专题3 电路设计(课后作业)-【宝典训练】2025-2026学年新教材九年级全一册物理高效课堂教学课件（人教版2024）

该初中物理课件聚焦“电路设计”核心知识点，通过法治教育基地模块、电吹风等生活实例导入，梳理串联并联电路连接及开关作用的前后知识脉络，搭建从电路基础到实际应用的学习支架。 亮点在于以生活情境为载体，结合智能头盔、体温安检门等实例，培养物理观念（用电路知识解决实际问题）与科学思维（模型建构、科学推理）。结构化的类型划分与例题设计，助力教师高效教学，提升学生实际问题解决能力。

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 专题三　电路设计 第十五章　电流和电路 专题解读 电路的设计，明确用电器的连接方式和开关的作用及位置是关键。 ①串联电路各用电器工作相互影响，开关控制整个电路；并联电路各用电器独立工作、互不影响，干路的开关控制整个电路，支路的开关只控制其所在支路的用电器。 ②若要求多个开关都闭合，用电器才工作，则开关要串联；若 闭合其中任意一个开关，用电器就能工作，则开关要并联。 ③若开关闭合时用电器不工作，开关断开时用电器才工作，则 开关与用电器并联。 类型1　根据用电器工作特点设计电路 1. （2024秋·龙华区月考）在参观未成年人法治教育基地时， 小天发现在一处地面上有“沉迷网络”和“交友不慎”两个圆 形模块（开关S1、S2）。用脚踩其中任何一个模块，与该模块 连接的电视上（用灯泡代替）就会播放对应的教育短片。图中 符合要求的电路是 （　C　） C A. B. C. D. 2. （2024·福田区二模）电吹风模拟电路如图所示，用笔画 线代替导线将电路补充完整，要求：S1闭合吹冷风，S1、S2 同时闭合吹热风，单独闭合S2既无风也不发热，连线时导线 不能交叉。 　　 答案图 类型2　多开关的控制作用设计电路 3. （2024·龙岗区一模）“一盔一带 安全常在”，小佳想制作 一款智能头盔，只有戴上头盔扣上卡扣后，头盔上的信号发射 器才能发出信号，当电动车上的信号接收器（S1）接收到信 号，再转动电动车钥匙（S2），车才能正常启动，下列电路中 符合要求的是 （　A　） A A. B. C. D. 4. （2024秋·宝安区校级月考）体温安检门的门头装有高精度 的体温检测探头，能测量人体额头的温度；门中有电磁场能探 测人体是否携带金属物品。当体温度过高（S1闭合）或人身上 携带金属物品（S2闭合）时，报警指示灯就会亮起且电铃发出 报警声。下面的简化电路图符合要求的是 （　D　） A. B. C. D. D 5. 在火车车厢后面有两个厕所，只有当两个厕所的门都关上时 （门关上相当于开关闭合），车厢指示灯才会发光，显示“有 人”字样，提醒旅客两个厕所内都有人。请你按照上述要求， 把图中的电路图补充完整。 　　 答案图 6. （2024秋·中山市月考）智能锁正在逐步走进千家万户。 如图为某款智能锁，它支持密码与指纹两种认证方式开门， 密码正确相当于开关S1闭合，指纹正确相当于开关S2闭合， 开门由电动机完成。请你在虚线框中设计出符合上述要求的 智能锁电路。 　　 答案图 类型3　短接用电器设计电路 7. 某同学设计了道路井盖移动报警电路。当井盖没有被移动 时，井盖开关S闭合，警示灯L不亮；当井盖被移动时，井盖开 关S断开，警示灯L发光，R0为保护电阻。下列符合设计要求的 电路图是 （　B　） A. B. C. D. B 8. （2024秋·罗湖区期中）如图所示是设计的一个自动防盗报 警电路。要求：晚间开关S闭合后，当房门被打开时，细导线 AB被扯断，电铃发声自动报警。请你按要求用直线连接如图 所示的电路元件。 　　　　 答案图 类型4　单刀双掷开关设计电路 9. （2024秋·南山区期末）新国标电动车上装有转向灯和蜂鸣 器，开关拨至“左”，左转向灯亮、蜂鸣器响；开关拨至 “右”，右转向灯亮、蜂鸣器响；左、右转向灯不能同时亮， 下列电路图设计合理的是 （　C　） A. B. C. D. C $