专题04 多姿多彩的动物(word)-2025-2026学年七年级上学期科学浙教版期中复习

2025-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.91 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 非说不凡全科馆
品牌系列 -
审核时间 2025-10-27
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来源 学科网

内容正文:

专题04 多姿多彩的动物 ▉考点01 无脊椎动物 1.无脊椎动物概述 地球上的动物种类繁多,绝大部分的动物体内没有脊椎骨,称为无脊椎动物。根据无脊椎动物不同的形态结构特点,可以将它们分成不同类群,如刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物等。 2.无脊椎动物的分类 (1)刺胞动物 刺胞动物都具有可用于攻击和防卫的刺细胞,如水母、水螅、珊瑚虫等。它们的外形呈辐射对称,没有背腹和左右之分;它们的身体结构简单,只有一个开口,食物和消化后的残渣都由此进出。 (2)扁形动物 ①代表动物——涡虫:在清澈溪流的石块下面,能找到一类身体背腹扁平、形似柳叶的小动物,体长1~1.5cm,三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。这些小动物就是涡虫,它们属于扁形动物。 ②特征:扁形动物的身体呈两侧对称,有背腹、前后 之分,但身体只有一个开口。 ③与人类的关系:有些扁形动物如血吸虫,寄生于人体内,会使人患血吸虫病。血吸虫病曾经是我国最严重的传染病之一。 (3)线形动物 线形动物因体形细长如线而得名,前端有口,后端有肛门。线形动物大多寄生在人、禽畜及植物体内,危害人体健康,损害农牧业生产。常见的如蛔虫,寄生在人的小肠里,夺取营养,引起人体营养不良。注意饮食卫生,饭前便后洗手,可有效预防蛔虫病。 (4)环节动物 环节动物的身体由许多环形的体节构成,身体分节可以大大提高环节动物的运动能力。蚯蚓、沙蚕、水蛭是常见的环节动物。蚯蚓平时生活在潮湿的土壤中,取食腐烂的树叶等中的有机物;蚯蚓能疏松土壤,增加土壤肥力,改善土壤结构。 ◎拓展 ①辐射对称是指经过身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。 ②两侧对称就是经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。 ◎拓展 蛔虫病的预防 ①注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手。 ②管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再作肥料使用。 ◎拓展 蚯蚓吃进土壤中的有机物,消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分,能够提高土壤肥力。 (5)软体动物 ①概述:软体动物种类繁多,分布广泛,海洋中的各种贝、螺及乌贼、章鱼,淡水中的河蚌、田螺,陆地上的蜗牛等都属于软体动物。软体动物的身体非常柔软,外面大多有坚硬的壳加以保护。 ②探索活动:蜗牛具有哪些感觉功能? a.探究蜗牛是否有视觉。 将蜗牛放在玻璃板上,等它在灯光下爬行3min后,用书本遮在它上面,使它身体的一半处于阴影中,观察蜗牛的运动情况。 现象:蜗牛将爬向阴影。 结论:蜗牛有视觉。 b.探究蜗牛是否有触觉。 先用铅笔头轻轻触碰蜗牛的壳,观察蜗牛的反应。待蜗牛恢复自然爬行后,再用铅笔头轻轻触碰蜗牛的触角,观察蜗牛的反应。如此依次刺激蜗牛的其他部位并观察蜗牛的反应。 现象:蜗牛会缩回壳内。 结论:蜗牛有触觉。 c.你还想探究蜗牛的哪些感觉?请设计方案完成探究。 观察蜗牛是否有嗅觉和味觉。 用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前3cm处,蜗牛向远离米醋方向爬行;在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液,蜗牛会向蔗糖溶液方向爬行。 