[中学联盟]广东省河源市中国教育学会中英文实验学校人教版七年级政治下册：8法律护我成长导学稿（无答案）

2015-2016学年第二学期政治两段五环导学稿（七年级下） 执笔 戴程绚 审核 教研组长 授课日期 第18周 班级 姓名 课题：第八课《法律护我成长》 【学习目标】 1、知道保护青少年健康成长的法律法规。  2、知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的含义和内容。 【学习重、难点】 教学重点：明确在对未成年人的保护方面，家庭、学校、国家和社会、司法部门分别应该履行的法律义务。  教学难点：在生活中如何运用这四个保护，与危害未成年人身心健康，侵害未成年人合法权益的行为作斗争。 模块一：自主学习 学习内容 阅读教材第99--109页的相关内容，完成以下问题： 1、专门保护未成年人合法权益的两部法律是__________________________和___________________ _________________。 2、家庭保护：要求____________________________依法履行对未成年人的___________职责和___________义务，尊重未成年人________________________等。这有助于未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人的健康成长提供良好、和睦的家庭环境。[来源:学_科_网Z_X_X_K] 3、学校保护：要求学校等__________________依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的__________________和_________________实施保护。学校保护涉及未成年人的_________________、______________________、_____________________________等方面。 4、社会保护：要求全社会树立___________________________未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。它包括对未成年人的_______________________、__________________以及受教育权、财产权和人身权的保护等方面。 5、司法保护：要求_________________、___________________、________________以及___________________等依法履行职责，对