内容正文:
宝典利练|数学·八年级上册(R)》
第24课时
画轴对称的图形
A基础巩固●。·
落实课标
1.下列直线是线段的对称轴的是
(
A.过线段中点的直线B.线段的垂线
C.线段的垂直平分线D.线段的平行线
点拨:本题考查了轴对称图形的概念.如果一个图形沿着一条直线对折后直线两旁的部分
完全重合,这样的图形叫作轴对称图形.这条直线叫作对称轴.
2.下列图形中,直线1为该图形的对称轴的是
B
点拨:本题考查了轴对称图形的概念,
3.如图,一艘轮船停在平静的湖面上,则这艘轮船在湖中的倒影是
☒一
☒
点拨:解决本题的关键是找到相应的对称轴,难点是作出相应的对称图形,也可根据所给
图形的特征得到相应图形
4.如图,以直线1为对称轴画出图形的另一半.
点拨:本题考查作图:画轴对称图形,根据轴对称图形的性质作出几个关键点A,B,C,D的
对称点,再依次连接各对称点,即可完成作图,
B能力提升●。。
灵活应用
5.小红照镜子时,发现身后的钟表如图所示,此时的实际时间是
A.10:51
B.10:21
C.12:01
D.15:01
点拨:本题考查了镜面反射的原理与性质,根据在平面镜中的像与现实中的事物刚好左
右、上下顺序颠倒,且关于镜面对称,分析即可求解.
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数学·课后巩固作业
●●-●
6.如图所示,在3×3的正方形网格中已有两个小正方形被涂上阴影,再将图中其余小正方形
中任意一个涂上阴影,使整个图案构成一个轴对称图形的方法有(
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
点拨:本题考查轴对称图形概念,先确定3X3正方形网格的对称轴,在此基础上确定阴影
小正方形的位置,即可解题
7.如图,画出△BDC关于直线1成轴对称的图形,
点拨:本题主要考查作已知图形关于某条直线的对称图形,首先确定图形中的关键,点,点D
关于L的对称点是其本身,再分别作点B,C关于直线l的对称点B',C,最后依次连接所
作的对称点,得到相应的图形熟练掌握轴对称的性质是解此题的关键,
C拓展探究●·。
深度思考
8.如图.
图①
图②
图③
图④
(1)请写出图①、图②、图③中的图案都具有的一个特征:
(2)已知图③中有两个小三角形被涂黑,请你再将其余小三角形涂黑两个,使整个被涂黑的
图案构成一个新轴对称图形(作出两种不同的图形);
(3)开动你的想象力,将图④中的三角形涂黑4个,设计出你喜欢的图案,使整个被涂黑的
图案依旧构成一个轴对称图形(且与(2)中的图形不同).
点拔:本题主要考查轴对称的知识,熟练根据轴对称设计图案是解题的关键.
29高效课堂宝典训练数学入年级上册(R)
C拓展探究
7.证明:(1)如答图所示,过点C作CM⊥AD交AD的延长
线于点M
:∠B+∠ADC=180°,∠ADC+∠CDM=180°,
.∠B=∠CDM.
公怪图
又,CM⊥AD,CE⊥AB,
.∠CEB=∠CMD=90°」
:AC平分∠BAD,CM⊥AD,CE⊥AB,
∴.CE=CM.
∠B=∠CDM,
在△CEB和△CMD中,{∠CEB=∠CMD,
答图2
(3)根据题意作图如答图2(答案不唯一)
CE-CM.
∴.△CEB≌△CMD(AAS).∴.CB=CD:
第25课时关于坐标轴对称的点的特征
(2)如答图所示,延长AB到点N,使EN=AE,连接CN,
CE⊥AB,
:A基础巩固
.CE垂直平分AN,
1.A2.B3.C4.B
..CA=CN,AN=2AE
B能力提升
由(1),得CE=CM,△CEB≌△CMD,
.EB=DM.
5.-16>号
7.B
在Rt△CEN和Rt△CMA中,
:C拓展探究:
(CA=CN,
B
CM-CE
8.(1)2,45,23,-1(2)3,1
.△CEN≌△CMA(HL)..EN=AM.
解:(2)如答图1,△A'B'C即为所作,
.'EN-EB=AM-DM.
答图
∴.BN=AD
..AN-AB+BN-AB+AD.
..2AE=AB+AD
1
第23课时
尺规作图:作线段的垂直平分线
4-3-2-10
A基础巩固
1.C2.C3.B
B能力提升
4.D5.296.B
答图1
答图2
7.解:如答图,点P即为所求
M
由图可得:C(3,1).
C拓展探究
答图
(3)如答图2,点D,D即为所求,故所有符合条件的点D
的坐标为(0,1),(-5,0).
8.(2)①∠BAG=∠CAG②AC=
2AB=2AF③AG=AG
第26课时
等腰三角形的性质
④∠ABG=∠AFG
D米米
A基础巩固
解:(1)如答图所示
1.A2.B3.C4.D
第24课时画轴对称的图形
B能力提升
A基础巩固
5.证明:AD∥BC,.∠ADB=∠DBC
答图
1.C2.D3.D
又,AB=AD,.∠ABD=∠ADB.
4.解如答图,作出点A,B,C,D的对称点A',B,C,D,再
∴.∠ABD=∠DBC.∴.BD平分∠ABC
依次连接对称点,即可得到另一半
C拓展探究
6.(1)证明:AB∥CD
(A')
∴.∠CDA+∠DAB=180°,∠BAE=∠F
:AE,DE分别平分∠DAB和∠CDA,
∴∠ADE=号∠CDA,∠DAE=∠BAE=号∠DAB,
∴∠ADE+∠DAE=(ZCDA+∠DAB)=号×180
4题答
7题答图
=90°,∠DAE=∠F
B能力提升
∴.∠DEA=180°-(∠ADE+∠DAE)=180°-90°=90°,
AD-DF.
5.A6.C
.DE⊥AF.在△AED和△FED中,
7.解:如答图,△BDC即为所求.
∠DAE=∠F,
C拓展探究
∠DEA=∠DEF=90°,'.△AED≌△FED(AAS),
8.(1)都是轴对称图形
DE-DE,
解:(2)根据题意作图如答图1(答案不唯一)
..AE=FE.
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