2025-2026学年上学期人教版初中数学八年级期中预测卷3-1
2025-10-28
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内容正文:
2025-2026学年上学期人教版初中数学八年级期中预测卷3-1
一.选择题(共12小题,满分24分,每小题2分)
1.(2分)(2021秋•天宁区校级期中)下列一组数:﹣8,2.7,3,,﹣0.,0,2,0.010010001⋯(相邻两个1之间依次增加一个0),其中无理数有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.(2分)(2024春•呈贡区校级期中)在下列各式中,计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(2分)(2024春•会泽县校级期中)分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠1 B.x=﹣1 C.x≠0 D.x>0
4.(2分)(2024秋•岳阳楼区校级期中)根据分式的基本性质,分式可变形为( )
A. B. C. D.
5.(2分)(2024秋•桃城区校级月考)已知下列命题:
①若a=b,则a2=b2; ②若x>0,则|x|=x;
③三角形是由三条线段组成的图形; ④全等三角形的对应边相等.
其中原命题与逆命题均为真命题的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.(2分)(2023秋•涪城区期中)下列说法中,正确的是( )
A.近似数28.00与近似数28.0的精确度一样 B.近似数0.32与近似数0.302的有效数字一样
C.近似数2.4×102与近似数240的精确度一样 D.近似数220与近似数0.101都有三个有效数字
7.(2分)(2024•宁夏)数学活动课上,甲、乙两位同学制作长方体盒子.已知甲做6个盒子比乙做4个盒子少用10分钟,甲每小时做盒子的数量是乙每小时做盒子的数量的2倍.设乙每小时做x个盒子,根据题意可列方程( )
A. B.
C. D.
8.(2分)(2023春•惠济区期末)如图,某公园有一个假山林立的池塘.A,B两点分别位于这个池塘的两端,为测量出池塘的宽AB,小明想出了这样一个办法:先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再过点D作BF的垂线DE,交AC的延长线于点E.线段ED的长即为A,B两点间的距离,此处判定三角形全等的依据是( )
A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS
9.(2分)(2025春•钟山区校级月考)计算的结果等于( )
A.2 B.x C.x+1 D.
10.(2分)(2024秋•荣昌区期末)如图,AB=AE,下列条件中,添加后仍不能判定△ABC≌△AED的是( )
A.AC=AD B.∠B=∠E C.BC=ED D.BD=EC
11.(2分)(2024秋•安新县期中)如图,已知∠DAO=∠CBO,添加下列条件中的一个后,仍不能判定△ADO≌△BCO的是( )
A.DO=CO B.∠D=∠C C.AD=BC D.AO=BO
12.(2分)满足下列条件的两个三角形不一定全等的是( )
A.有一边相等的两个等边三角形 B.有一腰和底边对应相等的两个等腰三角形
C.周长相等的两个三角形 D.斜边和直角边对应相等的两个等腰直角三角形
二.填空题(共8小题,满分26分)
13.(6分)(2019秋•甘州区校级月考)的算术平方根是 ,的平方根是 ,的立方根是 .
14.(4分)比较大小:
(1) ;
(2) .
15.(2分)(2022秋•香洲区校级期中)如图,四边形ABCD中,∠ACB=∠BAD=90°,AB=AD,BC=1,AC=5,四边形ABCD的面积为 .
16.(2分)(2025春•杨浦区期中)如图,已知△AEC≌△ADB,如果∠2=25°,∠AGE=80°,那么∠D= °.
17.(2分)(2024春•海沧区校级期中)如图,△OAB的边OA在数轴上,∠OAB=90°,AO=2,AB=1,以原点O为圆心,OB为半径画弧,交数轴于点C,则点C表示的实数为 .
18.(2分)(2025春•乾县校级期末)若关于x的分式方程有增根,则m的值为 .
19.(4分)如果m1,那么m的取值范围是 <m< .(均填整数)
20.(4分)如图,已知OA=OB,用“SAS”证明△AOC≌△BOD,可以添加的条件是 ;用“ASA”证明△AOC≌△BOD,可以添加的条件是 .
三.解答题(共6小题,满分50分)
21.(9分)已知a+a﹣1=3,求a2+a﹣2和a3+a﹣3的值.
22.(9分)(2023春•长沙月考)已知一个三位自然数m,若满足十位数字等于百位数字与个位数字之和,则称这个数为“平衡数”,并把其百位数字与个位数字的乘积记为F(m).
例如693,∵3+6=9,∴693是“平衡数”.F(693)=6×3=18.
规定:G(m,n)=sF(m)+tF(n)(s,t均为非零实数,m,n均为平衡数).
已知:G(253,121)=5,G(231,693)=﹣16.
(1)求s,t及G(286,341)的值;
(2)已知“平衡数”m个位数为7,同时与“平衡数”n满足G(m,n),求n的所有可能值;
(3)已知m,n是两个十位数字相同的“平衡数”,m加上其各个数位上数字之和是7的倍数,若G(m,n)=﹣5,求n的所有可能值.
23.(9分)(2021秋•宁江区期末)如图,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F,BF=DE,AE=CF.求证:△ABE≌△CDF.
24.(9分)(2023•南京三模)已知M,N分别是∠AOB的边OA,OB上的点.
(1)如图①,OM≠ON,P为∠AOB角平分线上的一点,若∠AOB+∠MPN=180°,求证:PM=PN.
(2)如图②,若P为∠AOB外一点,求作点M,N,使得∠PMO为锐角,PM=MN,且∠PMN=90°.(要求:利用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,写出必要的文字说明)
25.(9分)(2024春•诸暨市期末)根据以下信息,探索解决问题:
背景:为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1500件新产品进行加工后再投放市场.每天满工作量情况下,甲、乙两个工厂加工数量及每件加工费用保持稳定不变,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息.
信息1
每天满工作量情况下,乙工厂每天加工数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍;
信息2
每天满工作量情况下,甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;
信息3
每天满工作量情况下,甲工厂加工1天,乙工厂加工2天共需要10000元;甲工厂加工2天,乙工厂加工3天共需要16100元.
问题解决
问题1
1设每天满工作量情况下,甲工厂每天加工数量为x件,结合信息1可得:乙工厂每天加工数量为
件(请用x的代数式表示).
问题2
每天满工作量情况下,求甲工厂每天能加工多少件新产品?
问题3
公司将1500件新产品交给甲、乙两工厂一起加工,发现这批新产品的平均加工费用为整数,两工厂加工的时间之和不是整数.请问交给甲工厂多少件新产品进行加工?
26.(5分)(2023春•印江县月考)“大胆猜想,小心求证”是科学研究的基本要求,在一节数学课上,张老师画了一个三角形使得AB=AC=20,∠A=30°,然后让同学们根据条件大胆的提出问题,并结合同学们提出的问题给予解答.
(1)甲同学说我发现:∠B=∠C= 度;
(2)乙同学说我发现:△ABC的面积为: ;
(3)丙同学说我发现:点D为边BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足为E、F,则有DE=DF,请写出DE=DF 的直接依据: ;
(4)丁同学说受丙同学启发我发现,点D为边BC上任一点,DE⊥AB,DF⊥AC,CH⊥AB,垂足为E、F、H,则有DE+DF=CH,请你为丁同学说说理由.
2025-2026学年上学期人教版初中数学八年级期中预测卷3-1
参考答案与试题解析
一.选择题(共12小题)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
D
A
C
A
D
C
B
A
C
B
题号
12
答案
C
一.选择题(共12小题,满分24分,每小题2分)
1.(2分)(2021秋•天宁区校级期中)下列一组数:﹣8,2.7,3,,﹣0.,0,2,0.010010001⋯(相邻两个1之间依次增加一个0),其中无理数有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
【答案】C
【解答】解:﹣8,2.7,3,,﹣0.,0,2,0.010010001⋯(相邻两个1之间依次增加一个0)中,无理数有,0.010010001⋯(相邻两个1之间依次增加一个0),共2个.
故选:C.
2.(2分)(2024春•呈贡区校级期中)在下列各式中,计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解答】解:A. ,故原说法错误,不符合题意;
B. ,故原说法错误,不符合题意;
C. ,故原说法错误,不符合题意;
D. ,故原说法正确,符合题意;
故选:D.
3.(2分)(2024春•会泽县校级期中)分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠1 B.x=﹣1 C.x≠0 D.x>0
【答案】A
【解答】解:∵分式 在实数范围内有意义,
∴x﹣1≠0,
解得:x≠1.
故选:A.
4.(2分)(2024秋•岳阳楼区校级期中)根据分式的基本性质,分式可变形为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解答】解:∵,,
∴选项A、选项B、选项D都不符合题意,只有选项C符合题意,
故选:C.
5.(2分)(2024秋•桃城区校级月考)已知下列命题:
①若a=b,则a2=b2;
②若x>0,则|x|=x;
③三角形是由三条线段组成的图形;
④全等三角形的对应边相等.
其中原命题与逆命题均为真命题的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【解答】解:①若a=b,则a2=b2,原命题是真命题;
逆命题为:若a2=b2,则a=b,是假命题,如:22=(﹣2)2,但2≠﹣2;
②若x>0,则|x|=x,原命题是真命题;
逆命题:若|x|=x,则x>0,是假命题,如x=0;
③三角形是由三条线段组成的图形,原命题是真命题;
逆命题:由三条线段组成的图形是三角形,是假命题;
④全等三角形的对应边相等,原命题是真命题;
逆命题:三边对应相等的三角形全等,是真命题.
其中原命题与逆命题均为真命题的有1个,
故选:A.
6.(2分)(2023秋•涪城区期中)下列说法中,正确的是( )
A.近似数28.00与近似数28.0的精确度一样
B.近似数0.32与近似数0.302的有效数字一样
C.近似数2.4×102与近似数240的精确度一样
D.近似数220与近似数0.101都有三个有效数字
【答案】D
【解答】解:A、近似数28.00精确到0.01,近似数28.0的精确到0.1,故选项错误;
B、近似数0.32的有效数字有3、2,近似数0.302的有效数字有3、0、2,故选项错误;
C、近似数2.4×102精确到十位,240的精确度精确到个位,故选项错误;
D、近似数220与近似数0.202都有三个有效数字,故选项正确.
故选:D.
7.(2分)(2024•宁夏)数学活动课上,甲、乙两位同学制作长方体盒子.已知甲做6个盒子比乙做4个盒子少用10分钟,甲每小时做盒子的数量是乙每小时做盒子的数量的2倍.设乙每小时做x个盒子,根据题意可列方程( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解答】解:由题意可得,
,
故选:C.
8.(2分)(2023春•惠济区期末)如图,某公园有一个假山林立的池塘.A,B两点分别位于这个池塘的两端,为测量出池塘的宽AB,小明想出了这样一个办法:先在AB的垂线BF上取两点C,D,使CD=BC,再过点D作BF的垂线DE,交AC的延长线于点E.线段ED的长即为A,B两点间的距离,此处判定三角形全等的依据是( )
A.SAS B.ASA C.SSS D.AAS
【答案】B
【解答】解:∵AB⊥BF,DE⊥BF,
∴∠ABC=∠CDE=90°,
在△ABC和△EDC中,
,
∴△ABC≌△EDC(ASA).
故选:B.
9.(2分)(2025春•钟山区校级月考)计算的结果等于( )
A.2 B.x C.x+1 D.
【答案】A
【解答】解:
=2,
故选:A.
10.(2分)(2024秋•荣昌区期末)如图,AB=AE,下列条件中,添加后仍不能判定△ABC≌△AED的是( )
A.AC=AD B.∠B=∠E C.BC=ED D.BD=EC
【答案】C
【解答】解:A、由SAS判定△ABC≌△AED,故A不符合题意;
B、由ASA判定△ABC≌△AED,故B不符合题意;
C、∠BAC和∠EAD分别是BC和ED的对角,不能判定△ABC≌△AED,故C符合题意;
D、由BD=CE,AB=AE,得到AD=AC,由SAS判定△ABC≌△AED,故D不符合题意.
故选:C.
11.(2分)(2024秋•安新县期中)如图,已知∠DAO=∠CBO,添加下列条件中的一个后,仍不能判定△ADO≌△BCO的是( )
A.DO=CO B.∠D=∠C C.AD=BC D.AO=BO
【答案】B
【解答】解:∵∠DAO=∠CBO,∠AOD=∠BPC,
∴对于选项A,DO=CO,则能判定△ADO≌△BCO,理由如下:
在△ADO和△BCO中,
,
∴△ADO≌△BCO(AAS);
故添加选项A中的条件能判定△ADO≌△BCO,
∴选项A不符合题意;
对于选项B,∠D=∠C,则不能判定△ADO≌△BCO,理由如下:
∵∠DAO=∠CBO,∠AOD=∠BPC,∠D=∠C,
∴三个角对应相等的两个三角形不全等,
故添加选项B中的条件不能判定△ADO≌△BCO,
∴选项B符合题意;
对于选项C,AD=BC,则能判定△ADO≌△BCO,理由如下:
在△ADO和△BCO中,
,
∴△ADO≌△BCO(AAS),
故添加选项C中的条件能判定△ADO≌△BCO,
∴选项C不符合题意;
对于选项D,AO=BO,则能判定△ADO≌△BCO,理由如下:
在△ADO和△BCO中,
,
∴△ADO≌△BCO(ASA),
故添加选项D中的条件能判定△ADO≌△BCO,
∴选项D不符合题意;
故选:B.
12.(2分)满足下列条件的两个三角形不一定全等的是( )
A.有一边相等的两个等边三角形
B.有一腰和底边对应相等的两个等腰三角形
C.周长相等的两个三角形
D.斜边和直角边对应相等的两个等腰直角三角形
【答案】C
【解答】解:A.根据SSS,可知有一边相等的两个等边三角形全等,故选项A不符合;
B.根据SSS,可知有一腰和底边对应相等的两个等腰三角形全等,故选项B不符合;
C.周长相等的两个三角形三边不一定对应相等,故不一定全等,故选项C符合;
D.根据HL,可知斜边和直角边对应相等的两个等腰直角三角形全等,故选项B不符合.
故选:C.
二.填空题(共8小题,满分26分)
13.(6分)(2019秋•甘州区校级月考)的算术平方根是 ,的平方根是 ±2 ,的立方根是 2 .
【答案】;±2;2.
【解答】解:6,其算术平方根为;4,其平方根为±2;8,其立方根为2;
故答案为:;±2;2.
14.(4分)比较大小:
(1) < ;
(2) > .
【答案】(1)<;(2)>.
【解答】解:(1)∵,,63<96,
∴,
∴,
故答案为:<;
(2)∵,52<72,
∴,
∴,
∴,
故答案为:>.
15.(2分)(2022秋•香洲区校级期中)如图,四边形ABCD中,∠ACB=∠BAD=90°,AB=AD,BC=1,AC=5,四边形ABCD的面积为 15 .
【答案】15.
【解答】解:过点A作AE⊥AC,过点D作DE⊥AE于E,
则∠CAD+∠DAE=90°,∠AED=90°,
∴∠ACB=∠AED,
∵∠BAD=90°,
∴∠CAD+∠BAC=90°,
∴∠BAC=∠DAE,
在△BAC和△DAE中,
,
∴△BAC≌△DAE(AAS),
∴AE=AC=5,DE=BC=1,S△ADE=S△ABC,
∴S四边形ABCD=S梯形ACDE(1+5)×5=15,
故答案为:15.
16.(2分)(2025春•杨浦区期中)如图,已知△AEC≌△ADB,如果∠2=25°,∠AGE=80°,那么∠D= 75 °.
【答案】75.
【解答】解:∵△AEC≌△ADB,∠2=25°,
∴∠E=∠D,∠EAC=∠DAB,
∴∠1+∠GAC=∠GAC+∠2,
∴∠1=∠2=25°,
在△AEG中,∠AGE=80°,
∴∠E=180°﹣(∠1+∠AGE)=180°﹣(25°+80°)=75°,
∴∠D=75°,
故答案为:75.
17.(2分)(2024春•海沧区校级期中)如图,△OAB的边OA在数轴上,∠OAB=90°,AO=2,AB=1,以原点O为圆心,OB为半径画弧,交数轴于点C,则点C表示的实数为 .
【答案】见试题解答内容
【解答】解:∵∠OAB=90°,AO=2,AB=1,
∴,
由作图方法可知,
∴点C表示的实数为,
故答案为:.
18.(2分)(2025春•乾县校级期末)若关于x的分式方程有增根,则m的值为 ﹣5 .
【答案】﹣5.
【解答】解:,
方程可化为,
方程两边同乘x﹣3,得m=﹣5+x﹣3,
解得x=m+8,
∵关于x的分式方程有增根,
∴x=3,
∴m+8=3,
∴m=﹣5,
故答案为:﹣5.
19.(4分)如果m1,那么m的取值范围是 2 <m< 3 .(均填整数)
【答案】2,3.
【解答】解:∵34,
∴21<3,
故答案为:2,3.
20.(4分)如图,已知OA=OB,用“SAS”证明△AOC≌△BOD,可以添加的条件是 OC=OD ;用“ASA”证明△AOC≌△BOD,可以添加的条件是 ∠A=∠B .
【答案】OC=OD,∠A=∠B.
【解答】解:∵OA=OB,∠AOC=∠BOD,
∴当添加OC=OD时,△AOC≌△BOD(SAS);
当添加∠A=∠B时,△AOC≌△BOD(AAS).
故答案为:OC=OD,∠A=∠B.
三.解答题(共6小题,满分50分)
21.(9分)已知a+a﹣1=3,求a2+a﹣2和a3+a﹣3的值.
【答案】7;18.
【解答】解:∵a+a﹣1=3,
∴a2+a﹣2=(a+a﹣1)2﹣2=9﹣2=7;
a3+a﹣3=(a+a﹣1)(a2﹣1+a﹣2)
=3×(7﹣1)
=3×6
=18.
22.(9分)(2023春•长沙月考)已知一个三位自然数m,若满足十位数字等于百位数字与个位数字之和,则称这个数为“平衡数”,并把其百位数字与个位数字的乘积记为F(m).
例如693,∵3+6=9,∴693是“平衡数”.F(693)=6×3=18.
规定:G(m,n)=sF(m)+tF(n)(s,t均为非零实数,m,n均为平衡数).
已知:G(253,121)=5,G(231,693)=﹣16.
(1)求s,t及G(286,341)的值;
(2)已知“平衡数”m个位数为7,同时与“平衡数”n满足G(m,n),求n的所有可能值;
(3)已知m,n是两个十位数字相同的“平衡数”,m加上其各个数位上数字之和是7的倍数,若G(m,n)=﹣5,求n的所有可能值.
【答案】(1)s=1,t=﹣1,G(286,341)=9;
(2)n=286或682或374或473;
(3)n=286或682或165或561.
