2.1.2　乘法的初步认识(2)（课件）-2025-2026学年二年级上册数学人教版（2024）

2 1～6的表内乘法 1．乘法的初步认识 第2课时　乘法的初步认识(2) 旧知回顾 （ ）个（ ）相加 4 3 加法算式：_______________ 乘法算式：_______________ 3＋3＋3＋3＝12 3×4＝12 探究新知 1 一共有多少个圆，可以怎样列式解答？ 竖着看： 每列有4个， 有这样的6列。 4＋4＋4＋4＋4＋4＝ 24 4×6＝24 横着看： 每行有6个， 有这样的4行。 6＋6＋6＋6＝ 24 6×4＝24 观察上面两位同学列出的算式你发现了什么？ 观察角度不同，列出的乘法算式就不同，但计算结果相同。 巩固练习 1.一共有多少块蛋糕？ （ ）个（ ）相加 加法算式： 乘法算式： 4 3 3＋3＋3＋3＝12 3×4＝12 或 3个4相加 或 4＋4＋4＝12 或 4×3＝12 加法算式： 乘法算式： 2.先按要求画 ， 再写算式。 （1）每组画2个，画3组。 2＋2＋2＝6 2×3＝6 加法算式： 乘法算式： （2）每组画4个，画5组。 4＋4＋4＋4＋4＝20 4×5＝20 3.谁说得对？说一说理由。 2个6的和可以写成66。 3个4相加与4个3相加 的计算结果是一样的。 小红 小明 小明说的对 4+4+4=12 3+3+3+3=12 4.填一填 3 6 6 3 5.填空并在横线上写出加法算式。 20=5 =4 = = 4 5 5+5+5+5 4+4+4+4+4 课堂小结 求几个相同加数的和可以用乘法。 交换乘数的位置，算式的结果不变，但是乘法算式的意义发生了改变。 完成本课对应课时练习 作业布置 $