2.7探索勾股定理 解答题专题提升训练 2025-2026学年浙教版(2024)八年级数学上册

2025-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级上册
年级 八年级
章节 2.7 探索勾股定理
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 812 KB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-28
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年浙教版(2024)八年级数学上册《2.7探索勾股定理》 解答题专题提升训练(附答案) 1.在中,,设,,. (1)已知,,求c; (2)已知,,求a. 2.如图,在中,是的中点,于点D,试说明:. 3.如图,中,是上一点,.且.求的长. 4.如图,在中,,若,. (1)求的长; (2)求的周长和面积. 5.如图,在中,点为的中点,其中,,,,求的长. 6.四边形(如图所示)中,已知米,米,,根据以上条件,小明认为不能求出线段的长度,小亮认为可以求出线段的长度,你认为小明和小亮谁正确?如你认为小亮正确,请帮助小亮求出线段 的长度. 7.如图,在中,是边上的高线,是边上的中线,,点F是中点. (1)求证:; (2)若,求的长. 8.在直角三角形中,,的对边分别为. (1)计算:①当时,___________; ②当时,___________; ③当时,___________; (2)通过(1)中计算出的的值,可知是整数的是___________;是分数的是___________既不是整数,也不是分数的是___________.(请填写序号) 9.为了迎接国庆70周年,南海区某镇政府采用了移动宣讲的形式进行爱国主义宣传教育.如图,笔直公路的一侧点A处有一村庄,村庄A到公路的距离为1200米,假使宣讲车P周围1300米以内能听到广播宣讲,宣讲车P在公路上沿方向行驶. (1)请问村庄能否听到宣讲?并说明理由. (2)如果能听到,已知宣讲车的速度是250米/分钟,那么村庄总共能听到多长时间的宣讲? 10.如图所示,在中,点在边上,点在边上,沿将折叠,使点与点重合,折痕为.若,,.求: (1)的周长; (2)折痕的长. 11.如图,已知,两直角边,,点为上一点,现将沿折叠,使点落在斜边上的点处, (1)求的长; (2)求的长. 12.如图,纬一街两侧分别有A,B两个居民区,它们到街道所在直线的距离分别为千米,千米,千米,现要在纬一街修建一个快递站,且要它到居民区A,B的距离之和最小,在图中标出快递站的位置,并求出此时快递站到居民区A,B的直线距离之和. 13.在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方,这个定理称为“勾股定理”.即在直角三角形中(如右图),.两条直角边分别为,,斜边为.则.利用勾股定理解答下列问题: (1)在直角三角形中,,,,求的长. (2)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的的网格中,每个小格的顶点叫做格点. ①在图中,利用勾股定理求线段的长度. ②在图中,画一条格点线段,使. 14.数学兴趣小组发现,系在旗杆顶端B的绳子垂到地面时多出了3米,把绳子向外拉直,绳子的底端恰好接触地面的点A处(如图所示),测得绳子底端A与旗杆根部C之间的距离为9米. (1)求旗杆的高度; (2)珍珍在绳子底端又接上了长5米的绳子(接头处忽略不计),把绳子拉直,若要拼接后绳子的底端恰好接触地面的点D处,求珍珍应从A处向东走多少米? 15.如图,有两棵树,一棵高米(米),另一棵高米(米),两树相距米(米).    (1)求一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,至少飞了多少米? (2)如图,台风过后,高米的树在点处折断,大树顶部落在点处,则树折断处距离地面多少米? 16.一艘轮船从A港向南偏西方向航行到达B岛,再从B岛沿方向航行到达C岛,A港到航线的距离是. (1)若轮船速度为,求轮船从C岛沿返回A港所需的时间; (2)C岛在A港的什么方向? 17.某宾馆装修,需在一段楼梯台阶上铺上一块地毯,将楼梯台阶完全盖住.楼梯台阶剖面图如图,已知,,. (1)求BC的长; (2)若已知楼梯宽,需要购买________的地毯才能铺满所有台阶. 18.如图,一牧人在A处牧马,牧人的家在B处,A,B处距河岸的距离分别是,且C,D两地间的距离为500m,牧人准备从A处出发将马牵到河边去饮水,再赶回家. (1)为了使所走的路程最短,牧人应将马赶到河边什么地点?请你在图中画出来并说明理由; (2)请求出牧人要走的最短路程. 19.消防车上的云梯示意图如图所示,云梯最多只能伸长到米,消防车高米,如图,某栋楼发生火灾,在这栋楼的处有一老人需要救援,救人时消防车上的云梯伸长至最长,此时消防车的位置与楼房的距离为米. (1)求处与地面的距离. (2)完成处的救援后,消防员发现在处的上方米的处有一小孩没有及时撤离,为了能成功地救出小孩,消防车从处向着火的楼房靠近的距离为多少米? 20.对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形,对角线,交于点. (1)若,,,,请求出,,,的值. (2)若,,求的值. (3)请根据(1)(2)题中的信息,写出关于“垂美”四边形关于边的一条结论. 参考答案 1.(1) (2) 【分析】本题考查了勾股定理; (1)由勾股定理得,即可求解; (2)由勾股定理得,即可求解; 【详解】(1)解: , ; (2)解: , . 2.见解析 【分析】本题考查勾股定理,先根据勾股定理得出,,再得出,根据M为中点,得出,进而进行转换可得出结论. 【详解】解:连接. 因为, 所以, 所以,, 因为, 所以. 因为M为中点, 所以, 所以. 3. 【分析】本题考查勾股定理,熟练掌握勾股定理的求解方法是解答的关键.在中,利用勾股定理求出的长,再根据线段的和差即可求得的长. 【详解】解: 在中: 4.(1)的长为6 (2)的周长等于24;的面积等于24 【分析】本题考查了勾股定理,三角形的周长和面积,熟练掌握相关知识点是解题的关键; (1)利用勾股定理求解; (2)利用三角形的周长和面积公式求解. 【详解】(1),,, , 的长为6. (2)的周长等于, 的面积等于. 5.2 【分析】根据勾股定理的逆定理判断是直角三角形,,再利用勾股定理求出的长度,从而求出的长度;熟练掌握勾股定理及其逆定理是解题的关键. 【详解】解: ∵, ∴,, ∴, ∴是直角三角形, ∴, , ∵点为的中点, ∴. 6.小亮正确,的长度为 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,勾股定理,连接,先判定出为等边三角形,得到,且,求出,利用勾股定理即可求出结果. 【详解】解:小亮正确,理由如下: 如图,连接, ,, 为等边三角形, ,且, , , 在 中,, 根据勾股定理得: , 即, , 的长度为. 7.(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查了直角三角形的性质,等腰三角形的性质,勾股定理, 对于(1),连结,根据直角三角形的性质得,进而得,再根据直角三角形两个锐角互余得出答案; 对于(2),先根据勾股定理求出,可得,再结合(1)得,最后根据勾股定理可得答案. 【详解】(1)证明:连结,如图, ∵是边上的高线, ∴. ∵是边上的中线, ∴E是边上的中点, ∴, ∵, ∴, ∵点F是中点, ∴, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴; (2)解:∵, 在直角三角形中,由勾股定理得:, ∵点F是中点, ∴. ∵,E是边上的中点, ∴, ∴, ∵, 在直角三角形中,由勾股定理得:. 8.(1)①3;②16;③ (2)②;③;① 【分析】本题主要考查了勾股定理,实数的分类,熟知勾股定理是解题的关键. (1)①②③根据勾股定理可得,据此代值计算即可; (2)根据(1)所求求出对应的b即可得到答案. 【详解】(1)解:①∵,, ∴; ②∵,, ∴; ③∵,, ∴; (2)解:由(1)可得,(1)①中的,此时b既不是整数,也不是分数, (1)②中的,此时b是整数, (1)③中的,此时b是分数, 故答案为:②;③;①. 9.(1)能听到,见解析 (2)4分钟 【分析】本题考查勾股定理的应用,掌握相关知识是解题关键. (1)根据村庄村庄A到公路的距离为1200米,小于1300米解答; (2)分两种场景,利用勾股定理求出线段的长度,求出听到声音的总长度,然后求出时间即可. 【详解】(1)解:由题意知,宣讲车可传播声音范围为1300米, 因此只要在行驶途中宣讲车与村庄距离小于1300米, 即可让村庄听到宣讲, 由题知村庄到公路距离为米小于1300米, 因此,可以听到宣讲; (2)解:当宣讲车与村庄直线距离为1300米时,村庄恰好可以听到宣讲, 抽象为数学模型可知, 这里应注意P为动点,因此P可能在段,也可以在段, 当P移动到段时有图(一), 则可知,, 在中由勾股定理知:. , ; 当P移到段时有图(二), 则可知,, 在中由勾股定理知:, , , 由此可知,可听到广播距离为米, 则能听到宣讲的时间为(分钟). 10.(1) (2) 【分析】本题考查了折叠的性质,勾股定理,解题的关键是掌握相关知识. (1)由折叠可得,根据勾股定理求出,进而得到,即可求解; (2)由折叠可得,,,设,则,在中,由勾股定理求出,即,再根据勾股定理求解即可. 【详解】(1)解:由折叠可得, ,,, , , 的周长为; (2)解:由折叠可得,,, 设,则, 在中,由勾股定理可得,即, 解得, 即, . 11.(1) (2) 【分析】本题考查了翻折变换的性质,勾股定理的应用,熟记性质并表示出的三边,然后利用勾股定理列出方程是解题的关键. (1)先根据勾股定理求得的长,再根据折叠的性质求得,进而即可求出的长. (2)在中,用勾股定理列方程即可求得的长. 【详解】(1)解:,,, 根据翻折的性质可得, 则. (2)解:设,由折叠可知:,, 在中, ∴ 解得: ∴的长为. 12.快递站位置见解析,千米 【分析】本题考查勾股定理的应用,两点之间线段最短,掌握相关知识是解决问题的关键.连接交纬一街于点,过点作,交的延长线于点,在中利用勾股定理求解即可. 【详解】解:如答图,连接交纬一街于点, 则快递站建在点处时,到两处居民区的距离之和最短; 过点作,交的延长线于点, 在中,(千米), 千米, 由勾股定理,得, 即, ∴千米, ∴此时快递站到居民区的直线距离之和为千米. 13.(1); (2)①;②见详解. 【分析】该题考查了勾股定理. (1)利用勾股定理,求解即可. (2)①利用勾股定理求解即可. ②利用数形结合的思想解决问题即可. 【详解】(1)解:因为, 所以, 所以, 因为,所以. (2)解:①,所以. ②如图2中,线段即为所求作. 14.(1)12米 (2)7米 【分析】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是理解题意,学会构建方程解决问题. (1)设旗杆的高度为x米,则绳子的长为米,根据勾股定理列方程求解即可; (2)先根据勾股定理求出,即可得解. 【详解】(1)解:设旗杆的高度为x米,则绳子的长为米, 由题意知:米,, 在中, , , 解得:, 答:旗杆的高度12米; (2)解:由(1)知,米,则米, 米, 米, 答:珍珍应从A处向东走7米. 15.(1)米 (2)米 【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解答本题的关键. (1)根据“两点之间,线段最短”可知:小鸟沿着两棵树的树尖进行直线飞行,飞行的路程最短,运用勾股定理可将两点之间的距离求出; (2)由勾股定理求出的长,即可求解. 【详解】(1)解:两棵树的高度差为(米),两树相距米(米), 根据勾股定理可得:小鸟至少飞行的距离(米), 答:至少飞了米; (2)解:由勾股定理得:, , 解得:, 答:树折断处距离地面米. 16.(1) (2)北偏西 【分析】本题考查的是勾股定理及其逆定理的应用; (1)先求解,结合,可得,再进一步的利用勾股定理计算即可; (2)先证明,可得,再进一步求解即可. 【详解】(1)解:由题意可知. 在中,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,而, ∴轮船从岛沿返回港所需的时间为. (2)解:∵,, ∴, ∴, ∴, ∴岛在港的北偏西方向上. 17.(1); (2). 【分析】此题考查了平移的性质,勾股定理的应用. (1)根据勾股定理即可求解; (2)根据题意,结合图形,把楼梯台阶的横竖分别向上向左平移,进一步求出面积即可. 【详解】(1)解:由题意可得,; (2)解:利用平移可知,把楼梯台阶的横竖分别向上向左平移,地毯的长为, ∴地毯面积为, 故答案为: 18.(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了将军饮马模型的应用,勾股定理的应用,掌握这两个知识点是解题的关键. (1)作点关于河岸的对称点,连接交河岸于点,此时路程最短,牧人应将马赶到河边的点P处; (2)过点作,交的延长线于点,在中,由勾股定理即可求解. 【详解】(1)解:如图,点即为所求. 理由:作点关于河岸的对称点,连接交河岸于点,连接,则. 因为,此时路程最短, 所以牧人应将马赶到河边的点处. (2)解:如图,过点作,交的延长线于点, 易得. 在中,, , 所以牧人要走的最短路程是. 19.(1)米; (2)米. 【分析】本题考查了勾股定理的应用,掌握勾股定理的应用是解题的关键. ()先根据勾股定理求出的长,进而可得出结论; ()由勾股定理求出的长,利用即可得出结论. 【详解】(1)解:在中,∵米,米, ∴(米), ∴(米, 答:处与地面的距离是米; (2)解:在中, ∵米,(米), ∴米, ∴(米), 答:消防车从处向着火的楼房靠近的距离为米. 20.(1),,, (2) (3)“垂美”四边形对边的平方和相等 【分析】本题考查了勾股定理的应用,灵活运用勾股定理是解题的关键. (1)根据“垂美”四边形的定义可得,再根据勾股定理即可求解; (2)根据“垂美”四边形的定义可得,进而得到,,根据即可求解; (3)由(1)(2)得到,即可求解. 【详解】(1)解:四边形是“垂美”四边形,对角线,交于点, , ,,,, ,,,, ,,,; (2)四边形是“垂美”四边形,对角线,交于点, , ,, ,, ; (3)由(1)(2)可得:,即“垂美”四边形对边的平方和相等. 学科网(北京)股份有限公司 $

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