精品解析：江苏省扬州市仪征市2025-2026学年九年级上学期10月月考语文试题

初三语文练习 一、( 23分) 小浙准备了一篇作品参加活动。 文传中华 泱泱华夏 追溯千年 万古河山 我们激情满怀 濡养出绚烂的中华文化 新时代新征程 行走于神州大地 中华文化 文化的印记 丰富厚重的内含 溶入身边的点点滴滴 博大深邃的智慧 吃到舌尖上的满足 自强不息的精神 兼收并蓄的胸怀 刻入基因中的抑扬 天下大同的愿景 流进血脉里的婉转 都是我们立于世界的 穿越历史风雨 自信之基 依旧摇曳多姿 力量之源 1. 文中加点字的读音，小浙不是很确定，请帮忙注音。 （1）濡养 _________ （2）摇曳 ___________ 2. 审稿时，小江发现划线句子中各有一个别字。请你将它们找出来，并订正。 （1）把“______”改成 ________ （2）把“______”改成 _________ 3. 请你联系上下文在横线处补写一句话。 【答案】1. ①. rú ②. yè 2. ①. 溶 ②. 融 ③. 含 ④. 涵 3. 听到耳旁边的悠远 【解析】 【1题详解】 本题考查字音。 （1）濡养：rú yǎng，滋养；养育。通常指通过某种方式（如教育、文化、环境等）来培养、滋养人的身心或精神。 （2）摇曳：yáo yè，轻轻地摇荡。常用来形容物体（如树枝、灯火等）在风中或某种力量作用下轻轻摆动的状态。 【2题详解】 本题考查字形。 溶入——融入；“融入”的意思是融合、混入、混合。 内含——内涵；“内涵”的意思是（语言、作品等）所包含的内容，内在的涵养。 【3题详解】 本题考查补写句子。 整段文字描述了中华文化的博大精深和深远影响。分析上下文句子可知，“吃到”、“刻入”、“流进”一样，都是动词；“舌上的满足”、“基因中的抑扬”、“血脉里的婉转”一样，都是名词性短语，且都采用了具象化的手法来描述文化给人的不同感受。由此可知，补写的句子需要与上下文在结构和意义上都保持一致，既要体现文化对人的深刻影响，又要使用具象化的表达方式。 示例：看见双眸中的绚烂。      4. 小江布置了书画、古乐、戏曲、古建四块展板，并分别写了主题词，其中加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 书有五体，摇曳多姿；墨分五色，摹绘风流。舞文弄墨，彰显书画艺术的高雅志趣，体现了中国人“天人合一”的哲学追求。 B. 丝竹有韵，五音多情。曲如流水，悦耳动听；声若天籁，余音绕梁。或蕴超然物外之趣，或表凛然傲骨之意，足以壮志抒怀。 C. 唱念做打，技艺精湛；生旦净丑，精彩纷呈。脸谱奇妙，唱腔婉转，人物表演惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，尽显世间百态。 D. 一砖一瓦，筑精益求精之品；一榫一卯，显独具匠心之工。飞檐斗拱，是凝固的音乐，是定格的舞蹈，寄托着浪漫的安身梦。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查成语辨析和运用。 A.舞文弄墨：原指舞弄笔墨，现多指玩弄文字技巧，含有贬义。这里描述的是书画艺术的高雅志趣，用“舞文弄墨”不合适； B.余音绕梁：形容音乐美妙动听，令人沉醉。这里用来描述丝竹音乐的美妙动听，使用恰当； C.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真。这里描述戏曲表演中的人物表演非常逼真，使用恰当； D.独具匠心：形容在技巧和艺术方面具有独特的巧妙构思。这里描述的是建筑工艺的独特和精妙，使用恰当； 故选A。 5. 展馆出口处，小浙在留言墙上写了一句感言： 中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。 这句话有语病，请给出你的修改意见。 【答案】删除“的原因”或者“的结果” 【解析】 【详解】本题考查病句修改 这句话属于句式杂糅，“的原因”与“的结果”删掉其一即可，因此改句为：中国艺术取得辉煌成就，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。或：中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求。 6. 小古和小井被选为主持人，请你帮他们将开场词中备选的古诗文补充完整。 （1）政通人和，__________。 （2）日星隐曜，__________。 （3）__________，锦鳞游泳。 （4）__________，后天下之乐而乐。 （5）醉翁之意不在酒，__________。 （6）__________，佳木秀而繁阴。 （7）江山如此多娇，__________。 （8）俱往矣，__________，__________。 【答案】 ①. 百废具兴 ②. 山岳潜形 ③. 沙鸥翔集 ④. 先天下之忧而忧 ⑤. 在乎山水之间也 ⑥. 野芳发而幽香 ⑦. 引无数英雄竞折腰 ⑧. 数风流人物 ⑨. 还看今朝 【解析】 【详解】本题考查名句默写。注意题中的“具、形、发、幽、竞”等易错字词。 7. 请选出下面句子中叙述正确的一项（ ） A. 记：是古代的一种文体，可以记人、记事、写景、记物，写法上以记述为主，兼有议论、抒情成分，通过描绘事物来抒发作者的情感或见解。如：《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》。 B. 38岁左右，欧阳修在滁州写下《醉翁亭记》，文中说自己“不以物喜，不以己悲”，表达自己博大胸襟。这是豁达的青春。 C. 43岁左右，毛泽东创作了《沁园春·雪》，全诗熔写景、议论和抒情于一炉，意境柔美，气势恢宏，感情奔放。这是豪放的青春。 D. 古代官职升降职常用词语有左迁、谪等。如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指升职。“滕子京谪守巴陵郡”中“谪守”指因罪贬谪流放，出任外官。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 B.“不以物喜，不以己悲”出自范仲淹的《岳阳楼记》，此项中“欧阳修在滁州写下《醉翁亭记》，文中说自己‘不以物喜，不以己悲’”有误； C.毛泽东创作的《沁园春·雪》，全诗熔写景、议论和抒情于一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放。此项中“意境柔美”有误； D.“左迁、谪”都是古代官职降职常用词语，《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”就指降职，此项中“古代官职升降职常用词语有左迁、谪等。本项的“如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中‘左迁’指‘升职’”的说法有误； 故选A。 二、综合性实践活动（共13分） 8. 学校开展了“对话青春，共向未来”的主题演讲比赛活动，请你参与。 （1）请你帮小语在画线处续写句子，与前文构成排比。 向青春致敬，让我们发现生活的美好。如果你要写青春，你就不能只写青春，你要写教室里“宁静致远”的奋笔疾书；如果你要写青春，你就不能只写青春，①________________________；如果你要写青春，你就不能只写青春，②________________________。 （2）下面这段话是演讲结语部分，请你根据要求帮小语完成相关任务。 青春如诗，每个字符/都跳动着/活力与希望；青春似火，燃烧着/激情与热血；青春是歌，奏响/奋进的旋律。“鲜衣怒马/少年时，不负韶华/行且知。”让我们/奏响/青春的乐章，无惧风雨，奔赴未来！ ①不同的感情基调能够激发人们不同的情感体验，请确定演讲这段话时感情基调（ ） A.慷慨激昂 B.温暖抒情 C.典雅庄重 D.幽默风趣 ②请你帮小语完成画线句演讲的脚本设计。 （可从语气、语调、重音、表情的处理、体态语的运用等方面进行设计。） ________________________________________ （3）请你帮助学校团委补充拟定演讲比赛评分标准。 演讲内容：①____________________________ 语言表达：语言表达准确，声情并茂，感染力强。 形象风度：衣着端庄得体，仪态大方，准确运用姿态、动作、表情等。 会场效果：②__________________________ 【答案】（1） ①. 你要写操场上“追风赶月莫停留”的奋勇争先 ②. 你要写同窗间“咬定青山不放松”的携手共进 （2） ①. A ②. 示例：演讲“让我们”时，手掌上挥，鼓舞士气，目光扫视全场，更具有号召性。“奔赴未来”重读，语气激情昂扬，突出青年要趁青春年华奋斗拼搏的决心。 （3） ①. 内容充实具体，逻辑清晰连贯 ②. 引起观众的共鸣。 【解析】 【小问1详解】 本题考查仿写句子。仿写时，要注意句式一致，修辞一致，内容相关。 首先，分析题干要求。题目要求续写句子，与前文构成排比，且主题为“向青春致敬，让我们发现生活的美好”。