结论:蜗牛有嗅觉和味觉。 ◎拓展 软体动物的身体外面一般具有坚硬的贝壳,但是有的软体动物的贝壳退化,如乌贼的贝壳退化为海螵蛸。 ◎注意 探究结束后,将蜗牛放回它原来生活的地方,将手清洗干净。 (6)节肢动物 ①概述:我们平时经常看到的蚊、蝇、蝶、蛾等各种昆虫,以及蟹、虾、蜘蛛、蜈蚣等,都属于节肢动物。节肢动物是种类最多、数量最大的一个动物类群,目前已被命名的就有120万种以上。其中,昆虫多达上百万种,是节肢动物中成员最多的大家族。 ②主要特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。身体和附肢的分节,大大提高了节肢动物的运动能力。 ③昆虫与人类的关系:昆虫不仅数量庞大,与人类的关系也十分密切,其中既有蜜蜂、桑蚕这样的益虫,也有大量危害农作物、传播各种疾病的害虫,如蝗虫、蚜虫、蚊子、苍蝇等。 ◎拓展 根据形态结构的不同,可把节肢动物分为四类:昆虫类(如蝗虫、蝶、蝇、蚊等)、甲壳类(如虾、蟹等)、蛛形类(如蜘蛛等)、多足类(如蜈蚣等)。 (7)棘皮动物 所有的棘皮动物都生活在海中,体表长满棘。海星、海胆、海参、海百合等都属于棘皮动物。 ▉考点02 脊椎动物 1.脊椎动物概述 像鱼、蛙、蛇、鸟、虎等动物,它们的身体背部都有一条由许多块脊椎骨组成的脊柱,这样的动物称为脊椎动物。根据形态结构特点的不同,可以将它们分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 2.脊椎动物的分类 (1)鱼类 ①概述:鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上,江、河、湖、海中生活着各种各样的鱼。 ②常见的鱼类:生活在淡水中的草鱼、鳙鱼、青鱼、鲢鱼和生活在海水中的带鱼、鲳鱼、鲨鱼等。 ③探索活动:观察鲫鱼 a.取一条鲫鱼,将它放在解剖盘中,观察它的外形有什么特点。鲫鱼的身体呈流线型,分为头部、躯干部和尾部三部分,具有五种鳍,即胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍,在身体侧面的中央有侧线。摸一摸鱼的体表,感觉比较黏滑。 b.轻轻掀开鳃盖,可以看到鱼鳃,其主要部分是鳃丝。鳃丝呈鲜红色,这是因为鳃丝中含有丰富的毛细血管。鳃丝又细又长,这进一步增大了毛细血管与水的接触面积,有利于鱼的呼吸。 c.将鲫鱼放在盛有清水的水槽中,发现鲫鱼的尾部和躯干部不停地摆动。鲫鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 d.用滴管吸取一些火龙果汁,慢慢地滴在鲫鱼口的前方,可以发现火龙果汁被鱼由口吞入,不久就顺着鱼鳃盖后缘流出,这说明鱼口和鳃盖后缘是相通的。 e.观察完成后,将鲫鱼迅速放回干净的水中。 ④鱼的主要特征:鱼生活在水中,用鳃呼吸,体表覆盖鳞片,通过身体躯干与尾部的摆动及鳍的协调作用完成运动,鱼流线型的身体可以大大减小它们在水中运动时的阻力。 ⑤鱼类与人类的关系:鱼类含有丰富的蛋白质,是人类的重要食物之一。渔业是我国的重要产业,千百万人以渔业为生。 (2)两栖类 ①概述:青蛙是最常见的两栖动物,青蛙的幼体——蝌蚪,无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,无四肢,用鳃呼吸,只能生活在水中。蝌蚪在发育成青蛙的过程中,尾和鳃消失,出现四肢和肺,因此青蛙可以在陆地上生活。像青蛙这样的动物称为两栖动物,它们是脊椎动物由水生向陆生过渡的类型。 ②主要特征:幼体生活在水中,有尾无四肢,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或水中,无尾有四肢,主要用肺呼吸,皮肤裸露湿润,可辅助呼吸;体外受精,卵生。 ③常见的两栖动物:青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈等。 ◎拓展 两栖动物的肺结构简单,不能满足身体对氧气的需要,还需要依靠皮肤辅助呼吸,因此,必须生活在潮湿的环境中,以保持皮肤的湿润。另外,两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此,两栖动物不能真正适应陆地干燥的环境。 (3)爬行类 ①主要特征:爬行动物通常以身体贴地爬行,用肺呼吸,体表覆盖的鳞片或甲既可以保护身体,又能够减少体内水分的散失。 ②爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物:爬行动物不仅解决了在陆地上呼吸(用肺呼吸)和运动的问题,还解决了在陆地上水分散失(体表覆盖着鳞片或甲)和繁殖(体内受精)的问题,是真正适应陆地环境的脊椎动物。 ③常见的爬行动物:蜥蜴、蛇、龟、鳖、鳄等。 (4)鸟类 ①鸟类适于飞行的特点:a.身体呈流线型,可减小飞行时的阻力;b.体表覆盖羽毛,前肢变成翼,翼上长有大型羽毛;c.骨骼轻薄而坚固;d.胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作;e.食量很大,消化能力很强;f.直肠短,不储存粪便,减轻了体重;g.心肌发达,血液运输氧的能力强; h.体内有气囊,能辅助肺完成双重呼吸,满足飞行时对氧气的需要。 ②恒温动物和变温动物:鸟的体温不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物。鱼类、两栖类、爬行类的体温却随着环境温度的变化而变化,属于变温动物。 ③常见的鸟类:麻雀、鹦鹉、天鹅、丹顶鹤以及各种家禽等。 ④鸟类与人类的关系:许多鸟类可以捕食农林害虫,如大山雀、灰喜鹊、啄木鸟等能捕食农林害虫。鸡、鸭等各种家禽是人类重要的食物来源。 (5)哺乳类 ①概述:世界上有多种多样的哺乳动物,它们广泛地分布在自然界中。哺乳动物是动物界中结构最复杂、最高等的类群。 ②主要特征:除了鲸、豚等少数水生种类,哺乳动物的体表都被毛,体毛具有保温作用。哺乳动物属于恒温动物。几乎所有哺乳动物的胚胎都是在母体内发育的,发育到一定程度后从母体产出,母体用乳汁哺育幼体。胎生和哺乳大大提高了后代的成活率。 ③几种哺乳动物:大熊猫、袋鼠、金丝猴、鲸、海豚、蝙蝠、大象等。其中鲸是生活在水中的哺乳动物,蝙蝠是能够飞行的哺乳动物。 ④哺乳类与人类的关系:猪、牛、羊等家畜都是由野生哺乳动物驯化而来的,是人类重要的肉食来源。导盲犬、警犬、牛、马等是人类生活、生产的重要帮手。 如今,有些人缺乏野生动物保护意识,大肆捕猎野生动物,使野生动物数量锐减,甚至濒临灭绝,并屡屡导致野生动物身上的细菌、病毒、寄生虫等传染给人类,引发传染病。 ◎拓展 乳汁中含有丰富的营养物质,使得幼体在优越的营养条件下迅速地生长发育,同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼体,因而哺乳相对于其他抚育后代的方式来说,具有较高的优越性。 一.观察蜗牛的生物特征(共6小题) 1.(2024秋•长兴县校级期中)以下关于蜗牛的说法错误的是(  ) A.蜗牛是生物,所以它能生长、繁殖、能对环境中的刺激做出反应 B.蜗牛爬行时两对触角充分展开,慢慢地活动,说明蜗牛有触觉和听觉 C.我们可以借助放大镜观察蜗牛的外形,发现蜗牛有口、足、触角、壳、眼等结构 D.在蜗牛前方3cm处放上蘸有酒精的棉花,蜗牛向远离酒精的方向爬行,这说明蜗牛有嗅觉 【答案】B 【解答】解:A、蜗牛是生物,所以它能生长、繁殖、能对环境中的刺激做出反应,A正确。 B、蜗牛爬行时,两对触角充分展开,慢慢地活动,其作用是起嗅觉和触觉作用,蜗牛没有听觉,B错误。 C、我们可以借助放大镜观察蜗牛的外形,发现蜗牛有口、足、触角、壳、眼等部分,C正确。 D、在蜗牛前方3cm处放上蘸有酒精的棉花,蜗牛向远离酒精的方向爬行,这说明蜗牛有嗅觉,D正确。 故选:B。 2.(2024秋•文成县校级期中)在观察蜗牛实验时,小文进行了下列活动。 (1)为了更好地进行科学观察,我们可以借助  放大镜  (仪器名称)来观察蜗牛。 (2)为了判断蜗牛是否有嗅觉,小文设计了如下实验方案,其中可行的是  BCE  。(可多选)(每个方案都要多次重复) A.在蜗牛正前方15cm处放置带有糖水的棉球 B.