第1单元 第2章 第4节 细胞的生活(课后作业)-【宝典训练】2025-2026学年新教材七年级上册生物高效课堂教学课件(人教版2024)
2025-10-28
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18页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第四节 细胞的生活 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.54 MB |
| 发布时间 | 2025-10-28 |
| 更新时间 | 2025-10-28 |
| 作者 | 深圳天骄文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 宝典训练·高效课堂 |
| 审核时间 | 2025-10-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54588945.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦“细胞的生活”核心知识点,涵盖细胞膜控制物质进出、线粒体能量转换、细胞核遗传控制等内容,通过翟中和院士名言导入,承接“认识细胞”结构知识,以“基础过关”夯实概念、“能力提升”情境拓展搭建从结构到功能的学习支架。
其亮点在于融合生命观念与科学思维,以椹果煮水、糖醋蒜腌制等真实情境及奥运网球线粒体供能等学科融合题,引导学生基于证据推理,体现结构与功能观、物质与能量观。分层作业与识图分析(如克隆羊多莉)助力学生阶梯式发展,教师可直接用于课堂检测与拓展,提升教学效率。
内容正文:
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课件使用说明
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04
第二章 认 识 细 胞
第四节 细胞的生活
第一单元 生物和细胞
目录
CONTENTS
1
基础过关
2
能力提升
1. 下列组成细胞的物质中,属于有机物的是( C )
①水 ②核酸 ③无机盐 ④脂质 ⑤氧气 ⑥蛋白质
⑦糖类
A. ①③⑤ B. ②③④⑥
C. ②④⑥⑦ D. ②④⑤⑥⑦
C
基础过关
能力提升
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2. 翟中和院士说:“我确信哪怕一个最简单的细胞,也比迄今
为止设计出的任何智能电脑更精巧!”细胞各部分分工合作,
使生命活动在调控下高效有序地进行。下列叙述正确的是
( D )
A. 细胞膜控制物质的进出,有害物质都不能进入
B. 植物细胞中都有线粒体和叶绿体
C. 无法用光学显微镜观察到染色体
D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一
D
基础过关
能力提升
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3. 原产于广东英德的广东含笑与原产于韶关乐昌的乐昌含笑都
能盛开芳香的花朵。控制它们能否延续花朵芳香的细胞结构是
( D )
A. 细胞壁 B. 细胞
C. 细胞质 D. 细胞核
D
基础过关
能力提升
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4. 决定着椹果味道和汤汁颜色的遗传物质主要存在于细胞结构
中的( B )
A. 叶绿体 B. 细胞核
C. 细胞质 D. 液泡
B
【大主题情境素材题】我国南方部分地区盛产的椹果,
味甘似蜜、汁液浓、品味尤佳,为椹中之上品。把椹果放进
开水中,开水很快就变成了紫红色的汤汁,味道酸甜。请完
成4~5题。
基础过关
能力提升
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目录
5. 下列对题干中出现的现象的解释,正确的是( C )
A. 位于果实表面的色素将水染成紫红色
B. 细胞壁受热破裂失去保护细胞的功能
C. 细胞膜受热失去控制物质进出的功能
D. 叶绿体内的色素、营养物质等流出来
C
基础过关
能力提升
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6. 我国科学家培育出克隆牛“康康”和“双双”的过程如图所
示。与“康康”和“双双”的性状相似的母牛是( A )
A. 母牛a B. 母牛b
C. 兼有a、b的性状 D. 都不像
A
基础过关
能力提升
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7. 【学科融合】在2024年巴黎奥运会网球女子单打比赛中,中
国选手郑钦文为中国赢得首枚奥运网球单打金牌。在比赛过程
中,郑钦文肌肉细胞内为运动提供能量的结构是( D )
A. 细胞核 B. 细胞膜
C. 细胞质 D. 线粒体
D
基础过关
能力提升
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8. 在大蒜收获的季节,有些家庭爱腌制一种食品——“糖醋
蒜”,吃起来酸甜爽口。下列有关“糖醋蒜”腌制的说法,正
确的是( C )
A. 糖和醋没有进入大蒜细胞内
B. 大蒜细胞壁能控制糖和醋的进出
C. 大蒜细胞已死,细胞膜失去了控制物质进出的能力
D. 糖和醋都是细胞需要的物质,所以都能通过细胞膜进入
细胞内
C
基础过关
能力提升
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目录
9. “蓉宝”是 2023 年成都大运会的吉祥物,其形象以熊猫为
原型,熊猫是我国国宝,常年以竹子为食。如图是熊猫和竹子
的细胞结构示意图,下列有关说法正确的是( D )
A. 熊猫的细胞结构示意图如图 2
B. 竹子的叶片和茎呈现绿色是因为
[⑤]液泡中储存着叶绿素
C. 图1和图2都有的能量转换器是叶绿体
D. 图中控制物质进出的是[①]
D
基础过关
能力提升
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10. 细胞是生物体生命活动的基本单位。图甲表示动物细胞与
外界进行物质交换的过程(①②③表示细胞的结构,④⑤表示
物质的进出),图乙表示克隆羊多莉的培育过程。请回答下列
问题。
基础过关
能力提升
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目录
(1)由图甲可以看出,物质进出细胞都要经过[ ]
,该结构具有 的作用。
①
细胞
膜
控制物质进出
(2)图甲中含有的能量转换器是 ,它能将细胞中
的一些有机物中储存的 释放出来,为细胞的生活
提供能量。
线粒体
化学能
基础过关
能力提升
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(3)克隆羊多莉的身世与众不同,因为它的发育与三只母羊
有关。小羊多莉 (选填“是”或“不是”)由受精卵
发育成的。图乙中,多莉的长相几乎跟 羊一样,该实例
说明 控制着生物的生长、发育和遗传。
不是
B
细胞核
基础过关
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(4)综上所述,可以认为,细胞的生活是 、
和 的统一。
物质
能
量
信息
基础过关
能力提升
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