“劳动”作文讲评 课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

【作文训练】 立足作文材料，打造行文分论点 BUSINESS REPORT SUMMARY 1 制作人公众号：小林创意语文 1 课后作业 阅读下面的材料，根据要求写作 劳动推动着社会的发展、时代的进步，也塑造着人的思想品格。无论是“杂交水稻之父”袁隆平、“心有一团火，温暖众人心”的劳模张秉贵、时代楷模“探界者”钟杨等杰出劳动者，还是如教过两代人的山村小学教师、抗击疫情护佑生命的医护人员、春耕秋收辛勤劳作的农民等普通劳动者，他们无不彰显了劳动的崇高与美丽。习近平总书记说：“劳动是一切幸福的源泉。” 以上材料引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 // // 《日期/时间》 这是一道引语类材料作文题。 材料可分为三个层次。第一个层次概括性地指出劳动对人、社会、时代的重要性；第二个层次以点带面地列举了众多杰出劳动者和普通劳动者的主要事迹；第三个层次引用了习近平总书记的话点明劳动的重要意义。由此，我们可以提炼出关键词“劳动”。材料意在引导考生深入认识劳动的内涵与意义，启示我们，要重视劳动，积极劳动，于劳动中创造美好生活。 写作时，可采用递进式的论证结构，从劳动的内涵，劳动的重要意义，如何劳动等角度展开具体论证，也可采用并列式的论证结构，在论述“劳动的重要意义”时，可以从个人、社会、国家等角度进行论证，使论证更深入。在论述“如何劳动”时，可从不同角度切入横向分析，如我们应热爱劳动，自强不息；我们应埋头苦干，砥砺躬耕等。 《日期/时间》 在论证过程中，可以采用举例论证、引用论证、对比论证等多种论证方法。如可以列举“全国劳动模范”申纪兰、“最美劳动者”罗春禄等人在劳动中奉献社会、实现人生价值的事例，论证劳动的积极意义。也可以引用列夫·托尔斯泰“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中”的名言，论证中心论点。 在论据的选择上，应注意事实论据和道理论据的综合使用。如可以引用李大钊的名言“我觉得人生求乐的方法，最好的莫过于尊重劳动。一切乐境，都是可以由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱”作为道理论据，使论证更具有权威性。也可以列举反面事例，如当下社会存在的“唯分数论”、不少人四体不勤、五谷不分等现象，以其危害从反面论证中心论点，使论证更全面。 《日期/时间》 功成于勤，劳动兴邦 生命之火，熊熊燃烧；劳动之光，赫赫扬扬。中华大地上，总有无数劳动者辛勤耕耘，创造美好生活。无论是杰出劳动者，还是普通劳动者，他们都于劳动中为中华民族的伟大复兴奠定了坚实基础。身处新时代的路口，新时代的青年们理应重视劳动，积极劳动，于劳动中实现个人价值，助力民族复兴。 劳动塑造着人的思想品格，促使个人健康成长。德智体美劳全面发展是我国的教育方针。其中，劳动对于树德、增智、强体、育美具有举足轻重的作用。正如李大钊所言：“我觉得人生求乐的方法，最好的莫过于尊重劳动。一切乐境，都是可以由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”贬谪黄州的苏东坡，脱下文人的长袍，穿上农夫的短衣，自己动手，开荒种地，在劳动中寻找审美趣味，于劳动中摆脱心灵枷锁，使“东坡居士”成为了达观洒脱的精神符号，向世人证明了劳动者最快乐的真理。立身新时代，我辈青年也应勤勉劳动，于劳动中完善人格，成就自我。 《日期/时间》 劳动创造幸福生活，推动社会发展、时代进步。劳动是中华民族数千年来不曾中断的行为，中华民族正是在一代又一代人的辛勤劳动中创造出灿烂的文明，也是在一辈又一辈人的勤勉劳动中不断进步发展。列夫·托尔斯泰有言：“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。”“杂交水稻之父”袁隆平、“全国劳动模范”申纪兰、时代楷模“探界者”钟扬、抗击疫情护佑生命的医护人员……他们都在各自的领域中辛勤耕耘，默默劳动，彰显出了劳动的崇高与美丽，为社会发展贡献出不可缺少的力量。承前启后，新时代青年亦应传承劳动精神，以劳动助力社会发展。 揆诸当下，质疑劳动、漠视劳动的声音不绝于耳，“唯分数论”更是大行其道。很多学生认为劳动于学习无益，甚至会影响自己的学习。殊不知，劳动是锻炼人类身体和心智的利器，对于学生来说更是一种宝贵的学习机会。青年是国家的主力军，青年学子更是一个民族的希望与未来，我们唯有砥砺劳动，于劳动中锻炼体魄，锤炼意志，方能更好地助力学习，成长为国家所需要的全面发展的栋梁之材。 习近平总书记曾强调：“劳动是一切幸福的源泉。”劳动开辟道路，劳动创造幸福。躬逢百年未有之大变局，我辈青年更应赓续劳动精神，燃起劳动的炬火，埋头苦干，砥砺躬耕，让幸福之花开遍神州大地，让劳动之果振兴邦国。 揆：揣测、思量 作文评分标准： 题意 评分等级 文章特征 符合题意 一类文 54-60分 A．紧扣主题，体现了自己的思考与感悟。B．