内容正文:
第一章丰富的图形世界
第1课时
生活中的立体图形(1)
新课学
棱柱的相关概念及特征
棱柱可以分为
和
,本书今后主要讨论直棱柱(简称棱柱)。
图形示例
相关名称
概念
特征
相邻的两个面的
叫作棱,
底面
顶点
棱、侧棱
侧棱
且
相邻两个侧面的交线叫作
棱
侧面
侧棱
底面
的两个面叫作底面
上下两个底面的
相同
柱
侧面
除底面以外的面都叫作侧面
侧面都是
六棱柱
顶点
两条棱的
叫作顶点
个顶点处有
条棱
知识点1
棱柱的概念
例1下列图形属于棱柱的有
变1在横线上写出对应几何体的名称。
8月△
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
知识点2棱柱的特征
例2如图是一个五棱柱,它的底面边长都是
变2已知一个直棱柱,它有18条棱,侧棱长
2cm,侧棱长3cm。
8cm,底面边长都为5cm。
(1)这个棱柱共有
个顶点;
(1)这个直棱柱是
棱柱,它有
个面,
(2)这个棱柱共有
条棱,所有的侧棱的和
个顶点;
是
(2)这个棱柱的所有棱长的和为
cm;
(3)这个棱柱有
个面,所有侧面的面积之和(3)这个棱柱的所有侧面的面积之和是多少?
为
第一章丰富的图形世界
课堂检厕
巩固新知
1.下列物品中,可以近似地看成圆锥的是
2.【易错】如图几何体中,属于柱体的有(
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.下列说法:①柱体的两个底面一样大;②圆柱、
4.说出与下列物体类似的立体图形的名称:
圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面一定是四边
数学课本类似于
,西瓜类似于
形;④棱柱的侧面展开图是一个长方形;⑤若
易拉罐类似于
0
棱柱的底面为五边形,则该棱柱为五棱柱。其5.九棱柱有
个顶点,有
条棱,有
中正确的个数是
个面。
A.2
B.3
C.4
D.5
6.观察下列图片,回答问题,
如下两种方式进行分类。(填序号)
(1)按形状划分,柱体有
;球体的有
①“东方红
②“天舟
③“翱翔
(2)按几何体有无顶点划分,有顶点的为
一号”卫星
一号”飞船
之星”卫星
无顶点的为
将上述图片中物体主体部分的近似图形,按照
能力提升
7.观察如图所示几个几何体。
(1)根据所给几何体,完成下表:
顶点(个)
棱(条)
面(个)
三棱柱
四棱柱
五棱柱
(2)猜想:n棱柱有少个顶点?多少条棱?多少个面?参考咨宋
参考答案
第4课时从立体图形到平面图形(2)
高效课堂
【新课学可】
too oooooo xop
一、1.解:答案不唯一。图略」
第一章
丰富的图形世界
2.②④多边形长方形相等
二、圆长方形
扇形圆长方形扇形
第1课时生活中的立体图形(1)
【新课学习】
直棱柱斜棱柱
交线侧棱平行相等平行形状长方形交点三
【例1】B【变1】三棱柱圆锥六棱柱五棱锥
【例1】D【变1】B【例2】D【变2】D
【例2】(1)10(2)1515cm(3)730cm
【变2】解:(1)六812(2)108
课堂检测】
(3)这个棱柱的所有侧面的面积之和是8×5×6=240(cm)。
1.A2.④3.5804.长方体三棱柱四棱锥圆锥
【课堂检测
5.C
6.解:①当圆柱的底面周长为8时,
1.B2.D3.C4.长方体球圆柱
5.1827116.(1)②③①(2)③①②
v-2》4红=64
7.解:(1)695812610157
②当圆柱的底面周长为4π时,
(2)2n个顶点,3n条棱,(n+2)个面。
V=x(2)×8=32.
第2课时生活中的立体图形(2)》
答:圆柱的体积为64或32π。
【新课学习]
一、点线面曲二、线面体线点
第5课时从立体图形到平面图形(3)
【例1】D【变1】(1)86平(2)无1曲(3)12曲平
一、截面二、2.363.不可能
【例2】B【变2】点动成线【例3】B【变3】D
6六三角形四边形五边形六边形
(n+2)
【课堂检测
三、正方形、长方形、圆、椭圆、椭圆的一部分…
三角形、圆、椭圆、椭圆的一部分……
1.D2.B3.面动成体4.点动成线,线动成面
金
5.流星划过夜空(答案不唯一)。
【例1】D【变1】C【例2】A【变2】A
6.
【课堂检测】
1.D2.C3.324.三角形圆五边形长方形
5.解:如答图所示。
7.解:(1)3
(2)以AB所在直线为轴:3
X3×82×4=256(cm3);
以BC所在直线为轴:3
×3×42×8=128(cm3)。
答图
第3课时从立体图形到平面图形(1)
第6课时从立体图形到平面图形(4)
【新课学习】
二、1.左右上下2.前后上下3.前后左右
【例1】C【变1】D【例25或6【变2】D
二、对邻
【例1】C【变1】C【例2】试功考【变2】D
【课堂检测】
〔课堂检测了
1.D2.10
3.解:如答图所示:
1.B2.B3.C4.B
5.解:如答图所示:
从正面看
从左面看
从上面看
答图
答图