精品解析：广东省湛江市第二十一中学2025-2026学年高二上学期10月月考历史试题

湛江市第二十一中学2025-2026学年第一学期10月高二月考 历史 考试时间：75分钟；满分：100分 一、单选题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 西周分封制有两种情况，一种为始封，一种为徙封。始封重在使受封者获得诸侯这种高级贵族身份，而徙封则是改换诸侯封地，使其统治新获土地。始封强调爵命，徙封强调城邑土地。可见，西周推行分封制意在（ ） A. 突出宗法血缘的政治性 B. 缓解统治阶级内部的矛盾 C. 避免内外服制度的弊端 D. 彰显西周王室的统治权威 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：西周时期的中国。根据材料及所学可知，西周分封制的“始封”强调“爵命”，即通过周天子授予诸侯身份确立等级秩序，凸显王室对诸侯地位的册封权；“徙封”强调“城邑土地”的重新分配，体现王室对诸侯封地的直接掌控。二者均以周天子为核心，通过等级确立与土地调整强化王室对诸侯的支配力，本质是“彰显西周王室的统治权威”，D项正确；材料未提及“宗法血缘”（如同姓子弟分封），“爵命”与“土地”的核心是政治权力分配，而非血缘纽带，排除A项；材料无“统治阶级内部矛盾”（如贵族争斗）的信息，分封制的主要目的是巩固统治而非“缓解矛盾”，排除B项；“内外服制度”是商朝制度，且材料未涉及对商朝制度弊端的规避，排除C项。故选D项。 2. 秦朝《行书律》记载：“行传书，受书，必书其起及到日月夙莫（暮），以辄相报殹（也）。书有亡者，亟告官。”这表明，秦朝文书（ ） A. 建立了严格登记制度 B. 形成了完善传送系统 C. 注重传递人员的选用 D. 实施定期的检查制度 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。据材料“行传书、受书，必书其起及到日月夙莫（暮），以辄相报殹（也）”等并结合所学知识可知，秦朝时期的部分文书在传达时，传送或收到文书，必须登记发文或收文的月日朝夕，以便及时回复，文书如有遗失，应立即报告官府。这表明秦朝文书建立了严格的登记制度，A项正确；材料是关于传送或收到文书的规定，并不是关于传送系统的规定，所以无法断定是否完善，排除B项；材料信息并未涉及对于传递人员的选用情况，排除C项；材料未反映出文书的定期检查制度，排除D项。故选A项。 3. 九品中正制传入北魏后，北魏朝廷在鲜卑部族集中的地区，增设“宗室中正”“勋贵中正”,由鲜卑王公贵族担任，负责品评部族成员，将鲜卑传统的“军功”“部族资历”纳入品评标准。这反映了（ ） A. 门阀士族垄断选官权力 B. 民族融合背景下的制度调整 C. 鲜卑政权加速全面汉化 D. 传统部族自主选官能力强化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：北魏时期的中国。根据材料可知，北魏政权借鉴九品中正制，创设了具有本民族特色的九品选官制，这体现的是民族融合背景下对制度的适当调整，B项正确；题干表明北魏的选官主体是鲜卑王公，与汉族门阀无关，排除A项；题干明确指出保留了鲜卑传统，并非全面汉化，排除C项；中正由朝廷任命，品评需纳入中央体系，实际是削弱了部族自主选官权，排除D项。故选B项。 4. 唐初，中书省、门下省位于长安宫城内的政宫(太极殿)附近，以便群臣朝会商议政务。武则天时将朝会外迁至大明宫，并新选学士参与三省议论决策，中书、门下两省也随后迁至外朝。据此可知，武则天时期（ ） A. 中枢机构对皇权制约作用减弱 B. 宰相的职权渐趋扩大 C. 三省六部制丧失原有职能功效 D. 政治制度呈现民主化 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：唐朝（中国）。根据题干及结合所学可知，武则天为巩固权力，打破传统政治系统的制约，重用学士集团，使其直接参与决策；此举旨在绕过中书、门下两省的传统程序，削弱外朝官员对皇权的限制，A项正确；武则天通过“分宰相之权”的策略，使宰相逐渐失去议政的核心地位，排除B项；三省六部制的框架依然存在，但其职能重心从决策转向执行，并未完全失效，排除C项；武则天的举措本质是加强专制皇权，通过内廷私人班底垄断决策，与“民主化”无关，排除D项。故选A项。 5. 关于宋太祖驾崩前夜宋太宗（时为晋王）的活动，北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载，宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；《涑水记闻》则称，那晚宋太宗并未进宫。这反映出 A. 历史事实都是通过历史叙述呈现 B. 同一历史事实会有不同历史记载 C. 历史叙述不能客观准确再现历史事实 D. 综合多种历史叙述即可确认历史事实 【答案】B 【解析】 【详解】A项说法太绝对，历史事实也可以通过实物证据来呈现。不是所有的历史叙述都不客观，有些历史叙述是可以还原历史事实的，所以C项错误。D项本身不说法不准确，多种历史叙述如果都相同也不一定就是事实，且与题意要求不符合。通过材料内容可知，对于宋太宗是否去过宫中这一事件有两种不同的记载，所以B项正确。 【考点定位】中国古代政治制度·从汉至元政治制度的演变·史学研究的方法 点睛：本题通过史学研究的基本原则来考查学生分析和解决问题的能力。它需要学生明确材料内容的真实含义，理解它是在对同一史实描述不同的原因是什么，不同的史学家在争论什么。历史叙述总是带有作者的主观性，材料中的两种叙述正是反映了这个方面的现象。 6. 钱穆在《国史大纲》中提到“宋初制度多仿唐制”，但是鉴于唐后期藩镇之弊，在制度设计上颇多创举，每一路设帅、漕、县、仓四个监官，分掌军、政、财政、刑狱、常平仓和农田水利等事务，诸司互不统属。据此推知宋代（ ） A. 地方行政运行迟缓 B. 君主专制空前加强 C. 推行二府三司制度 D. 地方权力运行失衡 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是宋朝（中国）。材料主旨是宋代在地方制度上实行分权措施，宋初为加强中央集权，克服唐朝后期藩镇割据之弊，宋朝不设立节度使，设帅、漕、县、仓四个监官，分掌军、政、财政、刑狱、常平仓和农田水利等事务，导致地方行政相互掣肘，运行迟缓，A项正确；根据所学可知，君主专制空前加强是在明清时期，排除B项；二府三司制度为中央官制，与主旨不符，排除C项；地方行政机构并未形成一家独大的局面，而是相互制约，并未失衡，排除D项。故选A项。 7. 下图是古代中国某一时期的监察体制示意图。这一时期（ ） A. 巡视监察制开始在全国范围确立 B. 官员考核归属尚书省吏部 C. 考满和考察是主要官员考核制度 D. 台谏合一强化了皇帝权威 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：明朝时期的中国。结合所学知识可知，图示所述监察体制是在明代，明代时期考满和考察是主要官员考核制度，C项正确；汉代巡视监察制就已经在全国范围确立，排除A项；官员考核归属尚书省吏部是隋唐三省六部制的内容，属于行政管理制度，并非监察体制范畴，排除B项；宋代台谏合一强化了皇帝权威，排除D项。故选C项。 8. “一条鞭法”在部分地区推行后，有官员批评该法使农民“以匮乏为虑者”“非布帛、五谷不足也，银不足耳”“民有终身无银，而不能终岁无衣、终日无食”。由此可见，“一条鞭法”（ ） A. 难以切实减弱人身束缚 B. 与当时主要经济形态有冲突 C. 触动封建地主阶级利益 D. 在执行过程中存在敛财乱象 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是明朝（中国）。根据材料可知，“一条鞭法”是明朝张居正改革推行赋役制度，它把田赋、徭役以及其他杂征合并为征收银两，按亩折算缴纳。当时中国处于封建自然经济占主导地位的时期，“一条鞭法”以货币税取代实物税等做法，适应了商品经济发展的趋势，与自然经济形态下的传统赋役征收方式有所不同，存在一定冲突，B项正确；“一条鞭法”将赋役合并折银征收，相对以往复杂的赋役制度，在一定程度上使农民对国家的人身依附关系有所松弛，排除A项；“一条鞭法"在一定程度上简化了赋税制度，有利于商品经济的发展，但材料中没有体现“一条鞭法”触动封建地主阶级利益，排除C项;题干中官员批评“一条鞭法”使农民贫困等内容，主要强调的是对农民生活的影响以及与经济形态等方面的问题，并没有直接体现出在执行过程中存在敛财乱象，排除D项。故选B项。 9. 1901年8月，清廷下诏：“武科一途，本因前明旧制，相沿已久，流弊滋多。而所习硬弓、刀石及马、步射，皆与兵事无涉，施之今日，亦无所用……著即永远停止。”该举措（ ） A. 体现了传统教育观念的影响 B. 旨在缓解清廷财政危机 C. 顺应了军事近代化改革需求 D. 标志着科举制度的废除 【答案】C 【解析】 【详解】根据次题干设问词，可知这是本质题、目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1901年的中国。根据材料可知，清廷认识到旧式武举选拔的人无法胜任近代战争和军队建设，停废武举是为建立新式军事学堂和选拔具有近代军事知识、技能的专业军官扫清障碍，是军事近代化改革的关键一步，C项正确；题干中的措施恰恰是破除传统武举教育观念，转向近代军事教育，排除A项；停废武举本身并不能直接缓解财政危机，财政危机是当时背景之一，但并非停废武举的主要目的，排除B项；科举制度是在1905年正式废除的，废除武举不代表废除科举，排除D项。故选C项。 10. 下图为1913年马星驰发表的题为《政党之两面观》的漫画，自左往右看，此五个字为“政党之作用”，而从右往左看，则变成了“御用系之党”。该漫画（ ） A. 体现了民众缺乏对民主的了解 B. 反映了政党政治不符合国情 C. 讽刺了袁氏复辟帝制倒行逆施 D. 揭示了当时政治转型的艰难 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1913年（中国）。据本题材料信息得出主要结论：民国初年的政党制度，是进步人士实现民主政治的手段，也是官僚政客们维护统治的工具，该漫画揭示了当时政治转型的艰难，D项正确；材料体现的是当时政治转型的艰难，没有体现广大民众对民主了解的信息，排除A项；仅通过当时政治转型的艰难无法说明政党政治不符合中国国情的结论，表述不准确，排除B项；据所学，袁世凯复辟帝制是在1915年，排除C项。故选D项。 11. 如表所示为晋察冀边区在1940年的北岳区进行的区代表民主选举（12个县中间选4个县）当选的区代表成分情况。据此可知，当时北岳区民主政权建设（ ） 县名 区代表数/人 共产党员/人 进步分子/人 中间分子/人 易县 384 107 255 22 满城 402 50 329 23 五台 488 155 311 22 崞县 225 104 109 12 A. 保证了共产党员的领导 B. 巩固了革命统一战线 C. 体现了广泛代表性特征 D. 确立了民主政治制度 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据题干时间信息可知准确时空是1940年中国。根据表格可知，晋察冀边区北岳区4个县的区代表中，除共产党员外，还有大量进步分子和一定数量的中间分子，代表成分涵盖不同群体，并非仅以共产党员为主，也未重点吸收中间分子，体现出民主政权建设具有广泛的代表性，C项正确；数据无法直接体现保证共产党员领导的结论。且领导地位更多通过政权组织原则和实际政策方向体现，排除A项；革命统一战线是国民大革命时期的概念，排除B项；确立民主政治制度是一个长期、系统的过程，需通过宪法、基本法律、完整的政权组织体系来实现，排除D项，故选C项。 12. 1981年10月至11月，国务院提出在工业企业中实行经济责任制，随后绝大部分企业选择了“盈亏包干”的办法，经济责任制很快推行到全国3.6万家国有企业，到1981年底增加到4.2万家。这说明（ ） A. 市场经济体制在全国建立 B. 政企职责不分弊端得到解决 C. 所有制结构开始发生变化 D. 企业的经营自主权逐渐扩大 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是本质类题，根据材料关键信息可知准确时空是：现代中国。 “盈亏包干”意味着企业有了一定的经营自主权（自己决定盈亏分配），所以企业数量增长，说明这种政策激发了企业活力，D项正确；1992年才提出建立社会主义市场经济体制的目标，排除A项；“盈亏包干”只是初步放权，还没完全解决政企不分的问题，排除B项；20世纪80年代的改革主要是经营方式变化，不是所有制变化，排除C项。故选D项。 13. 在古代罗马共和国时期，个人之间的结盟和忠诚，以及因此形成的朋党，规模不大，且随时会瓦解；显贵阶层建立的恩庇关系网有助于他们的政治生涯，但不能控制所有公民。据此可知，古代罗马共和国（ ） A. 公民政治地位较为突出 B. 贵族寡头政体受到了冲击 C. 元老院具有了一定权威 D. 执政官专政倾向有所发展 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：共和国时期（罗马）。据材料可知，在古代罗马共和国时期，公共利益具有重要地位，个人之间的结盟和忠诚、显贵阶层建立的恩庇关系网等作用有限，公民在国家政治生活中还有一定的作用，结合所学知识可知，古代罗马共和国公民政治地位较为突出，A项正确；贵族寡头政体在罗马共和国时期长期存在，材料未体现其受到冲击，排除B项；材料未涉及元老院，且元老院的权威在共和国时期一直较强，与材料主旨无关，排除C项；材料未提及执政官的权力变化，且共和国制度设计旨在防止个人专权，排除D项。故选A项。 14. 如图所示内容出自亚里士多德的《雅典政制》一文。这可用于印证当时雅典（ ） (城邦)制度便是这样，多数人被少数人所奴役,人民起来反抗贵族。党争十分激烈,各党长期保持着互相对抗的阵势,直到后来他们才共同选择梭伦为调停人和执政官,把政府委托给他。 A. 城邦政治存在局限 B. 权力制衡缺失严重 C. 寡头政治基本形成 D. 民众改革意识淡薄 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：古雅典时期。根据材料可知，材料中“多数人被少数人所奴役，人民起来反抗贵族。党争十分激烈”表明雅典城邦内部存在严重的矛盾冲突，反映出城邦政治存在局限，A项正确；材料强调的是贵族和平民的矛盾，并未涉及权力制衡的内容，排除B项；结合所学知识可知，雅典没有实行寡头政治，不符合史实，排除C项；材料描述的是城邦政治的局限，没有涉及民众改革意识的情况，排除D项。故选A项。 15. 13-17世纪，英国《大宪章》被议会和民众多次重申、援引，甚至被赋予新的解释。如1628年《权利请愿书》、1679年《人身保护法》均直接援引宪章第39条。这一现象主要反映了《大宪章》（ ） A. 以维护市民阶层利益为宗旨 B. 成为反抗专制王权的传统依据 C 直接引发英国资产阶级革命 D. 正式确立英国君主立宪制框架 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：13-17世纪（英国）。根据材料“英国《大宪章》被议会和民众多次重申、援引，甚至被赋予新的解释。如1628年《权利请愿书》、1679年《人身保护法》均直接援引宪章第39条”结合所学知识可知，《大宪章》虽在1215年签署时主要保障贵族权益，但因其包含限制王权的核心精神，后世在反抗专制王权时常将其作为传统依据反复援引，B项正确；《大宪章》主要维护封建贵族利益，而不是市民阶层，排除A项；资产阶级革命爆发有复杂原因，《大宪章》只是思想传统渊源之一，而不是直接引发资产阶级革命，排除C项；君主立宪制框架确立于1689年《权利法案》,排除D项。故选B项。 16. 美国1787年宪法生效前，邦联政府无强制征税权，各州自行发行货币，州际贸易壁垒重重，经济发展受阻宪法生效后，联邦政府获得征税权、调控州际贸易等权力，统一货币发行，各州贸易纠纷大幅减少。这说明美国1787年宪法（ ） A. 强化了中央政府的权威 B. 消除了各州的自主权力 C. 奠定了两党制政治基础 D. 维护了美国的长期稳定 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。据题干时间信息可知准确时空是1787年（美国）。材料表明，美国1787年宪法生效前，邦联政府权力弱，无强制征税权；宪法生效后，联邦政府获得征税、调控州际贸易等关键权力。这体现出宪法显著强化了中央政府的权威，解决了邦联制下的治理弊端，A项正确；宪法保留了各州部分自主权力，“消除了”表述绝对，排除B项；材料未提及两党制，排除C项；材料聚焦的是联邦与各州的权力分配和经济问题的改善，而非维护美国的长期稳定，排除D项，故选A项。 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17. “移民实边”是中国古代边疆治理的重要举措。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 西汉总结秦朝迁徙罪人“谪戍”边疆易导致“怨民”“背畔”等教训，由政府“募民之欲往者”，发放房屋、田地，并赐予衣食“能自给而止”。由此，移民“久安其处”，为保全亲人和财产而战不畏死。 ——据【汉】晁错《守边劝农疏》等 材料二 唐宋年间，广东尚为“蝮蛇蠚生，疾疠多作”的边陲之地，朝廷曾将大量“贤人君子”流放于此。其中，韩愈谪居潮州，推动其成为“海滨邹鲁”；苏轼流寓惠州，不仅打算“老此蛮村”，还曾准备为粤西百越首领冼夫人重修碑铭，以表彰其“开府隋文”等功绩。 ——整理自陈化新《漫谈苏轼南迁诗的民族友谊兼及唐人吟咏》等 材料三 元明两代，除招募农户外，还开始招募纺织、冶炼等手工工匠迁至边疆。这些移民单列户籍，不纳入地方行政管理。清朝前期，移民实边规模与涉及地域均有所扩大，并在移民中实行与内地一样的里甲制。 ——据李洁《试论边疆治理之移民实边》等 （1）根据材料一、指出汉朝“移民实边”政策的变化，并简析其原因。 （2）分析材料二中“贤人君子”对广东的影响。 （3）综合上述材料，总结中国古代“移民实边”政策的发展趋势。 【答案】（1）变化：从强制迁徙罪人谪戍到招募百姓自愿前往。 原因：吸取秦朝教训，稳定民心，使移民能安心守边。 （2）影响：传播中原文化，促进当地文化发展；推动当地社会进步，如韩愈使潮州成为“海滨邹鲁”；增进民族交流与融合。 （3）趋势：移民对象多样化，包括农户、手工工匠等；管理方式逐渐与内地趋同；规模和地域不断扩大。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类、对比类、材料分析题。时空是：汉代（中国）。变化：据材料“迁徙罪人‘谪戍’边疆易导致‘怨民’‘背畔’等教训，由政府‘募民之欲往者’”可知，从强制迁徙罪人谪戍到招募百姓自愿前往。 原因：据材料“西汉总结秦朝迁徙罪人……教训”可知，吸取秦朝教训，据材料“移民“久安其处”可知，稳定民心，使移民能安心守边。 【小问2详解】 本题是影响类材料分析题。时空是：唐宋时期（中国）。影响：据材料“为粤西百越首领冼夫人重修碑铭”可知，传播中原文化，促进当地文化发展；据材料“韩愈谪居潮州，推动其成为‘海滨邹鲁’”可知，推动当地社会进步，如韩愈使潮州成为“海滨邹鲁”；据材料“为粤西百越首领冼夫人重修碑铭”可知，增进民族交流与融合。 【小问3详解】 本题是对比类材料分析题。时空是：元明时期（中国）。趋势：据材料“除招募农户外，还开始招募纺织、冶炼等手工工匠迁至边疆”可知，移民对象多样化，包括农户、手工工匠等；据材料“。清朝前期，移民实边规模与涉及地域均有所扩大，并在移民中实行与内地一样的里甲制”可知，管理方式逐渐与内地趋同；规模和地域不断扩大。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 科举制度产生于隋而确立于唐。因为有多种科目，“分科举人”，故名科举。与重点在于推荐的察举相比，科举制度的特点在于，考生可以“怀牒自列于州县”，自由报考；而且“取士不问家世”，“一切以程文为去留”，没有如“入门兼美”一类的附加条件。……较之于察举制，科举制打破了与“德”“名”相关联的门第背景的限制，是一个重大历史进步；但它完全按考试成绩选拔人才，显然亦非一切方面都优于察举。 ——改编自袁行霈等《中华文明史 （第三卷）》 材料二 孙中山提出了以考试权独立为核心的文官考试的思想。他曾说：“余游欧美，深究其政治、法律之得失，知选举之弊，决不可无以救之。而中国相传考试之制，纠察之制，实有其精义，足以救欧美法律、政治之穷，故主张以考试、纠察二权，与立法、司法、行政之权并立，合为五权宪法。”孙中山完成了从科举考试到文官考试的对接，奠定了我国近代文官考试制度的基础。他的文官考试思想和他下令规划、公布的考试法规，不少重要内容后来为北京政府和南京国民政府所沿用。 ——摘编自《孙中山对人才选拔制度的贡献》（《光明日报》） （1）根据材料一，结合所学，归纳科举制与察举制相比的“重大历史进步”之处。 （2）依据材料二，说明孙中山提出“以考试权独立为核心的文官考试”思想的缘由，并简析这一思想所产生的重要影响。 【答案】（1）进步：体现“开放”“公平”的特色（或自由报考）；打破门第背景的限制；使中下层读书人通过考试参与政权；扩大统治基础、提高官员文化素质、加强中央集权等。 （2）缘由：一是鉴于欧美各国政治体制中出现了弊端，并力图纠正这些弊端；二是从中国古代传统文化中吸取精华，注入传统因素。 影响：完成了从科举考试到文官考试的对接；进一步奠定了近代中国文官制度的基础；对日后民国文官制度的建设产生了重要影响。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题。时空是古代中国。进步之处：根据材料一“考生可以‘怀牒自列于州县’，自由报考”并结合所学知识可知，科举制允许读书人自行报名参加考试，打破了官府垄断的推荐制，由此可得出，体现“开放”“公平”的特色（或自由报考）；根据材料一“‘取士不问家世’，……打破了与‘德’‘名’相关联的门第背景的限制”并结合所学知识可知，科举选官注重才学而非家族地位，有效抑制了门阀士族对政权的垄断，由此可得出，打破门第背景的限制；根据材料一科举制以考试为核心以及结合所学知识可知，科举制使庶族地主等中下层知识分子拥有了入仕途径，由此可得出，使中下层读书人通过考试参与政权；根据材料一科举制相比察举制的先进性并结合所学知识可知，科举制拓宽了人才来源，提升了官僚队伍素质，并有利于将选官权收归中央，由此可得出，扩大统治基础、提高官员文化素质、加强中央集权等。 【小问2详解】 本题是背景题、影响题。时空是近代中国。缘由：根据材料二“余游欧美，深究其政治、法律之得失，知选举之弊，决不可无以救之”可知，孙中山认识到西方选举制度存在弊端，需引入新的机制加以补救，由此可得出，一是鉴于欧美各国政治体制中出现了弊端，并力图纠正这些弊端；根据材料二“而中国相传考试之制，纠察之制，实有其精义，足以救欧美法律、政治之穷”可知，孙中山主张吸收中国古代考试制度中的合理成分，以完善现代政治制度，由此可得出，二是从中国古代传统文化中吸取精华，注入传统因素。影响：根据材料二“孙中山完成了从科举考试到文官考试的对接，奠定了我国近代文官考试制度的基础”并结合所学知识，中国选官制度的近代转型，可知孙中山的思想实现了古代科举制向现代文官考试制度的创造性转化，由此可得出，完成了从科举考试到文官考试的对接；进一步奠定了近代中国文官制度的基础；根据材料二“他的文官考试思想和他下令规划、公布的考试法规，不少重要内容后来为北京政府和南京国民政府所沿用”并结合所学知识，民国时期文官制度的建立，可知孙中山的规划为后来的民国政府建设文官制度提供了蓝图和借鉴，由此可得出，对日后民国文官制度的建设产生了重要影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前5世纪到公元前3世纪，战国和古希腊面临相似的历史境地，它们都陷入了内部极度战乱：战乱中都出现了统一运动……大批知识分子为统一运动上下奔走，提出了大量哲学、政治、道德命题。而统一运动的结果不同。希腊形成了亚历山大帝国，仅七年即分裂，其后三大继承者王国内斗100年，被罗马逐一兼并。战国形成了大一统秦王朝，虽14年后崩溃，但很快就再次兴起了大一统汉王朝。秦汉制度被历代王朝所继承，整整2000余年，相似的历史条件下为什么会形成不同的结果？这是因为不同的文明根性，中华文明的核心要义是一颗“秩序优先”，希腊文明的核心要义则是“自由优先”，两种文明根性塑造了两种不同的道路。 西方不断走向分。从地域上分，从民族上分，从语言上分，其间也有统一的努力，如罗马的努力，基督教的努力。但分的趋势占据主流，最终归结到了个人主义和自由主义。中国则不断走向合。从地域上合，从民族上合，从语言上合。百家争鸣中，诸子百家虽然哲学体系差异极大，但有一条共同的底线，即建立“统一秩序”。其间也有分离的时期，但合的趋势占主流，造就了中华文明的集体主义根性。 材料二 古希腊城邦始终存在希腊人和蛮族的界限。希腊城邦有投票权的“公民”必须是世代诞生于本地的同族。外邦人无法获得政治权力，更别说成为领袖……这正是“希腊帝国”的精髓——内部是民主，外部是殖民；上面是公民，下面是奴隶。这种双重标准的希腊式帝国，是日后欧洲帝国的精神原型与政治模板。 ——以上材料均摘编自潘岳《战国与希腊：中西文明根性之比较》 （1）根据材料一并结合所学知识，希腊文明“自由优先”核心要义产生的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出古希腊民族国家思想产生的消极影响。 【答案】（1）原因：经济上，工商业奴隶制经济高度发达；政治上，雅典民主制度确立，希腊城邦多元自治；文化上，轮番而治、城邦至上成为雅典公民的共识、视独立自由为最高价值。 （2）消极影响：具有先天的狭隘性；具有种族主义倾向；具有殖民主义特点；具有帝国主义和大国沙文主义性质。 【解析】 【小问1详解】 本题是原因题。时空是古代希腊。原因：根据材料一“希腊文明的核心要义则是‘自由优先’”并结合古希腊城邦的特点可知，古希腊城邦林立，小国寡民，独立自治；根据材料一“希腊城邦有投票权的‘公民’必须是世代诞生于本地的同族”可知，城邦内部公民享有相对平等的权利；根据材料一“外邦人无法获得政治权力，更别说成为领袖”可知，外邦人和奴隶受到压迫和剥削；根据材料“古希腊城邦始终存在希腊人和蛮族的界限”可知，古希腊城邦之间存在文化差异和竞争；结合所学知识可知，古希腊商品经济发达，工商业阶层追求自由和平等；古希腊哲学思想强调人的价值和尊严，追求自由和理性。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是古代希腊。影响：根据材料二“希腊城邦有投票权的‘公民’必须是世代诞生于本地的同族。外邦人无法获得政治权力，更别说成为领袖”可知，古希腊民族国家思想强调公民身份和血缘关系，导致外邦人和奴隶被排除在政治生活之外，加剧了社会不平等；根据材料二“古希腊城邦始终存在希腊人和蛮族的界限”可知，古希腊民族国家思想强调希腊人和蛮族的界限，导致对外部世界的歧视和排斥，不利于文化的交流和融合；根据材料二“这种双重标准的希腊式帝国，是日后欧洲帝国的精神原型与政治模板”可知，古希腊民族国家思想中的双重标准，即内部民主、外部殖民，为日后欧洲帝国的扩张和殖民提供了精神原型和政治模板，对世界历史产生了消极影响；结合所学知识可知，古希腊民族国家思想过于强调城邦的独立和自治，导致城邦之间缺乏有效的合作和协调，难以形成统一的力量来应对外部威胁。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料：西方民主政治发展，从古代的直接民主制，到代议制民主制，再发展到行政集权民主制和参与式民主制，民主本身处在不断的发展中，而且以后也不会停止。西方民主政治发展演变的核心主题就是处理好经济和政治、国家和个人的关系，而这两个主题就是交错融合在一起的。民主政治发展是否成功关键在于制度建设，包括制度设计和制度安排，而制度的设计必须符合民主实践的要求。 ——摘编自董石桃《西方民主政治的发展及其反思——基于制度史和思想史的宏观考察》 围绕材料及所学知识，就“西方民主政治的发展”提出观点，并结合近现代西方国家的相关史实进行阐述。（要求：可选取材料中的某一观点或提出自己的观点，“阐述”持论有据，逻辑清晰。） 【答案】示例1： 观点：合理制度设计推动民主政治发展。 阐述：1787年美国制定了宪法，规定美国是联邦制共和国。联邦政府对外代表国家主权，拥有宪法明确规定权力，各州拥有一定的自治权。联邦政府实行三权分立。总统是政府首脑，掌握行政权，兼任陆海军总司令。国会分为众议院和参议院，拥有立法权和批准税收的权力。司法权属于最高法院和国会规定设立的下级法院。这照顾了各方利益，适应了资本主义发展的需要，推动了民主政治发展。 综上所述，美国各方通过合作与妥协，制定了适应资本主义发展的合理制度，为美国民主政治的进一步发展奠定了基础。（言之成理即可） 示例2： 观点：民主政治的发展是一个不断完善的过程。 阐述：近代早期，英国议会虽已存在，国王仍拥有较大权力，议会更多是作为国王的咨询机构。1688年“光荣革命”后，英国通过《权利法案》等一系列法律文件，限制了王权，扩大了议会权力，确立君主立宪制。议会逐渐成为国家权力中心，掌握立法、财政等权力。但此时议会主要由贵族和大资产阶级控制，民主范围较为狭窄。1832 年议会改革法案通过，降低选民财产资格限制，扩大工业资产阶级的政治权力，议会代表性增强。此后，英国进行多次议会改革，进一步扩大选民范围，使更多的中下层民众获得了选举权。这些改革是英国根据社会经济发展的变化，不断调整议会制度，以实现更广泛民主的过程。可见，近代英国民主政治是一个逐步演进的过程，为适应不同历史时期社会经济发展的需求和民众对民主权利的追求，进行不断地调整和改革，逐步实现民主化。（言之成理即可） （“示例”仅作阅卷参考，不作为唯一标准答案） 【解析】 【详解】本题是评论解说题，时空是古代和近代的世界。根据“民主政治发展是否成功关键在于制度建设，包括制度设计和制度安排，而制度的设计必须符合民主实践的要求”并结合所学内容可拟定论点为合理的制度设计推动民主政治发展。结合美国资本主义制度的内容和发展进行论述，即1787年美国制定了宪法，规定美国是联邦制共和国。联邦政府对外代表国家主权，拥有宪法明确规定的权力，各州拥有一定的自治权。联邦政府实行三权分立。总统是政府首脑，掌握行政权，兼任陆海军总司令。国会分为众议院和参议院，拥有立法权和批准税收的权力。司法权属于最高法院和国会规定设立的下级法院。这照顾了各方利益，适应了资本主义发展的需要，推动了民主政治发展。最后得出结论，美国各方通过合作与妥协，制定了适应资本主义发展的合理制度，为美国民主政治的进一步发展奠定了基础。也可以根据“ 西方民主政治发展，从古代的直接民主制，到代议制民主制，再发展到行政集权民主制和参与式民主制，民主本身处在不断的发展中，而且以后也不会停止”可拟定论点为民主政治的发展是一个不断完善的过程。结合英国政治制度的发展过程进行论述，即近代早期，英国议会虽已存在，国王仍拥有较大权力，议会更多是作为国王的咨询机构。1688年“光荣革命”后，英国通过《权利法案》等一系列法律文件，限制了王权，扩大了议会权力，确立君主立宪制。议会逐渐成为国家权力中心，掌握立法、财政等权力。但此时议会主要由贵族和大资产阶级控制，民主范围较为狭窄。1832 年议会改革法案通过，降低选民财产资格限制，扩大工业资产阶级的政治权力，议会代表性增强。此后，英国进行多次议会改革，进一步扩大选民范围，使更多的中下层民众获得了选举权。这些改革是英国根据社会经济发展的变化，不断调整议会制度，以实现更广泛民主的过程。可见，近代英国民主政治是一个逐步演进的过程，为适应不同历史时期社会经济发展的需求和民众对民主权利的追求，进行不断地调整和改革，逐步实现民主化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湛江市第二十一中学2025-2026学年第一学期10月高二月考 历史 考试时间：75分钟；满分：100分 一、单选题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 西周分封制有两种情况，一种为始封，一种为徙封。始封重在使受封者获得诸侯这种高级贵族身份，而徙封则是改换诸侯封地，使其统治新获土地。始封强调爵命，徙封强调城邑土地。可见，西周推行分封制意在（ ） A. 突出宗法血缘的政治性 B. 缓解统治阶级内部的矛盾 C. 避免内外服制度的弊端 D. 彰显西周王室的统治权威 2. 秦朝《行书律》记载：“行传书，受书，必书其起及到日月夙莫（暮），以辄相报殹（也）。书有亡者，亟告官。”这表明，秦朝文书（ ） A. 建立了严格登记制度 B. 形成了完善传送系统 C. 注重传递人员的选用 D. 实施定期的检查制度 3. 九品中正制传入北魏后，北魏朝廷在鲜卑部族集中的地区，增设“宗室中正”“勋贵中正”,由鲜卑王公贵族担任，负责品评部族成员，将鲜卑传统的“军功”“部族资历”纳入品评标准。这反映了（ ） A. 门阀士族垄断选官权力 B. 民族融合背景下的制度调整 C. 鲜卑政权加速全面汉化 D. 传统部族自主选官能力强化 4. 唐初，中书省、门下省位于长安宫城内的政宫(太极殿)附近，以便群臣朝会商议政务。武则天时将朝会外迁至大明宫，并新选学士参与三省议论决策，中书、门下两省也随后迁至外朝。据此可知，武则天时期（ ） A. 中枢机构对皇权制约作用减弱 B. 宰相的职权渐趋扩大 C. 三省六部制丧失原有职能功效 D. 政治制度呈现民主化 5. 关于宋太祖驾崩前夜宋太宗（时为晋王）的活动，北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载，宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒，并宿于宫中；《涑水记闻》则称，那晚宋太宗并未进宫。这反映出 A. 历史事实都通过历史叙述呈现 B 同一历史事实会有不同历史记载 C. 历史叙述不能客观准确再现历史事实 D. 综合多种历史叙述即可确认历史事实 6. 钱穆在《国史大纲》中提到“宋初制度多仿唐制”，但是鉴于唐后期藩镇之弊，在制度设计上颇多创举，每一路设帅、漕、县、仓四个监官，分掌军、政、财政、刑狱、常平仓和农田水利等事务，诸司互不统属。据此推知宋代（ ） A. 地方行政运行迟缓 B. 君主专制空前加强 C. 推行二府三司制度 D. 地方权力运行失衡 7. 下图是古代中国某一时期的监察体制示意图。这一时期（ ） A. 巡视监察制开始在全国范围确立 B. 官员考核归属尚书省吏部 C. 考满和考察是主要官员考核制度 D. 台谏合一强化了皇帝权威 8. “一条鞭法”在部分地区推行后，有官员批评该法使农民“以匮乏为虑者”“非布帛、五谷不足也，银不足耳”“民有终身无银，而不能终岁无衣、终日无食”。由此可见，“一条鞭法”（ ） A. 难以切实减弱人身束缚 B. 与当时主要经济形态有冲突 C. 触动封建地主阶级利益 D. 在执行过程中存在敛财乱象 9. 1901年8月，清廷下诏：“武科一途，本因前明旧制，相沿已久，流弊滋多。而所习硬弓、刀石及马、步射，皆与兵事无涉，施之今日，亦无所用……著即永远停止。”该举措（ ） A. 体现了传统教育观念的影响 B. 旨在缓解清廷财政危机 C. 顺应了军事近代化改革需求 D. 标志着科举制度的废除 10. 下图为1913年马星驰发表的题为《政党之两面观》的漫画，自左往右看，此五个字为“政党之作用”，而从右往左看，则变成了“御用系之党”。该漫画（ ） A. 体现了民众缺乏对民主的了解 B. 反映了政党政治不符合国情 C. 讽刺了袁氏复辟帝制倒行逆施 D. 揭示了当时政治转型的艰难 11. 如表所示为晋察冀边区在1940年的北岳区进行的区代表民主选举（12个县中间选4个县）当选的区代表成分情况。据此可知，当时北岳区民主政权建设（ ） 县名 区代表数/人 共产党员/人 进步分子/人 中间分子/人 易县 384 107 255 22 满城 402 50 329 23 五台 488 155 311 22 崞县 225 104 109 12 A. 保证了共产党员的领导 B. 巩固了革命统一战线 C. 体现了广泛代表性特征 D. 确立了民主政治制度 12. 1981年10月至11月，国务院提出在工业企业中实行经济责任制，随后绝大部分企业选择了“盈亏包干”的办法，经济责任制很快推行到全国3.6万家国有企业，到1981年底增加到4.2万家。这说明（ ） A. 市场经济体制在全国建立 B. 政企职责不分弊端得到解决 C. 所有制结构开始发生变化 D. 企业的经营自主权逐渐扩大 13. 在古代罗马共和国时期，个人之间结盟和忠诚，以及因此形成的朋党，规模不大，且随时会瓦解；显贵阶层建立的恩庇关系网有助于他们的政治生涯，但不能控制所有公民。据此可知，古代罗马共和国（ ） A. 公民政治地位较为突出 B. 贵族寡头政体受到了冲击 C 元老院具有了一定权威 D. 执政官专政倾向有所发展 14. 如图所示内容出自亚里士多德的《雅典政制》一文。这可用于印证当时雅典（ ） (城邦)制度便是这样，多数人被少数人所奴役,人民起来反抗贵族。党争十分激烈,各党长期保持着互相对抗阵势,直到后来他们才共同选择梭伦为调停人和执政官,把政府委托给他。 A. 城邦政治存在局限 B. 权力制衡缺失严重 C. 寡头政治基本形成 D. 民众改革意识淡薄 15. 13-17世纪，英国《大宪章》被议会和民众多次重申、援引，甚至被赋予新的解释。如1628年《权利请愿书》、1679年《人身保护法》均直接援引宪章第39条。这一现象主要反映了《大宪章》（ ） A. 以维护市民阶层利益为宗旨 B. 成为反抗专制王权的传统依据 C. 直接引发英国资产阶级革命 D. 正式确立英国君主立宪制框架 16. 美国1787年宪法生效前，邦联政府无强制征税权，各州自行发行货币，州际贸易壁垒重重，经济发展受阻。宪法生效后，联邦政府获得征税权、调控州际贸易等权力，统一货币发行，各州贸易纠纷大幅减少。这说明美国1787年宪法（ ） A. 强化了中央政府的权威 B. 消除了各州的自主权力 C. 奠定了两党制政治基础 D. 维护了美国的长期稳定 二、非选择题（本题共4小题，共52分） 17. “移民实边”是中国古代边疆治理的重要举措。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 西汉总结秦朝迁徙罪人“谪戍”边疆易导致“怨民”“背畔”等教训，由政府“募民之欲往者”，发放房屋、田地，并赐予衣食“能自给而止”。由此，移民“久安其处”，为保全亲人和财产而战不畏死。 ——据【汉】晁错《守边劝农疏》等 材料二 唐宋年间，广东尚为“蝮蛇蠚生，疾疠多作”的边陲之地，朝廷曾将大量“贤人君子”流放于此。其中，韩愈谪居潮州，推动其成为“海滨邹鲁”；苏轼流寓惠州，不仅打算“老此蛮村”，还曾准备为粤西百越首领冼夫人重修碑铭，以表彰其“开府隋文”等功绩。 ——整理自陈化新《漫谈苏轼南迁诗的民族友谊兼及唐人吟咏》等 材料三 元明两代，除招募农户外，还开始招募纺织、冶炼等手工工匠迁至边疆。这些移民单列户籍，不纳入地方行政管理。清朝前期，移民实边规模与涉及地域均有所扩大，并在移民中实行与内地一样的里甲制。 ——据李洁《试论边疆治理之移民实边》等 （1）根据材料一、指出汉朝“移民实边”政策的变化，并简析其原因。 （2）分析材料二中“贤人君子”对广东的影响。 （3）综合上述材料，总结中国古代“移民实边”政策的发展趋势。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 科举制度产生于隋而确立于唐。因为有多种科目，“分科举人”，故名科举。与重点在于推荐的察举相比，科举制度的特点在于，考生可以“怀牒自列于州县”，自由报考；而且“取士不问家世”，“一切以程文为去留”，没有如“入门兼美”一类的附加条件。……较之于察举制，科举制打破了与“德”“名”相关联的门第背景的限制，是一个重大历史进步；但它完全按考试成绩选拔人才，显然亦非一切方面都优于察举。 ——改编自袁行霈等《中华文明史 （第三卷）》 材料二 孙中山提出了以考试权独立为核心的文官考试的思想。他曾说：“余游欧美，深究其政治、法律之得失，知选举之弊，决不可无以救之。而中国相传考试之制，纠察之制，实有其精义，足以救欧美法律、政治之穷，故主张以考试、纠察二权，与立法、司法、行政之权并立，合为五权宪法。”孙中山完成了从科举考试到文官考试的对接，奠定了我国近代文官考试制度的基础。他的文官考试思想和他下令规划、公布的考试法规，不少重要内容后来为北京政府和南京国民政府所沿用。 ——摘编自《孙中山对人才选拔制度的贡献》（《光明日报》） （1）根据材料一，结合所学，归纳科举制与察举制相比的“重大历史进步”之处。 （2）依据材料二，说明孙中山提出“以考试权独立为核心的文官考试”思想的缘由，并简析这一思想所产生的重要影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 公元前5世纪到公元前3世纪，战国和古希腊面临相似的历史境地，它们都陷入了内部极度战乱：战乱中都出现了统一运动……大批知识分子为统一运动上下奔走，提出了大量哲学、政治、道德命题。而统一运动的结果不同。希腊形成了亚历山大帝国，仅七年即分裂，其后三大继承者王国内斗100年，被罗马逐一兼并。战国形成了大一统秦王朝，虽14年后崩溃，但很快就再次兴起了大一统汉王朝。秦汉制度被历代王朝所继承，整整2000余年，相似的历史条件下为什么会形成不同的结果？这是因为不同的文明根性，中华文明的核心要义是一颗“秩序优先”，希腊文明的核心要义则是“自由优先”，两种文明根性塑造了两种不同的道路。 西方不断走向分。从地域上分，从民族上分，从语言上分，其间也有统一的努力，如罗马的努力，基督教的努力。但分的趋势占据主流，最终归结到了个人主义和自由主义。中国则不断走向合。从地域上合，从民族上合，从语言上合。百家争鸣中，诸子百家虽然哲学体系差异极大，但有一条共同的底线，即建立“统一秩序”。其间也有分离的时期，但合的趋势占主流，造就了中华文明的集体主义根性。 材料二 古希腊城邦始终存在希腊人和蛮族的界限。希腊城邦有投票权的“公民”必须是世代诞生于本地的同族。外邦人无法获得政治权力，更别说成为领袖……这正是“希腊帝国”的精髓——内部是民主，外部是殖民；上面是公民，下面是奴隶。这种双重标准的希腊式帝国，是日后欧洲帝国的精神原型与政治模板。 ——以上材料均摘编自潘岳《战国与希腊：中西文明根性之比较》 （1）根据材料一并结合所学知识，希腊文明“自由优先”核心要义产生的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出古希腊民族国家思想产生的消极影响。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料：西方民主政治发展，从古代的直接民主制，到代议制民主制，再发展到行政集权民主制和参与式民主制，民主本身处在不断的发展中，而且以后也不会停止。西方民主政治发展演变的核心主题就是处理好经济和政治、国家和个人的关系，而这两个主题就是交错融合在一起的。民主政治发展是否成功关键在于制度建设，包括制度设计和制度安排，而制度的设计必须符合民主实践的要求。 ——摘编自董石桃《西方民主政治的发展及其反思——基于制度史和思想史的宏观考察》 围绕材料及所学知识，就“西方民主政治的发展”提出观点，并结合近现代西方国家的相关史实进行阐述。（要求：可选取材料中的某一观点或提出自己的观点，“阐述”持论有据，逻辑清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $