19.1 电磁波 19.2 广播电视与通信 19.3 走进互联网 课件-2025-2026学年物理沪粤版九年级下册

该初中物理课件围绕“电磁波与信息时代”，系统覆盖电磁波的产生、传播、频率波长波速特性及在广播电视、通信、互联网等领域的应用，通过北斗导航、Wi-Fi、5G手机等生活实例导入，构建从基础概念到现代通信技术的知识脉络，以知识点分块和情境例题为学习支架。 其亮点在于紧密结合生活实际与科技前沿，通过北斗导航应用、5G频率分析、卫星通信延迟计算等实例，培养科学思维（科学推理）和科学态度与责任（科技自信），采用情境化问题驱动教学，助力学生建立电磁波物理观念，提升知识应用能力，也为教师提供结构化、易实施的教学资源。

[默写、古代诗歌阅读及文言文阅读对应九上第三单元内容] 19．1　电磁波　19.2　广播电视与通信　 19.3　走进互联网 基础过关 能力提升 第十九章　电磁波与信息时代 1 基础过关 知识点 电磁波的产生与传播 1．关于声波和电磁波，下列说法正确的是(　　) A．电磁波看不见、摸不着，实际上并不存在 B．声波和电磁波都能用波长、频率来描述 C．声波和电磁波在空气中的传播速度一样 D．电磁波可以传递信息，不能传递能量 B 2．图1所示是某型号国产新能源无人驾驶清扫车，该车通过接收北斗卫星导航系统发送的________波实现无人驾驶，这种波是由________的电流产生的，这种波的传播________(选填“需要”或“不需要”)介质。 图1 电磁 变化 不需要 知识点 认识频率、波长与波速 3．图2所示是电磁波“家族”的电磁波谱。目前主流的无线Wi－Fi网络常用的频率约是2.4 GHz(即2.4×109 Hz)。根据图中信息，可以推测Wi－Fi信号(　　) A．在真空中传播的速度远 小于3.0×108 m/s B．属于红外线 C．波长比可见光的短 D．频率比可见光的低 图2 D 4．如图3所示，将收音机的指针(图中黑块)向右调节时，收音机接收到的电磁波(　　) A．波长变长，波速变小 B．波长变长，波速不变 C．波长变短，波速变小 D．波长变短，波速不变 图3 D 知识点 电磁波的应用 5．如图4，我国自主研发的北斗卫星导航系统已全面建成，在交通运输等领域发挥着重要作用。北斗系统实现实时定位、导航等功能，利用的是(　　) A．电磁波 B．超声波 C．紫外线 D．红外线 图4 A 6．关于电磁波的应用，下列说法错误的是(　　) A．无线电波广泛用于通信 B．紫外线可用于杀菌消毒 C．紫外线可用于热感照相机 D．金属探伤利用了γ射线的穿透性强 C 知识点 无线电广播和电视 7．观众在家中选择不同频道观看电视直播时，实际上是在改变(　　) A．电视台发射的电磁波的波速 B．电视机接收的电磁波的波速 C．电视台发射的电磁波的频率 D．电视机接收的电磁波的频率 D 8．中央人民广播电台第二套节目的发射频率是720 kHz，女播音员发声的频率约为1 kHz，那么收音机接收时，调谐器选择的频率应为(　　) A．720 kHz B．721 kHz C．719 kHz D．1 kHz A 知识点 现代通信方式 9．现代社会，手机已成为人们普遍使用的通信工具。下列有关手机的说法错误的是(　　) A．手机通过无线电波传递信息 B．人们使用手机通话时需要通过基地台转接 C．手机既是无线电发射台，又是无线电接收台 D．手机不能在真空中使用 D 10．图5是某电视台的导播室，检查无误的电视节目信号是通过____________(选填“电磁波”或“超声波”)发射到通信卫星的；地球同步卫星相对地面是__________(选填“运动”或“静止”)的；如果要实现全球覆盖，至少需要__________颗地球同步卫星。 图5 电磁波 静止 3 能力提升 11. 5G通信技术是指第五代移动通信系统，我国在5G通信技术方面处于世界领先地位。与4G相比，5G所使用的电磁波在相同时间内传输的信息量约为4G的10倍，主要原因是5G所使用的电磁波(　　) A．频率更高 B．频率更低 C．传播速度更小 D．传播速度更大 A 12．如图6所示，现在许多长途电话是用卫星作为中继站进行微波通信的。打这种长途电话时会有些延迟，这是因为无线电波的传播需要时间。假设某人造卫星与地球的距离是36 000 km，则延迟的时间约为(　　)  A．0.12 s B．0.24 s C．2.4 s D．0.012 s 图6 B $