专题03 名句名篇默写（广东专用）-2025-2026学年七年级语文上学期期中复习专项突破

专题03 名句名篇默写 七年级语文上册期中复习专项突破（广东专用） 去年广东省七年级语文上册期中“名句名篇默写”部分命题呈现鲜明的导向性，整体紧扣部编版教材核心内容，突出基础与能力的结合。 1.命题坚守课内为本的原则，考查内容集中于教材要求必背的古诗文，涵盖诗、文、词等多种文体，尤其侧重先秦及唐宋时期的经典篇目，确保对基础知识的扎实考查。 2.题型设计上“稳中求变”，保留直接补写类基础题型的同时，大幅提升理解型默写的占比。通过设置情感主题、场景描述等情境，引导学生结合语境联想名句，摒弃机械记忆，侧重考查对名句内涵与情感的理解。 3.命题还注重文化传承与价值引领，常围绕思乡、友情、志向等核心情感及修身治学等思想主题设题，让默写考查兼具语言积累与文化浸润的功能。此外，部分试题采用选做形式，给予学生选择空间，更贴合不同学情。 1.锚定教材，夯实记忆基础：以部编版七上教材必背篇目为核心，梳理诗、文、词等各类文本，明确背诵范围。摒弃机械记忆，先疏通文意与字词含义，结合朗读培养语感，借助文本节奏与韵律强化记忆。建立易错字专项清单，重点标注形近字、同音字、通假字，通过反复书写与错题复盘，杜绝默写硬伤。 2.深化理解，对接情境考查：围绕文本主旨与情感脉络展开复习，梳理思乡、志向等核心主题对应的名句，建立“主题→名句”关联认知。结合作者生平与创作背景，体会名句内涵与情感基调，避免对文本的浅层解读。针对理解型默写，训练“题干审题→情境联想→文本匹配”的思维链条，提升语境转化能力。 3.科学训练，优化备考效率：采用“每日小默+周期复盘”的练习模式，兼顾基础题型与选做题，适应不同考查形式。练习后精准归因错误，区分记忆偏差、理解失误等类型，针对性强化。借助分类整理（如哲理句、写景句）形成知识网络，同时模拟考试场景训练答题规范，确保书写整洁、格式正确。 1．（25-26七年级上·广东深圳·期中）请在横线处填写相应的古诗文名句。 ① ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） ②遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ③水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） ④ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑤峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑥ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） ⑦李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，表现作者牵挂友人命运之情，并有明月作证的诗句是：“ ， 。” 【答案】正是江南好风景 应傍战场开 山岛竦峙 不知何处吹芦管 影入平羌江水流 枯藤老树昏鸦 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中“傍、竦峙、羌、昏鸦”等字词易写错。 2．（24-25七年级上·广东河源·期中）默写古诗文。 （1）东临碣石，以观沧海。 ， 。（曹操《观沧海》） （2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3） ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （4）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）“ ， 。”蕴含着一种时序交替的自然理趣，生动地写出了夜退日出，冬去春来的变化。（王湾《次北固山下》） （6）半部《论语》治天下，仁爱礼义万古传：会以“ ， ”告诉我们学习和思考是相辅相成的；也会以“ ， ，”告诉我们即使是一个普通人，也要有坚定志向。 【答案】水何澹澹 山岛竦峙 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 正是江南好风景 一夜征人尽望乡 海日生残夜 江春入旧年 学而不思则罔 思而不学则殆 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“何、澹、竦、峙、郎、生、罔、殆、匹”等字词容易写错。 3．（24-25七年级上·广东深圳·期中）小语分享了如下语段，请你将诗句补充完整。 漫步于历史长廊，我们可以感受到那无处不在的美。《次北固山下》中“潮平两岸阔， ”展现了江面上风帆高悬、顺风而行的和谐景象美；杜甫《春夜喜雨中》“随风潜入夜， ”体现春雨滋养万物之美；马致远《天净沙·秋思》中“ ，小桥流水人家，古道西风瘦马”勾勒出一幅秋日傍晚的绝美图景；《峨眉山月歌》中“ ，影入平羌江水流”描绘出月映清江之美；《论语》中“ ， ”充满对学与思关系的辩证思考，透着思辨之美。 【答案】风正一帆悬 润物细无声 枯藤老树昏鸦 峨眉山月半轮秋 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“悬、、润、藤、鸦、峨眉、罔、殆”等字词容易写错。 4．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写 （1）根据课本内容，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六选四作答） ① ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） ②潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） ③ ，思而不学则殆。（《论语》十二章） ④峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑤ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑥淫漫则不能励精， 。（诸葛亮《诫子书》） （2）浅显的诗句里蕴含着深深的友情。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ， 。”两句传递对友人不幸遭遇的深切同情；杜甫《江南逢李龟年》中“ ， 。”两句抒发与友人久别重逢的感慨。 【答案】水何澹澹 风正一帆悬 学而不思则罔 影入平羌江水流 不知何处吹芦管 险躁则不能治性 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 正是江南好风景 落花时节又逢君 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：澹、悬、罔、羌、躁、愁、随。 5．（24-25七年级上·广东韶关·期中）根据课文默写古诗文。 （1）学而时习之， ？（《论语》） （2）东临碣石，以观沧海。 ， 。（曹操《观沧海》） （3） ， 。正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ， 。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） （5）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》） （6）诗人常在诗词中借月色表达情感。如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》用“ ， ”表达对友人的挂念；李益《夜上受降城闻笛》用“ ， ”描写如霜的月光和月下雪一般的沙漠，正是触发征人乡思的典型环境。 【答案】不亦说乎 水何澹澹 山岛竦峙 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 断肠人在天涯 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 【详解】本题考查名句默写。课文原句填空作答时，一是要深刻理解诗文内容；二是要认真审题找出符合题意的诗文的语句；三是作答内容要准确，做到不加字、不少字、不写错字。注意易错字词“澹澹、竦峙、岐王、平羌、天涯、回乐烽”。 6．（24-25七年级上·广东深圳·期中）请在下面的横线上填写相应的句子。 （1）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （3） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （5） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （6）《观沧海》中，曹操以动静结合的手法，用“ ， ”两句描绘出了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （7）马致远《天净沙·秋思》中，表明游子漂泊在外，点明主旨，直接道出天涯游子之悲的句子是： ， 。 （8）《论语》中，阐述学习与思考关系的句子是： ， 。 （9）不必说 ，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。 【答案】随君直到夜郎西 思君不见下渝州 岐王宅里寻常见 应傍战场开 回乐烽前沙似雪 水何澹澹 山岛竦峙 夕阳西下 断肠人在天涯 学而不思则罔 思而不学则殆 碧绿的菜畦 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“郎、渝州、岐、澹、罔”等字词容易写错。 7．（24-25七年级上·广东汕头·期中）按要求默写古诗文。 （1）《论语》中用“ ， ”来阐述“学”与“思”之间相互依存的关系。 （2） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4）潮平两岸阔，风正一帆悬。 ， 。（王湾《次北固山下》） （5）东临碣石，以观沧海。 ， 。（曹操《观沧海》） （6）古诗中表达诗人真挚情感的诗句很多。如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“ ， ”两句诗把明月人格化，表达诗人对友人不幸遭贬的深切同情与关怀；在《峨眉山月歌》中，“ ， ”两句诗表达了离开乡土的诗人对故国故人恋恋不舍、依依惜别的无限情思。 【答案】学而不思则罔 思而不学则殆 不知何处吹芦管 落花时节又逢君 海日生残夜 江春入旧年 水何澹澹 山岛竦峙 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：罔、殆、芦管、逢、生、残、何、澹、竦峙、愁、与、君、直、郎、渝州。 8．（24-25七年级上·广东江门·期中）默写古诗文。 游美景，文字记录着相遇的美丽。随曹操观沧海，“（1） ， ”面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美；同马致远驻足江南，“枯藤老树昏鸦，（2） ”，水乡风光反衬出游子愁绪；随王湾路过北固山，“（3） ，江春入旧年”，感受江上行舟，即将天亮时的情景。 念故人，文字饱含着思念的情愫。“（4） ， ”，感受到李白为逆境中的友人送去的温暖（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；“（5） ，一夜征人尽望乡”李益道出征人思家怀乡的心声；“（6） ， ”，体会杜甫对国事凋零，友人颠沛流离的感慨。（《江南逢李龟年》） 悟人生，文字蕴藏着生活的哲理。诸葛亮用“（7） ，险躁则不能治性”告诉儿子过度享乐和轻浮急躁不利于修身养性。孔子用“（8） ， ”劝诫我们哪怕是个普通人也不要玩物丧志、必须有坚定的志向。 【答案】水何澹澹 山岛竦峙 小桥流水人家 海日生残夜 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 不知何处吹芦管 正是江南好风景 落花时节又逢君 淫慢则不能励精 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：澹、竦、峙、残、愁、郎、芦、逢、淫、励。 9．（24-25七年级上·广东汕头·期中）小语对七上古诗文进行整理，请你帮他完成摘抄本。 类别 诗句 出处 绘美景 （1） ，闻道龙标过五溪。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 （2） ，小桥流水人家。 马致远《天净沙·秋思》 （3）曹操在《观沧海》中描写想象之景的句子是： ， ； ， 。 曹操《观沧海》 抒情感 （4）夜发清溪向三峡， 。 李白《峨眉山月歌》 （5）不知何处吹芦管， 。 李益《夜上受降城闻笛》 明哲理 （6） ， 。乡书何处达？归雁洛阳边。 王湾《次北固山下》 （7）《〈论语〉十二章》中表达了要乐于学习，沉浸于学习，充分感受到学习乐趣的两句是： ， 。 《〈论语〉十二章》 【答案】杨花落尽子规啼 枯藤老树昏鸦 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 思君不见下渝州 一夜征人尽望乡 海日生残夜 江春入旧年 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藤、渝、残”等字词容易写错。 10．（24-25七年级上·广东清远·期中）默写古诗文。 （1）子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”（《〈论语〉十二章》） （2）日月之行，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （3） ， 。乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） （4）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 （5） ， 。正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （6）在特定情境中，我国历代文人善于借用典故或景物来表达复杂的情感。例如，马致远《天净沙·秋思》中，“ ，小桥流水人家， ”以清冷、苍凉的深秋景物，营造凄凉悲苦的意境；李益《夜上受降城闻笛》中，“ ， ”在幽怨的笛声中唤醒了征人的思乡情绪。 【答案】择其善者而从之 其不善者而改之 星汉灿烂 海日生残夜 江春入旧年 闻道龙标过五溪 岐王宅里寻常见 崔九堂前几度闻 枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：善、残、夜、闻、溪、藤、瘦。 11．（24-25七年级上·广东梅州·期中）默写。 （1）枯藤老树昏鸦， 。（马致远《天净沙·秋思》） （2）一切都像刚睡醒的样子， 。（朱自清《春》） （3）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （4） ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （5）“昔人论诗，有景语、情语之别，不知一切景语皆情语也。”观沧海，从“日月之行，若出其中； ， ”（《观沧海》）中领略沧海吞吐日月、含孕群星的气派，体会诗人的豪情壮志；泛江河，从“ ， ”（《次北固山下》）中感悟匆匆不可待的时序交替的自然理趣。 （6）在《论语》中，用国家的帅将与一个人的志向做对比，说明立下大志向，对于一个人的成长，具有重要意义的句子是“ ， ”；在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是“ ， ”。 【答案】小桥流水人家 欣欣然张开了眼 应傍战场开 正是江南好风景 星汉灿烂 若出其里 海日生残夜 江春入旧年 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 不义而富且贵 于我如浮云 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“桥、傍、灿烂、残、浮”等字词容易写错。 12．（24-25七年级上·广东深圳·期中）古诗文默写。 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） （3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）学而不思则罔， 。（《<论语>十二章》） （6）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （7）“乡土情结”是中华民族特有的文化现象，它是岑参《行军九日思长安故园》“ ， ”中的故园情思，是王湾《次北固山下》“ ？ ”中的思乡家书。 【答案】山岛竦峙 枯藤老树昏鸦 落花时节又逢君 不知何处吹芦管 思而不学则殆 影入平羌江水流 遥怜故园菊 应傍战场开 乡书何处达 归雁洛阳边 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、枯藤、芦管、殆、羌、菊、傍、雁”等字词容易写错。 13．（24-25七年级上·广东惠州·期中）默写古诗文。 （1）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）潮平两岸阔， 。 ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （6） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （7）《<论语>十二章》中孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： ， 。点明“兴趣是最好的老师”的句子是： ， 。 【答案】若出其中 星汉灿烂 我寄愁心与明月 风正一帆悬 海日生残夜 应傍战场开 落花时节又逢君 不知何处吹芦管 逝者如斯夫 不舍昼夜 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“星汉、灿烂、悬、残夜、傍、芦管、逝者、昼夜”等字词容易写错。 14．（24-25七年级上·广东广州·期中） （1）（6题选4题作答）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。 ① ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ②水何澹澹， 。（《观沧海》曹操） ③ ，小桥流水人家。古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） ④我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑤遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑥兄女曰：“ 。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（《世说新语•咏雪》） （2）理解性默写。 ①李益的《夜上受降城闻笛》中写出了在万籁俱寂的夜里，夜风送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒了“征人”的思乡情绪的诗句是 ， 。 ②《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是： ， 。 【答案】岐王宅里寻常见 山岛竦峙 枯藤老树昏鸦 随君直到夜郎西 应傍战场开 未若柳絮因风起 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“岐、竦峙、藤、昏鸦、夜郎、傍、絮、芦管、罔、殆”等字词容易写错。 15．（24-25七年级上·广东中山·期中）默写古诗文。 （1）请把表格中的诗文补充完整。 《论语》 ①子夏曰：“ ， 。仁在其中矣。” 《观沧海》 ②东临碣石，以观沧海。 ， 。 《天净沙·秋思》 ③古道西风瘦马。 ， 。 （2）“思亲、思友、思故乡”是我国古代诗歌的重要主题，请按照要求填写以下诗歌中抒发作者“思”情的句子。 篇目 作者 直接抒发“思”情的句子 《次北固山下》 王湾 ④ ？ 。 《峨眉山月歌》 李白 ⑤ ， 。 《夜上受降城闻笛》 李益 ⑥ ， 。 【答案】博学而笃志 切问而近思 水何澹澹 山岛竦峙 夕阳西下 断肠人在天涯 乡书何处达 归雁洛阳边 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“博、笃、澹、竦峙、涯、清溪、渝州、芦管”等字词容易写错。 16．（24-25七年级上·广东深圳·期中）请根据表格提示，写出下列经典句子。 潮涨水满，顺风行船。 ①潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） 花落春去，美好难留。 ② ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） 故园秋菊，遥寄哀思。 ③遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） 浩瀚海洋，吞吐宇宙。 ④ ，若出其里。（曹操《观沧海》） 好友远谪，杜鹃哀鸣。 ⑤ ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 青山吐月，映入清江。 ⑥峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） 大漠苍茫，笛声悠扬。 ⑦ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） 瑟瑟秋风，辽阔壮美。 ⑧秋风萧瑟， 。（《观沧海》曹操） 【答案】风正一帆悬 正是江南好风景 应傍战场开 星汉灿烂 杨花落尽子规啼 影入平羌江水流 不知何处吹芦管 洪波涌起 【详解】本题考查名篇背诵。注意：悬、傍、汉、羌、芦、涌。 17．（24-25七年级上·广东深圳·期中）古诗文默写。 海德格尔曾说过一句名言：“人生的本质是诗意的，人应该诗意地栖息在大地上。”在“漫”步宝安的旅途中，我们总能看到诸多风景，留下属于你的诗意脚步吧。 意象 古诗 乡 （1）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》） （2） ，归雁洛阳边。 （王湾《次北固山下》） （3）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） 月 （4） ，影入平羌江水流。 （李白《峨眉山月歌》） 诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将明月人格化，借明月表达诗人对友人担忧与关怀的句子是：（5） ，（6） 。 花 （7） ，应傍战场开。 （岑参《行军九日思长安故园》） 正是江南好风景，（8） 。（杜甫《江南逢李龟年》） 理 《＜论语＞十二章》中（9）“ ，（10） ”两句阐述了学习要与思考相结合的哲理。（《论语•子罕》） 【答案】断肠人在天涯 乡书何处达 一夜征人尽望乡 峨眉山月半轮秋 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 遥怜故园菊 落花时节又逢君 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“涯、望、峨、随、郎、落、逢、罔、殆”等字词容易写错。 18．（24-25七年级上·广东揭阳·期中）根据课文默写古诗文。 （1）峨眉山月半轮秋， 。（《峨眉山月歌》） （2） ，崔九堂前几度闻。正是江南好风景， （《江南逢李龟年》） （3）三人行，必有我师焉。 ， （4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以悲景衬托离情，表达诗人对好友遭贬谪荒远、旅途艰辛的深切同情的诗句是 ， 。 （5）研学旅行中，同学们乘坐游轮顺江而下，面对开阔的江面他们不禁吟出“ ， 。（《次北固山下》） （6）《天净沙·秋思》将不同景物组接在一起，烘托出游子内心凄楚与悲怆的句子是 ， ， 。 【答案】影入平羌江水流 岐王宅里寻常见 落花时节又逢君 择其善者而从之 其不善者而改之 杨花落尽子规啼 闻到龙标过五溪 潮平两岸阔 风正一帆悬 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：羌、岐、逢、啼、溪、潮、帆、悬、藤、昏、瘦。 19．（24-25七年级上·广东中山·期中）默写古诗文。 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2） ，思而不学则殆。（《<论语>十二章》） （3）兄女曰：“ ”。（《咏雪》） （4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （5）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （6）江心寺中有一副对联借用了王湾《次北固山下》中的一句诗，请你根据诗歌内容写出上联。 上联： 下联：江白数峰青。 （7）浅显的诗句里蕴含着深深的感情。千百年来，这些诗句感动了无数人。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ， ”两句传递着对友人不幸遭遇的深切同情。杜甫《江南逢李龟年》中“ ， ”两句抒发了与友人久别重逢的感慨。 （8）小奕总是不认真学习，请你用《<论语>十二章》中的“ ， ”告诉他时光易逝，提醒他珍惜时间，认真学习。 【答案】山岛竦峙 学而不思则罔 未若柳絮因风起 枯藤老树昏鸦 一夜征人尽望乡 潮平两岸阔 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 正是江南好风景 落花时节又逢君 逝者如斯夫 不舍昼夜 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、罔、柳絮、枯藤、潮、逝”等字词容易写错。第（6）小题，对联要求上下联词性相对、结构相同、平仄相协等。下联“江白数峰青”中，“江”为名词，“白”为形容词，“数峰”为名词短语，“青”为形容词。从《次北固山下》中选取“潮平两岸阔”，“潮”对“江”，“平”对 “白”，“两岸”对“数峰”，“阔”对“青”，对仗工整，且皆为自然景象描绘，意境和谐，符合对联创作要求。 20．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写 （1）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。 ① ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） ②遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑤ ，思而不学则殆。（《论语》十二章） ④夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑤ ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ⑥不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （2）帮助小铁同学整理古诗词，完成摘抄本 策略 诗句 收获 抓意象 ① ， 。（马致远《天净沙·秋思》） 古人常借意象“落日”来表达惆怅之情。 明手法 ② ， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 拟人修辞，抒发思念之情。 星汉灿烂，若出其里，（曹操《观沧海》） 夸张虚写，借银河彰显博大胸襟。 总结：依据阅读策略，重新思考并整理古诗文，可以让同学们有新的收获 【答案】秋风萧瑟 应傍战场开 学而不思则罔 思君不见下渝州 岐王宅里寻常见 一夜征人尽望乡 夕阳西下 断肠人在天涯 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【详解】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“萧瑟、傍、罔、渝州、岐王、天涯、夜郎”等字词容易写错。 21．（24-25七年级上·广东潮州·期中）默写古诗文。 （1） ，以观沧海。水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2） ，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）王湾在《次北固山下》中抒发对家乡思念情深的诗句是： ？ 。 （4）兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”（《世说新语》） （5） ，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) （6）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》） 【答案】东临碣石 山岛竦峙 杨花落尽子规啼 随君直到夜郎西 乡书何处达 归雁洛阳边 撒盐空中差可拟 未若柳絮因风起 岐王宅里寻常见 断肠人在天涯 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“碣、岛、竦峙、落、规、啼、随、雁、撒、絮、岐、涯”等字词容易写错。 22．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名句中的空缺部分。 ①“ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》） ②水何澹澹， 。树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》） ③ ，断肠人在天涯。（马致远《天净沙•秋思》） ④峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑤ ，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》） ⑥ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （2）诗中很多花的意象有丰富的意蕴，小培同学对此做了归纳。请根据批注完成表格。 诗句 批注 出处 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 飘忽不定，惹人伤感 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ① ， 。 蕴含悲叹，令人感慨 杜甫《江南逢李龟年》 ② ， 。 竞相绽放，寄托深情 岑参《行军九日思长安故园》 【答案】一年之计在于春 山岛竦峙 夕阳西下 影入平羌江水流 学而不思则罔 不知何处吹芦管 正是江南好风景 落花时节又逢君 遥怜故园菊 应傍战场开 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“竦峙、羌、罔、怜、傍”等字词容易写错。 23．（24-25七年级上·广东茂名·期中）默写古诗文。 ① 东临碣石， 。 ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） ②正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） ③潮平两岸阔，风正一帆悬。 ， 。（王湾《次北固山下》） ④夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》） ⑤择其善者而从之， 。（《＜论语＞十二章》） ⑥我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑦强欲登高去，无人送酒来。 ， 。（岑参《行军九日思长安故园》） 【答案】以观沧海 水何澹澹 落花时节又逢君 海日生残夜 江春入旧年 断肠人在天涯 其不善者而改之 随君直到夜郎西 遥怜故园菊 应傍战场开 【详解】本题考查古诗词默写。作答本题时应注意易错字“何、澹、逢、断、肠、涯、善、遥、怜、傍”的正确书写。 24．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ①回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》） ② ，切问而近思，仁在其中矣。（《＜论语＞十二章》） ③ ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） ④杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑤ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》） ⑥峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （2）根据语境，在横线上填上古诗文名句。 ①孔子在《论语》中论述学习与思考并重的语句是： ， 。 ②曹操《观沧海》中描绘山水壮阔，动静结合的语句是： ， 。 【答案】受降城外月如霜 博学而笃志 正是江南好风景 闻道龙标过五溪 枯藤老树昏鸦 影入平羌江水流 学而不思则罔 思而不学则殆 水何澹澹 山岛竦峙 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“笃、溪、藤、鸦、羌、罔、殆、澹、竦峙”等字词容易写错。 25．（24-25七年级上·广东肇庆·期中）默写古诗文。 （1）子夏曰：“ ， ，仁在其中矣。”（《论语·子张》） （2）东临碣石，以观沧海。 ， 。（曹操《观沧海》） （3） ， 。乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） （4）《论语》中，孔子用“ ， ”向弟子阐明学习与思考相结合的学习方法。 （5）在古诗词中，诗人常常通过思考，将情感寄寓于经典意象上，如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“ ， ”中发挥奇特想象，借景抒情。 （6）在岑参《行军九日思长安故园》中，一句“ ， ”突破单纯的惜花和思乡，寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。 【答案】博学而笃志 切问而近思 水何澹澹 山岛竦峙 海日生残夜 江春入旧年 学而不思则罔 思而不学则殆 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 遥怜故园菊 应傍战场开 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“博学、笃志、澹、竦峙、罔、殆、郎、傍”等字词容易写错。 26．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选4题作答，每空1分） ① ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》） ② ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） ③秋风萧瑟， 。（曹操《观沧海》） ④遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑤ ，可以为师矣。（《论语》） ⑥逝者如斯夫， 。（《论语》） （2）同学做了“思乡诗”专题整理，请你根据批注，完成表格。（每空1分，共4分） 思乡诗 诗句 批注 出处 ① ， 。 家书未知会被送往何处？只有托付大雁。 王湾《次北固山下》 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 想念亲友和故乡不得，恋恋不舍去往渝州。 李白《峨眉山月歌》 ② ， 。 把乡愁寄寓在一段笛曲中。首首情深意切，感人至深。 李益《夜上受降城闻笛》 【答案】枯藤老树昏鸦 正是江南好风景 洪波涌起 应傍战场开 温故而知新 不舍昼夜 乡书何处达 归雁洛阳边 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藤、鸦、涌、傍、昼、雁、芦管、望”等字词容易写错。 27．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写 （1）根据课文，补写出下列古诗文名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①强欲登高去， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ② ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ③潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） ④ ，不亦君子乎？（《<论语>十二章》） ⑤ ，可以为师矣。（《<论语>十二章》） ⑥ 知之者不如好之者， 。（《<论语>十二章》） （2）理解性默写。 ①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是： ， 。 ②唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可明得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话： ， 。 【答案】无人送酒来 不知何处吹芦管 风正一帆悬 人不知而不愠 温故而知新 好之者不如乐之者 学而不思则罔 思而不学则殆 择其善者而从之 其不善者而改之 【详解】本题考查背诵默写。注意“酒、芦、悬、愠、罔、殆、择、善”等字书写。 28．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选4题作答，共4分） ① ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ② ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ③ ，切问而近思。（《〈论语〉十二章》） ④夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑤ ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑥ ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）古诗中有很多典型文化意象，小文对此做了归纳。请根据批注填写最恰当的古诗名句。 诗句 批注 出处 ① ， 。 孤雁声声寄乡思 王湾《次北固山下》 ② ， 。 明月皎皎知人意 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 【答案】岐王宅里寻常见 不知何处吹芦管 博学而笃志 思君不见下渝州 遥怜故园菊 星汉灿烂 乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三，答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题中的“岐、芦、博、笃、渝、故园、星汉、雁、郎”等字词容易写错。 29．（24-25七年级上·广东汕头·期中）默写古诗词。 （1） ，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （3） ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （4）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （5） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （6）《夜上受降城闻笛》描绘边塞月色的独特景色，借寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉的诗句是： ， 。 （7）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人修辞，对友人的不幸遭遇表达深切同情与关怀的诗句是： ， 。 （8）读《论语》，学做人。“不义而富且贵， ”教会了我们要正确对待荣华富贵，不贪不义之财；“三军可夺帅也， ”教导我们人不可不立志。 【答案】日月之行 星汉灿烂 归雁洛阳边 小桥流水人家 思君不见下渝州 岐王宅里寻常见 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 于我如浮云 匹夫不可夺志也 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：汉、灿烂、雁、洛、渝州、 岐、烽、沙、降、愁、与、君、直、郎、浮。 30．（24-25七年级上·广东揭阳·期中）默写古诗文。 （1） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （3）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 ， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）日常学习也要学思结合，我们可以用《<论语>十二章》中的“ ， ”来阐述学习与思考的关系。 （6）思乡是文人笔下永恒的主题：王湾在北固山下吟咏乡愁，“ ？ ”表达了思乡的惆怅；马致远面对夕阳，一句“ ， ”饱含着愁苦的泪水。 【答案】杨花落尽子归啼 若出其中 星汉灿烂 正是江南好风景 落花时节又逢君 不知何处吹芦管 学而不思则罔 思而不学则殆 乡书何处达 归雁洛阳边 夕阳西下 断肠人在天涯 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“落、灿烂、逢、芦管、罔、殆、雁、涯”等字词容易写错。 31．（24-25七年级上·广东江门·期中）默写古诗文。 （1） ，百草丰茂。 ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （2）一箪食,一瓢饮,在陋巷, , 。（《〈论语〉十二章》） （3）回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）当万家灯火、阖家团圆时，我们会引用“ ， ”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）这两句诗表达对常驻空间站的航天员的牵挂。 （6）中国古典诗歌是典型的自然意象诗。诗歌中的自然意象，就是诗人的性格、思想情感的集中反映。《天净沙·秋思》中 ， ，古道西风瘦马”承载着马致远浓浓的思乡之情；杜甫《江南逢李龟年》中“ ， ”两句，“落花”这一意象既点明诗人与友人相逢的季节，也感叹自身如“落花”一般飘零。 【答案】树木丛生 秋风萧瑟 人不堪其忧 回也不改其乐 受降城外月如霜 应傍战场开 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 正是江南好风景 落花时节又逢君 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“丛、萧瑟、堪、傍、夜郎、藤、鸦”等字词容易写错。 32．（24-25七年级上·广东云浮·期中）默写古诗文。 （1） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （2）杨花落尽子规啼， 。我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）子曰：“学而不思则罔， 。”（《〈论语〉十二章》） （4）峨眉山月半轮秋， 。夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （5）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 ， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （6）山光水色，美景摇曳。夜游北固山，潮平岸阔，风顺船行，可以欣赏到“ ， ”（王湾《次北固山下》）的壮丽之景；看着眼前水波荡漾，山岛兀立的美景，我们又会联想到曹操《观沧海》中的“ ， ”。 【答案】枯藤老树昏鸦 闻道龙标过五溪 随君直到夜郎西 思而不学则殆 影入平羌江水流 思君不见下渝州 正是江南好风景 落花时节又逢君 潮平两岸阔 风正一帆悬 水何澹澹 山岛竦峙 【详解】本题考查名篇背诵。注意：藤、郎、殆、羌、渝、澹澹、竦峙。 33．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ② ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ③正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） ④ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑤三军可夺帅也， 。（《论语》） ⑥ ，其不善者而改之。（《论语》） （2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。 《论语》介绍了学习的方法，习近平主席曾引用①“ ， ”来说明兴趣是激励学习的最好老师；他还引用了②“ ， ”来说明学习与思考是相辅相成的关系。 【答案】应傍战场开 海日生残夜 落花时节又逢君 不知何处吹芦管 匹夫不可夺志也 择其善者而从之 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“傍、生、落、逢、芦管、罔、殆”等字词容易写错。 34．（24-25七年级上·广东韶关·期中）默写古诗文。 （1）树木丛生， 。秋风萧瑟， 。（曹操《观沧海》） （2）曾子曰，“吾日三省吾身： ？ ？ ？”（《〈论语〉十二章》） （3）乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》） （4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （6）中国古典诗歌是典型的自然意象诗。诗歌中的自然意象，就是诗人的性格、思想情感的集中反映。《天净沙·秋思》中“ ， ，古道西风瘦马”承载着马致远浓浓的思乡之情；杜甫《江南逢李龟年》中“ ， 。”两句“落花”这一意象既点明诗人与友人相逢的季节，也感叹自身如“落花”一般飘零。 【答案】百草丰茂 洪波涌起 为人谋而不忠乎 与朋友交而不信乎 传不习乎 归雁洛阳边 应傍战场开 随君直到夜郎西 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 正是江南好风景 落花时节又逢君 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“洪”“传”“雁”“傍”“郎”“藤”等字词容易写错。 35．（24-25七年级上·广东广州·期中） （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ① ，不亦君子乎？（《＜论语＞十二章》） ② ，小桥流水人家，（《天净沙•秋思》马致远） ③杨花落尽子规啼， 。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） ④水何澹澹， 。（《观沧海》曹操） ⑤ ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫） ⑥遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （2）某同学收集了描写景物的诗句，请你根据批注，完成表格。 题目 作者 诗句 批注 《观沧海》 曹操 树木丛生，百草丰茂 树木葱茏，百草繁盛 《夜上受降城闻笛》 李益 ① ， 。 大漠荒凉，月色凄冷 《峨眉山月歌》 李白 ② ， 。 青山吐月，月影入江 【答案】人不知而不愠 枯藤老树昏鸦 闻道龙标过五溪 山岛竦峙 岐王宅里寻常见 应傍战场开 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“愠、藤、鸦、道、竦峙、岐、傍、烽、峨、影、羌”等字的正确书写。 36．（24-25七年级上·广东深圳·期中）临近期中，小语梳理了古诗文中的常用手法。请你根据相关信息，在横线处填上正确的内容。 手法 诗句 对仗 （1） ，好之者不如乐之者。（《＜论语＞十二章》） 白描 （2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） 想象 （3） ，若出其中； （4） ，若出其里。（曹操《观沧海》） 用典 （5）强欲登高去， 。（岑参《行军九日思长安故园》 拟人 （6） ，（7） 。（王湾《次北固山下》） 比喻 （8） ，（9） 。（李益《夜上受降城闻笛》 情景交融 （8）夜发清溪向三峡， 。李白《峨眉山月歌》 【答案】知之者不如好之者 枯藤老树昏鸦 日月之行 星汉灿烂 无人送酒来 海日生残夜 江春入旧年 回乐烽前沙似雪 受降城外月如霜 思君不见下渝州 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“藤、烽、降、渝州”等字词容易写错。 37．（24-25七年级上·广东珠海·期中）默写填空 ① ， 。树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》） ②潮平两岸阔， 。 ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ③峨眉山月半轮秋， 。夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） ④《论语》是一部孔子及其弟子用其一生来践行的誓言。为学，他说：“ ， 。”就是说若一味学习，而不思索其中深意，便如入宝山却空手而归。一味思考，而不学习，思绪就似无根之萍，在虚空中飘荡。同时，还要注重旧学重温，这并非简单重复诵读，而应深入思索、探究。这样就有成为老师的资格。所以，他又说：“ ， 。” 【答案】秋风萧瑟 洪波涌起 风正一帆悬 海日生残夜 影入平羌江水流 思君不见下渝州 学而不思则罔 思而不学则殆 温故而知新 可以为师矣 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“萧瑟、悬、生、羌、渝、罔、殆”等字词容易写错。 38．（24-25七年级上·广东珠海·期中）默写古诗文。 （1）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2） ， 。乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》 （3）强欲登高去，无人送酒来。 ， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （4）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 ， 。（杜甫《江南逢李龟年》 （5）浪漫的李白常用文字表达自己对友人的无尽思念。他在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写下“ ， ”借一轮明月寄托了自己对王昌龄的深深关切之情；他还在《峨眉山月歌》中写下“ ， ”用地点转换时空，当行船与友人的距离越来越远，依依惜别之情也愈发浓烈。 【答案】若出其中 星汉灿烂 海日生残夜 江春入旧年 遥怜故园菊 应傍战场开 正是江南好风景 落花时节又逢君 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怜、峨眉、平羌”等字词容易写错。 39．（24-25七年级上·广东江门·期中）默写古诗文。 古诗文是历代优秀的知识分子留给子孙后代的宝贵精神财富，虽然时间久远，但我们仍能从中感受到作者们独特的思想情感。如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，（1）我寄愁心与明月， ”表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀；岑参在《行军九日思长安故园》中，（2）遥怜故园菊， ”写出自己对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望；李益在《夜上受降城闻笛》中（3）“ ， ”表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡；王湾《次北固山下》（4） ， ”蕴含着新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理；孔子论述君子对富贵的正确态度的句子是（5） ， ”；并告诉我们，哪怕是个普通人必须有志向而不可轻易改变（6）“ ， ”。 【答案】随风直到夜郎西 应傍战场开 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 海日生残夜 江春入旧年 不义而富且贵 于我如浮云 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：郎、傍、烽、霜、残、浮、帅、匹。 40．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（十题只选八题作答） ①回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》） ②夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） ③子曰：“ ，不亦乐乎？”（《〈论语〉十二章》） ④ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） ⑤ ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑥我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑦子曰：“ ，匹夫不可夺志也。”（《〈论语〉十二章》） ⑧峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑨子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣。”（《〈论语〉十二章》） ⑩潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （2）根据语境内容，在横线上填入恰当的古诗文。 ①杜甫《江南逢李龟年》中既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹的诗句是： ， 。 ②《<论语>十二章》中论述了学习与思考辩证关系的句子是： ， 。 【答案】受降城外月如霜 断肠人在天涯 有朋自远方来 枯藤老树昏鸦 遥怜故园菊 随君直到夜郎西 三军可夺帅也 影入平羌江水流 博学而笃志 风正一帆悬 正是江南好风景 落花时节又逢君 学而不思则罔 思而不学则殆 【详解】本题考查名篇背诵。注意：降、肠、藤、鸦、郎、平羌、笃、罔、殆。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 名句名篇默写 七年级语文上册期中复习专项突破（广东专用） 去年广东省七年级语文上册期中“名句名篇默写”部分命题呈现鲜明的导向性，整体紧扣部编版教材核心内容，突出基础与能力的结合。 1.命题坚守课内为本的原则，考查内容集中于教材要求必背的古诗文，涵盖诗、文、词等多种文体，尤其侧重先秦及唐宋时期的经典篇目，确保对基础知识的扎实考查。 2.题型设计上“稳中求变”，保留直接补写类基础题型的同时，大幅提升理解型默写的占比。通过设置情感主题、场景描述等情境，引导学生结合语境联想名句，摒弃机械记忆，侧重考查对名句内涵与情感的理解。 3.命题还注重文化传承与价值引领，常围绕思乡、友情、志向等核心情感及修身治学等思想主题设题，让默写考查兼具语言积累与文化浸润的功能。此外，部分试题采用选做形式，给予学生选择空间，更贴合不同学情。 1.锚定教材，夯实记忆基础：以部编版七上教材必背篇目为核心，梳理诗、文、词等各类文本，明确背诵范围。摒弃机械记忆，先疏通文意与字词含义，结合朗读培养语感，借助文本节奏与韵律强化记忆。建立易错字专项清单，重点标注形近字、同音字、通假字，通过反复书写与错题复盘，杜绝默写硬伤。 2.深化理解，对接情境考查：围绕文本主旨与情感脉络展开复习，梳理思乡、志向等核心主题对应的名句，建立“主题→名句”关联认知。结合作者生平与创作背景，体会名句内涵与情感基调，避免对文本的浅层解读。针对理解型默写，训练“题干审题→情境联想→文本匹配”的思维链条，提升语境转化能力。 3.科学训练，优化备考效率：采用“每日小默+周期复盘”的练习模式，兼顾基础题型与选做题，适应不同考查形式。练习后精准归因错误，区分记忆偏差、理解失误等类型，针对性强化。借助分类整理（如哲理句、写景句）形成知识网络，同时模拟考试场景训练答题规范，确保书写整洁、格式正确。 1．（25-26七年级上·广东深圳·期中）请在横线处填写相应的古诗文名句。 ① ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） ②遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ③水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） ④ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑤峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑥ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） ⑦李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，表现作者牵挂友人命运之情，并有明月作证的诗句是：“ ， 。” 2．（24-25七年级上·广东河源·期中）默写古诗文。 （1）东临碣石，以观沧海。 ， 。（曹操《观沧海》） （2）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 ， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3） ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （4）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）“ ， 。”蕴含着一种时序交替的自然理趣，生动地写出了夜退日出，冬去春来的变化。（王湾《次北固山下》） （6）半部《论语》治天下，仁爱礼义万古传：会以“ ， ”告诉我们学习和思考是相辅相成的；也会以“ ， ，”告诉我们即使是一个普通人，也要有坚定志向。 3．（24-25七年级上·广东深圳·期中）小语分享了如下语段，请你将诗句补充完整。 漫步于历史长廊，我们可以感受到那无处不在的美。《次北固山下》中“潮平两岸阔， ”展现了江面上风帆高悬、顺风而行的和谐景象美；杜甫《春夜喜雨中》“随风潜入夜， ”体现春雨滋养万物之美；马致远《天净沙·秋思》中“ ，小桥流水人家，古道西风瘦马”勾勒出一幅秋日傍晚的绝美图景；《峨眉山月歌》中“ ，影入平羌江水流”描绘出月映清江之美；《论语》中“ ， ”充满对学与思关系的辩证思考，透着思辨之美。 4．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写 （1）根据课本内容，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六选四作答） ① ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） ②潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） ③ ，思而不学则殆。（《论语》十二章） ④峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑤ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑥淫漫则不能励精， 。（诸葛亮《诫子书》） （2）浅显的诗句里蕴含着深深的友情。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ， 。”两句传递对友人不幸遭遇的深切同情；杜甫《江南逢李龟年》中“ ， 。”两句抒发与友人久别重逢的感慨。 5．（24-25七年级上·广东韶关·期中）根据课文默写古诗文。 （1）学而时习之， ？（《论语》） （2）东临碣石，以观沧海。 ， 。（曹操《观沧海》） （3） ， 。正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ， 。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） （5）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》） （6）诗人常在诗词中借月色表达情感。如李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》用“ ， ”表达对友人的挂念；李益《夜上受降城闻笛》用“ ， ”描写如霜的月光和月下雪一般的沙漠，正是触发征人乡思的典型环境。 6．（24-25七年级上·广东深圳·期中）请在下面的横线上填写相应的句子。 （1）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （3） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （5） ，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （6）《观沧海》中，曹操以动静结合的手法，用“ ， ”两句描绘出了海水荡漾、峰峦矗立的景象。 （7）马致远《天净沙·秋思》中，表明游子漂泊在外，点明主旨，直接道出天涯游子之悲的句子是： ， 。 （8）《论语》中，阐述学习与思考关系的句子是： ， 。 （9）不必说 ，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。 7．（24-25七年级上·广东汕头·期中）按要求默写古诗文。 （1）《论语》中用“ ， ”来阐述“学”与“思”之间相互依存的关系。 （2） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4）潮平两岸阔，风正一帆悬。 ， 。（王湾《次北固山下》） （5）东临碣石，以观沧海。 ， 。（曹操《观沧海》） （6）古诗中表达诗人真挚情感的诗句很多。如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“ ， ”两句诗把明月人格化，表达诗人对友人不幸遭贬的深切同情与关怀；在《峨眉山月歌》中，“ ， ”两句诗表达了离开乡土的诗人对故国故人恋恋不舍、依依惜别的无限情思。 8．（24-25七年级上·广东江门·期中）默写古诗文。 游美景，文字记录着相遇的美丽。随曹操观沧海，“（1） ， ”面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美；同马致远驻足江南，“枯藤老树昏鸦，（2） ”，水乡风光反衬出游子愁绪；随王湾路过北固山，“（3） ，江春入旧年”，感受江上行舟，即将天亮时的情景。 念故人，文字饱含着思念的情愫。“（4） ， ”，感受到李白为逆境中的友人送去的温暖（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）；“（5） ，一夜征人尽望乡”李益道出征人思家怀乡的心声；“（6） ， ”，体会杜甫对国事凋零，友人颠沛流离的感慨。（《江南逢李龟年》） 悟人生，文字蕴藏着生活的哲理。诸葛亮用“（7） ，险躁则不能治性”告诉儿子过度享乐和轻浮急躁不利于修身养性。孔子用“（8） ， ”劝诫我们哪怕是个普通人也不要玩物丧志、必须有坚定的志向。 9．（24-25七年级上·广东汕头·期中）小语对七上古诗文进行整理，请你帮他完成摘抄本。 类别 诗句 出处 绘美景 （1） ，闻道龙标过五溪。 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 （2） ，小桥流水人家。 马致远《天净沙·秋思》 （3）曹操在《观沧海》中描写想象之景的句子是： ， ； ， 。 曹操《观沧海》 抒情感 （4）夜发清溪向三峡， 。 李白《峨眉山月歌》 （5）不知何处吹芦管， 。 李益《夜上受降城闻笛》 明哲理 （6） ， 。乡书何处达？归雁洛阳边。 王湾《次北固山下》 （7）《〈论语〉十二章》中表达了要乐于学习，沉浸于学习，充分感受到学习乐趣的两句是： ， 。 《〈论语〉十二章》 10．（24-25七年级上·广东清远·期中）默写古诗文。 （1）子曰：“三人行，必有我师焉。 ， 。”（《〈论语〉十二章》） （2）日月之行，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （3） ， 。乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） （4）杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 （5） ， 。正是江南好风景，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （6）在特定情境中，我国历代文人善于借用典故或景物来表达复杂的情感。例如，马致远《天净沙·秋思》中，“ ，小桥流水人家， ”以清冷、苍凉的深秋景物，营造凄凉悲苦的意境；李益《夜上受降城闻笛》中，“ ， ”在幽怨的笛声中唤醒了征人的思乡情绪。 11．（24-25七年级上·广东梅州·期中）默写。 （1）枯藤老树昏鸦， 。（马致远《天净沙·秋思》） （2）一切都像刚睡醒的样子， 。（朱自清《春》） （3）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （4） ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） （5）“昔人论诗，有景语、情语之别，不知一切景语皆情语也。”观沧海，从“日月之行，若出其中； ， ”（《观沧海》）中领略沧海吞吐日月、含孕群星的气派，体会诗人的豪情壮志；泛江河，从“ ， ”（《次北固山下》）中感悟匆匆不可待的时序交替的自然理趣。 （6）在《论语》中，用国家的帅将与一个人的志向做对比，说明立下大志向，对于一个人的成长，具有重要意义的句子是“ ， ”；在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是“ ， ”。 12．（24-25七年级上·广东深圳·期中）古诗文默写。 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） （3）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）学而不思则罔， 。（《<论语>十二章》） （6）峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （7）“乡土情结”是中华民族特有的文化现象，它是岑参《行军九日思长安故园》“ ， ”中的故园情思，是王湾《次北固山下》“ ？ ”中的思乡家书。 13．（24-25七年级上·广东惠州·期中）默写古诗文。 （1）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2） ，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）潮平两岸阔， 。 ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） （4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （6） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （7）《<论语>十二章》中孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是： ， 。点明“兴趣是最好的老师”的句子是： ， 。 14．（24-25七年级上·广东广州·期中） （1）（6题选4题作答）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。 ① ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ②水何澹澹， 。（《观沧海》曹操） ③ ，小桥流水人家。古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） ④我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑤遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑥兄女曰：“ 。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（《世说新语•咏雪》） （2）理解性默写。 ①李益的《夜上受降城闻笛》中写出了在万籁俱寂的夜里，夜风送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒了“征人”的思乡情绪的诗句是 ， 。 ②《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是： ， 。 15．（24-25七年级上·广东中山·期中）默写古诗文。 （1）请把表格中的诗文补充完整。 《论语》 ①子夏曰：“ ， 。仁在其中矣。” 《观沧海》 ②东临碣石，以观沧海。 ， 。 《天净沙·秋思》 ③古道西风瘦马。 ， 。 （2）“思亲、思友、思故乡”是我国古代诗歌的重要主题，请按照要求填写以下诗歌中抒发作者“思”情的句子。 篇目 作者 直接抒发“思”情的句子 《次北固山下》 王湾 ④ ？ 。 《峨眉山月歌》 李白 ⑤ ， 。 《夜上受降城闻笛》 李益 ⑥ ， 。 16．（24-25七年级上·广东深圳·期中）请根据表格提示，写出下列经典句子。 潮涨水满，顺风行船。 ①潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） 花落春去，美好难留。 ② ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） 故园秋菊，遥寄哀思。 ③遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） 浩瀚海洋，吞吐宇宙。 ④ ，若出其里。（曹操《观沧海》） 好友远谪，杜鹃哀鸣。 ⑤ ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 青山吐月，映入清江。 ⑥峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） 大漠苍茫，笛声悠扬。 ⑦ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） 瑟瑟秋风，辽阔壮美。 ⑧秋风萧瑟， 。（《观沧海》曹操） 17．（24-25七年级上·广东深圳·期中）古诗文默写。 海德格尔曾说过一句名言：“人生的本质是诗意的，人应该诗意地栖息在大地上。”在“漫”步宝安的旅途中，我们总能看到诸多风景，留下属于你的诗意脚步吧。 意象 古诗 乡 （1）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》） （2） ，归雁洛阳边。 （王湾《次北固山下》） （3）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） 月 （4） ，影入平羌江水流。 （李白《峨眉山月歌》） 诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将明月人格化，借明月表达诗人对友人担忧与关怀的句子是：（5） ，（6） 。 花 （7） ，应傍战场开。 （岑参《行军九日思长安故园》） 正是江南好风景，（8） 。（杜甫《江南逢李龟年》） 理 《＜论语＞十二章》中（9）“ ，（10） ”两句阐述了学习要与思考相结合的哲理。（《论语•子罕》） 18．（24-25七年级上·广东揭阳·期中）根据课文默写古诗文。 （1）峨眉山月半轮秋， 。（《峨眉山月歌》） （2） ，崔九堂前几度闻。正是江南好风景， （《江南逢李龟年》） （3）三人行，必有我师焉。 ， （4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以悲景衬托离情，表达诗人对好友遭贬谪荒远、旅途艰辛的深切同情的诗句是 ， 。 （5）研学旅行中，同学们乘坐游轮顺江而下，面对开阔的江面他们不禁吟出“ ， 。（《次北固山下》） （6）《天净沙·秋思》将不同景物组接在一起，烘托出游子内心凄楚与悲怆的句子是 ， ， 。 19．（24-25七年级上·广东中山·期中）默写古诗文。 （1）水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2） ，思而不学则殆。（《<论语>十二章》） （3）兄女曰：“ ”。（《咏雪》） （4） ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （5）不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （6）江心寺中有一副对联借用了王湾《次北固山下》中的一句诗，请你根据诗歌内容写出上联。 上联： 下联：江白数峰青。 （7）浅显的诗句里蕴含着深深的感情。千百年来，这些诗句感动了无数人。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“ ， ”两句传递着对友人不幸遭遇的深切同情。杜甫《江南逢李龟年》中“ ， ”两句抒发了与友人久别重逢的感慨。 （8）小奕总是不认真学习，请你用《<论语>十二章》中的“ ， ”告诉他时光易逝，提醒他珍惜时间，认真学习。 20．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写 （1）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。 ① ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） ②遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑤ ，思而不学则殆。（《论语》十二章） ④夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑤ ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ⑥不知何处吹芦管， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （2）帮助小铁同学整理古诗词，完成摘抄本 策略 诗句 收获 抓意象 ① ， 。（马致远《天净沙·秋思》） 古人常借意象“落日”来表达惆怅之情。 明手法 ② ， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 拟人修辞，抒发思念之情。 星汉灿烂，若出其里，（曹操《观沧海》） 夸张虚写，借银河彰显博大胸襟。 总结：依据阅读策略，重新思考并整理古诗文，可以让同学们有新的收获 21．（24-25七年级上·广东潮州·期中）默写古诗文。 （1） ，以观沧海。水何澹澹， 。（曹操《观沧海》） （2） ，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）王湾在《次北固山下》中抒发对家乡思念情深的诗句是： ？ 。 （4）兄子胡儿曰：“ 。”兄女曰：“ 。”（《世说新语》） （5） ，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》) （6）夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》） 22．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名句中的空缺部分。 ①“ ”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。（朱自清《春》） ②水何澹澹， 。树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》） ③ ，断肠人在天涯。（马致远《天净沙•秋思》） ④峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑤ ，思而不学则殆。（《＜论语＞十二章》） ⑥ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （2）诗中很多花的意象有丰富的意蕴，小培同学对此做了归纳。请根据批注完成表格。 诗句 批注 出处 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 飘忽不定，惹人伤感 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 ① ， 。 蕴含悲叹，令人感慨 杜甫《江南逢李龟年》 ② ， 。 竞相绽放，寄托深情 岑参《行军九日思长安故园》 23．（24-25七年级上·广东茂名·期中）默写古诗文。 ① 东临碣石， 。 ，山岛竦峙。（曹操《观沧海》） ②正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） ③潮平两岸阔，风正一帆悬。 ， 。（王湾《次北固山下》） ④夕阳西下， 。（马致远《天净沙•秋思》） ⑤择其善者而从之， 。（《＜论语＞十二章》） ⑥我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑦强欲登高去，无人送酒来。 ， 。（岑参《行军九日思长安故园》） 24．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ①回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》） ② ，切问而近思，仁在其中矣。（《＜论语＞十二章》） ③ ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） ④杨花落尽子规啼， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑤ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》） ⑥峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） （2）根据语境，在横线上填上古诗文名句。 ①孔子在《论语》中论述学习与思考并重的语句是： ， 。 ②曹操《观沧海》中描绘山水壮阔，动静结合的语句是： ， 。 25．（24-25七年级上·广东肇庆·期中）默写古诗文。 （1）子夏曰：“ ， ，仁在其中矣。”（《论语·子张》） （2）东临碣石，以观沧海。 ， 。（曹操《观沧海》） （3） ， 。乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》） （4）《论语》中，孔子用“ ， ”向弟子阐明学习与思考相结合的学习方法。 （5）在古诗词中，诗人常常通过思考，将情感寄寓于经典意象上，如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“ ， ”中发挥奇特想象，借景抒情。 （6）在岑参《行军九日思长安故园》中，一句“ ， ”突破单纯的惜花和思乡，寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。 26．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选4题作答，每空1分） ① ，小桥流水人家。（马致远《天净沙•秋思》） ② ，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》） ③秋风萧瑟， 。（曹操《观沧海》） ④遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑤ ，可以为师矣。（《论语》） ⑥逝者如斯夫， 。（《论语》） （2）同学做了“思乡诗”专题整理，请你根据批注，完成表格。（每空1分，共4分） 思乡诗 诗句 批注 出处 ① ， 。 家书未知会被送往何处？只有托付大雁。 王湾《次北固山下》 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 想念亲友和故乡不得，恋恋不舍去往渝州。 李白《峨眉山月歌》 ② ， 。 把乡愁寄寓在一段笛曲中。首首情深意切，感人至深。 李益《夜上受降城闻笛》 27．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写 （1）根据课文，补写出下列古诗文名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①强欲登高去， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ② ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ③潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） ④ ，不亦君子乎？（《<论语>十二章》） ⑤ ，可以为师矣。（《<论语>十二章》） ⑥ 知之者不如好之者， 。（《<论语>十二章》） （2）理解性默写。 ①《论语》中阐述学习与思考关系的句子是： ， 。 ②唐太宗有一句名言：“以人为鉴，可明得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话： ， 。 28．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写。 （1）根据课本，补写下列名篇名句中的空缺部分。（任选4题作答，共4分） ① ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） ② ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ③ ，切问而近思。（《〈论语〉十二章》） ④夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑤ ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑥ ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）古诗中有很多典型文化意象，小文对此做了归纳。请根据批注填写最恰当的古诗名句。 诗句 批注 出处 ① ， 。 孤雁声声寄乡思 王湾《次北固山下》 ② ， 。 明月皎皎知人意 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 29．（24-25七年级上·广东汕头·期中）默写古诗词。 （1） ，若出其中； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2）乡书何处达？ 。（王湾《次北固山下》） （3） ，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （4）夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （5） ，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》） （6）《夜上受降城闻笛》描绘边塞月色的独特景色，借寒气袭人的景物来渲染心境的愁惨凄凉的诗句是： ， 。 （7）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人修辞，对友人的不幸遭遇表达深切同情与关怀的诗句是： ， 。 （8）读《论语》，学做人。“不义而富且贵， ”教会了我们要正确对待荣华富贵，不贪不义之财；“三军可夺帅也， ”教导我们人不可不立志。 30．（24-25七年级上·广东揭阳·期中）默写古诗文。 （1） ，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （3）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 ， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （4） ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （5）日常学习也要学思结合，我们可以用《<论语>十二章》中的“ ， ”来阐述学习与思考的关系。 （6）思乡是文人笔下永恒的主题：王湾在北固山下吟咏乡愁，“ ？ ”表达了思乡的惆怅；马致远面对夕阳，一句“ ， ”饱含着愁苦的泪水。 31．（24-25七年级上·广东江门·期中）默写古诗文。 （1） ，百草丰茂。 ，洪波涌起。（曹操《观沧海》） （2）一箪食,一瓢饮,在陋巷, , 。（《〈论语〉十二章》） （3）回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》） （4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）当万家灯火、阖家团圆时，我们会引用“ ， ”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）这两句诗表达对常驻空间站的航天员的牵挂。 （6）中国古典诗歌是典型的自然意象诗。诗歌中的自然意象，就是诗人的性格、思想情感的集中反映。《天净沙·秋思》中 ， ，古道西风瘦马”承载着马致远浓浓的思乡之情；杜甫《江南逢李龟年》中“ ， ”两句，“落花”这一意象既点明诗人与友人相逢的季节，也感叹自身如“落花”一般飘零。 32．（24-25七年级上·广东云浮·期中）默写古诗文。 （1） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （2）杨花落尽子规啼， 。我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）子曰：“学而不思则罔， 。”（《〈论语〉十二章》） （4）峨眉山月半轮秋， 。夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） （5）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 ， 。（杜甫《江南逢李龟年》） （6）山光水色，美景摇曳。夜游北固山，潮平岸阔，风顺船行，可以欣赏到“ ， ”（王湾《次北固山下》）的壮丽之景；看着眼前水波荡漾，山岛兀立的美景，我们又会联想到曹操《观沧海》中的“ ， ”。 33．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答） ①遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） ② ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ③正是江南好风景， 。（杜甫《江南逢李龟年》） ④ ，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） ⑤三军可夺帅也， 。（《论语》） ⑥ ，其不善者而改之。（《论语》） （2）根据语境，在横线上填入最恰当的古诗词名句。 《论语》介绍了学习的方法，习近平主席曾引用①“ ， ”来说明兴趣是激励学习的最好老师；他还引用了②“ ， ”来说明学习与思考是相辅相成的关系。 34．（24-25七年级上·广东韶关·期中）默写古诗文。 （1）树木丛生， 。秋风萧瑟， 。（曹操《观沧海》） （2）曾子曰，“吾日三省吾身： ？ ？ ？”（《〈论语〉十二章》） （3）乡书何处达， 。（王湾《次北固山下》） （4）遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （5）我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （6）中国古典诗歌是典型的自然意象诗。诗歌中的自然意象，就是诗人的性格、思想情感的集中反映。《天净沙·秋思》中“ ， ，古道西风瘦马”承载着马致远浓浓的思乡之情；杜甫《江南逢李龟年》中“ ， 。”两句“落花”这一意象既点明诗人与友人相逢的季节，也感叹自身如“落花”一般飘零。 35．（24-25七年级上·广东广州·期中） （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ① ，不亦君子乎？（《＜论语＞十二章》） ② ，小桥流水人家，（《天净沙•秋思》马致远） ③杨花落尽子规啼， 。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白） ④水何澹澹， 。（《观沧海》曹操） ⑤ ，崔九堂前几度闻。（《江南逢李龟年》杜甫） ⑥遥怜故园菊， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （2）某同学收集了描写景物的诗句，请你根据批注，完成表格。 题目 作者 诗句 批注 《观沧海》 曹操 树木丛生，百草丰茂 树木葱茏，百草繁盛 《夜上受降城闻笛》 李益 ① ， 。 大漠荒凉，月色凄冷 《峨眉山月歌》 李白 ② ， 。 青山吐月，月影入江 36．（24-25七年级上·广东深圳·期中）临近期中，小语梳理了古诗文中的常用手法。请你根据相关信息，在横线处填上正确的内容。 手法 诗句 对仗 （1） ，好之者不如乐之者。（《＜论语＞十二章》） 白描 （2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙•秋思》） 想象 （3） ，若出其中； （4） ，若出其里。（曹操《观沧海》） 用典 （5）强欲登高去， 。（岑参《行军九日思长安故园》 拟人 （6） ，（7） 。（王湾《次北固山下》） 比喻 （8） ，（9） 。（李益《夜上受降城闻笛》 情景交融 （8）夜发清溪向三峡， 。李白《峨眉山月歌》 37．（24-25七年级上·广东珠海·期中）默写填空 ① ， 。树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》） ②潮平两岸阔， 。 ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ③峨眉山月半轮秋， 。夜发清溪向三峡， 。（李白《峨眉山月歌》） ④《论语》是一部孔子及其弟子用其一生来践行的誓言。为学，他说：“ ， 。”就是说若一味学习，而不思索其中深意，便如入宝山却空手而归。一味思考，而不学习，思绪就似无根之萍，在虚空中飘荡。同时，还要注重旧学重温，这并非简单重复诵读，而应深入思索、探究。这样就有成为老师的资格。所以，他又说：“ ， 。” 38．（24-25七年级上·广东珠海·期中）默写古诗文。 （1）日月之行， ； ，若出其里。（曹操《观沧海》） （2） ， 。乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》 （3）强欲登高去，无人送酒来。 ， 。（岑参《行军九日思长安故园》） （4）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 ， 。（杜甫《江南逢李龟年》 （5）浪漫的李白常用文字表达自己对友人的无尽思念。他在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写下“ ， ”借一轮明月寄托了自己对王昌龄的深深关切之情；他还在《峨眉山月歌》中写下“ ， ”用地点转换时空，当行船与友人的距离越来越远，依依惜别之情也愈发浓烈。 39．（24-25七年级上·广东江门·期中）默写古诗文。 古诗文是历代优秀的知识分子留给子孙后代的宝贵精神财富，虽然时间久远，但我们仍能从中感受到作者们独特的思想情感。如李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，（1）我寄愁心与明月， ”表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀；岑参在《行军九日思长安故园》中，（2）遥怜故园菊， ”写出自己对饱受战争忧患的人民的同情，对早日平定安史之乱的渴望；李益在《夜上受降城闻笛》中（3）“ ， ”表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡；王湾《次北固山下》（4） ， ”蕴含着新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理；孔子论述君子对富贵的正确态度的句子是（5） ， ”；并告诉我们，哪怕是个普通人必须有志向而不可轻易改变（6）“ ， ”。 40．（24-25七年级上·广东广州·期中）古诗文默写 （1）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（十题只选八题作答） ①回乐烽前沙似雪， 。（李益《夜上受降城闻笛》） ②夕阳西下， 。（马致远《天净沙·秋思》） ③子曰：“ ，不亦乐乎？”（《〈论语〉十二章》） ④ ，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） ⑤ ，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》） ⑥我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） ⑦子曰：“ ，匹夫不可夺志也。”（《〈论语〉十二章》） ⑧峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） ⑨子夏曰：“ ，切问而近思，仁在其中矣。”（《〈论语〉十二章》） ⑩潮平两岸阔， 。（王湾《次北固山下》） （2）根据语境内容，在横线上填入恰当的古诗文。 ①杜甫《江南逢李龟年》中既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的慨叹的诗句是： ， 。 ②《<论语>十二章》中论述了学习与思考辩证关系的句子是： ， 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $