第四单元 毫米、分米和千米高频常考易错题单元提升测试--2025-2026学年苏教版三年级上册数学(新教材)

2025-10-28
| 2份
| 19页
| 147人阅读
| 7人下载

内容正文:

第四单元毫米、分米和千米高频常考易错题单元提升测试 (考试时间:90分 试题满分:100分) 姓名: 考号: 总分: 易错点题目双向细目表 易错点1 长度的测量方法 题号 3 12 20 25 正误 易错点2 长度单位的认识及选择错误 题号 6 11 13 25 正误 易错点3 忘记半圆的周长需要加上一条直径 题号 4 7 23 26 正误 易错点4 长度的估测失误 题号 9 14 21 正误 一、填空题(共19分) 1.(1分)跑步是一项高效且易行的有氧运动,长期坚持能带来多方面的益处。陈子奕每天坚持跑步,绕着一圈长400米的跑道,每天跑5圈,这样跑一周能跑( )千米。 2.(2分)明明家、乐乐家和学校在同一条笔直的街道上。明明家离学校2千米800米,乐乐家离学校2千米200米。他们两家可能相距( )米,也可能相距( )米。 3.(2分) 图中,长尾夹子长( )毫米,铅笔长( )分米。 4.(2分)欢欢绕着操场跑了2圈,共跑了800米,还差( )米就跑了1千米。一根粉笔长54毫米,用了1厘米,还剩( )毫米。 5.(2分)欣欣和好朋友悦悦、妍妍相约去体育馆打乒乓球,欣欣家距离体育馆600米,悦悦家离体育馆和欣欣家离体育馆差不多远,悦悦家离体育馆( ),妍妍家离体育馆比欣欣家离体育馆远多了,妍妍家离体育馆( )(填序号)。 ①1千米    ②290米    ③560米 6.(4分)在括号里填合适的单位。 (1)一条公路大约长80( )。 (2)一根丝瓜大约长3( )。 (3)一张电脑桌高74( )。 (4)一只蚂蚁的身长大约是6( )。 7.(6分)填一填。 7千米=( )米    4000米=( )千米    2分米=( )厘米 30厘米=( )分米    60毫米=( )厘米    5厘米=( )毫米 二、判断题(共10分) 8.(2分)两根同样长的绳子,第一根用去4分米,第2根用去360毫米,第一根剩下的部分长。( ) 9.(2分)张老师一步迈得特别大,有25分米远。( ) 10.(2分)在5000毫米、5分米和5千米中,最短的是5000毫米。( ) 11.(2分)世界上最小的鸟是蜂鸟,体长只有5分米。( ) 12.(2分)图中铅笔的长是10厘米。( ) 三、选择题(共10分) 13.(2分)小丽的身高是120厘米,爸爸比小丽高60(    )。 A.厘米 B.分米 C.米 14.(2分)回形针的实际长度是2厘米8毫米,乐乐用它来量一支铅笔。这只铅笔的长度大约是(    )。 A.90毫米 B.280毫米 C.6厘米 15.(2分)小明家离学校有1千米,他走了550米,还要走(    )米才到学校。 A.50 B.450 C.1560 16.(2分)海口、三亚两地相距大约280千米,李老师从海口到三亚用了1小时27分,他选择的出行方式是(    )。 A.骑自行车 B.乘大巴车 C.乘动车 17.(2分)玩具立交桥高140毫米,车轮高40毫米。小明搭的几号汽车模型可以从玩具立交桥下安全通过?(    ) 三种板分别是: A. B. C. 四、排序题(共6分) 18.(6分)下面哪种动物的速度最快?请按照速度从慢到快,给动物们排排队。(填动物名称) 跳羚每分钟跑1440米 野驴每分钟跑1200米 长颈鹿3分钟跑3千米 大象每分钟跑420米 旗鱼每分钟游1千米800米 海豚每分钟游1140米 ( )<( )<( )<( )<( )<( )。 五、连线题(共6分) 19.(6分)送小动物回家。(连一连) 六、作图题(共6分) 20.(6分)填一填,画一画。(尺子上相邻两个数字之间的长度是1厘米) (1)左图中,(    )瓶高,比另一个瓶高(    )毫米。 (2)画一条与B瓶高度一样长的线。 七、解答题(共43分) 21.(6分)八戒一步的长度大约是8分米,有一间房子,房子的长八戒走了10步,宽走了5步,你能知道这间房子的长和宽分别大约有多大吗? 22.(6分)中国成语文化源远流长,其中不少成语蕴含着奇妙的数学知识。像“尺有所短,寸有所长”这个成语,就包含了两个数学计量单位,你能说出它们是什么吗?另外,你还能想到其他类似的成语吗?(不少于两个) 23.(6分)小华从家出发去观山湖公园,每分钟走60米,走了5分钟后到达公交车站,然后乘坐公交车行驶了3700米,到达观山湖公园站。小华家到观山湖公园站有多少千米? 24.(6分)妈妈带小东坐长途汽车去看望爷爷和奶奶,途中汽车要走155千米。他们上午9时出发,汽车平均每小时行80千米,上午11时能到达吗? 25.(6分)A瓶和B瓶中水的高度,哪个更高?(单位:厘米) 26.(6分)用一根彩带捆扎礼品盒,捆一个礼品盒用去75厘米,捆4个同样的礼品盒后还剩400厘米,这根彩带原来多少米? 27.(7分)小东从家到游乐园最少要走多少千米? 答案第8页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四单元毫米、分米和千米高频常考易错题单元提升测试 (考试时间:90分 试题满分:100分) 姓名: 考号: 总分: 易错点题目双向细目表 易错点1 长度的测量方法 题号 3 12 20 25 正误 易错点2 长度单位的认识及选择错误 题号 6 11 13 25 正误 易错点3 忘记半圆的周长需要加上一条直径 题号 4 7 23 26 正误 易错点4 长度的估测失误 题号 9 14 21 正误 一、填空题(共19分) 1.(1分)跑步是一项高效且易行的有氧运动,长期坚持能带来多方面的益处。陈子奕每天坚持跑步,绕着一圈长400米的跑道,每天跑5圈,这样跑一周能跑( )千米。 【答案】14 【分析】由题意得,陈子奕每天坚持跑步,绕着一圈长400米的跑道,每天跑5圈,直接用400乘5可以算出他一天可以跑多少米,然后根据1000米=1千米将其转化为多少千米。一周有7天,直接用前面的得数乘上7即可算出陈子奕这样跑一周能跑多少千米。 【解答】400×5=2000(米) 1000米=1千米,所以2000米=2千米。 2×7=14(千米) 故陈子奕跑一周能跑14千米。 2.(2分)明明家、乐乐家和学校在同一条笔直的街道上。明明家离学校2千米800米,乐乐家离学校2千米200米。他们两家可能相距( )米,也可能相距( )米。 【答案】5000 600 【分析】根据题意,分为两种情况,如果明明家、乐乐家在学校的两边,则他们两家距离相加,如果明明家、乐乐家在学校的同一侧,则他们两家距离相减,再根据1千米=1000米据此解答。 【解答】2千米+2千米=4千米 4千米=4000米 800米+200米=1000米 4000+1000=5000(米) 2千米800米-2千米200米=600米 明明家、乐乐家和学校在同一条笔直的街道上。明明家离学校2千米800米,乐乐家离学校2千米200米。他们两家可能相距5000米,也可能相距600米。 3.(2分) 图中,长尾夹子长( )毫米,铅笔长( )分米。 【答案】15 1 【分析】测量物体长度时,将物体的一端与直尺的0刻度线对齐,物体与直尺要放平不要倾斜,物体另一端与直尺所对应的刻度就是物体的长度;若测量时,物体的一端未与直尺的0刻度线对齐,则用测量结束的刻度-测量开始的刻度=物体的长度; 根据1厘米=10毫米,1分米=10厘米,单位变换一致后即可解答。 【解答】长尾夹子首端:3厘米;3厘米=30毫米; 末端:4厘米5毫米;4厘米5毫米=40毫米+5毫米=45毫米; 45-30=15(毫米) 铅笔首端:5厘米; 末端:15厘米; 15-5=10(厘米) 10厘米=1分米 图中,长尾夹子长15毫米,铅笔长1分米。 4.(2分)欢欢绕着操场跑了2圈,共跑了800米,还差( )米就跑了1千米。一根粉笔长54毫米,用了1厘米,还剩( )毫米。 【答案】200 44 【分析】1千米=1000米,用1000米减去跑了的米数求出还差多少米是1千米; 1厘米=10毫米,用54毫米减去用去的长度求出还剩多少毫米。 【解答】1千米=1000米 1000-800=200(米) 欢欢绕着操场跑了2圈,共跑了800米,还差200米就跑了1千米。 1厘米=10毫米 54-10=44(毫米) 一根粉笔长54毫米,用了1厘米,还剩44毫米。 5.(2分)欣欣和好朋友悦悦、妍妍相约去体育馆打乒乓球,欣欣家距离体育馆600米,悦悦家离体育馆和欣欣家离体育馆差不多远,悦悦家离体育馆( ),妍妍家离体育馆比欣欣家离体育馆远多了,妍妍家离体育馆( )(填序号)。 ①1千米    ②290米    ③560米 【答案】③ ① 【分析】由题意得,欣欣家距离体育馆600米,悦悦家离体育馆和欣欣家离体育馆差不多远,对比三个距离可知,1千米=1000米,与600米相差较多。290米比600米短很多,只有560米和600米差不多,所以悦悦家距离体育馆560米;妍妍家离体育馆比欣欣家离体育馆远多了,对比三个距离可知,290米和560米都比600米短,1千米=1000米,1000米比600米远很多,所以妍妍家距离体育馆1千米;据此解答。 【解答】由分析可知,欣欣和好朋友悦悦、妍妍相约去体育馆打乒乓球,欣欣家距离体育馆600米,悦悦家离体育馆和欣欣家离体育馆差不多远,悦悦家离体育馆(③),妍妍家离体育馆比欣欣家离体育馆远多了,妍妍家离体育馆(①)。 6.(4分)在括号里填合适的单位。 (1)一条公路大约长80( )。 (2)一根丝瓜大约长3( )。 (3)一张电脑桌高74( )。 (4)一只蚂蚁的身长大约是6( )。 【答案】(1)千米/km (2)分米/dm (3)厘米/cm (4)毫米/mm 【分析】根据题意,明确长度单位:1米大约米尺的长度,1分米大约手掌的宽度,1厘米大约指甲盖的宽度,1毫米大约1枚硬币厚度;计量路程或测量铁路、公路、河流长度,通常用千米作单位,比如黄河长5000多千米。以此答题即可。 【解答】(1)一条公路大约长80千米。 (2)一根丝瓜大约长3分米。 (3)一张电脑桌高74厘米。 (4)一只蚂蚁的身长大约是6毫米。 7.(6分)填一填。 7千米=( )米    4000米=( )千米    2分米=( )厘米 30厘米=( )分米    60毫米=( )厘米    5厘米=( )毫米 【答案】7000 4 20 3 6 50 【分析】根据1千米=1000米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,进行单位换算即可解答。 【解答】(1)1千米=1000米,7千米就是7个1千米,是7个1000米,所以7千米=7000米; (2)1千米=1000米,4000米就是4个1000米,是4个1千米,所以4000米=4千米; (3)1分米=10厘米,2分米就是2个1分米,是2个10厘米,所以2分米=20厘米; (4)1分米=10厘米,30厘米就是3个10厘米,是3个1分米,所以30厘米=3分米; (5)1厘米=10毫米,60毫米就是6个10毫米,是6个1厘米,所以60毫米=6厘米; (6)1厘米=10毫米,5厘米就是5个1厘米,是5个10毫米,所以5厘米=50毫米。 二、判断题(共10分) 8.(2分)两根同样长的绳子,第一根用去4分米,第2根用去360毫米,第一根剩下的部分长。( ) 【答案】× 【分析】两根同样长的绳子,用去的少,则剩下的部分就长;根据1厘米=10毫米,1分米=10厘米可知,1分米=100毫米,先统一单位再比较大小,据此解答。 【解答】根据解析可知,4分米里面有4个1分米,也就是4个100毫米是400毫米,400>360,所以第一根用去的比第2根用去的长,那么第一根剩下的部分短,原题表达错误。 故答案为:× 9.(2分)张老师一步迈得特别大,有25分米远。( ) 【答案】× 10.(2分)在5000毫米、5分米和5千米中,最短的是5000毫米。( ) 【答案】× 【分析】根据题意,明确单位间的进率,1分米=100毫米,1千米=10000分米,比较长度时需统一单位。将5000毫米、5千米均换算为分米:再进行比较,以此判断即可。 【解答】根据分析可知: 5000毫米=50分米,5千米=50000分米 50000分米(5千米)>50分米(5000毫米)>5分米 最短的是5分米,原题说法错误。 故答案为:× 11.(2分)世界上最小的鸟是蜂鸟,体长只有5分米。( ) 【答案】× 【分析】根据生活经验,以及对长度单位和数据大小的认识,可知: 测量比较短的物体的长度,可以用厘米作单位,食指的指甲盖的长度约是1厘米长;分米是比厘米大比米小的长度单位,粉笔盒每个面的边长大约是1分米; 蜂鸟的体长实际约为5~6厘米,所以计量世界上最小的蜂鸟的体长应用“厘米”作单位比较合适;据此判断即可。 【解答】根据生活实际可知,世界上最小的鸟是蜂鸟,体长只有5厘米,原题是5分米,与实际数据不符,所以原题说法错误。 故答案为:× 12.(2分)图中铅笔的长是10厘米。( ) 【答案】× 【分析】这支铅笔末尾所对的刻度是10厘米,起始所对的刻度是5厘米5毫米,求这支铅笔的长度,应该用铅笔的末尾所对的刻度减去起始所对的刻度,1厘米=10毫米,据此将单位统一后解答即可。 【解答】据分析可得: 铅笔的起始刻度是5厘米5毫米,铅笔的末尾刻度是10厘米。 5厘米5毫米=55毫米 10厘米=100毫米 100-55=45(毫米)=4厘米5毫米 所以图中铅笔的长度是4厘米5毫米。原题说法错误。 故答案为:× 三、选择题(共10分) 13.(2分)小丽的身高是120厘米,爸爸比小丽高60(    )。 A.厘米 B.分米 C.米 【答案】A 【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知: 量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,食指的宽大约是1厘米;二年级小朋友的一拃大约是1分米;测量较长的物体用米作单位,二年级学生双臂展开的长度大约是1米;由此解答。 【解答】A.60厘米符合爸爸比小丽高的高度; B.60分米大约是2层楼的高度,不符合题意; C.60米大约是30层楼的高度,不符合题意; 则小丽的身高是120厘米,爸爸比小丽高60厘米。 故答案为:A 14.(2分)回形针的实际长度是2厘米8毫米,乐乐用它来量一支铅笔。这只铅笔的长度大约是(    )。 A.90毫米 B.280毫米 C.6厘米 【答案】A 【分析】观察图可以发现,一支铅笔的长度大约是3个回形针的长度多一点,1厘米=10毫米,那么2厘米8毫米=28毫米,用28毫米乘3,求出3个回形针的长度,即28×3=84(毫米),看选项中哪个长度接近84毫米,据此解答即可。 【解答】2厘米8毫米=28毫米 28×3=84(毫米) A.90毫米接近84毫米,符合题意。 B.280毫米不接近84毫米,不符合题意。 C.6厘米=60毫米,不接近84毫米,不符合题意。 故答案为:A 15.(2分)小明家离学校有1千米,他走了550米,还要走(    )米才到学校。 A.50 B.450 C.1560 【答案】B 【分析】根据1千米=1000米,用总距离减去已经行走的距离就可以得出还要走的距离;据此列式计算可解此题。 【解答】1千米=1000米 1000-550=450(米) 所以他还要走450米才到学校。 故答案为:B 16.(2分)海口、三亚两地相距大约280千米,李老师从海口到三亚用了1小时27分,他选择的出行方式是(    )。 A.骑自行车 B.乘大巴车 C.乘动车 【答案】C 【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小认识可知,一辆自行车一小时大约行驶15千米,一辆大巴车一小时大约行驶100千米,一列高速动车一小时大约行驶250千米,再看哪种交通工具1小时27分行驶的路程接近280千米。 【解答】A.骑自行车1小时27分大约行驶20千米,比280千米少的多; B.乘大巴车1小时27分大约行驶150千米,比280千米少的多; C.乘高速动车1小时27分大约行驶300千米,接近280千米。 故答案为:C 17.(2分)玩具立交桥高140毫米,车轮高40毫米。小明搭的几号汽车模型可以从玩具立交桥下安全通过?(    ) 三种板分别是: A. B. C. 【答案】A 【分析】根据题意,分别计算出三种汽车模型的高度,若汽车模型的高度低于玩具立交桥的高度,则可以安全通过,反之不能安全通过。根据1厘米=10毫米,单位不统一需先变换单位,再计算后比较,据此解答。 【解答】立交桥的高:140毫米=14厘米 车轮的高:40毫米=4厘米 A.5+3+4=12(厘米),12厘米<14厘米,可以安全通过; B.9+3+4=16(厘米),16厘米>14厘米,不可以通过; C.9+5+4=18(厘米),18厘米>14厘米,不可以通过。 故答案为:A 四、排序题(共6分) 18.(6分)下面哪种动物的速度最快?请按照速度从慢到快,给动物们排排队。(填动物名称) 跳羚每分钟跑1440米 野驴每分钟跑1200米 长颈鹿3分钟跑3千米 大象每分钟跑420米 旗鱼每分钟游1千米800米 海豚每分钟游1140米 ( )<( )<( )<( )<( )<( )。 【答案】大象 长颈鹿 海豚 野驴 跳羚 旗鱼 【分析】用总路程除以时间求出长颈鹿每分钟跑多少千米,再根据1千米=1000米换算单位并比较大小即可。 【解答】3÷3=1(千米) 1千米=1000米 1千米800米=1000+800=1800米 420米<1000米<1140米<1200米<1440米<1800米 所以大象<长颈鹿<海豚<野驴<跳羚<旗鱼 五、连线题(共6分) 19.(6分)送小动物回家。(连一连) 【答案】见详解 【分析】(1)根据1吨=1000千克,将3000千克换算成以吨作单位,再进行连线; (2)根据1分米=100毫米,将800毫米换算成以分米作单位,再进行连线; (3)根据1时=60分,将2时换算为以分作单位,再进行连线; (4)根据1千米=1000米,将7千米换算为以米作单位,再进行连线; (5)根据1分=60秒,将1分23秒换算为以秒作单位,再进行连线。 【解答】根据上述分析可得: 3000千克=(3000÷1000)吨=3吨 800毫米=(800÷100)分米=8分米 2时=(2×60)分=120分 7千米=(7×1000)米=7000米 1分23秒=(1×60)秒+23秒=60秒+23秒=83秒 连线如下: 六、作图题(共6分) 20.(6分)填一填,画一画。(尺子上相邻两个数字之间的长度是1厘米) (1)左图中,(    )瓶高,比另一个瓶高(    )毫米。 (2)画一条与B瓶高度一样长的线。 【答案】(1)A;1   (2) 【分析】(1)尺子上相邻两个数字之间的长度为1厘米,1厘米=10毫米,即1小格为1毫米。观察图片A瓶底部对应的尺子刻度为2厘米,顶部对应的尺子刻度为4厘米多1毫米, B 瓶下面有一个底座,底座的顶部对应的尺子刻度为2厘米多7毫米,B瓶的底部是底座的顶部为2厘米多7毫米,B瓶的顶部对应的尺子刻度为4厘米多7毫米, 根据物体的长度=末刻度-初始刻度,即可求得A瓶、B瓶的高度,再比较A、B瓶的高度。 (2)用直尺画线时,先把直尺平放在纸上,将笔尖对准直尺的0刻度线,然后沿着直尺画到刻度2厘米的位置,与B瓶高度一样长。 【解答】(1)4厘米1毫米=41毫米 2厘米=20毫米 A瓶:41-20=21(毫米) 2厘米7毫米=27毫米 4厘米7毫米=47毫米 B瓶:47-27=20(毫米) 21>20 21-20=1(毫米) 左图中,A瓶高,比另一个瓶高1毫米。 (2)如图: B瓶高为:20毫米=2厘米 七、解答题(共43分) 21.(6分)八戒一步的长度大约是8分米,有一间房子,房子的长八戒走了10步,宽走了5步,你能知道这间房子的长和宽分别大约有多大吗? 【答案】80分米;40分米 【分析】根据题意,用每步的长度乘步数,求出房子的长和宽,据此解答。 【解答】长:8×10=80(分米) 宽:8×5=40(分米) 答:这间房子的长大约是80分米,宽大约是40分米。 【点评】求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。 22.(6分)中国成语文化源远流长,其中不少成语蕴含着奇妙的数学知识。像“尺有所短,寸有所长”这个成语,就包含了两个数学计量单位,你能说出它们是什么吗?另外,你还能想到其他类似的成语吗?(不少于两个) 【答案】“尺有所短,寸有所长”含有的数学计量单位是尺和寸,它们是中国传统长度计量单位,1尺=10寸 类似的成语有:半斤八两、千钧一发、一刻千金等(答案不唯一) 【分析】在“尺有所短,寸有所长”这个成语里,明确包含了“尺”和“寸”这两个数学计量单位。在中国传统长度计量体系中,它们是常用的单位,并且存在1尺等于 10 寸的换算关系。据此写出类似的成语。 【解答】“半斤八两”:其中“斤”和“两”是中国传统的质量计量单位。在旧制中,1斤等于16两 ,所以有半斤和八两相当的说法; “千钧一发”:“钧”是古代的重量单位,一钧约等于三十斤。这里用千钧的重量系在一根头发上来形容情况极其危急。 “一刻千金”:“刻”是时间单位,在古代,将一天分为100刻,这里表示一刻的时间价值千金,形容时间非常宝贵。(答案不唯一) 23.(6分)小华从家出发去观山湖公园,每分钟走60米,走了5分钟后到达公交车站,然后乘坐公交车行驶了3700米,到达观山湖公园站。小华家到观山湖公园站有多少千米? 【答案】4千米 【分析】根据题意,用小华每分钟走的路程乘步行的时间,先计算出小华步行的路程,再加上公交车行驶的路程,得到总路程,最后再根据1千米=1000米,将米换算为千米作单位即可。 【解答】60×5+3700 =300+3700 =4000(米) 4000米=4千米 答:小华家到观山湖公园站有4千米。 24.(6分)妈妈带小东坐长途汽车去看望爷爷和奶奶,途中汽车要走155千米。他们上午9时出发,汽车平均每小时行80千米,上午11时能到达吗? 【答案】能到达 【分析】汽车要走155千米,汽车平均每小时行80千米,上午9时出发,要知道上午11时能否到达,可以先计算上午9时到上午11时汽车行驶的路程。根据路程=速度×时间,先求时间,则用结束时间减去开始时间,再求行驶的路程,最后与155千米比较大小,据此解答。 【解答】11时-9时=2(小时) 80×2=160(千米) 155<160,所以汽车2小时行驶的路程超过了155千米,他们能到达。 答:他们上午9时出发,汽车平均每小时行80千米,上午11时能到达。 25.(6分)A瓶和B瓶中水的高度,哪个更高?(单位:厘米) 【答案】一样高 【分析】用大的刻度减去小的刻度,就是瓶子的高度。A瓶的高度为7厘米减去5厘米5毫米,B瓶的高度为6厘米2毫米减去4厘米7毫米。根据1厘米=10毫米,可以把它们都转换成毫米再相减。最后比较得出。据此解答。 【解答】7厘米=70毫米,5厘米5毫米=55毫米。 6厘米2毫米=62毫米,4厘米7毫米=47毫米。 A瓶:70-55=15(毫米)    B瓶:62-47=15(毫米)    15=15    答:一样高。 26.(6分)用一根彩带捆扎礼品盒,捆一个礼品盒用去75厘米,捆4个同样的礼品盒后还剩400厘米,这根彩带原来多少米? 【答案】7米 【分析】用捆一个礼品盒用去彩带的长度乘礼品盒的个数,再加上剩余的彩带长度,即可求出这根彩带原来多少厘米,1米=100厘米,最后将厘米换为米即可。 【解答】75×4+400 =300+400 =700(厘米) 700厘米=7米 答:这根彩带原来7米。 27.(7分)小东从家到游乐园最少要走多少千米? 【答案】9千米 【分析】小东从家到游乐园共有两条路,一条路的总长度是5千米加上4千米。另一条路的总长度是2千米加上4千米加4千米。据此分别算出两条路的总长度,再比较即可。 【解答】5+4=9(千米) 2+4+4 =6+4 =10(千米) 9<10 答:小东从家到游乐园最少要走9千米。 答案第8页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第四单元 毫米、分米和千米高频常考易错题单元提升测试--2025-2026学年苏教版三年级上册数学(新教材)
1
第四单元 毫米、分米和千米高频常考易错题单元提升测试--2025-2026学年苏教版三年级上册数学(新教材)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。