接着，分析给出的例句“你要写教室里‘宁静致远’的奋笔疾书”，可以看出这个句子的结构是“你要写……（具体场景+引用词句+动作或状态）”。其中，“教室里”是场景，“宁静致远”是引用词句，用来形容教室里的氛围或学生的心境，“奋笔疾书”则是描述学生在教室里进行的具体动作。 在续写时，需要保持这个句式结构不变，同时更换场景、引用词句和动作或状态，以形成排比句。场景可以选择与青春相关的其他地点，如操场、图书馆等；引用词句要与所选场景相符合，能够体现出青春的特点或氛围；动作或状态则要具体、生动，能够让人联想到青春时期的活力和激情。 示例：①你要写赛场边“众人拾柴火焰高”的呐喊助威 ②你要写画室里“删繁就简三秋树”的匠心勾勒 【小问2详解】 本题考查演讲稿。 ①本题要求确定演讲这段话时的感情基调。感情基调是文章或演讲中通过文字或语言所表达出来的情感色彩和态度倾向。在解答时，需要仔细阅读文本内容，体会其中所蕴含的情感，并从给定的选项中选择最符合文本情感基调的答案。 由诗歌原文可知，本段话通过比喻和排比的手法，描绘了青春的活力、激情与奋进，同时引用了诗句来激励人们珍惜青春、勇往直前，整体呈现出一种积极向上、充满力量的情感氛围。故选A。 ②本题要求为画线句演讲的脚本设计。 “让我们/奏响/青春的乐章，无惧风雨，奔赴未来”充满了鼓舞和激励，表达了对青春的赞美和对未来的坚定信念。在脚本设计时，语气要充满激情和力量，以感染听众；语调要高昂，以突出句子的重点和情感；重音要放在关键词汇上，如“奏响”“青春的乐章”“无惧风雨”和“奔赴未来”，以强调这些词汇的重要性；表情要展现出坚定和自信，与句子内容相呼应；体态语方面，可以通过手势、身体姿态等来增强演讲的感染力，如举起手臂表示号召，身体前倾表示投入等。 示例：演讲时，语气坚定激昂，语调逐渐升高，重音落在“奏响”“青春的乐章”“无惧风雨”“奔赴未来”上，表情自信且充满决心，配合有力的手势和挺拔的身姿。 【小问3详解】 本题考查补充评分标准。 题干要求帮助学校团委补充拟定演讲比赛的评分标准，具体涉及“演讲内容”和“会场效果”两个方面。在拟定评分标准时，需要考虑到演讲的核心要素和观众反馈。 对于“演讲内容”，应关注其主题明确性、逻辑性、创新性以及与听众的共鸣度；对于“会场效果”，则应考虑演讲对观众情绪的调动、现场氛围的营造以及演讲者与观众的互动情况。 示例：①演讲内容：主题鲜明突出，内容充实具体，逻辑清晰连贯，观点新颖独特，能够引起听众的共鸣和思考。②会场效果：演讲者能够充分调动观众情绪，现场氛围热烈，互动频繁，演讲结束后观众反响强烈，留下深刻印象。 三、阅读理解（共46分） （一）（6分） 阅读诗歌，完成下列小题。 浣溪沙·软草平莎过雨新① [宋] 苏轼 徐州石潭谢雨，道上作五首。潭在城东二十里，常与泗水增减清浊相应。 软草平莎②过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕③身？ 日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君④元是此中人。 [注] ①：此词作于苏轼因与王安石政见不合，自请外放，任徐州知州时。作者曾率众求雨，求雨后设祭谢神。②莎（suō）：莎草，多年生草木，长于原野沙地。③耦耕：两人各持一耜（sì，古时农具）并肩而耕。④使君：奉命出使的人，这里指作者自己。 9. 赏析“软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘”一句的妙处。 10. 请结合下阕，分析作者是如何抒发情感的。 【答案】9. 示例：“软”“平”“新”“轻”四个形容词写出“草”之“软”、“沙”之“轻”、空气之清新，形象生动地刻画出雨后村野清新宜人的环境，表现出作者置身其中舒适愉悦的感受以及对田园风光的喜爱之情。 10. 作者运用了情景交融的方式抒发情感。下片一二句借“桑麻”“蒿艾”写作者所见田园清新明丽之景，传达出对田园生活的热爱，照应上片“何时收拾耦耕身”。进而想到自己“元是此中人”，流露出希冀归耕田园的愿望。 【解析】 【导语】这首《浣溪沙》以清新自然的笔触描绘雨后田园风光，展现了苏轼外放徐州时的复杂心境。上阕“软草”“轻沙”等意象勾勒出明净的乡村图景，下阕“桑麻光似泼”“蒿艾气如薰”运用通感手法强化了田园之美。结句“使君元是此中人”含蓄表达了诗人对归隐田园的向往，暗含政治失意后的自我宽慰，体现了苏轼豪放中见深沉的词风。 【9题详解】 本题考查词句的赏析能力。 结合“软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘”可知，从用词角度分析，“软”“平”“新”“轻”这四个形容词极为精妙。“软”字，将草的柔软质感生动地展现出来，让人仿佛能够触摸到那雨后娇嫩、柔和的草；“平”字描绘出莎草生长得平坦整齐，给人一种开阔、规整的视觉感受；“新”字强调了雨后草与莎草焕然一新的状态。凸显出清新之感；“轻”字则写出了沙子的轻盈，当马在上面行走时，扬不起尘土，进一步渲染出环境的干净与舒适。从整体效果来看，这四个形容词形象生动地刻画出雨后村野清新宜人的环境。置身于这样的环境中，作者自然会有舒适愉悦的感受，同时也表达出作者对田园风光的喜爱之情。 【10题详解】 本题考查诗句情感的理解能力。 结合“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”可知，下阙一二句描绘了作者所见的田园景象。“日暖桑麻光似泼”，在温暖的阳光照耀下，桑麻闪烁着如同泼洒般的光泽，展现出田园的明亮与生机；“风来蒿艾气如薰”，微风拂来，蒿艾散发出如同薰草般的香气，让人感受到田园的清新与芬芳。这两句借“桑麻”“蒿艾”写出了田园清新明丽之景，传达出作者对田园生活的热爱。结合“何时收拾耦耕身”可知，这里对田园景色的描写照应了上阙作者希望归耕田园的想法。结合“使君元是此中人”可知，作者进而想到自己本来就是田园中人，流露出希冀归耕田园的愿望，所以，下阕一二句借“桑麻”“蒿艾”写作者所见田园清新明丽之景，传达出对田园生活的热爱，照应上阙“何时收拾耦耕身”。进而想到自己是“元是此中人”，流露出希冀归耕田园的愿望。 （二） 阅读文言文，完成下面小题。 【甲】 已而夕阳在山，……庐陵欧阳修也。 （选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 ①余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背①湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比②不登③，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安④予之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺⑤而新之。时相与登览，放意肆志焉。台高而安深而明夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫⑥酒，瀹⑦脱粟而食之，曰：“乐哉游乎！” ②方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。 （选自苏轼《超然台记》） 【注释】①背：远离。②比：连续，常常。③登：丰收。④安：以……为安，这里是习惯的意思。⑤葺（qì）：原指用茅草覆盖房子，后泛指修理房屋。⑥秫（shú）：黏高粱，可以做烧酒。⑦瀹（yuè）：煮。 11. 解释加点字词的意思。 ①太守之乐其乐也 ________ ②太守谓谁 ________ ③余自钱塘移守胶西 ________ ④时相与登览 ________ 12. 用“/”给下面句子划分停顿。（限两处） 台 高 而 安 深 而 明 夏 凉 而 冬 温 13. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 （2）予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。 14. 【乙】文中点明“超然台”得名原因的句子是___________。（文中原句） 15. 两文以“乐”为主线，【甲】文表现了欧阳修________的政治理想，【乙】文表现了苏轼________的人生态度。（用四字短语填空） 【答案】11. ①. 以……为乐 ②. 为，是 ③. 做太守 ④. 一起 12. 台 高 而 安/ 深 而 明/ 夏 凉 而 冬 温 13. （1）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人是太守啊。 （2）我已经喜欢这里风俗的淳朴，这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙。 14. 以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也 15. ①. 与民同乐 ②. 超然物外（超然达观等） 【解析】 【导语】欧阳修《醉翁亭记》借景抒情，以“乐”贯穿，展现与民同乐情怀；苏轼《超然台记》则叙守胶西之境遇，处逆境而自得其乐，体现超然物外心境。两文皆以“乐”为核心，一寓情于景，一述理于事，展现文人豁达胸襟与高雅情趣，异曲同工。 【11题详解】 本题考查文言实词。 ①“太守之乐其乐也”的意思是：太守以游人的快乐为快乐。乐：以……为乐。 ②“太守谓谁”的意思是：太守是谁。谓：为，是。 ③“余自钱塘移守胶西”的意思是：我从杭州调任到密州。守：做太守。 ④“时相与登览”的意思是：我不时和大家一起登台观览。相与：一起。 【12题详解】 本题考查文言断句。解答此题，需先准确翻译句子，再结合语法与句意逻辑断句。 句意：这座台子高且安稳，深邃且明亮，夏天凉爽而冬天温暖。“台高而安”描述台子高度与稳固性，语义完整，应独立成句。“深而明”接着描述台子内部深邃与明亮的特点，与前句结构相似，为另一完整表述。“夏凉而冬温”则说明台子在不同季节的舒适度，是另一独立意思。三部分分别从不同角度描述台子，层次清晰。 故断句为：台高而安/深而明/夏凉而冬温。 【13题详解】 本题考查文言句子翻译。翻译文言语句要抓住句子中关键词汇。本题重点词： （1）醉：喝醉；述：记述；……者……也：判断句式，翻译格式为“……是……”。 （2）予：我；乐：喜爱；安：习惯。拙：笨拙。 【14题详解】 本题考查内容理解。 由乙文第②段“方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰‘超然’，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也”可知，此句清晰阐述了给台子命名为“超然”的缘由。前文先说明弟弟子由听闻作者在胶西的经历后赋诗，接着点明命名“超然”，而“以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也”直接解释了命名的核心原因，即作者无论处于何种境地都能快乐，是因为能超脱于事物之外。所以该句就是点明“超然台”得名原因的文中原句。 【15题详解】 本题考查对文言文主旨的提炼与概括能力。 由甲文“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”可知，欧阳修虽被贬滁州，却能抛开个人得失，与百姓同游共乐，将滁州治理得井井有条，体现了他“与民同乐”的政治理想，即以百姓的快乐为快乐，与百姓共享太平之乐。由乙文“以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也”可知，苏轼无论身处何种境地，都能保持乐观的心态，不被外物所拘，超脱于世俗之外，享受生活的乐趣，这体现了他“超然物外”（或“超然达观”）的人生态度，即不被物质和困境所束缚，以豁达的心胸面对人生。 【点睛】参考译文： 【甲】不久，夕阳落到山顶，（于是）人的影子散乱一地，这是宾客们跟随着太守归去了。树林枝叶茂密成荫，禽鸟在高处低处鸣叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修啊。 【乙】我从杭州调任到密州，放弃了乘船的舒适安逸，而承受坐车骑马的劳累；离开了墙壁雕绘华美漂亮的住宅，而蔽身在粗木造的屋舍里；远离了湖山的胜景，而行走在种植桑麻的田野。刚到之时，连年收成不好，盗贼到处都有，案件也多不胜数；而厨房里空荡无物，每天都以野菜充饥。人们一定都怀疑我会不快乐。可我在这里住了一年后，面腴体丰，头发白的地方，也一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴，而这里的官民也习惯于我的笨拙了。于是我就在这里修整花园菜圃，打扫庭院屋宇，砍伐安丘、高密的树木，用来修补破败的房屋，以便勉强度日。在园子的北面，靠着城墙筑起的高台已经很旧了，稍加整修，让它焕然一新。我不时和大家一起登台观览，在那儿尽情游玩。这台高而安稳，深广又明亮，夏凉冬暖。雨落雪飞的早晨，风清月明的夜晚，我没有不在那里的，朋友们也没有不在这里跟随着我的。我们采摘园子里的蔬菜，钓取池塘里的游鱼，酿高粱酒，煮糙米，大家一边吃一面赞叹：“多么快活的游乐啊！” 这个时候，我的弟弟苏辙字子由恰好在济南做官，听说了这件事，写了一篇文章，并且给这个台子取名“超然”，以说明我之所以到哪儿都快乐的原因，大概就是在于我的心能超乎事物之外啊！ （三）（15分） 【材料一】 ①2023年7月，梁文锋创办了深度求索（DeepSeek）公司。彼时，众多资金雄厚，技术领先的互联网大厂已然在这一领域发力，DeepSeek并不算是最早接触人工智能的公司，资金和硬件上也无法和大厂媲美。 ②创始人曾坦言：“AI研发是场‘孤独的长跑’，团队无数次面临算力不足、算法瓶颈甚至资金断裂的困境，但正是‘向难而行’的信念，让我们坚持探索无人区。”公司成立初期，因坚持自主创新路线，曾被质疑“过于理想化”，但最终以开源共享模式赢得行业尊重。 ③DeepSeek之所以能在激烈的市场竞争中杀出重围，除了其强大的技术团队，还得益于其在多模态学习与混合专家模型等领域的重大突破。在此之前，AI模型往往需要庞大的算力支撑，而DeepSeek通过创新的方法降低了训练成本，使得AI的使用更具普遍性，也让更多企业和个人得以享受智慧科技带来的便利。DeepSeek的V3模型可以在仅需557.6万美元的情况下完成训练，这是同行业内难以匹敌的成就。 ④此外，DeepSeek的企业文化也值得一提。其创始人梁文锋坚信技术创新需要尊重与自由，团队中大部分成员是年轻而充满活力的优秀人才，不被传统行业壁垒所束缚。这种氛围为DeepSeek注入了持久的创造力和探索精神，使其在快速变化的技术潮流中保持行业领先。 （《DeepSeck：AI赛道上的“破局者”》2025年2月12日有删改） 【材料二】 ①几年前的一个冬天，杨宇注册了MAYA论坛，ID叫“饺子”，这也成了他后来的代号。彼时，他放弃了攻读多年的医学专业，带着在别人看来的“一时冲动”，开始追逐自己的梦想——动画。 ②命运齿轮的转动，永远不以个人意志为转移。待业在家的三年里，饺子和母亲的生活简单而朴素，两个人吃穿用度，只能靠母亲的那点微薄退休金，互联网上广为流传，他们每月生活费仅1000元。那段拮据的时光，并没有让饺子低头，面对街坊四邻的流言蜚语，饺子并没有失去对于动画的热情，依然日复一日地绘画、渲染。 ③多年之后，当我们沉醉于大银幕上栩栩如生的哪吒形象时，绝对想象不到，其中的很多灵感来源于如此窘迫的环境。 ④对于一个学医的外行人来说，做动画完全是毫不相关的两个产业，很多人都觉得饺子是在痴人说梦，想要做出一部高水准的动画，需要同时兼具审美和极高的制作水准。而对于饺子来说，能创作如此精致的作品，他所付出的努力，即使是科班出身的动漫人才也无法想象。 ⑤为了研究《千里江山图》笔触，他曾反复地临摹，和同行探讨数字化的可能，最终和团队完成了符合国人审美的水墨粒子特效。仅仅是哪吒踢毽子这样一个简单镜头，饺子改了283遍，为的是完全还原毽子在空气中的轨迹。对细节近乎苛刻的追求，成就了这部令人拍案叫绝的佳作。 ⑥即使是在《哪吒1》取得了空前的成功后，饺子并没有急功近利，他拒绝了资方快速出续集变现的请求，而是在《哪吒2》中，投入了更多心血。五年的时光，最终呈现给我们的是一部水准更高的作品。 （选自《三联生活周刊》2025年3月10日有删改） 【材料三】 今年全国两会期间，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时强调，必须强化教育对科技和人才的支撑作用，为每个孩子提供适合的教育。世界上没有两片完全相同的树叶，在着力构建德智体美劳全面培养教育体系的同时，要努力形成以学习者为中心、支撑个性化和创造性学习的人才培养新体制新机制新模式。基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。 （选自《人民日报》2025年3月21日有删改） 16. 根据材料一材料二，下列表述不符合材料原意的是（ ） A. DeepSeek并不算是最早接触人工智能的公司，资金和硬件上无法和大厂媲美。 B. DeepSeek公司通过创新方法降低了训练成本，使得AI的使用更具普遍性。 C. 为了研究《千里江山图》笔触，饺子曾反复地临摹，和同行探讨数字化的可能，最终自己完成了符合国人审美的水墨粒子特效。 D. 饺子修改了283遍哪吒踢毽子的镜头，通过列数字，准确地说明了饺子对细节的追求近乎苛刻。 17. 阅读材料一后，大家对“DeepSeek为何能快速成为行业佼佼者”这一问题展开了讨论，请你结合材料概括其原因。 18. 小语准备参加“破局：勇气与创新”的主题演讲，请你帮他完成下面的演讲提纲。 （1）根据材料一和材料二的内容，在横线①②处补充事实论据。 （2）调动你平时的积累，在横线③处补充一句关于突破困局的名人名言或诗文谚语。 19. 班会课上，同学们围绕“如何培养创新精神”这一主题进行讨论。请结合以上三则材料谈谈你从中获得的启发。 【答案】16. C 17. 坚持“向难而行”的信念，坚持探索无人区；依赖强大的技术团队，还得益于其在多模态学习与混合专家模型等领域的重大突破；尊重与自由的企业文化。 