专题05:综合题(期中专项训练)-2025-2026学年教科版科学六年级上册
专题05:综合题
目录概览
题型1 放大镜的特点及用放大镜观察物体
题型2用显微镜的结构及使用
题型3用显微镜观察微小生物
题型4 用显微镜观察细胞
题型5人类对微生物的利用
题型6 昼夜交替的形成
题型7 地球自转的方向和周期
题型8 地球的公转与四季变化
题型9 影子在不同季节的变化规律
题型演练
题型1 放大镜的特点及用放大镜观察物体
1.丽丽从爸爸的眼镜店里找来了三种镜片进行观察研究。
(1)三种镜片的侧面形状如图,其中适合用来制作放大镜的是( )。
A. B.
C.
(2)丽丽将报纸分别紧靠在图中几个玻璃杯的后面,透过玻璃杯观察杯后的报纸文字,文字会被放大的是( )。
A. B.
C.
(3)丽丽将两个放大镜分别放在离试卷1厘米高处,如图所示是它们的放大效果。下列说法正确的是( )。
试卷第1页,共1页
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A.①放大倍数更大 B.②放大倍数更大 C.①②放大倍数相同
(4)放大镜的放大倍数与镜片的( )有关。
A.直径 B.厚度 C.中间凸起程度
2.科科的奶奶不小心把老花镜摔坏了,看不清报纸上的字,科科想帮奶奶做个简易放大镜暂时解决这个问题,邀请你一起来帮忙。
(1)放大镜能放大物体的原因是:它具有 、 的特点。
(2)科科找来以下材料,你觉得哪些材料加水后不可以做成放大装置__________。
A.透明一次性杯 B.陶瓷杯 C.玻璃片 D.透明塑料袋
(3)科科用自制放大镜装置看报纸,发现每一种装置的放大效果都不同,这是为什么呢?科科再次利用这些放大装置观察相同大小的文字,记录了相关实验数据,请根据记录表回答问题。
实验编号 | 材料特点 | 能看到的字数 | ||
直径(厘米) | 凸度 | 贴住书本 | 调整到最大最清晰 | |
a | 3 | 小 | 15 | 5 |
b | 3 | 中 | 15 | 3 |
c | 9 | 中 | 45 | 9 |
d | 9 | 大 | 45 | 5 |
根据表格中的信息,我发现 (填实验编号)的放大效果最好,根据数据推测,它的放大倍数是 倍。
试卷第3页,共2页
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(4)通过实验a和b的对比,我发现放大镜的放大倍数与 有关。
(5)下列各组实验中,与实验a和b这组得到的结论一致的是___________。
A.实验a和c B.实验a和d C.实验b和c D.实验c和d
(6)通过对比实验 (填实验编号)可以研究放大倍数与材料直径大小的关系。根据上述数据可发现,放大镜的放大倍数与直径大小 。(填“有关”或“无关”)
(7)放大镜在生活中的应用非常广泛,以下物品中没有用到放大镜的是___________。
A.猫眼 B.近视眼镜 C.显微镜 D.望远镜
3.材料一:
眼睛是人的主要观察工具,但人的最高视力也只能看清楚五分之一的微小物体,多少年来,发明一种能看到更小的物体的工具是人类的梦想。早在一千多年前,人们发明了放大镜。小强的爷爷上了年纪想看报纸,但是报纸上的字太小,因此小强给爷爷买了一个放大镜(如右图所示)。如果你是小强,请完成下列与放大镜有关的问题!
(1)放大镜的第一种使用方法:让眼睛和报纸之间的距离不变,手持放大镜在 和 之间来回移动,直至报纸上的字大而清晰。
(2)放大镜的第二种使用方法:把放大镜移至眼前,移动 ,直至报纸上的字大而清晰。
(3)放大镜也叫做 (填“凸透镜”或“凹面镜”),小强的爷爷之所以能借助放大镜将报纸上的字看清楚,主要是因为放大镜能将物体的 放大。
(4)你还知道生活中哪些工作经常要用到放大镜?请写出2个具体的例子来。
题型2用显微镜的结构及使用
4.仔细观察显微镜,把代表结构名称的序号填在相应的横线上。
试卷第3页,共1页
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