22.文言文二则 第2课时书戴嵩画牛（学习任务单）语文统编版六年级上册

第22课 文言文二则 第二课时 学习任务单 书戴嵩画牛 学习任务一：复习回顾，衔接新课 1.回顾旧知 《伯牙鼓琴》让我们体会到了 之美和 之美。 2.解读课题与背景 “书戴嵩画牛” 中 “书” 的意思是 ，这篇课文是 （作者）为唐代画家 的《斗牛图》写的 （文体）。 戴嵩以画 著称，与画马的 并称 “韩马戴牛”。 学习任务二：初读课文，夯实基础 1. 生字认读与书写 轴（ ） 锦（ ） 曝（ ） 矣（ ） 2. 用 “/” 给课文划分停顿： 蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。” 处士笑而然之 。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。” 不可改也。 3. 初读感受 读完课文，你能简要说说课文讲了一件什么事吗？ 学习任务三：精读品悟，梳理情节 1. 解释下列词语的含义 好： 宝： 曝： 拊掌： 搐： 股： 谬： 然之： 2. 文意理解 用自己的话翻译下列关键语句： ①蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。 ②牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。 ③耕当问奴，织当问婢。 3. 梳理情节 故事环节 情节概括 关键语句 爱画 杜处士非常珍爱《斗牛图》 曝画 有一天他把画拿出来晒 纠错 牧童看到画后指出错误 认同 杜处士认可牧童的说法 4. 从 “笑而然之” 可以看出杜处士是一个 的人。 从 “拊掌大笑”“直接指出错误” 可以看出牧童是一个 的人。 学习任务四：想象补充，讲述故事 1.补充细节 结合课文展开想象，补充下列场景的细节： 杜处士珍藏《斗牛图》时： 牧童看到画作时： 杜处士 “笑而然之” 时会说： 2.完整讲述故事 按照 “爱画 — 曝画 — 纠错 — 认同” 的顺序，加入补充的细节，用自己的话完整讲述故事（可写关键片段）： 3.领悟道理 戴嵩作为著名画家，画《斗牛图》时出错的原因是 。 牧童能指出错误的原因是 。 这篇课文告诉我们的道理是： 4.作业布置 基础题：工整抄写《书戴嵩画牛》1遍（注意“轴、锦、曝、矣”的写法），并默写1遍，确保无错别字、语句完整。 拓展题：将《书戴嵩画牛》的故事讲给家人听，录制1分钟左右的讲述音频（或视频），注意加入细节描写，让故事更生动。 参考答案 学习任务一：复习回顾，衔接新课 1.音乐意境；知音情谊 2.书写、题跋；苏轼；戴嵩；题跋；牛；韩幹 学习任务二：初读课文，夯实基础 1.zhóu；jǐn；pù；yǐ 2.蜀中/有杜处士，好/书画，所宝/以百数。有戴嵩/《牛》一轴，尤所爱，锦囊/玉轴，常以自随。一日/曝书画，有一牧童/见之，拊掌/大笑，曰：“此画/斗牛也。牛斗，力在角，尾/搐入/两股间，今乃/掉尾而斗，谬矣。”处士/笑而然之。古语/有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。 3.蜀地的杜处士珍爱戴嵩的《斗牛图》，晾晒画作时被牧童指出斗牛时牛尾的画法错误，杜处士笑着认同了牧童的说法。 学习任务三：精读品悟，梳理情节 1.喜爱，爱好；珍藏；晒；拍手；抽缩；大腿；错误；认为他说得对 2.①蜀地有一位杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画作品要用百来计算。 ②牛在争斗时，力量集中在角上，尾巴紧紧地抽缩夹在两条大腿之间，现在这幅画却画成摇着尾巴争斗，错了啊。 ③耕种的事应该去问农夫，织布的事应该去问女佣。 3.爱画：尤所爱，锦囊玉轴，常以自随；曝画：一日曝书画；纠错：拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”；认同：处士笑而然之；古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也 4.谦逊、乐于接受批评、喜爱书画；天真率直、善于观察、有实践经验。 学习任务四：想象补充，讲述故事 1.补充细节示例： 杜处士珍藏时：每天睡前都会小心翼翼地从锦囊中取出玉轴，轻轻展开画卷，在灯下细细观赏，手指轻轻拂过画纸，脸上满是陶醉的神情，看完后又仔细卷好，小心放回锦囊，生怕有一点损坏。 牧童看到时：眼睛瞪得圆圆的，手指着画作，拍手大笑起来，笑得前仰后合，语气肯定地说道：“这画错啦！” 杜处士会说：“你说得太对了！我天天看这幅画，竟没发现这个错误，真是多亏了你这个小行家，谢谢你的指点！” 2.完整讲述示例：蜀地有位杜处士，特别喜爱书画，他珍藏的书画作品有上百幅。其中，唐代画家戴嵩的《斗牛图》是他最珍爱的一幅，他用华丽的锦缎做画囊，用温润的玉石做画轴，走到哪儿都随身带着。一天，天气晴朗，杜处士把珍藏的书画拿出来晾晒。一个放牛的牧童路过，看到了这幅《斗牛图》，立刻拍手大笑起来，指着画作说道：“这画的是斗牛吧？可画得不对呀！牛争斗的时候，力量都集中在角上，尾巴会紧紧地抽缩在两条大腿之间，哪会摇着尾巴斗呢？这真是错啦！”杜处士听了牧童的话，仔细一想，确实如此，于是笑着点头认同了他的说法。古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”这个道理真是不可改变啊。 3.脱离了生活实践；有长期放牛的生活实践经验，善于观察；艺术创作要源于真实的生活，遇到问题要向有实践经验的人请教，不能迷信权威，要秉持求真务实、尊重实践的态度。 2 学科网（北京）股份有限公司 $