2.2 做更好的自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

游戏：我的书 如果你的书代表的就是你自己，这个游戏带给你哪些启发？ 如果不看名字，你能否判断？为什么？ 如果换成教材，能否判断？为什么？ 游戏规则：每个人把自己的道法课本交到讲台上，然后让学生到讲台上来找回自己的课本，并解释为什么这本书是自己的。 1 设置阶段性目标保持学习动力。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，理解比死记硬背更能产生持久效果。特别是日常生活中常见的法律问题。利用等车等碎片时间进行复习。道德与法治素养需要长期积累培养。培养良好的道德与法治素养应当从利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，道德认知与道德实践要相互促进。理解比死记硬背更能产生持久效果。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，如交通法规和公共秩序维护知识。面对道德与法治这门重要学科，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。 2.2 做更好的自己 第二课 正确认识自我 2 《十几岁》杂志的树洞栏目收到如下一封信，请你回复信为她排忧解难。 小组合作 您好，最近我觉得很累。有时候为自已感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋…但有时候，我又羡慕別人：別人能把平淡无奇的事情讲的津津有味；別人能能轻松解决棘手的問題，别人讨论的很多话題我都沒关注过，我甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”；校运会中，班级迎面接力比赛我掉棒了，从那以后每次为班级做事，总觉得班级里有比我更适合做的人，担心自己做不好……有时候，我还会学着别人的样子说話，做事，我好累好累…… 设置阶段性目标保持学习动力。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，理解比死记硬背更能产生持久效果。特别是日常生活中常见的法律问题。利用等车等碎片时间进行复习。道德与法治素养需要长期积累培养。培养良好的道德与法治素养应当从利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，道德认知与道德实践要相互促进。理解比死记硬背更能产生持久效果。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，如交通法规和公共秩序维护知识。面对道德与法治这门重要学科，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。 小组合作 要求： ①组长组织，确定记录员和中心发言人。 ②组员轮流发言，其他人认真倾听 ③记录员记载 思考：①“我”为什么感到累？ ②我是否有过类似的经历？ ③我是怎么处理的？ 时间： 4分钟 您好，最近我觉得很累。有时候为自已感到骄傲：学习勤奋，做事认真，考虑周到，关心别人，在音乐方面有些天赋…但有时候，我又羡慕別人：別人能把平淡无奇的事情讲的津津有味；別人能能轻松解决棘手的問題，别人讨论的很多话題我都沒关注过，我甚至觉得自己与同学相比有些“孤陋寡闻”；校运会中，班级迎面接力比赛我掉棒了，从那以后每次为班级做事，总觉得班级里有比我更适合做的人，担心自己做不好……有时候，我还会学着别人的样子说話，做事，我好累好累…… 1.做更好的自己是什么？ 我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会发展，做更好的自己（P12D1） 笔记 设置阶段性目标保持学习动力。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，理解比死记硬背更能产生持久效果。特别是日常生活中常见的法律问题。利用等车等碎片时间进行复习。道德与法治素养需要长期积累培养。培养良好的道德与法治素养应当从利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，道德认知与道德实践要相互促进。理解比死记硬背更能产生持久效果。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，如交通法规和公共秩序维护知识。面对道德与法治这门重要学科，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。 小蓉的”累“ 阅读P12生活观察，说一说是什么原因造成小蓉的”累“？ 一味与别人进行比较、模仿，失去自我，没有正确认识自己 否定自己，失去了对自己的信心，产生自卑的心理 不要浪费时间担忧自己与众不同，你在这世上是完全崭新的，前无古人，也将后无来者。 ——卡耐基 每个人都是独一无二的 （1）我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己 马龙在与香港青年交流现场时寄语现场香港青年：“不要因为别人的好而忘记自己的好。” 这对成为更好的自己有何启示？ （2）学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势。 认真做事的态度 善于合作的品质 勤奋努力的精神 ≠欣赏缺点 设置阶段性目标保持学习动力。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，理解比死记硬背更能产生持久效果。特别是日常生活中常见的法律问题。利用等车等碎片时间进行复习。道德与法治素养需要长期积累培养。培养良好的道德与法治素养应当从利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，道德认知与道德实践要相互促进。理解比死记硬背更能产生持久效果。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，如交通法规和公共秩序维护知识。面对道德与法治这门重要学科，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 这两句诗告诉我们什么道理？ 我们要学会欣赏自己 ①欣赏自己，不是孤芳自赏、骄傲自大，而是欣赏自己的长处和优势。 ②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等，激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。 怎样学会欣赏自己？ 知识要点 设置阶段性目标保持学习动力。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，理解比死记硬背更能产生持久效果。特别是日常生活中常见的法律问题。利用等车等碎片时间进行复习。道德与法治素养需要长期积累培养。培养良好的道德与法治素养应当从利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，道德认知与道德实践要相互促进。理解比死记硬背更能产生持久效果。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，如交通法规和公共秩序维护知识。面对道德与法治这门重要学科，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。 浓缩的都 是精华 热闹的马路不长草 聪明的脑袋不长毛 优点 不完美 性格 现在 相貌 身材 过去 性别 包括 ★3.怎样接纳自己？ ①接纳自己需要接纳自己的全部： A.优点与不足； B.现在与过去； C.满意的部分与不满意的部分。 ②需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。 一个男人的才华与其容貌往往是成反比的。 设置阶段性目标保持学习动力。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，理解比死记硬背更能产生持久效果。特别是日常生活中常见的法律问题。利用等车等碎片时间进行复习。道德与法治素养需要长期积累培养。培养良好的道德与法治素养应当从利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，道德认知与道德实践要相互促进。理解比死记硬背更能产生持久效果。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，如交通法规和公共秩序维护知识。面对道德与法治这门重要学科，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。 马龙擅长右手横板两面反胶，弧圈球结合快攻打法。随着乒乓球技术的革新，他在原有的体系中强化了反手进攻和相持，使其现在仍然保持着极其强大的战斗力。 不断精进自己的技术给成为更好的自己有何启示？ ③不断完善自己。我们要善于发挥自己的优点和长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足。我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。 “六边形战士”炼成关键词3：精进技术 如果说青春是年轻运动员们的优势，“战胜岁月”，则是老将们故事中最动人的部分。 2016年里约夺冠时，马龙已经28岁，在运动届已属于“高龄”队员，有人就觉得他该退役了。 从年龄来看，马龙没有体能优势，而如今35岁的他带着一身伤病和对乒乓球的执念，一次次地突破自我，继续成就传奇。 一次次地突破自我，把人们口中的不可能变为可能，对于成为更好的自己有何启示？ ④不断发掘自己的潜能。我们可以通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域；通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需要，寻求适合自己发展的空间；通过与他人合作，不断提升自己的能力。 “六边形战士”炼成关键词4：突破自我 潜能代表个体未来可能发展的潜在能力，受先天遗传和后天因素的影响。每个人都可能具有不同的、多方面的潜能。 设置阶段性目标保持学习动力。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，理解比死记硬背更能产生持久效果。特别是日常生活中常见的法律问题。利用等车等碎片时间进行复习。道德与法治素养需要长期积累培养。培养良好的道德与法治素养应当从利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，道德认知与道德实践要相互促进。理解比死记硬背更能产生持久效果。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，如交通法规和公共秩序维护知识。面对道德与法治这门重要学科，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。 笔记落实 ① 5.怎样挖掘自己的潜能？ 途径：①通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自 己喜爱的领域； ②通过参与多方面的活动，寻求适合自己发展的空间； ③通过与他人合作，不断提升自己的能力 青年时代，立志报国。 国家的需要， 就是我的研究方向。 努力奋斗， 成就更好的自己！ ---张存浩 国家最高科学技术奖获得者 思考：张存浩爷爷的人生感悟启示我们怎样做更好的自己呢？ 做更好的自己，是在为他人、为社会服务的过程中实现。 设置阶段性目标保持学习动力。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，理解比死记硬背更能产生持久效果。特别是日常生活中常见的法律问题。利用等车等碎片时间进行复习。道德与法治素养需要长期积累培养。培养良好的道德与法治素养应当从利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，道德认知与道德实践要相互促进。理解比死记硬背更能产生持久效果。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，如交通法规和公共秩序维护知识。面对道德与法治这门重要学科，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。 笔记落实 ① 6.怎样做更好的自己？ ①做更好的自己、要欣赏和接纳自己 ②做更好的自己，要不断完善自己 ③做更好的自己，需要激发自己的潜能 ④做更好的自己，是在为他人、为社会的服务中实现的 PPT模板 http:///moban/ 做更好的自己 为什么 怎么做 我们要尊重和接受个体差异 每个人在兴趣等方面不同 学会接纳自己 不断完善自己 不断发掘自己的潜能 为他人社会带来福祉 学会欣赏自己 《赛事之外》 17 设置阶段性目标保持学习动力。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，理解比死记硬背更能产生持久效果。特别是日常生活中常见的法律问题。利用等车等碎片时间进行复习。道德与法治素养需要长期积累培养。培养良好的道德与法治素养应当从利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，道德认知与道德实践要相互促进。理解比死记硬背更能产生持久效果。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，如交通法规和公共秩序维护知识。面对道德与法治这门重要学科，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。 1.生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你不是最强壮的，但你可以是最乐观的。这告诉我们( ) ①应塑造十全十美的自我形象 ②每个人都有自己的优点和缺点 ③一个人要具有较强的独立自主意识 ④认识到自己是独一无二的，要欣赏自己 A.①④ B.②④ C.③④ D.①② B 课堂练习 18 2.潜能是你的，自己不发挥，无人能代替。不用怨天尤人，去激发自己的潜能，你才知道自己有多强大!要激发潜能，我们可以( ) ①专注自己喜爱的领域 ②发现他人和社会对自己的需要 ③通过合作与他人共同完成任务 ④潜能是自身具有的，不需要开发 A. ①②③ B.①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 课堂练习 19 设置阶段性目标保持学习动力。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，理解比死记硬背更能产生持久效果。特别是日常生活中常见的法律问题。利用等车等碎片时间进行复习。道德与法治素养需要长期积累培养。培养良好的道德与法治素养应当从利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，道德认知与道德实践要相互促进。理解比死记硬背更能产生持久效果。通过辩论赛锻炼道德思辨能力，如交通法规和公共秩序维护知识。面对道德与法治这门重要学科，特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。 3、“对青春最好的致敬是成为最好的自己。”在这最好的时代，我们青少年要做最好的自己，下列做法可取的有（ ） ①不断发掘生命的力量 ②培养开拓进取的优良品质 ③拒绝改正自身的缺点 ④养成自信自立的生活态度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 课堂练习 4．家长的指责，老师的批评或同学的嘲笑，经常会让我们感觉自己不够好，甚至产生自卑感．其实我们对自己要有一个客观的认识，自己也许不是最好的，但一定是这世界上独一无二的．为此，我们应该做到（　 ） ①对别人的任何批评听从 ②努力发掘自己的潜能 ③拿自己的不足比别人的长处 ④善于发现自己的优势，树立自信 A．①② B．①③ C．②④ D．②③ C $