写作重点突出，联系材料和现实生活，内容充实，感悟深刻，表达精彩，亮点突出。C．文体特征鲜明。 二类文 48-53分 A．扣住了主题，体现了自己的思考与感悟。B．写作重点较突出，联系材料和现实生活，内容较充实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C．文体特征鲜明。 三类文 42-47分 A．围绕主题写作，体现了自己的一些思考与感悟。B．写作重点不够突出，感悟不够深刻，内容不够充实，结构较完整，语言平淡，逻辑性一般。C．文体特征不够鲜明。 基本符合题意 四类文 36-41分 A．有自己的一些思考与感悟，扣题不紧。B．写作重点不突出，内容空洞，结构不完整，语言不流畅，逻辑混乱。C．文体特征不鲜明。 偏离题意 五类文 35分及以下 A．部分偏离题意的，酌情给分（21-35分）。B．完全离题的，酌情给分（0-20分）。完全脱离材料内容，完全忽略写作要求，完全没有文体意识，仅选取材料、写作任务或写作要求的只言片语展开写作，思想不健康，观点错误。 7 小结：分论点设置的目的是为了使文章结构更加清晰，因此，如果分论点能够基于材料的基础上设立，不仅可以使文章脉络更清晰，还能使得阅卷老师一眼找到我们的中心立意，降低作文被认定为偏题的概率。 立足作文材料，打造行文分论点： 8 制作人公众号：小林创意语文 8 我们在确立论点时要注意这样三个原则： 第一，论点要正确。也就是说作者所提出的论点要符合辩证法不能带有主观性和片面性。 第二，论点要鲜明。就是说在一篇议论文中，赞成什么，反对什么，主张什么，态度要十分明确，不能含糊其辞，模棱两可。 第三，论点要新颖。写作议论文，要有自己独到的见解，有不同于“旧识”的新观念，能提出新问题、解决新问题。 立足作文材料，打造行文分论点： 9 制作人公众号：小林创意语文 9 立足作文材料，打造行文分论点： 如何利用分论点彰显思维层次？ 1、（本质）是什么 2、（原因）为什么 3、（方法）怎么办 4、（结果）会怎样 10 制作人公众号：小林创意语文 10 立足作文材料，打造行文分论点： 一般说来，分论点的设置可采取两种方式： （1）立足材料（提取关键词或简要概述），把分论点作为总起句放在段首； （2）立足材料（提取关键词或简要概述），把分论点作为总领句独立成段； 11 制作人公众号：小林创意语文 11 分论点设置方法 12 制作人公众号：小林创意语文 12 1、直言表述式 要求考生结合材料提取出来的关键词，直言表述自己的观点。 例如： 中心观点：鉴国家之经验，促个人之发展 分论点一：用未雨绸缪之势，提前规划，铺展道路预防危机。 分论点二：以包容尊重之心，相互理解，与人为善共面危机。 分论点三：凭创新发展之智，锐意进取，披荆斩棘解决危机。 13 2、引用/化用金句式 要求考生善于结合诗句、名言，为自己的段首句（分论点）增分增采。 例如： 中心观点：勇者无惧，强者无敌 1、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，面对挑战，当勇敢直视，乐观以对。 2、“何须浅碧深红色，自是花中第一流”，生逢盛世，当发挥优势，自信昂扬。 3、“问君那得清如许，为有源头活水来”，面对危机，当坚持革故鼎新，上下求索。 14 要求考生善于巧用诗句、名言，为自己的段首句（分论点）增分增采。 例如： 中心观点：不染世尘，坚守本心 1、困境时，“直挂云帆”，报之以歌，“济沧海”。 2、逆境时，“一蓑烟雨”，报之以笑，“任平生”。 3、少年时，“壮志凌云”，心系华夏，“天下白”。 2、引用/化用金句式 15 3、善用递进式 锐意青春 为国担当 读万卷书，更观天下事，青年当有关注国家事的关己之心。 览万山景，更明鸿鹄志，青年当有为国建功立业的凌云之志。 行万里路，更定脚下路，青年当有不畏风霜严寒的奋然之行。 让批判精神成为人生的底色 慎思之，让批判精神增强我们的辨识力！ 明辨之，让批判精神成为一国风气！ 笃行之，让批判精神成为人生底色，那该如何培养国人的批判精神？ 16 4、四字短语铺排式 四字或六字短语对称，可以增强文章气势，考生要善于利用四字短语铺排式拟写作文分论点。 例如： 中心观点：拥凌云之志，护山河前行 1、正视危机，慎思明辨，勇于创新，笃志前行。 2、面对危机，拿云系日，不负韶华，坚毅前行。 3、应对危机，万里路遥，心怀担当，与国同行。 17 制作人公众号：小林创意语文 5、设置情境式 例如： 中心观点：热血迎危机，守正济家国 1、花繁柳密处，拨得开，才是手段——外有琳琅诱惑者，内有吾辈，廓清虚浮，有的放矢； 2、风狂雨急时，立得定，方现脚跟——外有敌国外患者，内有吾辈，砥砺奋进，力挽狂澜； 3、风和日丽时，看的远，方显眼光——外有对外开放者，内有锐意改革，吾辈当学于外，修于内，以达“善”的境界。 18 6、善用比喻式 例如： 中心观点：甘将奋斗作时雨，润出桃花一片红——致钟南山院士的一封信 1、吾辈青年当如您，用奋斗作舟，直挂云帆济沧海。 2、吾辈青年当如您，以奋力为翼，扶摇直上九万里。 3、吾辈青年当如您，以奋斗为笔，绘中国大好前景。 19 感谢观看 20 制作人公众号：小林创意语文 20 $