12.4 机械能与内能的相互转化 第二课时 导学案- 2025-2026学年初中物理苏科版(2024)九年级上册

初中物理“学展”课堂导学案 (初 三 年级) 使用时间: 编制: 审核1: 审核2: 付印审核: 课题:12.4机械能与内能的相互转化(第二课时) 班级: 姓名: 小组: 【课程标准】 从能量的转化角度认识燃料的热值 【学习目标】 1、能从能量转化的角度认识燃料的热值,知道不同燃料的热值不同,会查热值表. 2、会进行燃料燃烧放热的简单计算. 【重点难点】 重点:会进行燃料燃烧放热的简单计算 难点:认识燃料的热值和热机的效率。 【学习过程】 【导——导入新课】 1、复习:热机是利用什么原理工作的? 2、汽油机中燃料的能量是通过什么样的方式获得的? 3、为什么有的汽车用汽油,有的汽车用柴油,有的汽车用天然气? 【思——自主思考】 活动:比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量。 阅读P51“活动” 1、弄清怎么做?为什么要这样做?记录什么?有哪些注意事项? 2、通过什么现象可以比较出两种燃料释放热量的多少? 3、记录什么?将加热前的水温和燃料燃尽后的水温记在表格中。 【议——讨论探究】起立讨论,组长组织,全员参与 【展——主动展示】我提问 我回答 我表述 我质疑 我补充 简要记录: 【评——点拨精讲】 详细记录: 1、设计实验方案,了解实验装置,进行实验,分析实验数据。 2、问:相同质量的酒精和碎纸完全燃烧后,烧杯中水温的变化情况相同吗?这个结果说明了什么? 3、更多实验表明:质量相等的不同燃料,充分燃烧所放出的热量一般是不同的。 4那么,怎样来表示燃料的这一物理属性呢? 【思——自主思考】 1、什么叫燃料的热值?符号、单位分别是什么?。 2、在“一些燃料的热值表”中查出酒精的热值,并说说其含义。2kg酒精完全燃料放出的热量是多少呢? 3、燃料完全燃烧放热的计算公式:Q放=mq。 4、气体燃料的热值还可以怎么表示?例如:氢气的热值,并说说其含义 5、实验中,10g酒精完全燃烧放出的热量是多少?200g水温度升高30 吸收的热量是多少? 【议——讨论探究】起立讨论,组长组织,全员参与 【展——主动展示】我提问 我回答 我表述 我质疑 我补充 简要记录: 【评——点拨精讲】 1、讨论:为什么水吸收的热量远小于酒精完全燃烧放出的热量呢? 2、水吸收的热量只占酒精完全燃烧放出的热量中的一部分。当然,这部分热量在酒精完全燃烧放出的热量中所占的比例越大越好,这个比例相当于我们前面学过的什么知识?如何计算? 【练——总结提升】形成体系,呈现收获 某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25 加热到100 ,燃烧了6kg的无烟煤.[无烟煤的热值是3.4 107J/kg]试求: (1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少焦耳? (2)6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳? (3)此锅炉的效率是多少? ( 2 ) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $