内容正文:
22.2二次函数与一元二次方程
知识储备
十
知识点二抛物线与x轴公共点的个数与对应的
1.若一元二次方程ax2十bx十c=0的两根为x1,
一元二次方程根的判别式之间的关系
x2,则抛物线y=ax2十bx十c与x轴的两个交
3.(教材P44“思考”改编)
一题多变
点的坐标分别是
(1)【判断抛物线与x轴公共点的个数】
2.抛物线y=a.x2十bx十c与一元二次方程ax2+
抛物线y=x2一2x一3与x轴的交点有个.
bx十c=0(a≠0)的关系:抛物线与x轴有两个
(2)【已知抛物线与x轴公共点的个数,求参
交点台
;抛物线与x轴只有一
数的值或取值范围】
个交点台
;抛物线与x轴没有
①已知抛物线y=x2-6x+m与x轴有且只
交,点曰
十十十十十
十十十十十十m十十十十十十十m十十
有一个交点,则m的值是
01基础练
必备知识梳理
②【变式1】若抛物线y=x2一2x十m与x轴
知识点一
抛物线与x轴的交点坐标与对应的
没有交点,则的取值范围是
一元二次方程的根之间的关系
③【变式2】抛物线y=x2-4x+3k与x轴有
1.(1)一元二次方程x2十6x+5=0的两根是
交点,则k的取值范围是
,则二次函数y=x2+6x+5
易错点①因忽略二次项系数不为零致错
的图象与x轴的交点坐标是
4.抛物线y=(k-1)x2-x+1与x轴有交点,
(2)【T1(1)变式·逆向思维】二次函数y=x2
则k的取值范围是
十bx十c的图象如图所示,则关于x的方程
易错点②因漏掉一次函数致错
x2+b.x十c=0的解是
5.若函数y=mx2+2x+1的图象与x轴只有
一个公共点,则常数m的值是
()
23456苏
A.1
B.0
C.1或0D.2
12.4
【点拨】由于函数类型不明确,应分类讨论:①二次函
数;②一次函数
第1(2)题图
第2题图
知识点三利用二次函数的图象求一元二次方
2.(教材P47习题T1改编)
一材多题
程的近似解
二次函数y=a.x2十bx十c的图象如图所示.
6.根据下列表格的对应值,判断方程ax2+
(1)方程a.x2十bx十c=5的根是
bx十c=0(a≠0)的一个解的范围是
(
)
3.23
3.24
3.25
3.26
(2)方程a.x2十bx十c=-4的根是
y=ax2+bx+c
0.06
-0.02
0.03
0.09
(3)方程ax2+b.x十c=一5的根的情况是
A.3<x<3.23
B.3.23<x<3.24
C.3.24<x<3.25
D.3.25<x<3.26
49
九年级数学·上册
知识点四二次函数与一元二次不等式
(4)若方程ax2+bx十c=k有两个不等的实
7.(教材P47习题T5改编)
一材多题
数根,则的取值范围是
如图是二次函数y=ax2+
y
bx十c(a≠0)的图象
(1)不等式a.x2+bx+c<0的
5
解集就是求y
0时x的取值范围,
也就是求抛物线在x轴
(填“上”或
03素养练
“下”)方时,对应的x的取值范围,由图象
透学科养塔育一
11.【新课标·过程性学习】某班“数
可知ax2十bx十c<0的解集是
学兴趣小组”对函数y=x2一2x
的图象和性质进行了探究,探究
(2)当函数值y>0时,自变量x的取值范围
过程如下,请补充完整
是
(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y
02综合练
魔关键能力提升·一
的几组对应值列表如下:
8.【数形结合思想】已知二次函数y=(x-1)(x
-2),若关于x的方程(x-1)(x-2)=m(m
0
<O)的实数根为a,3且a<B,则下列结论正
其中,m=
确的是
(2)根据表中数据,在如图所示的平面直角
A.a<1,B<2
B.1<a<B<2
坐标系中描点,并画出了函数图象的
C.1<a<2<β
D.a<1<B<2
部分,请画出该函数图象的另一部分;
9.(2024·青海)二次函数y=a.x2十bx十c的图
象如图所示,对称轴是直线x=一1,则过点
M(c,2a-b)和点N(b-4ac,a-b+c)的直
线一定不经过
-3-公-11
十之x
2
A.第一象限
(3)观察函数图象,写出两条函数的性质;
B.第二象限
(4)拓展延伸:
C.第三象限
①函数图象与x轴有
个交点,所以
D.第四象限
对应的方程x2-2x=0有个
实数根;
10.已知二次函数y=a.x2+bx+c(a≠0)的图象
②方程x2一2x=2有个实数根;
如图所示,对称轴为直线x=1,交x轴于A
③关于x的方程x2-2|x=a有4个实
(3,0),B(-1,0)两点,交y轴于点C(0,3).
数根时,a的取值范围是
根据图象解答下列问题:
(1)此抛物线的解析式是
(2)直接写出不等式ax2十bx+c>0的解集;
请完成培优专训(三)
(3)求不等式ax2+b.x+c<3的解集;
助学助教优质高数50/轴,P(-2,3)Q(-2,-3.PQ-3-(-3)=6.Sae=Sw+5aw=
PQ·(-x)=号×6X0+5)=15.
重点强化专题(二)二次函数解析式的求法
1.y=(x-2)-12.解:设这个二次函数的解析式为y=ax2十bx十c,根据题意,得
a+b+c=-2,
c=-1,
a=1,
一b=1
解得b=一2,∴二次函数的解析式为y=x-2x一1.3.解::对
c=-1.
2a
称轴为直线x=一
4@=2,图象与x轴交于A,B两点,且AB=2,∴A(1,0),B(3,
2a
0).把A1,0),C(0,3)代人y=ar2-4ar十c中,得a-a+c=0,解得a=,
c=3
c=3'y=
x2-4x+3.
4.解:令y=-2x+2=0,则x=4.心B(4,0).当x=0时y=2.C
(0,2.设二次函数的解析式为y=a-4(x+1D,把C0,2)代人,解得a=-号
y=-合-40x+10=-2+2+2.5y=r+6x+661,-2》a
1
3
2)-1-(x-1)2+2(2)①y=(x+1)2-2②y=-(x+1)2-3
难点强化专题(二)二次函数的最值及函数值的范围(选用)
解题技巧
y≤y≤22yy≤y≤kky2
【例1】(1)减小5-3(2)0-4(3)5-4
1.160
【例2】1
-124m+4m冬-1m-2m-3g
-3
2.()小=x+x(2)解:抛物线的解析式为y=x+x∴顶点P的坐标为(-号,
子):当+1<-名,即<一多时,心随x增大而破小,由题意,得1+1》+什1=2
解得=-3=0(合去).:的值为-3:当≤-<十1时y的最小值为-子
不符合题意:当t>一2时,y随x增大而增大,由题意,得t十t=2.解得t=一2(舍
去),t2=1.∴综上所述,t的值是-3或1.
22.2二次函数与一元二次方程
知识储备
1.(x1,0),(x2,0)2.b2-4ac>0b2-4ac=0b2-4ac0
基础练
1.(1)x1=-1,x2=-5(-1,0),(-5,0)(2)x1=-1,x2=42.(1)x1=-2,
x=4(2)x=x,=1(3)无实数根3.(1)2(2)①9②m>1③k≤号4k≤
号且k≠15C6C1.<下<-1或>5(②-1<<58B9.C
10.(1)y=-x2十2x+3k4解:(2)-1x<3;(3)点C(0,3)关于对称轴直线
x=1的对称点是(2,3).∴.不等式ax2十bx+c<3的解集是x<0或x>2.11.(1)0
解:(2)画图象如图所示:(3)①函数图象关于y轴对称:②函数
3不力
有最小值-1;③当x>1时,y随x增大而增大.(4)①33②2③-1<a<0
重点强化专题(三)直线与抛物线的交点问题(选用)
1x=0=32<0或>331)-1-音x=-是=12)-号<
x≤14.(1)一25(2)x-2或x>3解:(3)设平移后的直线的解析式是y=
一x十k.由题意,得x2一2x一3=一x十k有两个相等的实数根,则(一1)2一4(一3-k)
=0,解得及=一是“平移后的直线为)=一一是
5.(1)(3,0)(0,6)y=-
2x十6解:(2)由题意知y=一2.x十b的图象与直线BC平行,:当0≤x≤3时,对于
x的每一个值,一2x十b>x2一5x十6,.由图可知b>6.
17