18. ①示例：无惧大厂竞争，梁文锋毅然创办DeepSeek进军AI领域；直面算力资金难题，团队凭“向难而行”信念勇敢探索；生活拮据、饱受非议，饺子仍勇敢坚守动画梦想；身为医学外行，无惧质疑，饺子勇敢进军动画领域；拒绝资方变现请求，饺子勇敢深耕《哪吒2》创作；饺子放弃医学专业，勇敢投身动画逐梦之旅。（选一个事例即可） ②示例：DeepSeek突破训练技术，创新降低AI模型训练成本；DeepSeek创新采用开源共享模式，成功赢得行业尊重；DeepSeek营造创新文化，突破行业束缚保持领先；饺子临摹探讨《千里江山图》，创新实现水墨粒子特效。（选一个事例即可） ③示例：世上无难事，只怕有心人；千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金；穷且益坚，不坠青云之志；路曼曼其修远兮，吾将上下而求索；不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。（内容符合敢于突破，敢于追求，坚持不放弃等） 19. 从材料一梁文锋的成功得到的启示：创新需要尊重与自由，要敢于突破壁垒和束缚。材料二饺子导演的逆袭启示我们：创新就要有勇敢坚定的信念，要不惧他人眼光，勇敢坚持自我；创新要有精益求精的精神，才能有耳目一新的高水准作品。材料三中获得的启示：创新要努力形成以学习者为中心、支撑个性化和创造性学习的人才培养新体制新机制新模式；基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。 【解析】 【导语】本文以“破局者”为主题，通过两则人物故事（梁文锋与饺子）和一则教育论述，展现了在竞争与困境中实现突破的核心要素：勇气（面对质疑不退缩）、创新（技术路径与文化思维革新）与坚持（对细节与理想的极致追求）。材料一突出科技领域的“向难而行”，材料二强调艺术创作的“精益求精”，材料三则从教育层面呼应个性化培养的重要性。三则材料由个体到社会，形成层进式论证，语言平实但案例典型，具有现实启发性。 【16题详解】 本题考查材料内容理解和辨析。 C.根据材料二第⑤段“为了研究《千里江山图》笔触，他曾反复地临摹，和同行探讨数字化的可能，最终和团队完成了符合国人审美的水墨粒子特效”，可知是饺子和团队完成的水墨粒子特效，并非“自己”，该选项表述错误； 故选C。 【17题详解】 本题考查材料内容的理解和概括。 根据【材料一】第②段“但正是‘向难而行’的信念，让我们坚持探索无人区”的内容分析，在面临算力不足、算法瓶颈甚至资金断裂等诸多困境时，“向难而行”的信念成为支撑团队前行的动力，使其不退缩；而探索无人区意味着在AI领域开拓新方向，避免同质化竞争，据此得知：“向难而行”的信念和坚持探索无人区是DeepSeek能在竞争中脱颖而出的原因之一。​ 根据【材料一】第③段“除了其强大的技术团队，还得益于其在多模态学习与混合专家模型等领域的重大突破”的内容分析，强大的技术团队是进行技术研发的基础，能保障各项技术工作的推进；在多模态学习与混合专家模型等领域的重大突破，让其实现了降低训练成本等成果，如V3模型以较低成本完成训练，形成竞争优势，据此得知：强大的技术团队以及在多模态学习与混合专家模型等领域的重大突破是DeepSeek成为行业佼佼者的重要原因。​ 根据【材料一】第④段“其创始人梁文锋坚信技术创新需要尊重与自由”的内容分析，尊重与自由的企业文化契合技术创新的需求，能让年轻的优秀人才摆脱传统束缚，激发创造力和探索精神，为企业持续发展提供动力，据此得知：尊重与自由的企业文化是DeepSeek保持行业领先的原因之一。 【18题详解】 本题考查论据补充。 （1）根据材料一第①段“2023年7月，梁文锋创办了深度求索（DeepSeek）公司。彼时，众多资金雄厚，技术领先的互联网大厂已然在这一领域发力，DeepSeek并不算是最早接触人工智能的公司，资金和硬件上也无法和大厂媲美”的内容分析，在AI领域已有大厂占据优势，资金、硬件等条件也不占优的情况下，梁文锋依然创办公司进军该领域，体现出破局所需的勇气，据此得知：可提炼“无惧大厂竞争，梁文锋毅然创办DeepSeek进军AI领域”作为破局需要勇气的事实论据。 根据材料一第②段“创始人曾坦言：‘AI研发是场‘孤独的长跑’，团队无数次面临算力不足、算法瓶颈甚至资金断裂的困境，但正是‘向难而行’的信念，让我们坚持探索无人区’”的内容分析，团队面临算力不足、资金断裂等实际难题，却凭借“向难而行”信念持续探索，展现出破局过程中克服困难的勇气，据此得知：可提炼“直面算力资金难题，团队凭‘向难而行’信念勇敢探索”作为破局需要勇气的事实论据。 根据材料二第②段“待业在家的三年里，饺子和母亲的生活简单而朴素，两个人吃穿用度，只能靠母亲的那点微薄退休金，互联网上广为流传，他们每月生活费仅1000元。那段拮据的时光，并没有让饺子低头，面对街坊四邻的流言蜚语，饺子并没有失去对于动画的热情，依然日复一日地绘画、渲染”的内容分析，饺子处于生活拮据（每月生活费仅1000元）、被街坊非议的处境，却依旧坚守动画梦想，体现破局逐梦的勇气，据此得知：可提炼“生活拮据、饱受非议，饺子仍勇敢坚守动画梦想”作为破局需要勇气的事实论据。 根据材料二第①段“彼时，他放弃了攻读多年的医学专业，带着在别人看来的‘一时冲动’，开始追逐自己的梦想——动画”以及第④段“对于一个学医的外行人来说，做动画完全是毫不相关的两个产业，很多人都觉得饺子是在痴人说梦”的内容分析，饺子本是学医外行，跨行业做动画还遭他人质疑为“痴人说梦”，但仍勇敢进入动画领域，体现破局的勇气，据此得知：可提炼“身为医学外行，无惧质疑，饺子勇敢进军动画领域”作为破局需要勇气的事实论据。 根据材料二第⑥段“即使是在《哪吒1》取得了空前的成功后，饺子并没有急功近利，他拒绝了资方快速出续集变现的请求，而是在《哪吒2》中，投入了更多心血”的内容分析，《哪吒1》成功后，饺子顶住快速变现的诱惑，拒绝资方请求，选择深耕《哪吒2》创作，体现破局中坚守初心、持续突破的勇气，据此得知：可提炼“拒绝资方变现请求，饺子勇敢深耕《哪吒2》创作”作为破局需要勇气的事实论据。 根据材料二第①段“彼时，他放弃了攻读多年的医学专业，带着在别人看来的‘一时冲动’，开始追逐自己的梦想——动画”的内容分析，饺子放弃多年学习的医学专业，投身陌生的动画领域逐梦，体现破局所需的勇气，据此得知：可提炼“饺子放弃医学专业，勇敢投身动画逐梦之旅”作为破局需要勇气的事实论据。 ②根据材料一第③段“在此之前，AI模型往往需要庞大的算力支撑，而DeepSeek通过创新的方法降低了训练成本，使得AI的使用更具普遍性，也让更多企业和个人得以享受智慧科技带来的便利。DeepSeek的V3模型可以在仅需557.6万美元的情况下完成训练，这是同行业内难以匹敌的成就”的内容分析，DeepSeek在AI模型训练上，创新运用方法，突破以往庞大算力支撑的常规，降低训练成本，取得行业难以匹敌成果，体现破局的创新，据此得知：可提炼“DeepSeek突破训练技术，创新降低AI模型训练成本”作为破局需要创新的事实论据。 根据材料一第②段“公司成立初期，因坚持自主创新路线，曾被质疑‘过于理想化’，但最终以开源共享模式赢得行业尊重”的内容分析，DeepSeek初期坚持自主创新路线，采用开源共享模式，从被质疑到赢得行业尊重，体现破局的创新举措，据此得知：可提炼“DeepSeek创新采用开源共享模式，成功赢得行业尊重”作为破局需要创新的事实论据。 根据材料一第④段“其创始人梁文锋坚信技术创新需要尊重与自由，团队中大部分成员是年轻而充满活力的优秀人才，不被传统行业壁垒所束缚。这种氛围为DeepSeek注入了持久的创造力和探索精神，使其在快速变化的技术潮流中保持行业领先”的内容分析，DeepSeek营造尊重、自由的创新文化，让团队摆脱传统行业壁垒束缚，保持行业领先，体现破局的创新，据此得知：可提炼“DeepSeek营造创新文化，突破行业束缚保持领先”作为破局需要创新的事实论据。 根据材料二第⑤段“为了研究《千里江山图》笔触，他曾反复地临摹，和同行探讨数字化的可能，最终和团队完成了符合国人审美的水墨粒子特效”的内容分析，饺子通过临摹《千里江山图》、与同行探讨，创新实现水墨粒子特效，体现破局创作中的创新，据此得知：可提炼“饺子临摹探讨《千里江山图》，创新实现水墨粒子特效”作为破局需要创新的事实论据。 （2）需紧扣“破局：勇气与创新”演讲主题，补充一句能体现突破困局，且契合“勇气”“创新”等破局所需品质的名人名言、诗文谚语，用于总结全文，升华主题。开放性试题，言之有理即可。 示例一：穷则变，变则通，通则久（出自《周易》，强调面对困局要懂得变革创新，方能突破，契合“破局需要勇气和创新”主题）。 示例二：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来（说明突破困局需经磨难、凭勇气坚持，贴合破局要勇气的内涵）。 示例三：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志（苏轼名言，突出破局既需才能，更要勇气与坚韧，呼应主题）。 示例四：创新无止境，破局敢为先（强调创新和勇气对破局的关键作用，简洁表意）。 【19题详解】 本题考查感悟启示。需从给定的材料一、二、三中提取关于“创新启示”的内容，梳理不同材料中创新所需的关键要素，如尊重自由、信念坚持、精益求精、人才培养机制等回答，开放性试题，言之有理即可。 