【解答】解:(1)由题意得:G(253,121)=sF(253)+tF(121)=6s+t=5,
G(231,693)=sF(231)+tF(693)=2s+18t=﹣16,
∴,
解得:,
∴G(m,n)=F(m)﹣F(n),
∴G(286,341)=F(286)﹣F(341)=2×6﹣3×1=9;
(2)∵已知“平衡数”m个位数为7,
∴m的可能值为297或187,
∵G(m,n),
∴F(m)﹣10≥0,
∴m=297,
∴F(m)=14,
∴G(m,n)2,
∴14﹣F(n)=2,
∴F(n)=12,
设n的百位数字为p,十位数字为q,个位数字为r,则pr=12,且p+r<10,
∴n=286或682或374或473;
(3)设“平衡数”m=100a+10b+c,n=100x+10b+y,
∴b=a+c=x+y,
∴m+a+b+c=100a+10b+c+a+b+c=10la+1lb+2c=10la+11(a+c)+2c=112a+13c,
∵m加上其各个数位上数字之和是7的倍数,
∴为整数,
∵0≤c≤9的整数,
∴c=7或c=0,
①当c=0时,
F(m)=0,
∴F(n)=5,
∴n=165或561;
②当c=7时,
∵l≤a≤9的整数,l≤b≤9的整数,且b=a+c,
∴a=1,b=8或a=2,b=9,
∴m=187或297,
∵G(m,n)=﹣5,
当m=187时,
∴7﹣F( n)=﹣5,
∴F(n)=12,
∴xy=12,x+y=8,
∴或 ,
∴n=286或682;
当m=297时,
∴14﹣F(n)=﹣5,
∴F(n)=19,
∴xy=19,x+y=9,方程无解,
综上所述,n=286或682或165或561.
23.(9分)(2021秋•宁江区期末)如图,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E,F,BF=DE,AE=CF.求证:△ABE≌△CDF.
【答案】证明见解析.
【解答】证明:∵AE⊥BD,CF⊥BD,
∴∠AEB=∠DFC=90°,
∵DE=BF,
∴DF=BE,
在△AEB和△CFD中,
,
∴△AEB≌△CFD(SAS).
24.(9分)(2023•南京三模)已知M,N分别是∠AOB的边OA,OB上的点.
(1)如图①,OM≠ON,P为∠AOB角平分线上的一点,若∠AOB+∠MPN=180°,求证:PM=PN.
(2)如图②,若P为∠AOB外一点,求作点M,N,使得∠PMO为锐角,PM=MN,且∠PMN=90°.(要求:利用尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,写出必要的文字说明)
【答案】(1)证明见解析部分;
(2)作图见解析部分.
【解答】
(1)证明:如果1中,过点P作PE⊥OA于点E,PF⊥PB于点F,
∵OP平分∠AOB,PE∥OA,PF⊥OB,
∴PE=PF,
∵∠PEO=∠PFO=90°,
∴∠AOB+∠EPF=180°,
∵∠AOB+∠MPN=180°,
∴∠MPN=∠EPF,
∴∠MPE=∠NPF,
∵∠PEM=∠PFN=90°,
∴△PEM≌△PFN(ASA),
∴PM=PN;
2)解:图形如图2所示:作PK⊥OB,KM平分∠PKB,类似(1)作PM⊥MN,可得PM=PN
25.(9分)(2024春•诸暨市期末)根据以下信息,探索解决问题:
背景:为了提高产品的附加值,某公司计划将研发生产的1500件新产品进行加工后再投放市场.每天满工作量情况下,甲、乙两个工厂加工数量及每件加工费用保持稳定不变,公司派出相关人员分别到这两间工厂了解情况,获得如下信息.
信息1
每天满工作量情况下,乙工厂每天加工数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍;
信息2
每天满工作量情况下,甲工厂单独加工完成这批产品比乙工厂单独加工完成这批产品多用10天;
信息3
每天满工作量情况下,甲工厂加工1天,乙工厂加工2天共需要10000元;甲工厂加工2天,乙工厂加工3天共需要16100元.
问题解决
问题1
1设每天满工作量情况下,甲工厂每天加工数量为x件,结合信息1可得:乙工厂每天加工数量为
1.5x 件(请用x的代数式表示).
问题2
每天满工作量情况下,求甲工厂每天能加工多少件新产品?
问题3
公司将1500件新产品交给甲、乙两工厂一起加工,发现这批新产品的平均加工费用为整数,两工厂加工的时间之和不是整数.请问交给甲工厂多少件新产品进行加工?
【答案】问题1:1.5x;
问题2:每天满工作量情况下,甲工厂每天能加工50件新产品;
问题3:交给甲工厂1125或375件新产品进行加工.
【解答】解:问题1:∵每天满工作量情况下,乙工厂每天加工数量是甲工厂每天加工数量的1.5倍,且甲工厂每天加工数量为x件,
∴乙工厂每天加工数量为1.5x件.
故答案为:1.5x;
问题2:根据题意得:10,
解得:x=50,
经检验,x=50是所列方程的解,其符合题意.
答:每天满工作量情况下,甲工厂每天能加工50件新产品;
问题3:设每天满工作量情况下,甲工厂加工1天所需费用为m元,乙工厂加工1天所需费用为n元,
根据题意得:,
解得:,
∴每天满工作量情况下,甲工厂加工新产品的单价为2200÷50=44(元/件),
乙工厂加工新产品的单价为3900÷(1.5×50)=52(元/件).
设交给甲工厂y件新产品进行加工,则交给乙工厂(1500﹣y)件新产品进行加工,
根据题意得:n(44<n<52,且n为整数),
∴y(52﹣n).
∵y为正整数,
∴n可以为46,48,50,
当n=46时,y(52﹣46)=1125,
此时(天),符合题意;
当n=48时,y(52﹣48)=750,
此时25(天),不符合题意,舍去;
当n=50时,y(52﹣50)=375,
此时(天),符合题意.
答:交给甲工厂1125或375件新产品进行加工.
26.(5分)(2023春•印江县月考)“大胆猜想,小心求证”是科学研究的基本要求,在一节数学课上,张老师画了一个三角形使得AB=AC=20,∠A=30°,然后让同学们根据条件大胆的提出问题,并结合同学们提出的问题给予解答.
(1)甲同学说我发现:∠B=∠C= 75 度;
(2)乙同学说我发现:△ABC的面积为: 100 ;
(3)丙同学说我发现:点D为边BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足为E、F,则有DE=DF,请写出DE=DF 的直接依据: 角平分线的性质或全等三角形的性质 ;
(4)丁同学说受丙同学启发我发现,点D为边BC上任一点,DE⊥AB,DF⊥AC,CH⊥AB,垂足为E、F、H,则有DE+DF=CH,请你为丁同学说说理由.
【答案】(1)75;
(2)100;
(3)角平分线的性质或全等三角形的性质;
(4)DE⊥AB,DF⊥AC,CH⊥AB,如图3,连接AD,
∴,
∵S△ABD+S△ACD=S△ABC,AB=AC,
∴,
即:AB•(DE+DF)=AB•CH,
∴DE+DF=CH.
【解答】(1)解:∵AB=AC,∠A=30°,
∴;
故答案为:75;
(2)解:过点B作BH⊥AC,交AC于点H,如图1,
则∠BHA=90°,
∵AB=AC=20,∠A=30°,
∴,
∴;
故答案为:100;
(3)解:连接AD,如图2,
方法一:∵AB=AC,点D为边BC的中点,
∴AD平分∠BAC,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF(角平分线上的性质);
故答案为:角平分线的性质;
方法二:∵AB=AC,点D为边BC的中点,
∴∠DAE=∠DAF,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠DEA=∠DFA=90°,
在△AED和△AFD中,
,
∴△AED≌△AFD(AAS),
∴DE=DF(全等三角形的性质);
综上所述,可以用角平分线的性质,也可以用全等三角形的性质,得到DE=DF;
故答案为:角平分线的性质或全等三角形的性质;
(4)证明:DE⊥AB,DF⊥AC,CH⊥AB,如图3,连接AD,
∴,
∵S△ABD+S△ACD=S△ABC,AB=AC,
∴,
即:AB•(DE+DF)=AB•CH,
∴DE+DF=CH.
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