第四单元比高频测试题-2025-2026学年人教版六年级上册数学
2025-10-28
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级上册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 4 比 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 467 KB |
| 发布时间 | 2025-10-28 |
| 更新时间 | 2025-11-10 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-10-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54581849.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
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学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
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绝密★启用前
2025-2026学年人教版六年级上册数学第四单元 比高频测试题
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(共27分)
1.(本题2分)化成最简整数比是( );0.5dm2∶24cm2化成最简整数比是( )。
2.(本题4分)。
3.(本题2分)一项工程,甲单独4小时完成,乙单独5小时完成,甲乙工作时间的比是( ),甲乙工作效率的比是( )。
4.(本题2分)六(1)班有45个学生,女生的人数与男生人数的比是2∶7,这个班女生有( )人,男生有( )人。
5.(本题2分)如果甲、乙两数的比是4∶5,那么乙数比甲数多,甲数比乙数少。
6.(本题2分)小华的爸爸是一个篮球爱好者,身高是180cm;小华的身高是1m。爸爸和小华的身高比是( )(填最简单的整数比),比值是( )。
7.(本题3分)今年植树节时,学校把60棵的植树任务按照六年级三个班的人数分配给各班,一班有57人,二班有63人,三班有60人,一班植树( )棵,二班植树( )棵,三班植树( )棵。
8.(本题2分)今年明明和爷爷的年龄比是2∶11,爷爷比明明大54岁。爷爷( )岁,明明( )岁。
9.(本题2分)东汉名医张仲景的“苓桂术甘汤”药方:茯苓四两,桂枝三两,炙甘草和白术各二两,这个药方中四种中草药的比是( ),王爷爷按这个药方配中药共重33克,其中茯苓重( )克。
10.(本题2分)一瓶牛奶,喝了,已喝的和剩下的比是( )。如果还剩600mL,则喝了( )mL。
11.(本题2分)冬至是我国二十四节气之一。每年冬至是北半球各地夜最长、昼最短的一天,黑夜时间约14个小时。冬至时,北半球的黑夜、白天时长最简整数比为( ),比值是( )。
12.(本题2分)在如图中,平行四边形的面积是20平方厘米,图中甲、乙、丙三个三角形的面积比是( ),阴影部分的面积是( )平方厘米。
二、选择题(共10分)
13.(本题2分)如果把2∶3的后项加上6,要使它的比值不变,前项应( )。
A.乘2 B.加上6 C.加上4 D.乘4
14.(本题2分)把一箱饼干按2∶3或4∶5的比分给三个班都可以刚好分完,这箱饼干可能有( )块。
A.45 B.50 C.55 D.60
15.(本题2分)甲数和乙数的比是5∶8,甲数是乙数的( )。
A. B. C. D.
16.(本题2分)如图,有两杯糖水,要使两杯糖水的浓度相同,则需要( )。
A.往第二杯里加10kg糖 B.往第二杯里加20kg水
C.往第二杯里加10kg水 D.往第二杯里加80kg水
17.(本题2分)如果科技书的本数和文艺书的本数的比是3∶4,那么下面说法正确的是( )。
A.文艺书比科技书多。 B.科技书比文艺书少。
C.文艺书占科技书和文艺书总数的。 D.科技书占科技书和文艺书总数的。
三、判断题(共5分)
18.(本题1分)一杯糖水,糖的质量占糖水总质量的,那么糖与水的质量的比是1∶13。( )
19.(本题1分)乙数与甲数的比是7∶5,乙数比甲数多。( )
20.(本题1分)下图中空白部分与阴影部分的面积比是3∶2。( )
21.(本题1分)4∶3的后项加上6,要使比值不变,前项可以乘3。( )
22.(本题1分)将50g盐溶入200g水中,盐与盐水的比是1∶4。( )
四、计算题(共23分)
23.(本题8分)直接写得数。
1.2÷ 0×
1÷ 0.8∶
24.(本题6分)化简比并求比值。
∶ 0.25∶ 0.45吨∶360千克
25.(本题9分)求未知数x。
五、解答题(共35分)
26.(本题5分)花园小区计划绿化一块空地,先种树40平方米,占总面积的,剩下的按2∶3的比种花和种草。种花和种草的面积分别是多大?
27.(本题5分)甲、乙两箱矿泉水的瓶数之比是3∶1,如果从甲箱里取出10瓶放入乙箱后,甲、乙两箱矿泉水的数量之比是5∶3,那么甲乙两箱的矿泉水原来分别有多少瓶?
28.(本题5分)可以用2份蜂蜜和8份水来冲兑蜂蜜水,一个杯子的容积是400毫升,冲兑一满杯这样的蜂蜜水,需要蜂蜜和水各多少毫升?
29.(本题5分)实验学校生物小组与美术小组人数的比是9∶10,美术小组与体育小组人数的比是5∶7,已知生物和体育小组共138人,体育组比生物组多多少人?
30.(本题5分)聪聪家和亮亮家相距1170米,他俩同时从家出发,相向而行,9分钟后两人在书店相遇。已知聪聪和亮亮步行的速度比是6∶7,两人的速度分别是多少?
31.(本题5分)学校买来370本故事书,先拿出总本数的捐给希望工程,剩下的按4∶5的比分给五、六两个年级。五、六年级各分得多少本故事书?
32.(本题5分)李叔叔家有一块600平方米的果园,果园的种了桃树,剩下的按7∶5的面积比分别种了柚子树和枣树。
(1)种植柚子树的面积占整个果园面积的几分之几?
(2)种植枣树的面积是多少平方米?
第3页(共4页) 第4页(共4页)
第1页(共4页) 第2页(共4页)
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参考答案
1. 1∶7 25∶12
【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数,0除外,比值不变,进行化简。对于,前项和后项同时乘5化简即可;对于0.5dm2∶24cm2,因为1dm2=100cm2,所以0.5dm2为50cm2,然后前项和后项同时除以2化简即可。
【详解】
=
=1∶7
0.5dm2∶24cm2
=(0.5dm2×100)∶24cm2
=50∶24
=(50÷2)∶(24÷2)
=25∶12
2.15;45;80;80
【分析】利用分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以一个不为0的数,分数大小不变,即可以填第一、三个空。
利用分数与除法的关系可知,利用商不变的规律,被除数和除数同时乘或除以一个不为0的数,商不变,以此可求得第二个空。
先将分数变为小数,再变为百分数即可求得第四个空。
【详解】
即。
3. 4∶5 5∶4
【分析】一项工程为工作总量,将一项工程看作单位“1”,工作效率=工作量÷工作时间。
一项工程,甲单独4小时完成,乙单独5小时完成,甲的工作效率是,乙的工作效率是。据此可得甲乙工作时间以及工作效率的比。
分数比的化简:比的前项和后项都是分数,比的前项和后项同时乘分母的最小公倍数,如果还不是最简比,再同时除以相同的非零数变为最简比。
【详解】甲乙工作时间的比是4∶5
甲的工作效率是,乙的工作效率是。
甲乙工作效率的比是:
则一项工程,甲单独4小时完成,乙单独5小时完成,甲乙工作时间的比是4∶5,甲乙工作效率的比是5∶4。
4. 10 35
【分析】由题意可知,女生的人数与男生人数的比是2∶7,说明女生人数是2份,男生人数是7份,总人数是2+7=9份,根据六(1)班的总人数求出每份的量,再乘女生人数和男生人数各自占的份数,据此解答。
【详解】45÷(2+7)
=45÷9
=5(人)
女生人数:5×2=10(人)
男生人数:5×7=35(人)
所以,这个班女生有10人,男生有35人。
5.;
【分析】根据甲、乙两数的比是4∶5,将甲数看作4,乙数看作5。将甲数看作单位“1”,甲乙两数的差÷甲数=乙数比甲数多几分之几;将乙数看作单位“1”,甲乙两数的差÷乙数=甲数比乙数少几分之几。
【详解】(5-4)÷4
=1÷4
=
(5-4)÷5
=1÷5
=
乙数比甲数多,甲数比乙数少。
6. 9∶5
【分析】已知爸爸身高180cm,小华身高1m。根据1m=100cm,所以小华的身高为100cm。爸爸与小华的身高比为180∶100。根据比的基本性质,比的前项和后项同时除以相同的数,0除外,比值不变,前项和后项同时除以20:(180÷20)∶(100÷20)=9∶5,即最简整数比为9∶5。比值是比的前项除以后项的商,因此用前项9除以后项5即可得出比值。
【详解】1m=100cm
爸爸与小华的身高比:180∶100
180∶100
=(180÷20)∶(100÷20)
=9∶5
9∶5
=9÷5
=
爸爸和小华的身高比是9∶5,比值是。
7. 19 21 20
【分析】根据题意,先用三个班的人数算出三个班的人数之比,再把60棵树按比分配任务。
【详解】57∶63∶60
=(57÷3)∶(63÷3)∶(60÷3)
=19∶21∶20
一班:
=
=19(棵)
二班:
=
=21(棵)
三班:
=
=20(棵)
所以,一班植树19棵,二班植树21棵,三班植树20棵。
8. 66 12
【分析】将比的前后项看成份数,爷爷和明明的年龄差÷份数差=一份数,一份数分别乘爷爷和明明的对应份数,即可求出爷爷和明明的年龄。
【详解】54÷(11-2)
=54÷9
=6(岁)
6×11=66(岁)
6×2=12(岁)
爷爷66岁,明明12岁。
9. 12
【分析】根据药方中茯苓,桂枝,炙甘草和白术的重量作比即可填空;
由四种药材的比例可把药材的重量看作4+3+2+2=11份,茯苓占其中的4份,即茯苓占整个药方的重量的,用药材总重33克乘茯苓占比即可填空。
【详解】茯苓的重量:桂枝的重量:炙甘草的重量:白术的质量=;
(克)
这个药方中四种中草药的比是4∶3∶2∶2,药方中茯苓重12克。
10. 1∶3 200
【分析】把牛奶总量看作单位“1”,喝了,剩下的就是:1-=。那么已喝的和剩下的比是∶,前项和后项同时乘4得1∶3。剩下600mL,已喝的和剩下的比是1∶3,剩下的占3份,则每份是600÷3=200(mL),已喝的是占1份,所以喝了200×1=200(mL)。
【详解】把牛奶总量看作单位“1”。
1-=
∶
=(×4)∶(×4)
=1∶3
600÷3=200(mL)
200×1=200(mL)
已喝的和剩下的比是1∶3。如果还剩600mL,则喝了200mL。
11. 7∶5
【分析】一天总共有24小时,已知黑夜时间约14个小时,那么白天的时长为:24-14=10(小时);黑夜时长是14小时,白天时长是10小时,所以黑夜、白天时长的比为14∶10,然后根据比的基本性质化简得出最简整数比,再用前项除以后项得出比值。
【详解】一天总共有24小时。
24-14=10(小时)
黑夜、白天时长比:14∶10
14∶10
=(14÷2)∶(10÷2)
=7∶5
7∶5=7÷5=
冬至时,北半球的黑夜、白天时长最简整数比为7∶5,比值是。
12. 5∶2∶3 4
【分析】由同高的三角形,底之比等于面积之比,可求得乙、丙的面积之比。再由平行四边形可知甲的面积=乙的面积+丙的面积,进而可求得甲、乙、丙三个三角形的面积比。根据总的面积和甲、乙、丙三个三角形的面积比,可求得一份面积是多少,再用一份面积乘阴影部分即乙的面积所占份数,即可求得阴影部分的面积。
【详解】因为三角形乙、丙同高,所以三角形乙与丙的面积之比为底之比2∶3。因为总的图形为平行四边形,所以甲的面积=乙的面积+丙的面积,所以甲、乙、丙三个三角形的面积比是(2+3)∶2∶3=5∶2∶3。按照比将面积分配给三角形甲、乙、丙,一份面积为20÷(5+2+3)=20÷10=2(平方厘米),阴影部分的面积是2×2=4(平方厘米)。
【点睛】本题需要了解同高的三角形,底之比等于面积之比。再由平四边形的性质可知甲、乙、丙的面积之间的关系,进而求得面积比,再利用面积比和总面积,即可求得阴影部分的面积。
13.C
【分析】根据比的性质比的前项和后项同时乘一个相同的数(0除外),比值不变;
【详解】比的后项3+6=9,则,
则前项6-2=4,即要使它的比值不变,前项应加上4。
故答案为:C
14.A
【分析】把一箱饼干按2∶3或4∶5的比分给三个班都可以刚好分完,则可以将一箱饼干看作2+3=5(份)或4+5=9(份),即这箱饼干的块数既是5的倍数,又是9的倍数;
一个数个位上的数字是0或5的数是5的倍数,一个数各个数位上的数字的和是9的倍数,这个数就是9的倍数,由此即可判定。
【详解】A.45的个位上的数字为5即45为5的倍数,4+5=9,9是9的倍数即45又是9的倍数,则这箱饼干可能有45块;
B.50的个位上的数字为0即50为5的倍数,5+0=5,5不是9的倍数即50不是9的倍数,则这箱饼干不可能有50块;
C.55的个位上的数字为5即55为5的倍数,5+5=10,10不是9的倍数即55不是9的倍数,则这箱饼干不可能有55块;
D.60的个位上的数字为0即60为5的倍数,6+0=6,6不是9的倍数即60不是9的倍数,则这箱饼干不可能有60块。
故答案为:A
15.A
【分析】根据已知所给比,设甲数为5、乙数为8。求一个数是另一个数的几分之几,用一个数÷另一个数即可。
【详解】设甲数和乙数分别为5和8,则甲数是乙数的5÷8=。
故答案为:A
16.B
【分析】第一杯糖40kg,水120kg,两者的比为:40∶120,前项和后项同时除以40得1∶3。把第一杯的糖看作1份,水看作3份,第二杯有糖60kg,那么每份是60÷1=60kg,水占3份,则水应为60×3=180kg,第二杯原有水160kg,所以需要添加的水量为180-160=20kg。
【详解】40∶120
=(40÷40)∶(120÷40)
=1∶3
60÷1=60(kg)
60×3=180(kg)
180-160=20(kg)
要使两杯糖水的浓度相同,则需要往第二杯里加20kg水。
故答案为:B
17.C
【分析】科技书的本数和文艺书的本数的比是3∶4,则可将科技书和文艺书的本数分别看作3份和4份,再依次计算每个选项中涉及的分率:
A.将科技书看作单位“1”,再根据“文艺书比科技书多的分率=(文艺书份数-科技书份数)÷科技书份数”计算即可;
B.将文艺书看作单位“1”,再根据“科技书比文艺书少的分率=(文艺书份数-科技书份数)÷文艺书份数”计算即可;
C.将科技书和文艺书总数看作单位“1”,再根据“文艺书占科技书和文艺书总数的分率=文艺书份数÷(科技书份数+文艺书份数)”计算即可;
D.将科技书和文艺书总数看作单位“1”,再根据“科技书占科技书和文艺书总数的分率=科技书份数÷(科技书份数+文艺书份数)”计算即可。
【详解】A.(4-3)÷3=,所以文艺书比科技书多,该选项错误;
B.(4-3)÷4=,所以科技书比文艺书少,该选项错误;
C.4÷(3+4)=,所以文艺书占科技书和文艺书总数的,该选项正确;
D.3÷(3+4)=,所以科技书占科技书和文艺书总数的,该选项错误。
故答案为:C
18.×
【分析】糖的质量占糖水总质量的,说明糖水中糖占1份,水占12份,所以糖与水的质量比应为1∶12。
【详解】1∶(13-1)=1∶12
所以,糖与水的质量比为1∶12,故原题说法错误。
故答案为:×
19.√
【分析】根据乙数与甲数的比,用“(乙数-甲数)÷甲数=乙数比甲数多几分之几”,求出结果对照原题,可得出答案。
【详解】(7-5)÷5
=2÷5
=
乙数与甲数的比是7∶5,乙数比甲数多,所以原题说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】观察图可知,空白部分是个直角梯形,可以设这个梯形的上底为1,则下底为5,设高为h;阴影部分是个三角形,底为4,高为h。分别根据梯形的面积公式:和三角形的面积公式:,表达出两部分的面积并化简,再组成比并化简即可。
【详解】
即题图中空白部分与阴影部分的面积比是3∶2。
故答案为:√
21.√
【分析】比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变。由此判断即可。
【详解】4∶3的前项是4,后项是3。
3+6=9
9÷3=3,即后项乘3。
所以要使比值不变,前项也需乘3,原说法正确。
故答案为:√
22.×
【分析】盐与盐水的比是1∶4,其中盐的质量是50g,盐水质量=盐的质量+水的质量,再根据比的基本性质:比的前项、后项同时乘或除以一个数(0除外),比值不变,化简比可得出答案。
【详解】盐水质量为:50+200=250(g)
则盐与盐水的比为:50∶250=(50÷50)∶(250÷50)=1∶5
题干中盐与盐水的比是1∶4,原说法错误。
故答案为:×
23.12;2;;
;;1;
【详解】略
24.8∶15,;1∶3,;5∶4,
【分析】根据比的性质:比的前项和后项同时乘或除以一个不为0的数,比的大小不变,据此可化简比,再利用比的前项除以后项,即可求得比值。若比的前项和后项单位不一致,先将单位换算一致,再化简比。
【详解】∶
=
=56∶105
=(56÷7)∶(105÷7)
=8∶15
=
0.25∶
=(0.25×4)∶(×4)
=1∶3
=
0.45吨∶360千克
=[(0.45×1000)千克]∶360千克
=450千克∶360千克
=(450÷90)∶(360÷90)
=5∶4
=
25.;;
【分析】(1)根据等式的性质,等式两边先同时除以,再同时加5即可得解;
(2)先把0.375化成分数,计算出等式的右边结果,再根据等式的性质把等式两边同时加,再交换等号两边的式子,然后等式两边同时减,最后再同时除以2即可得解;
(3)比号相当于除号,根据等式的性质,等式两边先同时乘8,再同时减1即可得解。
【详解】
解:
解:
解:
26.
种花48平方米,种草72平方米。
【分析】已知一个数的几分之几求这个数的问题,可用除法解决,则用种树的面积40平方米除以占比即可求出总面积,用总面积减去种树的面积40平方米即可求出剩余的面积;
剩下按照比例种花和种草,可将剩下的面积看成2+3=5份,则种花的面积占比为,种草的面积占比为;
用剩余的面积乘种花占比即可求出种花的面积,用剩余的面积乘种草占比即可求出种草的面积。
【详解】(平方米)
(平方米)
(平方米)
(平方米)
答:种花48平方米,种草72平方米。
27.甲箱原有60瓶,乙箱原有20瓶
【分析】甲、乙两箱矿泉水的瓶数之比是3∶1,将甲、乙两箱矿泉水的总瓶数看作单位“1”,则甲箱原来矿泉水的瓶数占总瓶数,乙箱原来矿泉水的瓶数占总瓶数;
从甲箱里取出10瓶放入乙箱后,甲、乙两箱矿泉水的数量之比是5∶3,则甲箱现在矿泉水的瓶数占总瓶数,则乙箱现在矿泉水的瓶数占总瓶数;
用原来与现在的甲箱矿泉水瓶数之差,除以对应的分率(),可以计算出甲、乙两箱矿泉水的总瓶数,再分别用乘法计算出甲乙两箱的矿泉水原来分别有多少瓶;据此解答。
【详解】将甲、乙两箱矿泉水的总瓶数看作单位“1”
甲箱原来矿泉水的瓶数占总瓶数
乙箱原来矿泉水的瓶数占总瓶数
甲箱现在矿泉水的瓶数占总瓶数
乙箱现在矿泉水的瓶数占总瓶数
总瓶数:10÷()
=10÷
=80(瓶)
甲箱原来矿泉水的瓶数:80×=60(瓶)
乙箱原来矿泉水的瓶数:80×=20(瓶)
答:甲箱原来有60瓶,乙箱原来有20瓶。
【点睛】注意变化前后甲、乙两箱的总瓶数不变,以及找出他们之间的关系和对应的分率,是解答本题的关键。
28.蜂蜜80毫升;水320毫升
【分析】先求出蜂蜜水中蜂蜜和水的份数比,杯子的容积等于蜂蜜和水的总体积,再根据杯子的容积求出比中每份的量,最后乘蜂蜜和水各自占的份数求出它们的体积,据此解答。
【详解】蜂蜜∶水
=2份∶8份
=2∶8
=(2÷2)∶(8÷2)
=1∶4
400÷(1+4)
=400÷5
=80(毫升)
蜂蜜:80×1=80(毫升)
水:80×4=320(毫升)
答:需要蜂蜜80毫升,需要水320毫升。
29.
30人
【分析】根据比的前项和后项同时乘一个相同的数(0除外),比不变,据此变形美术小组与体育小组人数的比;
表示出生物小组人数∶美术小组人数∶体育小组的人数,根据比例分配即可求出生物小组,美术小组和体育小组的人数,用体育组人数减去生物组的人数即可求出多多少人。
【详解】;
则生物小组人数∶美术小组人数∶体育小组的人数=9∶10∶14;
9+14=23(份),即生物小组人数占比为,生物小组人数为(人)
体育小组的人数占比为,体育小组的人数为(人)
84-54=30(人)
答:体育组比生物组多30人。
30.
聪聪的速度是60米/分钟,亮亮的速度是70米/分钟。
【分析】相遇问题中,总路程等于两人速度之和乘相遇时间。可用总路程除以相遇时间求出两人速度和,再根据已知速度比是6∶7,按比例分配分别求出两人各自的速度。
【详解】(米/分)
聪聪的速度:
(米/分钟)
亮亮的速度:
(米/分钟)
答:聪聪的速度是60米/分钟,亮亮的速度是70米/分钟。
31.120本;150本
【分析】学校共买来370本故事书,把总本数的捐给希望工程,这里把学校买的故事书总本数看作单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,即将总本数乘求出捐给希望工程的本数;
用总本数减去捐给希望工程的本数求出剩下的本数,剩下的按4∶5的比分给五、六两个年级,即五年级分得4份,六年级分得5份,总共有4+5=9份,将剩下的本数除以9求出每份的本数,最后用每份的本数分别乘4、乘5即可求出五、六年级分得的故事书本数。
【详解】370×=100(本)
370-100=270(本)
4+5=9
270÷9=30(本)
30×4=120(本)
30×5=150(本)
答:五年级分得120本,六年级分得150本。
32.(1)
(2)150平方米
【分析】(1)把整个果园的面积看作单位“1”,果园的种了桃树,剩下的面积占果园面积的,剩下的按7∶5的面积比分别种了柚子树和枣树,则种植柚子树的面积占剩下面积的,那么种植柚子树的面积占整个果园面积的的,用乘法列式计算即可;
(2)同理,种植枣树的面积占整个果园面积的的,果园面积是600平方米,根据分数乘法的意义,用,计算即可。
【详解】(1)
答:种植柚子树的面积占整个果园面积的。
(2)
(平方米)
答:种植枣树的面积是150平方米。
答案第2页,共18页
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