先看材料一④段，从“其创始人梁文锋坚信技术创新需要尊重与自由，团队中大部分成员是年轻而充满活力的优秀人才，不被传统行业壁垒所束缚”，能提炼出创新需营造尊重自由环境，打破传统束缚。 材料二②段中，“面对街坊四邻的流言蜚语，饺子并没有失去对于动画的热情，依然日复一日地绘画、渲染”体现创新要有坚定信念，不惧外界眼光；⑤段中“对细节近乎苛刻的追求，成就了这部令人拍案叫绝的佳作”表明创新需秉持精益求精态度。 材料三“创新要努力形成以学习者为中心、支撑个性化和创造性学习的人才培养新体制新机制新模式；基础教育既要夯实知识基础，也要激发兴趣，培养探索性、创新性思维品质”，说明创新在人才培养层面，要构建新机制，兼顾知识夯实与兴趣、思维培养。 示例： 从材料可知：创新需多维度支撑，企业创新要营造尊重自由、突破壁垒的环境；个人创新，要有不惧质疑的坚定信念与精益求精的态度；教育创新要构建以学习者为中心的培养机制，夯实基础同时激发探索创新兴趣，培育创新思维。 （四）（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 美丽的翠屏山 冯伟山 ①老卢细高个儿，白白嫩嫩的，就像一棵绿豆芽儿。没想到这样一个人，在训练场上却毫不含糊，摸爬滚打样样争第一。当兵第二年，驻军附近的一座山林着了火，风大火急，形势非常严峻。我们消防大队奋战大半天才将火扑灭，队伍集合时，却发现少了老卢，最后在火场最里边的一棵烧枯了的大树旁找到了老卢。送到医院抢救后，老卢的命算是保住了，左腿却被烧坏锯去了一大截。22岁的老卢揣着一张二等功证书光荣退伍，回到了家乡，去了一家工厂的保卫科。领导照顾他，让他在传达室值白班。可老卢不甘寂寞，休班也不闲着，还拄着单拐抓过进厂偷东西的人。他可真是一个好兵！后来知道他结婚了，还生了个胖小子，日子过得有滋有味。眨眼的工夫，40年过去了，直到战友群里闪出老卢的名字，才一下勾起了很多往事。 ②老卢在群里发了不少图片，一片葱绿的山林，有花有果，也有小动物。他说这是自己承包的一座山，名叫翠屏山。欢迎战友们来山上一聚，体验神仙的日子。大家都竖大拇指，夸他不简单，说这才是大老板的生活状态呢。羡慕的同时，少不了有战友问他是怎么获取财富的，竟然能承包一座山？老卢一字不答。 ③我加了老卢的好友，并要了他的电话，说想约几名战友去他的山上看看，叙叙旧，散散心。老卢听了，一个劲儿地说好。 ④等我们来到他承包的大山时，已经是第二天的中午了。在山口迎面走来一个六十多岁的女人，见我吸着烟，二话不说，上来就把烟头拨拉到地上用脚踩碎了。我刚要发火，她把手一伸说：“你一个老爷们儿不懂进山的规矩啊？把香烟和打火机都拿出来！”我被噎了一下，但想想也是，就照办了。她又对我的同伴说：“你们几个如果也带着火柴和打火机就拿出来，我代为保管，走时再归还你们。”同伴们笑笑，也照办了。她又从口袋里拿出一个方便袋，说：“这个你们捎着，进山途中喝的矿泉水瓶和吃的食品包装袋都放在里面，见到垃圾桶再放进去。”她说话嘎嘣脆，不容你有丝毫的犹豫。这个女人真不简单！我心里边嘀咕边抬头打量她。中等身材，黑红脸，穿着一件橘黄色的马甲，上面有“护林防火，人人有责”的白色字样，脚蹬黄胶鞋，手里提着一个编织袋。 ⑤真是好大的一座山，虽不算高，但绵绵延延一眼望不到边。山上植被丰茂，绿意盈人，小鸟啁啾，清冽的山泉从山顶蜿蜒而下，潺潺有声，真乃世外桃源也。 ⑥我们几个完全被大山的美景陶醉了，大口吸着新鲜的空气，早就忘记了来时的疲惫。等转到山后的石头屋，看到一个拄着单拐的男子正朝着我们招手。老卢！我们喊着跑过去，紧紧抱在了一起。聊得正欢，那个穿橘黄色马甲的女人提着编织袋过来了，里面有几个矿泉水空瓶子和装牛奶的空纸盒。老卢说：“这是我老伴儿。”他指着我们刚要介绍，女人一笑，说：“我知道，都是你的战友嘛，你都说过无数遍了，他们今天进山来看你。” ⑦我吃了一惊，既然知道，干嘛在山口还那么不给面子呢？女人看出了我的疑惑，说：“带火种进山，我和老卢向来都是零容忍，不管是谁。何况你们还是消防兵出身，怎么就没这点儿常识呢？老卢的腿你们也都知道，我们要杜绝无谓的牺牲啊！”老卢嫂子的刀子嘴让我们无地自容。 ⑧我问老卢：“你退休后不去城里享福，怎么会想到要承包一座山呢？”老卢眉头一皱，说：“这山原是一座荒山，上来玩的人多，火灾隐患也大，乱得实在不成样子。我看在眼里，就和当地政府签协议承包了这座山，目的只有一个，保护和治理。可谈何容易啊，十几年来，我俩就吃住在山上，宣传防火和环保，巡山制止偷砍偷伐，春天就在空地上栽树苗，再有空就修路，不仅没了收入，而且这些年的积蓄也花光了。好在这山也没辜负我们，现在有点儿模样了。这里就是我们的家，这辈子不会离开一步了。” ⑨有风从脸颊拂过，凉爽中夹杂着青草的气息，让浮躁的心一下子静了。 ⑩好一座翠屏山！ （选自《微型小说月报》2025年第2期，有删改） 20. 学校打算邀请老卢来做讲座，主持人需要对老卢进行介绍。下面是一个简明的提纲，请你根据文章内容补充完整。 人生经历 参军 （2）_____ 结婚 退休 故事情节 （1）_____ 回乡工作，勇抓小偷 （3）________ 承包大山，保护治理 21. 请从描写角度赏析第⑤段中画线的句子。 山上植被丰茂，绿意盈人，小鸟啁啾，清冽的山泉从山顶蜿蜒而下，潺潺有声，真乃世外桃源也。 22. 小说通过制造误会，为后文反转蓄势。请找出一处例子，并分析这样写的好处。 23. 文中“我”认为“这个女人真不简单”，你是否赞同这个看法？请结合全文说说理由。 【答案】20. ①. 救火负伤，左腿截肢退伍 ②. 退伍 ③. 结婚生子，日子滋润 21. 景物描写，是为下文写老卢承包治理翠屏山的无私奉献作铺垫。 22. 小说中制造的“误会”：大家在群内夸赞消防兵老卢过上了大老板的生活，误会了老卢的生活状态。“反转”：老卢并不是大老板，没有发财，没了收入，积蓄花光。 艺术效果：大家的“误会”也激发了读者的好奇心，想要了解老卢究竟是如何成为“大老板”的。同时为下文表现老卢的真实生活状态埋下伏笔，揭示老卢为了保护和治理荒山而付出的巨大努力，使得老卢的形象更加高大，更加震撼人心，深化文章主题。 23. 示例：我赞同这个看法，理由是：①执法严苛，不管是谁违反规定，绝不容忍；②性格刚硬，扒拉掉我的香烟还收缴了我们的香烟、火柴和打火机；③明晓事理，支持丈夫包山，即使没有收入还花光积蓄；④吃苦耐劳，既要照顾家庭，又要巡山护林；⑤责任心强，认真保护和治理这座山。 【解析】 【导语】这篇微型小说通过退伍军人老卢的人生轨迹，展现了一个平凡英雄的崇高精神。作者以倒叙手法，从战友重逢切入，巧妙串联起老卢的军旅生涯、残疾后的坚韧、退休后承包荒山的壮举。小说最动人之处在于通过“护林员妻子”的误会设置，既制造了戏剧冲突，又凸显了老卢夫妇守护青山的执着。文中对翠屏山的诗意描写与老卢的质朴形象形成鲜明对比，讴歌了普通人用一生守护家园的崇高情怀。 【20题详解】 本题考查内容梳理与概括。 （1）人生经历“参军”对应的故事情节：根据第①段“没想到这样一个人，在训练场上却毫不含糊，摸爬滚打样样争第一。当兵第二年，驻军附近的一座山林着了火，风大火急，形势非常严峻。我们消防大队奋战大半天才将火扑灭，队伍集合时，却发现少了老卢，最后在火场最里边的一棵烧枯了的大树旁找到了老卢。送到医院抢救后，老卢的命算是保住了，左腿却被烧坏锯去了一大截”可知，老卢在参军时参与救火，负伤后左腿被截肢；所以此处应填“救火负伤，左腿截肢”。 （2）故事情节“回乡工作，勇抓小偷”对应的人生经历：根据第①段“22岁的老卢揣着一张二等功证书光荣退伍，回到了家乡，去了一家工厂的保卫科。领导照顾他，让他在传达室值白班。可老卢不甘寂寞，休班也不闲着，还拄着单拐抓过进厂偷东西的人”可知，在老卢退伍回到家乡后，去工厂保卫科工作，期间勇抓小偷；所以此处应填“退伍”。 （3）人生经历“结婚”对应的故事情节：根据第①段“后来知道他结婚了，还生了个胖小子，日子过得有滋有味”以及第⑧段“我问他：‘你退休后不去城里享福，怎么会想到要承包一座山呢？’……这里就是我们的家，这辈子不会离开一步了”可知，老卢结婚后生下胖小子，日子过得很滋润，之后退休承包大山进行保护治理；所以此处应填“结婚生子，日子滋润”。 【21题详解】 本题考查句子赏析。 “山上植被丰茂，绿意盈人，小鸟啁啾，清冽的山泉从山顶蜿蜒而下，潺潺有声，真乃世外桃源也”，为景物描写（环境描写）。通过对山上“植被”“小鸟”“山泉”的刻画，从视觉（绿意盈人、山泉蜿蜒）、听觉（小鸟啁啾、山泉潺潺）角度，展现出翠屏山植被繁茂、生机盎然、静谧清幽的美好景象，突出其“世外桃源”般的特质；根据第⑧段“这山原是一座荒山……十几年来，我俩就吃住在山上，宣传防火和环保，巡山制止偷砍偷伐，春天就在空地上栽树苗，再有空就修路”可知，如今翠屏山的美景并非天然形成，而是老卢夫妇耗费十几年心血治理的成果，此句景物描写既让读者直观感受到治理后的成效，也为下文揭示老卢夫妇承包山林、无私奉献的经历作铺垫，让其奉献精神更具说服力与感染力。 【22题详解】 本题考查写作手法理解和分析。 误会： 根据第②段“老卢在群里发了不少图片，一片葱绿的山林，有花有果，也有小动物。他说这是自己承包的一座山，名叫翠屏山”“大家都竖大拇指，夸他不简单，说这才是大老板的生活状态呢。羡慕的同时，少不了有战友问他是怎么获取财富的，竟然能承包一座山？”可知，战友们看到老卢承包的翠屏山风景优美，便误会老卢靠承包山林成为“大老板”，过上了富裕生活，这是小说设置的核心误会； 反转： 根据第⑧段“这山原是一座荒山……十几年来，我俩就吃住在山上，宣传防火和环保，巡山制止偷砍偷伐，春天就在空地上栽树苗，再有空就修路，不仅没了收入，而且这些年的积蓄也花光了”可知，反转内容为老卢并非“大老板”，他承包山林不是为了获取财富，反而因治理山林“没了收入”“花光积蓄”，完全是出于守护山林的奉献之举； 这样写的好处： 情节层面： 根据第②段“大家都竖大拇指，夸他不简单，说这才是大老板的生活状态呢”“羡慕的同时，少不了有战友问他是怎么获取财富的”可知，前期“误会”让读者和战友们一样，产生“老卢靠山林致富”的认知，形成常规化预期；根据第⑧段“不仅没了收入，而且这些年的积蓄也花光了”可知，后续“反转”打破了这一预期，让情节脱离“创业成功”的平淡套路，产生明显起伏，既吸引读者继续阅读以探寻真相，也为后文凸显老卢的奉献精神做好铺垫。 人物形象层面： 根据第②段“这才是大老板的生活状态呢”可知，误会中的老卢是“追求财富的老板”形象；根据第⑧段“十几年来，我俩就吃住在山上，宣传防火和环保，巡山制止偷砍偷伐，春天就在空地上栽树苗，再有空就修路”可知，反转后展现的是老卢为了保护和治理荒山而付出的巨大努力。这种形象反差，让老卢不图名利、坚守初心的品质更鲜明，彻底打破“大老板”的刻板印象，凸显其“退伍不褪色”的责任感，使人物形象更立体、更令人敬佩； 据此概括作答。 【23题详解】 本题考查人物形象分析和语言表达。 一、我赞同这个看法。 执法严苛，对违规行为零容忍：根据第④段“见我吸着烟，二话不说，上来就把烟头拨拉到地上用脚踩碎了”“她把手一伸说：‘你一个老爷们儿不懂进山的规矩啊？把香烟和打火机都拿出来！’”以及第⑦段“带火种进山，我和老卢向来都是零容忍，不管是谁”可知，她面对“我”和战友携带火种进山的行为，毫不留情地制止并收缴火种，即使对方是老卢的战友，也不放宽标准，体现出她的严苛与原则性； 性格刚硬，做事果断不犹豫：根据第④段“她说话嘎嘣脆，不容你有丝毫的犹豫”“她又对我的同伴说：‘你们几个如果也带着火柴和打火机就拿出来，我代为保管，走时再归还你们’”可知，她在要求“我”和战友交出火种、提醒携带垃圾袋时，语气坚决、行动果断，没有丝毫拖泥带水，展现出刚硬的性格； 明晓事理，全力支持丈夫奉献：根据第⑧段“这山原是一座荒山……不仅没了收入，而且这些年的积蓄也花光了”以及第⑥段“那个穿橘黄色马甲的女人提着编织袋过来了，里面有几个矿泉水空瓶子和装牛奶的空纸盒”可知，她明知承包山林不仅没有收入，还会耗尽积蓄，却始终陪伴老卢，一起吃住在山上，参与山林治理，毫无怨言，体现出她的明事理与对丈夫的坚定支持； 吃苦耐劳，主动承担护林责任：根据第④段“穿着一件橘黄色的马甲，上面有‘护林防火，人人有责’的白色字样，脚蹬黄胶鞋，手里提着一个编织袋”以及第⑥段“提着编织袋过来了，里面有几个矿泉水空瓶子和装牛奶的空纸盒”、第⑧段“十几年来，我俩就吃住在山上，宣传防火和环保，巡山制止偷砍偷伐”可知，她长期穿着朴素的护林装备，和老卢一起巡山、捡垃圾、宣传防火环保，十几年如一日扎根山林，不怕辛苦，主动承担起护林责任； 责任心强，认真守护山林环境：根据第④段“她又从口袋里拿出一个方便袋，说：‘这个你们捎着，进山途中喝的矿泉水瓶和吃的食品包装袋都放在里面，见到垃圾桶再放进去’”以及第⑧段“宣传防火和环保，巡山制止偷砍偷伐，春天就在空地上栽树苗，再有空就修路”可知，她不仅严格管控火种，还主动提醒“我”和战友保护环境、分类垃圾，同时积极参与栽树、修路等山林治理工作，对守护山林环境有着极强的责任心； 据此概括出“我”赞同这个看法和理由： 示例：我赞同这个看法。这个女人执法严苛，对进山带火种行为零容忍，不管是谁都严格要求交出火种；她性格刚硬，直接伸手让“我”交出香烟和打火机，毫不留情；她明晓事理，深知老卢腿伤，为杜绝无谓牺牲，坚决支持丈夫护林；她吃苦耐劳，和老卢十几年吃住在山上，承担宣传防火、巡山等工作；她责任心强，为守护荒山，和老卢承包后努力治理，即便没了收入、花光积蓄也不放弃。所以她真不简单。 二、我不赞同这个看法。 待人态度生硬，缺乏沟通技巧：根据第④段“见我吸着烟，二话不说，上来就把烟头拨拉到地上用脚踩碎了”“她把手一伸说：‘你一个老爷们儿不懂进山的规矩啊？把香烟和打火机都拿出来！’”可知，她发现“我”吸烟时，未先礼貌提醒进山防火的重要性，而是直接粗暴地打掉烟头，并用带有指责意味的语气要求交火种，丝毫未考虑他人感受，沟通方式简单生硬，更像“命令”而非“提醒”，难以让人感受到尊重； 行事过于强势，未顾及他人处境：根据第④段“她说话嘎嘣脆，不容你有丝毫的犹豫”“她又对我的同伴说：‘你们几个如果也带着火柴和打火机就拿出来，我代为保管，走时再归还你们’”可知，她在要求“我”和战友交出火种、携带垃圾袋时，全程未询问他人是否知晓规矩，也未解释“代为保管”的具体原因，只是以不容置疑的态度下达要求，忽略了“我们”作为访客的身份，显得强势且不近人情； 言语略带刻薄，易引发他人反感：根据第⑦段“女人看出了我的疑惑，说：‘带火种进山，我和老卢向来都是零容忍，不管是谁。何况你们还是消防兵出身，怎么就没这点儿常识呢？’”可知，她在解释为何收缴火种时，特意强调“你们还是消防兵出身”，暗含“消防兵更应懂规矩，你们却犯了错”的指责意味，言语中带有刻薄感，未考虑到“我们”可能因旅途疲惫一时疏忽，这种表达方式容易引发他人反感，而非让人理解其护林的初衷； 据此概括出“我”不赞同这个看法和理由： 我不赞同这个看法。她发现“我”吸烟，直接打掉烟头、强硬索要火种，未礼貌沟通，态度生硬；要求交火种和垃圾袋时不容置疑，不解释缘由，不顾及我们访客身份，行事强势；还暗讽我们是消防兵却没常识，言语刻薄。她只是尽责护林，难称“不简单”。 四、作文（60分+3分书写） 24. 阅读下面内容，按要求作文。 每个人的成长中，或许都有一件像“印章”一样的事物。它可能是一件具体的物品，也可能是一个承诺、一种习惯、一份信任。它为你“盖章”，为你作证，标记了某一段时光，某一次成长，或某一种不变的初心…… 请以“那枚小小的印章”为题写一篇作文。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 【答案】例文： 那枚小小的印章 书桌抽屉深处，压着一方掌心大小的青田石印章。石面泛着温润的米白色，边缘被岁月磨得圆润，刻着的“持恒”二字却依旧棱角分明——这是爷爷在我小学毕业那年，亲手为我刻的。 那时我总爱三分钟热度。报了书法班，描了没几天红，就嫌腕子酸，把毛笔扔在一边；跟着邻居学下棋，输了两盘就摔棋子，说再也不碰。爷爷看在眼里，没多说什么，只是某天傍晚，把我叫到他的小书房。 书房里飘着淡淡的墨香，爷爷坐在木桌前，手里握着刻刀，面前铺着一块青田石。“来，看看这个。”他招手让我过去，指尖轻轻拂过石面，“刻印章和做别的事一样，急不得。”我看着他手腕微悬，刻刀在石面上慢慢游走，石屑簌簌落在纸上，像细碎的雪。“你看这‘持’字，横要稳，竖要直，一点一点往下走，才能立住；‘恒’字中间的‘日’，得一笔一笔刻实，少一分力，就少一分劲。” 那天爷爷刻了很久，灯光把他的影子拉得很长，落在墙上，像一幅安静的画。末了，他把印章蘸了朱砂，在宣纸上轻轻一按——“持恒”二字鲜红饱满，像两颗稳稳扎根的种子。“给你的，”爷爷把印章递过来，掌心的温度透过石头传过来，“以后做事，就想想这枚印章。要知道，好字是练出来的，好事是熬出来的。” 我把印章揣在兜里，像揣着一颗小小的定心丸。再练书法时，手腕酸了，就摸出印章看看，想起爷爷刻字时专注的模样，便重新握紧毛笔；下棋输了，摩挲着印章边缘，告诉自己再试一局。慢慢地，我的字有了进步，下棋也能沉住气了。后来升了初中，学业变重，我曾在深夜对着堆积的作业想放弃，可看到书桌上的印章，想起爷爷说的“熬出来的好事”，又咬着牙翻开了课本。 如今爷爷已经不在了，可这枚印章还在。每次遇到难事，我都会把它拿出来，蘸一点朱砂，在笔记本上盖下“持恒”二字。那红色的印记，像爷爷的目光，也像我成长路上的路标——它标记着那个夏天爷爷教给我的道理，也见证着我一步步朝着“坚持”走去的模样。 这枚小小的印章，从来不是普通的石头。它是爷爷给我的礼物，是我对自己的承诺，更是刻在时光里的证明：只要握着“持恒”的信念，每一步都走得扎实，就没有跨不过的坎，没有成不了的事。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 审题立意：这是材料加命题作文，题目“那枚小小的印章”是核心写作对象，材料则明确了“印章”的内涵——既可以是具体的实物，也可以是抽象的“承诺、习惯、信任”等，其核心作用是“为成长盖章、作证，标记时光、成长或初心”。由此可确定立意方向：通过“印章”这一载体，挖掘其背后关联的人、事、情感，展现成长中的感悟（如坚持、诚信、感恩）、一段难忘的时光（如亲情陪伴、自我突破），或对初心的坚守。立意需紧扣“成长”与“印章的象征意义”，避免仅停留在对“印章”实物的描写，要挖掘其背后的精神价值。 选材构思：可写作记叙文，以“那枚小小的印章”为线索，讲述与之相关的故事。比如，这枚印章是长辈送给自己的礼物，它见证了自己某个重要的成长阶段，如第一次独立完成某件事、克服困难取得进步等。开篇可以描述印章的外观，引起读者兴趣；中间详细叙述与印章有关的事件，包括遇到的困难、自己的努力以及印章在其中所起到的激励作用；结尾总结这枚印章对自己的意义，升华主题，表达对成长的感悟和对未来的期许。还可以写作散文，以抒情的笔触，描绘“那枚小小的印章”给自己带来的感受。开篇可以营造一种富有诗意的氛围，如“在时光的长河中，有一枚小小的印章，如一颗璀璨的星辰，闪耀在我的记忆深处”；中间从不同方面抒发对印章的情感，如印章所代表的温暖回忆、精神力量等；结尾以优美而富有感染力的语句收束，表达对这枚印章的珍视和对生活的热爱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 初三语文练习 一、( 23分) 小浙准备了一篇作品参加活动。 文传中华 泱泱华夏 追溯千年 万古河山 我们激情满怀 濡养出绚烂的中华文化 新时代新征程 行走于神州大地 中华文化 文化的印记 丰富厚重的内含 溶入身边的点点滴滴 博大深邃的智慧 吃到舌尖上的满足 自强不息的精神 兼收并蓄的胸怀 刻入基因中的抑扬 天下大同的愿景 流进血脉里的婉转 都是我们立于世界的 穿越历史风雨 自信之基 依旧摇曳多姿 力量之源 1. 文中加点字的读音，小浙不是很确定，请帮忙注音。 （1）濡养 _________ （2）摇曳 ___________ 2. 审稿时，小江发现划线句子中各有一个别字。请你将它们找出来，并订正。 （1）把“______”改成 ________ （2）把“______”改成 _________ 3. 请你联系上下文在横线处补写一句话。 4. 小江布置了书画、古乐、戏曲、古建四块展板，并分别写了主题词，其中加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 书有五体，摇曳多姿；墨分五色，摹绘风流。舞文弄墨，彰显书画艺术的高雅志趣，体现了中国人“天人合一”的哲学追求。 B. 丝竹有韵，五音多情。曲如流水，悦耳动听；声若天籁，余音绕梁。或蕴超然物外之趣，或表凛然傲骨之意，足以壮志抒怀。 C. 唱念做打，技艺精湛；生旦净丑，精彩纷呈。脸谱奇妙，唱腔婉转，人物表演惟妙惟肖，故事情节跌宕起伏，尽显世间百态。 D. 一砖一瓦，筑精益求精之品；一榫一卯，显独具匠心之工。飞檐斗拱，是凝固的音乐，是定格的舞蹈，寄托着浪漫的安身梦。 5. 展馆出口处，小浙在留言墙上写了一句感言： 中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。 这句话有语病，请给出你的修改意见。 6. 小古和小井被选为主持人，请你帮他们将开场词中备选的古诗文补充完整。 （1）政通人和，__________。 （2）日星隐曜，__________。 （3）__________，锦鳞游泳。 （4）__________，后天下之乐而乐。 （5）醉翁之意不在酒，__________。 （6）__________，佳木秀而繁阴。 （7）江山如此多娇，__________。 （8）俱往矣，__________，__________。 7. 请选出下面句子中叙述正确的一项（ ） A. 记：是古代的一种文体，可以记人、记事、写景、记物，写法上以记述为主，兼有议论、抒情成分，通过描绘事物来抒发作者的情感或见解。如：《小石潭记》《岳阳楼记》《醉翁亭记》。 B. 38岁左右，欧阳修在滁州写下《醉翁亭记》，文中说自己“不以物喜，不以己悲”，表达自己博大胸襟。这是豁达的青春。 C. 43岁左右，毛泽东创作了《沁园春·雪》，全诗熔写景、议论和抒情于一炉，意境柔美，气势恢宏，感情奔放。这是豪放青春。 D. 古代官职升降职常用词语有左迁、谪等。如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指升职。“滕子京谪守巴陵郡”中“谪守”指因罪贬谪流放，出任外官。 二、综合性实践活动（共13分） 8. 学校开展了“对话青春，共向未来”主题演讲比赛活动，请你参与。 （1）请你帮小语在画线处续写句子，与前文构成排比。 向青春致敬，让我们发现生活的美好。如果你要写青春，你就不能只写青春，你要写教室里“宁静致远”的奋笔疾书；如果你要写青春，你就不能只写青春，①________________________；如果你要写青春，你就不能只写青春，②________________________。 （2）下面这段话是演讲的结语部分，请你根据要求帮小语完成相关任务。 青春如诗，每个字符/都跳动着/活力与希望；青春似火，燃烧着/激情与热血；青春是歌，奏响/奋进的旋律。“鲜衣怒马/少年时，不负韶华/行且知。”让我们/奏响/青春的乐章，无惧风雨，奔赴未来！ ①不同的感情基调能够激发人们不同的情感体验，请确定演讲这段话时感情基调（ ） A.慷慨激昂 B.温暖抒情 C.典雅庄重 D.幽默风趣 ②请你帮小语完成画线句演讲的脚本设计。 （可从语气、语调、重音、表情的处理、体态语的运用等方面进行设计。） ________________________________________ （3）请你帮助学校团委补充拟定演讲比赛的评分标准。 演讲内容：①____________________________ 语言表达：语言表达准确，声情并茂，感染力强。 形象风度：衣着端庄得体，仪态大方，准确运用姿态、动作、表情等 会场效果：②__________________________ 三、阅读理解（共46分） （一）（6分） 阅读诗歌，完成下列小题。 浣溪沙·软草平莎过雨新① [宋] 苏轼 徐州石潭谢雨，道上作五首。潭在城东二十里，常与泗水增减清浊相应。 软草平莎②过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕③身？ 日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君④元是此中人。 [注] ①：此词作于苏轼因与王安石政见不合，自请外放，任徐州知州时。作者曾率众求雨，求雨后设祭谢神。②莎（suō）：莎草，多年生草木，长于原野沙地。③耦耕：两人各持一耜（sì，古时农具）并肩而耕。④使君：奉命出使的人，这里指作者自己。 9. 赏析“软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘”一句的妙处。 10. 请结合下阕，分析作者是如何抒发情感的。 （二） 阅读文言文，完成下面小题。 【甲】 已而夕阳在山，……庐陵欧阳修也。 （选自欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】 ①余自钱塘移守胶西，释舟楫之安，而服车马之劳；去雕墙之美，而蔽采椽之居；背①湖山之观，而适桑麻之野。始至之日，岁比②不登③，盗贼满野，狱讼充斥；而斋厨索然，日食杞菊。人固疑余之不乐也。处之期年，而貌加丰，发之白者，日以反黑。予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安④予之拙也。于是治其园圃，洁其庭宇，伐安丘、高密之木，以修补破败，为苟全之计。而园之北，因城以为台者旧矣，稍葺⑤而新之。时相与登览，放意肆志焉。台高而安深而明夏凉而冬温。雨雪之朝，风月之夕，予未尝不在，客未尝不从。撷园蔬，取池鱼，酿秫⑥酒，瀹⑦脱粟而食之，曰：“乐哉游乎！” ②方是时，予弟子由，适在济南，闻而赋之，且名其台曰“超然”，以见余之无所往而不乐者，盖游于物之外也。 （选自苏轼《超然台记》） 【注释】①背：远离。②比：连续，常常。③登：丰收。④安：以……为安，这里是习惯的意思。⑤葺（qì）：原指用茅草覆盖房子，后泛指修理房屋。⑥秫（shú）：黏高粱，可以做烧酒。⑦瀹（yuè）：煮。 11. 解释加点字词的意思。 ①太守之乐其乐也 ________ ②太守谓谁 ________ ③余自钱塘移守胶西 ________ ④时相与登览 ________ 12. 用“/”给下面句子划分停顿。（限两处） 台 高 而 安 深 而 明 夏 凉 而 冬 温 13. 用现代汉语翻译下列句子。 （1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 （2）予既乐其风俗之淳，而其吏民亦安予之拙也。 14. 【乙】文中点明“超然台”得名原因的句子是___________。（文中原句） 15. 两文以“乐”为主线，【甲】文表现了欧阳修________的政治理想，【乙】文表现了苏轼________的人生态度。（用四字短语填空） （三）（15分） 材料一】 ①2023年7月，梁文锋创办了深度求索（DeepSeek）公司。彼时，众多资金雄厚，技术领先的互联网大厂已然在这一领域发力，DeepSeek并不算是最早接触人工智能的公司，资金和硬件上也无法和大厂媲美。 ②创始人曾坦言：“AI研发是场‘孤独的长跑’，团队无数次面临算力不足、算法瓶颈甚至资金断裂的困境，但正是‘向难而行’的信念，让我们坚持探索无人区。”