专题03：简答题（期中专项训练）-2025-2026学年教科版科学六年级上册

专题03：简答题 目录概览 题型1 放大镜的特点及使用 题型2用显微镜的结构及使用 题型3用显微镜观察生物细胞 题型4观察水中微小生物 题型5 微生物与健康 题型6 地球模型及地球运动历史 题型7 昼夜交替的形成及地球直转的方向和周期 题型8 地球公转与四季变化 题型9 昼夜和四季变化对生物的影响 题型演练 题型1 放大镜的特点及使用 1．请根据所学知识谈谈老花镜的镜片具有什么特点？ 2．不同放大倍数的镜片有什么不同？ 3．下图是一个球形的玻璃鱼缸，从鱼缸侧面观察鱼的大小，与实际的鱼相比一样吗？为什么？ 4．如何自制放大镜？（至少写3种） 5．暑假到森林公园游玩时，作为游客不能随便丢弃有水的透明矿泉水瓶。利用你学过的知识解释为什么装有水的透明矿泉水瓶容易引起火灾？ 题型2用显微镜的结构及使用 6．怎样组合凸透镜，才能使图像放得更大？ 7．用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野（看到的范围大小）有什么不同？ 8．同学甲调试好显微镜后，同学乙要进行观察，将显微镜移到了自己身边，同学乙这样做对吗？为什么？ 9．小明在观察过程中，从目镜往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。他应该怎么办？ 10．小科在观察过程中，看到的图像主体在视野的右下角，如果想把图像主体移到视野中央，他应该怎么操作？ 11．正确使用显微镜的方法和步骤是什么？ 题型3用显微镜观察生物细胞 12．我们观察到的洋葱表皮结构有什么共同的特点？ 13．制作洋葱表皮玻片标本的具体步骤有哪些？ 14．观察洋葱表皮结构时，制作玻片标本的步骤是怎样的？ 15．细胞的形状和结构是怎样的？ 16．细胞对生命体有什么意义？你知道的单细胞生物有哪些？ 题型4观察水中微小生物 17．近日，小明的爸爸为了家里鱼缸中的水总是变绿而发愁。小明也对发绿的水感到好奇，于是便开始了研究。他取了几滴发绿的水放在显微镜下观察，终于查明了真相，你知道是什么原因吗？ 18．龙龙还取了家里的自来水用显微镜进行观察，没有发现任何微小生物，你觉得是否可以直接饮用自来水，为什么？ 19．在用显微镜观察草履虫时，出现图像模糊不清的情况，要想看到清晰的草履虫图像，应该怎样操作？ 20．在观察过程中，小明发现水中微小的生物活动速度很快。无法进行观察。为了便于观察，他可以采用什么办法？ 题型5 微生物与健康 21．简要说明细菌和病毒与人类的关系是怎样的？ 22．许多传染病由细菌或病毒引起。在日常生活中，我们要时刻注意细菌和病毒的侵袭，你知道有哪些消灭细菌或病毒的方法呢？（答出三条即可） 23．你知道的传染病有哪些？（写出三种），预防传染病的基本方法有哪些？（写出三种）。 24．请你分别说说微生物对人类的“功”与“过”体现在哪里？请各写2条。 25．在生活和生产中人们广泛运用微生物技术，请你举一些具体事例说明，人类在哪些方面利用微生物为生活和生产服务？ 题型6 地球模型及地球运动历史 26．我们是如何制作地球模型的？我们的模型可以解释地球的什么知识？ 27．仔细观察地球仪，你发现地球上是海洋面积大，还是陆地面积大？ 28．托勒密和哥白尼的观点有哪些相同和不同？他们如何使自己的理论模型更具有说服力？ 29．在地球的形状和运动方式进行探索方面曾经有过哪些主要的观点和学说呢？ 题型7 昼夜交替的形成及地球直转的方向和周期 30．自然界中昼夜交替现象是怎样形成的呢？ 31．能解释昼夜交替现象的假设有哪些？它们有什么不同？ 32．我们是怎样知道地球自西向东自转的？请用身边现象来解释。 33．北京和乌鲁木齐，一天中哪座城市先看到太阳？并说明其理由。 34．在江山的科科非常关心远在西藏的好朋友小明的健康状况。晚上8：30，科科给小明打了一个电话，得知小明的身体非常健康，他很开心。两人聊了很多生活和学习上的事情。最后，科科说：“你要做好个人防护。时间比较晚了，我要准备睡觉了，我们下次再聊。”听完科科的话，小明笑道：“天都还没黑，哪里有人那么早睡觉的！”小明的说法对吗？为什么？ 题型8 地球公转与四季变化 35．一年中，春夏秋冬四季分明。冬天寒冷，夏天炎热，是什么造成了一年四季的气温的变化，请你用科学知识解释。 36．四季是怎样形成？ 37．小明用模型解释正午太阳仰角变化的原因。他将“太阳”放中间，将四个相同的地球仪放在公转轨道的四个节气点上。然后，小明应该怎样调整地轴的倾斜方向？ 38．地球公转方向是怎样的？公转一周的时间是多少？ 题型9 昼夜和四季变化对生物的影响 39．各种动植物对四季变化的反应都不一样，请你列举两种动植物抵御严寒或酷暑的方法。 40．你最喜欢哪个季节，请结合季节特点写一写在这个季节里你喜欢做的事情。 41．举例说明夜行性动物适应夜间活动的特殊本领。 42．举例说明地球四季变化对动植物有哪些影响？ 43．当季节更替时，生物会用哪些方式来适应？（至少两种） 44．许多鸟类有迁徙的，还有不迁徙的，你能举例子说明吗？ 试卷第6页，共9页 试卷第9页，共9页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．老花镜的镜片是凸透镜，其特点是中间厚、边缘薄。 【详解】凸透镜是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，起到放大的作用。老花镜的镜片是凸透镜，其特点是中间厚、边缘薄。 2．不同放大倍数的镜片的凸度是不同的。 【详解】放大镜的镜片中央厚、边缘薄、透明。放大镜能把物体的图像放大，显现人眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。放大镜的放大倍数与凸度有关，凸度越大，放大倍数越大，但是所观测到的范围越小，也就是视野越小；反之凸度越小，放大倍数越小，视野越大。所以不同放大倍数的镜片的凸度是不同的。 3．答：从鱼缸侧面观察到的鱼更大。因为鱼缸与水组成了一个凸透镜，具有放大物体图像的功能。 【详解】圆形的鱼缸中的圆形，其形状是向外凸出的，具有了凸透镜的特征，装满水的鱼缸具有放大作用，因此，用圆形的鱼缸养鱼，从侧面观赏鱼缸内的鱼，看到的那条鱼应该看到的鱼比实际的鱼大。 4．1、水袋放大镜：透明食品拉链袋里面装水 。2、水滴放大镜：在透明尺子上滴一滴水 。3、水杯放大镜：透明杯装满水 【详解】放大镜的特点是透明，且中间厚边缘薄，放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。所以在自制放大镜活动中，应该选择透明、中间厚边缘薄的物体。1、水袋放大镜：制作方法用透明食品拉链袋里面装满水；2、水滴放大镜：在透明尺子上滴一滴水；2、水杯放大镜：透明杯装满水。 5．装有水的透明矿泉水瓶相当于凸透镜，有聚光的作用，导致温度升高。 【详解】放大镜又叫凸透镜，它是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，起到放大的作用，倍数不等。装有水的透明矿泉水瓶就像一个凸透镜一样，有聚光的作用，导致温度升高，可能引发火灾。 6．将两个放大镜叠加起来，调整好放大镜之间的距离，能提高图象的放大倍数。 【详解】把两个凸透镜组合起来可以把物体的图像放得更大，这就是简易显微镜的原理。用两个甚至更多放大镜组合起来观察，调整好放大镜之间的距离，一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大，如：放大镜是a倍，另一个是b倍，放大倍数可以达到a×b倍，将两个放大镜叠加起来，能提高图象的放大倍数。 7．观察工具的放大倍数越大，物体的图像就越大，视野却越小。 【详解】肉眼没有放大作用，看到的物像与物体是等大的。观察工具看到的视野与放大倍数呈反比例关系，放大倍数越大，看到的视野越小，反之越大。因此，肉眼、放大镜和显微镜相比较，肉眼的放大倍数最小，图像与物体大小一致，则视野最大；显微镜的放大倍数大，显微镜下的图像大，但视野范围小。所以同一个微小的物体在肉眼、放大镜和显微镜下观察到的图像大小及视野是不同的。 8．同学乙将显微镜移到自己身边的做法是不正确的。调试好显微镜后，移动显微镜会改变光源与反光镜的相对位置，影响光照的角度，进而影响观察效果。 【详解】使用显微镜时要先对光，对光后，显微镜的反光镜应该正好面向光源，将调试好的显微镜直接移到了自己身边后应重新对光，因为此时的反光镜可能在移动过程中改变了位置，不一定还能对准光源。如果同学乙想要观察样本，他应该保持显微镜的位置不变，而是自己坐到显微镜前进行观察。 9．调节反光镜或者对光。 【详解】显微镜的成像的特点是呈放大的像，放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，放大倍数越小，看到的细胞数目越多。小明在观察过程中，从目镜往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见，这是没有进行对光操作，应该调节反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。 10．将标本向右下角移动。 【详解】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。所以在目镜中观察到物体图象在右下角，如果要将图象移到中央，应该把玻片向右下角移动。 11．显微镜正确的使用方法和使用步骤。 (1)一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上； (2)转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下； (3)调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈； (4)调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2—3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央； (5)调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面； (6)从目镜往下看，调整准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野为止，调整光线使你能尽可能地看清标本； (7)慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。 正确使用显微镜：安放 对光 上片 调焦   观察 【详解】略 12．细胞形状都近似长方形；细胞里面有细胞壁、细胞核、细胞质、液泡等。 【详解】细胞是生物体最基本的结构和功能单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。显微镜下我们观察到的洋葱内表皮结构也是由细胞构成的，细胞形状都近似长方形，细胞里面有细胞壁、细胞核、细胞质、液泡等。 13．洋葱表皮玻片标本的制作方法：1、在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水；2、用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“井”字，用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠；3、用盖玻片（或另一个玻璃载片）倾斜着盖到洋葱表皮上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡；4、从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水。 【详解】洋葱表皮玻片标本的制作方法：1、在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水；2、用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“井”字，用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠；3、用盖玻片（或另一个玻璃载片）倾斜着盖到洋葱表皮上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡；4、从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水。注：放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，是为了防止气泡的产生，此时，如发现有气泡产生可在气泡的远端，盖玻片与载玻片交界处滴一滴清水，从气泡近端盖玻片与载玻片交界处，用吸水纸将气泡吸出，防止影响观察。 14．答：滴清水－取表皮－展平－盖盖玻片－染色－吸引。 【详解】制作洋葱表皮细胞的临时装片的步骤是： (1)在一块干净的载玻片的中央用滴管滴一滴清水； (2)用刀片在洋葱内表皮轻轻划“#”字，用镊子轻轻撕取内表皮； (3)将撕下的内表皮置于载玻片上的清水中； (4)再将盖玻片倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要有气泡； (5)在盖玻片的一侧滴一滴碘酒，然后用吸水纸从另一侧吸引，直至整个标本染上颜色； (6)用吸水纸吸去多余的染液和水。临时装片标本制作完毕。 15．不同生物的细胞的形状和结构各不相同。植物细胞一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核组成。动物细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。 【详解】细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡。动物细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同生物的细胞的形状和结构各不相同。动植物细胞结构和形状是不同的。 16．大多数生命体是由细胞构成的。细胞是生命体最基本的功能单位。单细胞生物有草履虫、眼虫、喇叭虫等。 【详解】大多数的生物体都是由细胞构成的，细胞是生物（除病毒外）最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。单细胞生物有草履虫、眼虫、喇叭虫、有孔虫等。 17．鱼缸里的水变绿的原因是绿藻大量繁殖的结果。 【详解】鱼缸中的水变绿通常是由于藻类的过度生长引起的。藻类是一种能够进行光合作用的微生物，常见的有绿藻、蓝藻等。当鱼缸中的营养物质（如氮、磷）过多，光照充足时，藻类会迅速繁殖，导致水体变绿。小明在显微镜下观察到的应该是这些藻类细胞。控制藻类生长的方法包括减少光照、控制水中营养物质的含量以及定期清洁鱼缸。 18．自来水不能直接饮用，因为自来水中还有观察不到的微生物，直接引用可能会影响身体健康。 【详解】龙龙还取了家里的自来水用显微镜进行观察，没有发现任何微小生物，但是自来水不能直接饮用，因为自来水中还有观察不到的微生物，直接引用可能会影响身体健康。 19．调节显微镜的准焦螺旋 【详解】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。在观察草履虫时，如果从目镜里看到的图像模糊不清，这时应该调节显微镜的准焦螺旋。 20．如果微小的生物运动迅速，不便于观察，可以在载玻片上放少量的脱脂棉纤维，也可以用吸水纸吸走多余的水分，控制这些生物的运动速度。 【详解】微生物是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，它们身体微小，构造简单。微生物分布广泛，繁殖快，并且类型多样，与人类生活密切相关。如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以先在载玻片上放少量脱脂棉纤维，再在上面，滴一滴池塘水，盖上盖玻片。也可以用吸水纸在盖玻片在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。 21．细菌和病毒与人类关系具有两面性。有害的是，部分细菌、病毒会引发疾病，危害健康；有利的是，有些细菌可用于食品发酵等，病毒可助力疫苗研发、基因工程等。 【详解】从有害角度看，像肺炎链球菌引发肺炎、流感病毒导致流感等，会损害人体健康。从有利角度，乳酸菌能发酵制作酸奶，病毒可用于制作疫苗预防疾病，还能作为基因工程载体，为科研和生物制品开发服务。 22．高温煮沸（如用沸水煮餐具）、 酒精消毒（如用75%浓度的酒精擦拭）、 使用含氯消毒剂（如84消毒液稀释后拖地） 【详解】高温煮沸：细菌和病毒的蛋白质结构在高温下会被破坏。例如，将餐具煮沸10-15分钟可有效杀菌。 酒精消毒：75%浓度的酒精能渗透细菌或病毒的细胞膜，使其失去活性，常用于擦拭物体表面或皮肤消毒。 含氯消毒剂：这类消毒剂（如84消毒液）通过释放有效氯成分破坏微生物结构，适合用于地面或物品消毒（需按比例稀释）。 23．手足口、水痘、非典型肺炎（流行性感冒、流行性腮腺炎、肺结核、霍乱、伤寒、痢疾、感染性腹泻、甲型肝炎）。 基本方法：控制传染源（隔离）、切断传播途径、保护易感人群。 【详解】传染病是由病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。比如： 手足口病：这是一种由肠道病毒引起的传染病，常见于儿童，主要通过接触传播，表现为口腔溃疡、手足皮疹等。 水痘：这是由水痘-带状疱疹病毒引起的传染病，通过空气飞沫和接触传播，表现为全身性皮疹和发热。 非典型肺炎：这是由SARS冠状病毒引起的传染病，主要通过空气飞沫和接触传播，表现为发热、咳嗽、呼吸困难等严重呼吸道症状。 预防传染病的基本方法有三个，一要控制传染源，防止病源体扩散；二要切断传染途径，养成良好的卫生习惯；三要保护易感人群。 24． 答：“功”：1.制作馒头、面包；2.生产调味品。 “过”：1.导致食物变质；2.导致感冒。 【详解】微生物被广泛应用于乳酸菌制作的酸奶、酵母菌用于面包行业等食品发酵过程中，发挥其功效。此外，在医药领域，微生物是抗生素及一些疫苗的生产基础，并在废水处理、生物降解等环境保护中发挥关键作用。然而，某些病原微生物会导致人类和动植物疾病，从而受到关注和防范。同时，微生物也会导致食物腐败变质，缩短食品保质期，并且一些微生物失控可能会破坏生态平衡。 25．1、用微生物培养技术，培植各种食用真菌，像木耳，香蘑等； 2、一些微生物被广泛应用于工业发酵，生产啤酒、酱油等； 3、一部分微生物能够降解塑料、处理废水废气。 【详解】微生物对人类和动植物的影响是有利有弊的，它们能使人类和动植物患上各种各样的疾病，如麻疹是由病毒感染引起的，患流行性感冒是由于感染了流行性感冒病毒等。细菌和病毒对人类有益的方面：1、用微生物培养技术，培植各种食用真菌，像木耳，香蘑等；2、一些微生物被广泛应用于工业发酵，生产啤酒、酱油等；3、一部分微生物能够降解塑料、处理废水废气。 26．制作步骤：首先观察观察特征，然后选择材料，再制作模型，最后解释模型 解释：（1）地球结构模型：地球由地壳、地幔、地核三个圈层组成 （2）地球海陆分布模型：地球的海陆占比 （3）地球自转模型：地球绕自转轴自西向东的转动 【分析】地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型—地球仪。地球仪是由底座、固定架、球、地轴组成的；地球仪上有各种符号、文字、颜色用来表示陆地、河湖、海洋、山脉、城市等，还有经线、纬线、南北极。 【详解】制作地球模型的正确步骤是：首先观察观察特征，然后选择材料，再制作模型，最后解释模型。地球结构模型可以解释地球由地壳、地幔、地核三个圈层组成；地球海陆分布模型可以解释地球的海陆占比；地球自转模型可以解释地球绕自转轴自西向东的转动 27．海洋面积大 【详解】我们生活的地球，从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面三分陆地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陆地占29%，因此人们称地球是一个“水球”。 28．相同点：都承认地球是一个球体。 不同点：地心说认为地球是宇宙的中心，并且是不动的，周围的一切天体都绕着地球转；日心说认为太阳是宇宙的中心，地球是运动的，行星及周围天体都绕着太阳转； 他们理论模型应该能够解释人们所见到的天文现象，才能使自己的理论模型更具有说服力。 【详解】托勒密提出了“地心说”，哥白尼提出了“日心说”，这两种截然不同的学说，既有不同点，也有相同点。“地心说”和“日心说”的相同点：都承认地球是一个球体。不同点：地心说认为地球是宇宙的中心，并且是不动的，周围的一切天体都绕着地球转；日心说认为太阳是宇宙的中心，地球是运动的，行星及周围天体都绕着太阳转。他们如果使自己的理论模型更具有说服力，应该能够解释人们所见到的天文现象。 29．古时候，由于人们活动的范围很小，人们靠直觉认识地球，就以为大地是平的，认为“天圆如张盖，地方如棋局”，由此提出了“天圆地方”的猜想。古希腊天文学家托勒密提出“地心说”，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。16世纪波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”--不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。 【分析】人类对地球形状的认识过程：由于活动范围有限，中国古人认为“天圆地方”→根据帆船航海等日常观察到的现象猜测地球是圆的。→航海家麦哲伦的环球航行的事实证明了“地球是圆的”这一真理→现代科技证实（卫星照片）：地球是个不规则的球体。 【详解】根据人类对地球形状及运动方式的探索，古时候，由于人们活动的范围很小，人们靠直觉认识地球，就以为大地是平的，认为“天圆如张盖，地方如棋局”，由此提出了“天圆地方”的猜想。古希腊天文学家托勒密提出“地心说”，他认为地球是宇宙的中心，日月星辰都是围绕地球旋转，这样就形成了白天和黑夜。16世纪波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”--不是太阳在运动，而是地球绕着太阳在旋转，昼夜的变化是地球自转的结果。 30．地球是个不透明的球体，太阳只能照亮地球的一半，朝向太阳的那面是白昼，背对太阳的那面是黑夜。地球自西向东围绕地轴自转，形成了昼夜交替现象。 【详解】地球不透明的球体特性划分了昼半球与夜半球，而自西向东的自转运动则以 24 小时为周期推动了两者的交替，这就是自然界中昼夜交替现象的核心成因。 31．关于昼夜交替现象的假说有几种观点： ①地球不动，太阳绕着地球转； ②太阳不动，地球围绕着太阳转地球不自转； ③地球自转但不公转； ④地球围着太阳转，同时也自转。 它们的不同之处在于地球与太阳的运动关系不同。 【详解】①地球不动，太阳围绕着地球转：这是早期 “地心说” 的观点，认为地球处于宇宙中心静止不动，太阳等天体围绕地球做圆周运动，从而产生昼夜交替现象。 ②太阳不动，地球围绕着太阳转：地球绕太阳做公转运动，在公转过程中，地球不同的面会依次朝向太阳，从而形成昼夜交替。不过按照此假设，昼夜交替的周期应为一年，而非一天。 ③地球自转：地球自身绕地轴进行自西向东的旋转，在自转过程中，地球表面不同的区域会交替面向和背向太阳，进而产生昼夜交替现象，其昼夜交替周期约为 24 小时。 ④地球围绕着太阳转，同时地球自转：地球在绕太阳公转的同时，自身也在不停地自西向东自转，这种复合运动使得地球上昼夜交替的周期为 24 小时，并且还形成了四季等其他自然现象。 前两种假设分别以地球或太阳作为固定不动的中心，另一个天体围绕其做圆周运动来产生昼夜交替；而后两种假设则都是以地球的自转运动为基础，只是第四种假设还考虑了地球的公转运动。 32．太阳东升西落 【详解】地球运动的形式多种多样，其中自转运动和公转运动是最基本的运动形式。地球自转运动是围绕地轴的旋转运动，运动方向是自西向东，产生的地理现象有昼夜交替、地方时差异、太阳东升西落等。 33．答：北京先看到太阳。理由：地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东经度数越大，日出时间越早，西经度数越小，日出时间越早，越是东边的时区，越先迎来黎明。北京在乌鲁木齐的东边，所以北京先迎来黎明，看到太阳。 【详解】地球的自转方向是自西向东，决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东经度数越大，日出时间越早，西经度数越小，日出时间越早，越是东边的时区，越先迎来黎明。北京在乌鲁木齐的东边，所以北京先迎来黎明。 34．西藏位于江山的西边，地球自西向东自转，当江山处于黑夜时，西藏仍是白天 【详解】我国从西向东横跨5个时区，我国采用北京所在的东八时区的区时作为标准时间，称为北京时间。人们以地球经线为标准，将地球分为24个时区，将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为0度经线。从0度经线向东180度属东经，向西180度属西经。经线每隔15度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差1小时。西藏位于东六区，江山位于东八区，两个地方的时差是两个小时，所以江山晚上8：30，西藏处于晚上10：30，应该准备睡觉了。 35．四季气温变化是由地球公转以及地轴倾斜导致的太阳直射点移动引起的。地球围绕太阳公转时，地轴是倾斜的，且倾斜方向始终保持不变。 当太阳直射北半球时，北半球获得的太阳热量多，就处于夏季，气候炎热；此时南半球太阳斜射，获得热量少，处于冬季，气候寒冷。 随着地球公转，太阳直射点逐渐移动，当太阳直射点移动到南半球时，南半球获得太阳热量多，进入夏季；而北半球太阳斜射，获得热量少，进入冬季。 春、秋季节则是太阳直射点在赤道附近，南北半球获得的太阳热量相对较为均衡，气温处于冬夏之间的过渡状态。 【解析】略 36．1.地球围绕太阳进行公转。2.地球的地轴是倾斜的，并且倾斜方向保持不变。 【详解】1. 地球公转：地球围绕太阳转动一周需要大约一年（365天）的时间。 2. 地轴倾斜：地球的自转轴（地轴）是倾斜的，而且这个倾斜的方向在公转过程中始终指向大致相同的方向（如指向北极星附近）。 3. 阳光照射变化：由于地轴倾斜且方向不变，当地球处于公转轨道上不同位置时，太阳光直射地球表面的位置（纬度）会发生变化。 4. 季节产生： 某个地区接收到的太阳光热量多少和照射角度（太阳高度角）随直射点位置的变化而变化。接收热量多、阳光照射角度大时，就是夏季；接收热量少、阳光照射角度小时，就是冬季；春秋两季则处于过渡阶段，因此形成了春、夏、秋、冬四个季节。 37．调整地轴的倾斜角度：每个地球仪的地轴应该倾斜23.5度，这是地球的实际轴倾斜角度。 确定地轴的倾斜方向：对于春分和秋分的地球仪，地轴的倾斜方向应该使其北极指向地球公转轨道的平面，即地轴与公转轨道平面垂直。对于夏至的地球仪，地轴的北极应该倾斜向太阳，这意味着北极指向太阳的方向。对于冬至的地球仪，地轴的北极应该倾斜背离太阳，这意味着北极指向与太阳相反的方向。 统一地轴倾斜方向：所有地球仪的地轴倾斜方向应该一致，即北极都指向同一个方向。这样，当地球仪围绕太阳公转时，可以模拟出不同节气时太阳直射点的变化，从而解释正午太阳仰角的变化。 【详解】为了正确模拟正午太阳仰角的变化原因，小明需要按照以下步骤调整地轴的倾斜方向： 确保地球仪的摆放位置：将四个相同的地球仪分别放在代表春分、夏至、秋分、冬至的公转轨道上的四个节气点上。 调整地轴的倾斜角度：每个地球仪的地轴应该倾斜23.5度，这是地球的实际轴倾斜角度。 确定地轴的倾斜方向： 对于春分和秋分的地球仪，地轴的倾斜方向应该使其北极指向地球公转轨道的平面，即地轴与公转轨道平面垂直。 对于夏至的地球仪，地轴的北极应该倾斜向太阳，这意味着北极指向太阳的方向。 对于冬至的地球仪，地轴的北极应该倾斜背离太阳，这意味着北极指向与太阳相反的方向。 统一地轴倾斜方向：所有地球仪的地轴倾斜方向应该一致，即北极都指向同一个方向。这样，当地球仪围绕太阳公转时，可以模拟出不同节气时太阳直射点的变化，从而解释正午太阳仰角的变化。 通过这样的设置，小明可以模拟出由于地球围绕太阳公转和地轴倾斜导致的正午太阳仰角的变化。在夏至时，太阳仰角最大；在冬至时，太阳仰角最小；在春分和秋分时，太阳仰角处于中等位置。 38．地球公转方向是自西向东的，地球公转一周的时间是一年。 【详解】我们的地球在不停的自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。地球除了围着太阳公转，还在不停地自转，方向都是自西向东。自转一周是一天，公转一周是一年。 39．仙人掌的茎肥厚多汁，储存了大量的水分，这些水分可以在干旱时期缓慢释放，供植物生长所需；叶片退化成了刺，可以减少水分蒸发。 北极熊的毛发是中空的，能够有效地阻止身体热量的散失；北极熊的皮下脂肪层非常厚，不仅能够储存能量，还能在寒冷的环境中起到极好的保暖作用。 【详解】北极熊的皮毛具有特殊的结构，它的毛发是中空的，这种中空的结构可以像一根根小导管一样，锁住空气。空气是一种良好的隔热体，这样一来，北极熊的皮毛就像一件天然的“羽绒服”，能够有效地阻止身体热量的散失。北极熊的皮下脂肪层非常厚，厚度可达10厘米左右。这层厚厚的脂肪就像一个巨大的隔热垫，不仅能够储存能量，还能在寒冷的环境中起到极好的保暖作用，使北极熊能够在冰天雪地的北极环境中生存。 仙人掌的茎肥厚多汁，这是它适应干旱炎热环境的重要特征。茎部储存了大量的水分，这些水分可以在干旱时期缓慢释放，供植物生长所需。而且茎部的表皮有一层厚厚的角质层，能够有效地减少水分的蒸发。仙人掌的叶片退化成了刺，刺的数量众多且细小。这些刺一方面可以减少阳光直射的面积，降低植物表面的温度；另一方面也能够减少水分的蒸发，因为没有大面积的叶片进行蒸腾作用，仙人掌就可以在酷热的沙漠环境中保存珍贵的水分。 40．我最喜欢冬季。因为冬天会下雪，大地一片银装素裹，所以我喜欢在雪地里堆雪人、打雪仗。 【详解】一年有四个季节，春季万物复苏，春色满园；夏季郁郁葱葱，生机勃勃、烈日炎炎；秋季瓜果飘香，丰收景象，秋高气爽；冬季大雪皑皑，银装素裹，天寒地冻。一年有四个季节，不同的季节有各自的特点，对生物的影响是不同的。我最喜欢冬季，可以堆雪人、打雪仗。 41．猫头鹰视觉敏锐，能够察觉及其微弱的光亮；听觉灵敏，能够准确分辨声音的来源方位；飞行时几乎没有声音 黄鼠狼善于奔走，嗅觉十分灵敏，但视觉较差，能释放臭气御敌 蚊子夜间飞行，喉内能够产生超声波 萤火虫雌雄的腹部均有发光器，靠发光器互相联系，找到对方进行交配和繁殖。 【详解】夜行性动物为适应黑暗环境进化出独特本领：视觉与听觉强化：如猫头鹰的眼睛能收集更多光线，耳朵结构帮助听声辨位。嗅觉强化与臭气防御：黄鼠狼嗅觉发达，能分辨复杂气味，肛门附近的臭腺分泌刺激性液体，驱赶天敌。发出超声波定位：如雄性蚊子通过接收雌性翅膀振动频率（超声波范围）定位配偶。发光器官：萤火虫发光用于夜间沟通，避免依赖光线活动。夜行性动物的特殊本领多与感官强化（如视觉、听觉、嗅觉）或独特生理结构（如发光器、超声波）相关，这些适应性进化帮助它们在低光环境中高效生存。 42．地球四季变化对动植物的影响：动物冬季冬眠、迁徙、换毛等；植物在春季发芽、秋季落叶等。 【详解】大多数动物的身体特征和生活习惯都与其生活环境相适应，当环境发生变化时，许多动物的身体特征或行为也会发生相应的变化；植物也是随着季节的变化而发生变化。例如：有的动物冬季会冬眠，有的动物会迁徙，有的动物会换毛等；植物会随着季节的变化而变化，例如：植物在春季发芽，秋季收获；树木到了秋季就开始落叶，在北方地区冬季农作物就不能播种了。 43．当季节更替时，一些动物会因季节的变化而向其他地区迁徙或者换羽、换毛、进入冬眠、夏眠等。 【详解】动物为了适应季节更替带来的气温、降水、食物丰富度等变化，产生了应对这些变化的措施。一些动物会因季节的变化而向其他地区迁徙或者换羽、换毛、进入冬眠、夏眠等。有些动物由于季节变化、觅食或繁殖等原因，进行长距离周期性的迁移，这种现象称为迁徙。冬眠是动物对冬季气温低，食物少等环境条件的一种适应。换毛过冬也是为了应对寒冷。 44．迁徙的有：家燕、大雁；不迁徙的有：麻雀、喜鹊。 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。动物适应季节变化的方式有迁徙、冬眠和换毛。许多鸟类有迁徙的，还有不迁徙的，迁徙的有家燕、大雁，不迁徙的有麻雀、喜鹊。 答案第12页，共12页 答案第11页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 $