板块运动与地震 课件-2025-2026学年七年级地理上学期湘教版（2024）

该初中地理课件以“板块运动与地震”为核心，通过2023年雅万高铁开通的新闻案例导入，引出印尼地震频发问题，引导学生经地图标注归纳地震分布、实验模拟分析形成原因、观看自救视频掌握防灾措施，构建“现象-原因-应用”的学习支架。 其亮点在于融合区域认知（标注地震位置分析板块边界分布）、地理实践力（塑料盒模拟板块运动实验）和人地协调观（雅万高铁地震预警系统案例），采用案例探究、实验操作与数据归纳的教学方法，学生提升地理实践与综合思维能力，教师可借助清晰活动设计提高教学效率。

板块运动与地震 1 2023 年10月17 日，中国和印度尼西亚合作的雅万高铁正式开通运营，中国团队还专门为雅万高铁动车组量身开发了地震预警系统。 印度尼西亚每年监测到的地震有6000次以上，而2023年度更是高达 10789次。2004 年12月16 日，印尼苏门答腊发生了里氏9.3级地震，造成约23 万人死亡，财产损失达到了数十亿美元。 2 为什么雅万高铁需要特别使用地震预警系统呢？ 印度尼西亚为何地震频发呢？ 采访选题 3 通过标注地图，归纳地震发生地的分布特点。 通过实验模拟，分析地震的形成过程并总结区域地震多发的原因。 通过观看地震逃生应急措施的视频，提高防灾减灾意识。 采访目的 4 1 地图上的震动怪圈 3 怎么做到临“震”不慌 采访流程 2 解密地下深处的危机 5 地图上的震动怪圈 全球的地壳 运动进入活跃期 地震的分布 序号 日期 地点 经纬度 里氏震级 1 2013年4月6日 印度尼西亚 3.5°S，138.5°E 7.0 2 2013年10月15日 菲律宾 9.8°N，124.0°E 7.1 3 2014年11月15日 马鲁古海 2.0°N，126.5°E 7.1 4 2015年7月28日 印度尼西亚 2.7°S，138.6°E 7.1 5 2016年3月2日 苏门答腊岛南部海域 4.9°S，94.2°E 7.8 6 2017年4月29日 菲律宾 5.5°N，125.1°E 7.0 7 2018年9月28日 印度尼西亚 0.3°S，119.9°E 7.4 8 2019年6月24日 班达海 6.4°S，129.2°E 7.3 9 2019年7月14日 印度尼西亚 0.5°S，128.2°E 7.1 10 2019年11月15日 马鲁古海北部 1.6°N，126.5°E 7.2 11 2020年5月6日 班达海 6.9°S，130.1°E 7.2 12 2020年8月19日 苏门答腊岛南部海域 4.3°S，101.2°E 7.0 13 2021年12月14日 弗洛勒斯海 7.6°S，122.2°E 7.3 14 2021年12月30日 班达海 7.8°S，127.6°E 7.5 15 2022年7月7日 菲律宾 17.7°S，120.6°E 7.0 2013-2022年印度尼西亚及其附近地区发生的大地震 7 【标注】请根据地震发生地的经纬度，将这些地震发生地标注在教材第59页图3-42上。 图3-42 印度尼西亚及其附近地区板块分布 思考： 标注的地震发生地有什么样的共同点？ 位于板块边界 解密地下深处的危机 地震的形成 图3.26 六大板块分布示意图 图1.34 地球内部圈层结构示意图 实验器材：塑料盒、泥土、剪刀、塑料薄膜 模拟实验 11 实验步骤： ①将塑料盒剪成两半，再拼接起来，套上塑料薄膜； ②将泥土平铺在有塑料薄膜的两个小盒中； 套塑料 平铺 思考：两个塑料盒模拟的是什么？ 泥土模拟的是什么？ 地壳中的两个板块 板块上的岩层 ③把两个塑料盒迅速向外拉开； 观察结果： 拉开 “板块”受到的作用力达到一定程度时，“板块边界”的“岩层”发生了断裂、分离 观察并说出两个塑料盒交界处的泥土，发生了什么变化？ 张裂拉伸 14 ④将两个塑料盒迅速向中间挤压； 挤压 观察结果： “板块”会相互碰撞，“板块边界”出现 了褶皱，“岩层”隆起 观察并说出两个塑料盒交界处的泥土，发生了什么变化？ 碰撞挤压 地震形成的主要原因是—— 板块的运动 张裂拉伸 碰撞挤压 对比真实世界的地震，请为该实验提出改进建议： 模拟“板块运动”时应增加一定幅度震动；在泥土上增加房屋等模型…… 实验结论： 16 学 以 致 用 印度尼西亚地震活动频繁，2024年5月6日2时33分在印尼塞兰岛附近海域发生6.0级地震。 1.运用板块构造学说，解释印度尼西亚地震多发的原因。 B 印度尼西亚地处亚欧板块、印度洋板块和太平洋板块的交界处。 2.以下图示中，能够反映三位同学演示板块运动方向的是（ ） A.甲←→乙 B. 甲→←乙 C. 甲→→丙 D.乙←←丙 17 3.玲玲和贝贝在学习板块运动的相关知识后，对火山喷发带来的影响及应对措施展开了辩论，你赞成谁的观点？并说明理由。 赞成贝贝。 火山喷发后带来的火山资源可以合理开发利用，举国移民搬迁不符。 18 怎么做到临“震”不慌 地震的自救 地震对人类的生存与发展构成了极大的威胁，我们通过合理的应急措施，可以尽可能地减轻地震发生过程中造成的危害。 请分享一下你所了解的地震逃生方法。 20 学 以 致 用 观察教材第60页图 3-43，议一议，当地震发生时，哪些自我保护的应急措施是正确的？ 21 采访总结 1 地图上的震动怪圈 3 怎么做到临“震”不慌 2 解密地下深处的危机 ——地震的分布 ——地震的形成 ——地震的自救 1.基础性分享： 请以“地震科普”为主题制作宣传手抄报。 2.拓展性分享： 请根据改进后的建议录制“模拟地震形成”实验，并剪辑成科普视频。 采访分享 $