公司成立初期，因坚持自主创新路线，曾被质疑“过于理想化”，但最终以开源共享模式赢得行业尊重。 ③DeepSeek之所以能在激烈的市场竞争中杀出重围，除了其强大的技术团队，还得益于其在多模态学习与混合专家模型等领域的重大突破。在此之前，AI模型往往需要庞大的算力支撑，而DeepSeek通过创新的方法降低了训练成本，使得AI的使用更具普遍性，也让更多企业和个人得以享受智慧科技带来的便利。DeepSeek的V3模型可以在仅需557.6万美元的情况下完成训练，这是同行业内难以匹敌的成就。 ④此外，DeepSeek的企业文化也值得一提。其创始人梁文锋坚信技术创新需要尊重与自由，团队中大部分成员是年轻而充满活力的优秀人才，不被传统行业壁垒所束缚。这种氛围为DeepSeek注入了持久的创造力和探索精神，使其在快速变化的技术潮流中保持行业领先。 （《DeepSeck：AI赛道上的“破局者”》2025年2月12日有删改） 【材料二】 ①几年前的一个冬天，杨宇注册了MAYA论坛，ID叫“饺子”，这也成了他后来的代号。彼时，他放弃了攻读多年的医学专业，带着在别人看来的“一时冲动”，开始追逐自己的梦想——动画。 ②命运齿轮的转动，永远不以个人意志为转移。待业在家的三年里，饺子和母亲的生活简单而朴素，两个人吃穿用度，只能靠母亲的那点微薄退休金，互联网上广为流传，他们每月生活费仅1000元。那段拮据的时光，并没有让饺子低头，面对街坊四邻的流言蜚语，饺子并没有失去对于动画的热情，依然日复一日地绘画、渲染。 ③多年之后，当我们沉醉于大银幕上栩栩如生的哪吒形象时，绝对想象不到，其中的很多灵感来源于如此窘迫的环境。 ④对于一个学医的外行人来说，做动画完全是毫不相关的两个产业，很多人都觉得饺子是在痴人说梦，想要做出一部高水准的动画，需要同时兼具审美和极高的制作水准。而对于饺子来说，能创作如此精致的作品，他所付出的努力，即使是科班出身的动漫人才也无法想象。 ⑤为了研究《千里江山图》笔触，他曾反复地临摹，和同行探讨数字化的可能，最终和团队完成了符合国人审美的水墨粒子特效。仅仅是哪吒踢毽子这样一个简单镜头，饺子改了283遍，为的是完全还原毽子在空气中的轨迹。对细节近乎苛刻的追求，成就了这部令人拍案叫绝的佳作。 ⑥即使是在《哪吒1》取得了空前的成功后，饺子并没有急功近利，他拒绝了资方快速出续集变现的请求，而是在《哪吒2》中，投入了更多心血。五年的时光，最终呈现给我们的是一部水准更高的作品。 （选自《三联生活周刊》2025年3月10日有删改） 【材料三】 今年全国两会期间，习近平总书记在看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员时强调，必须强化教育对科技和人才的支撑作用，为每个孩子提供适合的教育。世界上没有两片完全相同的树叶，在着力构建德智体美劳全面培养教育体系的同时，要努力形成以学习者为中心、支撑个性化和创造性学习的人才培养新体制新机制新模式。基础教育既要夯实学生的知识基础，也要激发学生崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其探索性、创新性思维品质。 （选自《人民日报》2025年3月21日有删改） 16. 根据材料一材料二，下列表述不符合材料原意的是（ ） A. DeepSeek并不算是最早接触人工智能的公司，资金和硬件上无法和大厂媲美。 B. DeepSeek公司通过创新方法降低了训练成本，使得AI的使用更具普遍性。 C. 为了研究《千里江山图》笔触，饺子曾反复地临摹，和同行探讨数字化的可能，最终自己完成了符合国人审美的水墨粒子特效。 D. 饺子修改了283遍哪吒踢毽子镜头，通过列数字，准确地说明了饺子对细节的追求近乎苛刻。 17. 阅读材料一后，大家对“DeepSeek为何能快速成为行业佼佼者”这一问题展开了讨论，请你结合材料概括其原因。 18. 小语准备参加“破局：勇气与创新”的主题演讲，请你帮他完成下面的演讲提纲。 （1）根据材料一和材料二的内容，在横线①②处补充事实论据。 （2）调动你平时的积累，在横线③处补充一句关于突破困局的名人名言或诗文谚语。 19. 班会课上，同学们围绕“如何培养创新精神”这一主题进行讨论。请结合以上三则材料谈谈你从中获得的启发。 （四）（14分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 美丽的翠屏山 冯伟山 ①老卢细高个儿，白白嫩嫩的，就像一棵绿豆芽儿。没想到这样一个人，在训练场上却毫不含糊，摸爬滚打样样争第一。当兵第二年，驻军附近的一座山林着了火，风大火急，形势非常严峻。我们消防大队奋战大半天才将火扑灭，队伍集合时，却发现少了老卢，最后在火场最里边的一棵烧枯了的大树旁找到了老卢。送到医院抢救后，老卢的命算是保住了，左腿却被烧坏锯去了一大截。22岁的老卢揣着一张二等功证书光荣退伍，回到了家乡，去了一家工厂的保卫科。领导照顾他，让他在传达室值白班。可老卢不甘寂寞，休班也不闲着，还拄着单拐抓过进厂偷东西的人。他可真是一个好兵！后来知道他结婚了，还生了个胖小子，日子过得有滋有味。眨眼的工夫，40年过去了，直到战友群里闪出老卢的名字，才一下勾起了很多往事。 ②老卢在群里发了不少图片，一片葱绿的山林，有花有果，也有小动物。他说这是自己承包的一座山，名叫翠屏山。欢迎战友们来山上一聚，体验神仙的日子。大家都竖大拇指，夸他不简单，说这才是大老板的生活状态呢。羡慕的同时，少不了有战友问他是怎么获取财富的，竟然能承包一座山？老卢一字不答。 ③我加了老卢的好友，并要了他的电话，说想约几名战友去他的山上看看，叙叙旧，散散心。老卢听了，一个劲儿地说好。 ④等我们来到他承包的大山时，已经是第二天的中午了。在山口迎面走来一个六十多岁的女人，见我吸着烟，二话不说，上来就把烟头拨拉到地上用脚踩碎了。我刚要发火，她把手一伸说：“你一个老爷们儿不懂进山的规矩啊？把香烟和打火机都拿出来！”我被噎了一下，但想想也是，就照办了。她又对我的同伴说：“你们几个如果也带着火柴和打火机就拿出来，我代为保管，走时再归还你们。”同伴们笑笑，也照办了。她又从口袋里拿出一个方便袋，说：“这个你们捎着，进山途中喝的矿泉水瓶和吃的食品包装袋都放在里面，见到垃圾桶再放进去。”她说话嘎嘣脆，不容你有丝毫的犹豫。这个女人真不简单！我心里边嘀咕边抬头打量她。中等身材，黑红脸，穿着一件橘黄色的马甲，上面有“护林防火，人人有责”的白色字样，脚蹬黄胶鞋，手里提着一个编织袋。 ⑤真是好大的一座山，虽不算高，但绵绵延延一眼望不到边。山上植被丰茂，绿意盈人，小鸟啁啾，清冽的山泉从山顶蜿蜒而下，潺潺有声，真乃世外桃源也。 ⑥我们几个完全被大山的美景陶醉了，大口吸着新鲜的空气，早就忘记了来时的疲惫。等转到山后的石头屋，看到一个拄着单拐的男子正朝着我们招手。老卢！我们喊着跑过去，紧紧抱在了一起。聊得正欢，那个穿橘黄色马甲的女人提着编织袋过来了，里面有几个矿泉水空瓶子和装牛奶的空纸盒。老卢说：“这是我老伴儿。”他指着我们刚要介绍，女人一笑，说：“我知道，都是你的战友嘛，你都说过无数遍了，他们今天进山来看你。” ⑦我吃了一惊，既然知道，干嘛在山口还那么不给面子呢？女人看出了我的疑惑，说：“带火种进山，我和老卢向来都是零容忍，不管是谁。何况你们还是消防兵出身，怎么就没这点儿常识呢？老卢的腿你们也都知道，我们要杜绝无谓的牺牲啊！”老卢嫂子的刀子嘴让我们无地自容。 ⑧我问老卢：“你退休后不去城里享福，怎么会想到要承包一座山呢？”老卢眉头一皱，说：“这山原是一座荒山，上来玩的人多，火灾隐患也大，乱得实在不成样子。我看在眼里，就和当地政府签协议承包了这座山，目的只有一个，保护和治理。可谈何容易啊，十几年来，我俩就吃住在山上，宣传防火和环保，巡山制止偷砍偷伐，春天就在空地上栽树苗，再有空就修路，不仅没了收入，而且这些年的积蓄也花光了。好在这山也没辜负我们，现在有点儿模样了。这里就是我们的家，这辈子不会离开一步了。” ⑨有风从脸颊拂过，凉爽中夹杂着青草的气息，让浮躁的心一下子静了。 ⑩好一座翠屏山！ （选自《微型小说月报》2025年第2期，有删改） 20. 学校打算邀请老卢来做讲座，主持人需要对老卢进行介绍。下面是一个简明的提纲，请你根据文章内容补充完整。 人生经历 参军 （2）_____ 结婚 退休 故事情节 （1）_____ 回乡工作，勇抓小偷 （3）________ 承包大山，保护治理 21. 请从描写角度赏析第⑤段中画线的句子。 山上植被丰茂，绿意盈人，小鸟啁啾，清冽的山泉从山顶蜿蜒而下，潺潺有声，真乃世外桃源也。 22. 小说通过制造误会，为后文的反转蓄势。请找出一处例子，并分析这样写的好处。 23. 文中“我”认为“这个女人真不简单”，你是否赞同这个看法？请结合全文说说理由。 四、作文（60分+3分书写） 24. 阅读下面内容，按要求作文。 每个人的成长中，或许都有一件像“印章”一样的事物。它可能是一件具体的物品，也可能是一个承诺、一种习惯、一份信任。它为你“盖章”，为你作证，标记了某一段时光，某一次成长，或某一种不变的初心…… 请以“那枚小小的印章”为题写一篇作文。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $