别受体(TCR)。 相同 33 知识点1  免疫系统对病原体的识别 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 分子标签 讨论:每种淋巴细胞都能识别各种不同类型的抗原吗? 克隆选择学说:一个淋巴细胞只针对一种特异性抗原。与抗原对应的淋巴细胞选择性增殖。 这种机制有什么优点呢? 首先,每个细胞表面的受体数量是有限的,一个细胞膜 表面不可能同时具有所有不同种类抗原的受体。此外,未受 到抗原刺激时每一种识别不同抗原的细胞只有一个或很少数量,这可以节约免疫系统所需的物质和能量。只有受到特定抗原刺激的淋巴细胞才会大量增殖形成大量的能够识别相同抗原的同种淋巴细胞,这些淋巴细胞具有极强的特异性,可以高效专一地对抗某种抗原。 34 知识点2  体液免疫 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 ①概念: B细胞激活分化后可以产生____,由于抗体存在于_____中,所以这种主要靠_____“作战”的方式称为体液免疫。 抗体  体液  抗体 ③参与体液免疫的细胞: B细胞、抗原呈递细胞、辅助性T细胞、浆细胞和记忆B细胞等。 ②作用对象: 细胞外(内环境)的病原体 ④基本过程: 知识点2  体液免疫 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 ,,,, 1. B细胞的活化需要几种信号刺激?分别是什么? 需要两信一因刺激。 2. 辅助性T细胞和B细胞结合并相互作用导致B细胞活化,体现了细胞膜的什么功能? 信息交流 (1)信号一:抗原对B细胞的直接接触; (2)信号二:辅助性T细胞表面特定的分子发生变化与B细胞结合; 除此之外,还需辅助性T细胞分泌的细胞因子。 ④基本过程: 知识点2  体液免疫 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 37 知识点3  细胞免疫 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 1.概念:当病原体进入细胞内部,就要靠 直接接触靶细胞来“作战”,这种方式称为细胞免疫。 T细胞 2.针对的对象 (1)靶细胞(被病原体侵染的细胞) (2)衰老、受损的细胞、癌细胞 (3)异体器官移植的细胞 知识点3  细胞免疫 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 3.细胞免疫过程 39 ①T细胞活化的条件: 加速细胞毒性T细胞的分裂和分化 ③新形成的细胞毒性T细胞在体液中循环,作用是: 靶细胞表面分子(信号)的刺激、细胞因子(主要由辅助性T细胞分泌,细胞毒性T细胞也可分泌)的刺激。 ②细胞免疫中细胞因子的作用: ④活化的细胞毒性T细胞与靶细胞接触并使其裂解、死亡属于细胞凋亡。靶细胞裂解死亡,释放抗原后,很多时候仍然需要体液免疫过程中的抗体和吞噬细胞进一步作用来清除抗原。 识别、接触、裂解被相同病原体感染的靶细胞 知识点3  细胞免疫 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 注意: (1)不能识别抗原: 浆细胞 (2)识别抗原但非特异性识别: 吞噬细胞 (3)具有特异性识别功能: 辅助性T细胞;B细胞;细胞毒性T细胞;记忆B、T细胞; (4)能增殖分化的细胞: 辅助性T细胞;B细胞;细胞毒性T细胞;记忆B、T细胞; (5)吞噬细胞(树突状细胞、巨噬细胞)既在非特异性免疫又在特异性免疫中发挥作用; (6)辅助性T细胞既在体液免疫又在细胞免疫中发挥作用。 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 知识点3  细胞免疫 4.二次免疫 (1)概念: 二次免疫特点:反应快、反应强烈(抗体多)。患病程度低。 再次接触相同抗原时,记忆B细胞迅速增殖分化为浆细胞,浆细胞产生大量抗体,记忆T细胞迅速增殖分化为细胞毒性T细胞,迅速、高效产生免疫反应 (2)特点: (3)浆细胞的来源不同: 初次免疫:B细胞分化形成的。 二次免疫:B细胞和记忆细胞 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 知识点3  细胞免疫 42 5.体液免疫与细胞免疫的协调配合 比较 体液免疫 细胞免疫 辅助性T细胞的作用 参与___________ 参与______________________ 病原体的消灭 被______消灭 通过细胞免疫将靶细胞_____后释放,___________ 再发挥作用或直接被免疫细胞吞噬消灭 B细胞的活化 抗体 细胞毒性T细胞的活化 裂解 体液免疫 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 知识点3  细胞免疫 体液免疫 细胞免疫 主要细胞 作用对象 效应的细胞 作用的方式 免疫时间 联系 侵入内环境的抗原 被抗原侵入的宿主细胞 ①对于胞外抗原,体液免疫发挥作用; ②对于寄生抗原,体液免疫先起作用阻止传播;当抗原进入细胞,细胞免疫释放抗原,由体液免疫最后清除。 ③体液免疫需要辅助性T细胞释放的细胞因子 B细胞 细胞毒性T细胞 细胞毒性T细胞 浆细胞(浆细胞) 细胞毒性T细胞接触靶细胞使其破裂,抗原暴露 抗体与抗原结合 过程缓慢,所需时间长 过程较迅速,所需时间短 5.体液免疫与细胞免疫的协调配合 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 知识点3  细胞免疫 、 机体初次接触抗原 03 记忆B细胞 辅助性T细胞 细胞毒性T细胞 记忆T细胞 抗原被APC吞噬 抗体与相应的抗原结合 攻击相应的被抗原入侵的靶细胞 机体再次接触抗原 记忆T细胞 细胞毒性T细胞 细胞免疫 体液免疫 B细胞 浆细胞 03 抗体 刺激 产生 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 45 知识点4  神经-体液-免疫调节之间的关系 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 精神焦虑、紧张会导致糖皮质激素分泌增加,抑制人体免疫功能; 免疫系统产生的细胞因子,也能作用于下丘脑,导致体温升高,代谢加快,有利于免疫过程中的能量供应。 ②神经调节、体液调节和免疫调节的实现都离不开信号分子(如神经调节中的 、体液调节中的 和免疫调节中的 )。 神经递质 激素 细胞因子 知识点4  神经-体液-免疫调节之间的关系 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 神经递质 激素 细胞因子 特异 蛋白质 知识点4  神经-体液-免疫调节之间的关系 知识夯基 考向研析 考点二 特异性免疫 内环境稳态调节中的四类“信息分子” 问题探讨 调节方式 信息分子 来源 靶细胞或作用部位 化学本质 神经调节 神经递质 突触前膜释放 突触后膜 有机物、无机物 体液调节 激素 内分泌细胞 靶细胞 蛋白质和多肽、氨基酸衍生物、固醇 免疫调节 抗体 浆细胞 抗原 蛋白质 细胞因子 主要为辅助性T细胞 B细胞细胞毒性T细胞 蛋白质 1.(2025·河南卷)病原体进入机体引起免疫应答过程的示意图如下。下列叙述正确的是(  ) A. 阶段Ⅰ发生在感染早期,①和②为参与特异性免疫的淋巴细胞 B. ①和②通过摄取并呈递抗原,参与构成保卫机体的第一道防线 C. 活化之后的③可以分泌细胞因子,从而加速④的分裂分化过程 D. 阶段Ⅱ消灭病原体可通过③→⑤→⑥示意的细胞免疫过程来完成 C 二、三 知识夯基 考向研析 考向1 特异性免疫 考点二 特异性免疫 2.(2025·广东东莞模拟)将人源蛋白质TGF β⁃1注入兔体内,一段时间后提取和纯化兔血浆中的特异性抗体,用于检测人体组织内的TGF β⁃1。下列叙述错误的是(  ) A.注入兔体内的人源蛋白质TGF β⁃1相当于抗原 B.兔被注射TGF β⁃1后,其体内会产生体液免疫 C.该特异性抗体可由激活的记忆细胞产生 D.该抗体能与人的TGF β⁃1特异性结合 C 知识夯基 考向研析 考向1 特异性免疫 考点二 特异性免疫 3.(2025·广东梅州模拟)如图为神经系统、内分泌系统与免疫系统的关系图,下列相关叙述错误的是(  ) A.乙酰胆碱、甲状腺激素、溶菌酶都属于信号分子 B.由肾上腺皮质分泌的糖皮质激素对免疫系统有调 节作用 C.紧张、焦虑等刺激都可能会抑制免疫功能 D.神经系统、内分泌系统和免疫系统通过信息分子构成复杂的调节网络 A 知识夯基 考向研析 考向1 特异性免疫 考点二 特异性免疫 溶菌酶不属于信号分子,具有催化作用 04 真题感知·命题洞见 1.(2024·湖南卷)抗原呈递细胞(APC)可以通过某类受体识别入侵病原体的独特结构而诱发炎症和免疫反应,下列叙述错误的是(  ) A.APC的细胞膜上存在该类受体 B.该类受体也可以在溶酶体膜上 C.诱发炎症和免疫反应过强可能会引起组织损伤 D.APC包括巨噬细胞、树突状细胞和浆细胞等 D 真题感知·命题洞见 2.(2024·安徽卷)羊口疮是由羊口疮病毒(ORFV)感染引起的急性接触性人畜共患传染病,宿主易被ORFV反复感染,影响畜牧业发展,危害人体健康。下列叙述正确的是(  ) A.ORFV感染宿主引起的特异性免疫反应属于细胞免疫 B.ORFV感染宿主后被APC和T细胞摄取、处理和呈递 C.ORFV反复感染可能与感染后宿主产生的抗体少有关 D.辅助性T细胞在ORFV和细胞因子的刺激下增殖分化 C 属于细胞免疫和体液免疫 T细胞不具有摄取、处理和呈递抗原的功能 B细胞 真题感知·命题洞见 3.(2024·甘肃卷)乙脑病毒进入机体后可穿过血脑屏障侵入脑组织细胞并增殖,使机体出现昏睡、抽搐等症状。下列叙述错误的是(  ) A.细胞毒性T细胞被抗原呈递细胞和辅助性T细胞分泌的细胞因子激活,识别并裂解乙脑病毒 B.吞噬细胞表面受体识别乙脑病毒表面特定蛋白,通过内吞形成吞噬溶酶体消化降解病毒 C.浆细胞分泌的抗体随体液循环并与乙脑病毒结合,抑制该病毒的增殖并发挥抗感染作用 D.接种乙脑疫苗可刺激机体产生特异性抗体、记忆B细胞和记忆T细胞,预防乙脑病毒的感染 A 真题感知·命题洞见 靶细胞的接触 05 学以致用·能力提升 学以致用·能力提升 长句作答类 【答案】一般认为,辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。在体液免疫中,辅助性T细胞能够传递信息,激活B细胞,并保证浆细胞的特异性。同时,辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞和细胞毒性T细胞的增殖、分化。通过辅助性T细胞,体液免疫和细胞免疫协调配合,共同维持机体稳态。 1.有人说,辅助性T细胞在免疫调节过程中起着关键的调控作用。你认同这一观点吗?请说出你的理由。 57 第29讲 免疫失调和免疫 学的应用 下一节预告 【上好课】2026年高考生物一轮复习备课系列 天津专用 58 $

资源预览图

第28讲 免疫调节(复习课件)(天津专用)2026年高考生物一轮复习讲练测
1
第28讲 免疫调节(复习课件)(天津专用)2026年高考生物一轮复习讲练测
2
第28讲 免疫调节(复习课件)(天津专用)2026年高考生物一轮复习讲练测
3
第28讲 免疫调节(复习课件)(天津专用)2026年高考生物一轮复习讲练测
4
第28讲 免疫调节(复习课件)(天津专用)2026年高考生物一轮复习讲练测
5
第28讲 免疫调节(复习课件)(天津专用)2026年高考生物一轮复习讲练测
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。