在蜗牛正前方15cm处放置带有食醋的棉球 C.在蜗牛正后方15cm处放置带有糖水的棉球 D.在蜗牛正后方15cm处放置带有食醋的棉球 E.在蜗牛左侧15cm处放置带有糖水的棉球,在右侧15处放置带有食醋的棉球 (3)在蜗牛爬过的地方总是有一条亮晶晶的痕迹,这是蜗牛的  腹足(足)  (填器官名)分泌的。 地点 蜗牛数量 干燥的水泥路上 0 水槽边的石头下 11 潮湿的花盆底下 21 干草地中 2 (4)为了进一步了解蜗牛的生存环境,小明调查并记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量,如上表所示。根据调查结果,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是  阴暗、潮湿  。 【答案】(1)放大镜; (2)BCE; (3)腹足(足); (4)阴暗、潮湿。 【解答】解:(1)放大镜可以将蜗牛的细微特征放大,便于观察其身体结构及活动情况;因此,为了更好地进行科学观察,我们可以借助放大镜来观察蜗牛。 (2)A、在蜗牛正前方放带有糖水的棉球,仅观察蜗牛是否朝前爬,无法确定是否为嗅觉引导,所以不可行,A不符合题意。 B、在蜗牛正前方放带有食醋的棉球,若蜗牛表现出明显的方向性行为,可判断嗅觉参与,可行,B符合题意。 C、在蜗牛正后方放置带有糖水的棉球,若蜗牛能够朝目标方向移动,说明蜗牛可以通过嗅觉感知气味,可行,C符合题意。 D、在蜗牛正后方放置带有食醋的棉球,无法判定蜗牛的前行是逃避还是正常爬行,D不符合题意。 E、在左侧和右侧分别放带有不同气味的棉球,通过比较蜗牛选择的方向,判断其嗅觉反应程度,可行,E符合题意。 故选:BCE。 (3)软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。蜗牛属于软体动物,爬行时会分泌黏液,形成亮晶晶的痕迹,这些黏液是由蜗牛的腹足分泌的,有助于减少摩擦、保护身体。 (4)由表格可知,潮湿的花盆底下记录到蜗牛的数量最多(21只),其次是水槽边的石头下(11只),而干燥的水泥路上没有蜗牛,故推测最适宜蜗牛生存的环境条件是阴暗、潮湿。 故答案为:(1)放大镜; (2)BCE; (3)腹足(足); (4)阴暗、潮湿。 3.(2024秋•婺城区期中)小科想探究蜗牛运动快慢是否与温度有关。他用如图甲所示的方格纸,以及培养皿、棉线、记号笔、刻度尺获取蜗牛运动的距离。方案设计如下:在三张大小相同的方格纸上标注中心位置O,取其中一张纸置于培养皿下方,在培养皿内倒入温度为13℃、深为1厘米的水。将同一只蜗牛置于中心点O处水中,待蜗牛开始爬行时,计时观察3分钟。根据蜗牛在每隔30秒的位置,在标有13℃的方格纸上描点,并用光滑的曲线连接。重复测量3次,计算平均值。重复操作记录22℃和31℃条件下蜗牛的运动路径并计算结果。 组别 温度 3分钟内蜗牛运动的平均距离/cm 1 13℃ a 2 22℃ b 3 31℃ c (1)图甲是小科观察记录的一组数据,小科依据图甲获取蜗牛运动距离的具体操作方法是  用一根细棉线与曲线重合,记下起点和终点的位置,然后把棉线拉直,用刻度尺测出两点之间的距离,就是蜗牛运动的距离  。 (2)实验中重复测量3次,计算平均值的目的是  减小误差  。 (3)小丽认为小科的设计中用同一只蜗牛在不同温度下进行几次实验,前一次温度对蜗牛下一次温度下的运动会产生影响。为避免这种影响,写出一种改进方法: 取生理状态相似,生长状况良好的蜗牛分别在三个温度不同的水中进行实验  。 (4)小科修改方案之后,重新实验,收集并处理数据。如果温度越高,蜗牛爬的越快,则a、b、c之间的大小的关系是  c>b>a  。 【答案】(1)用一根细棉线与曲线重合,记下起点和终点的位置,然后把棉线拉直,用刻度尺测出两点之间的距离,就是蜗牛运动的距离。 (2 )减小误差; (3)取生理状态相似,生长状况良好的蜗牛分别在三个温度不同的水中进行实验。 (4)c>b>a。 【解答】解:(1)可以采用化曲为直的方法测举例,操作就是用一根细棉线与曲线重合,记下起点和终点的位置,然后把棉线拉直,用刻度尺测出两点之间的距离,就是蜗牛运动的距离。 (2)为了减小误差,使实验结论更有说服力,实验中重复测量3次,计算平均值。 (3)为了避免这种影响,可以取生理状态相似,生长状况良好的蜗牛分别在三个温度不同的水中进行实验。 (4)如果温度越高,蜗牛爬的越快,在相同时间内,运动的距离越大,故c>b>a。 故答案为:(1)用一根细棉线与曲线重合,记下起点和终点的位置,然后把棉线拉直,用刻度尺测出两点之间的距离,就是蜗牛运动的距离。 (2 )减小误差; (3)取生理状态相似,生长状况良好的蜗牛分别在三个温度不同的水中进行实验。 (4)c>b>a。 4.(2024秋•温州期中)动物具有各种感觉器官,能够对环境中的各种刺激做出反应,以便更好的适应环境。那么,蜗牛具有哪些感觉功能呢?某科学兴趣小组的同学先对蜗牛的各个结构进行了仔细观察,并对这一问题进行如下探究: 活动一:小组同学先用铅笔头轻触蜗牛的壳,观察蜗牛的反应,待蜗牛恢复自然爬行后,再用铅笔轻触触角、足等部位,观察蜗牛的反应,并得出蜗牛最敏感的部位。 活动二:该小组同学继续探究蜗牛是否有嗅觉和味觉。他们用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前3cm处,观察蜗牛向其他方向爬行,然后再在蜗牛前3cm处滴几滴蔗糖溶液,观察到蜗牛向蔗糖溶液爬行,于是得出蜗牛有嗅觉和味觉。 (1)兴趣小组的同学对蜗牛的各个结构观察时,用到  放大镜  工具进行观察更清晰。 (2)在活动一中,该小组同学探究的问题是  蜗牛身体的哪个部位对触碰最敏感  。 (3)活动二中,小组同学将米醋和蔗糖都放在蜗牛前3cm处,这样操作的目的是控制无关变量相同,若要得出蜗牛有嗅觉和味觉的结论,该小组同学最好换不同的蜗牛或其他有气味的食物多次实验,目的是为了  排除偶然性,增强实验的可信度  。 【答案】(1)放大镜 (2)蜗牛身体的哪个部位对触碰最敏感 (3)排除偶然性,增强实验的可信度 【解答】解:(1)放大镜是用来观察物体微小细节的简单目视光学器件,是焦距比眼的明视距离小得多的会聚透镜。因此,使用放大镜可以更清晰地观察蜗牛结构。 (2)活动一的目的是通过触摸不同的部位来测试蜗牛对刺激的敏感程度。 (3)反复试验是为了验证实验结果的稳定性和可靠性,排除偶然因素的影响。 故答案为:(1)放大镜 (2)蜗牛身体的哪个部位对触碰最敏感 (3)排除偶然性,增强实验的可信度 5.(2024秋•温州校级期中)某小组想研究温度对蜗牛爬行速度的影响。按如下过程进行实验: ①在培养皿倒入13℃的水约至1毫米深度,并将培养皿置于方格纸上; ②将蜗牛放在培养皿中,在方格纸上标记其初始位置,让蜗牛在培养皿中爬行6分钟; ③在方格纸张记录蜗牛在不同时刻的位置,如图甲所示,测量并记录爬行距离L1; ④重新调配温度分别为22℃、31℃的水,重复步骤上述步骤,结果如下表所示。 组别 温度 距离 1 13℃ L1 2 22℃ L2 3 31℃ L3 (1)本实验需要用到的测量工具有: 直尺、温度计  。(写出两个即可) (2)请写出测量蜗牛爬行距离L1的方法: 用一根细棉线与曲线重合,记下起点和终点的位置,然后把棉线拉直,用刻度尺测出两点之间的距离,就是蜗牛运动的距离  。 (3)若实验结果为L1<L2<L3,则该实验结论为: 温度越高,蜗牛的爬行速度越快  。 【答案】(1)直尺、温度计;(2)用一根细棉线与曲线重合,记下起点和终点的位置,然后把棉线拉直,用刻度尺测出两点之间的距离,就是蜗牛运动的距离;(3)温度越高,蜗牛的爬行速度越快。 【解答】解:(1)直尺用于测量爬行距离,秒表用于记录时间,温度计则确保水温的准确性;这些工具都是实验中必需的。 (2)可以采用化曲为直的方法测量,操作就是用一根细棉线与曲线重合,记下起点和终点的位置,然后把棉线拉直,用刻度尺测出两点之间的距离,就是蜗牛运动的距离。此方法利用了曲线与棉线的可塑性,并通过物理测量工具实现定量化。 (3)若实验结果显示 L1<L2<L3,说明在高温环境下蜗牛的实际爬行距离更长,即说明温度的升高能够促进蜗牛的爬行速度。 故答案为:(1)直尺、温度计;(2)用一根细棉线与曲线重合,记下起点和终点的位置,然后把棉线拉直,用刻度尺测出两点之间的距离,就是蜗牛运动的距离;(3)温度越高,蜗牛的爬行速度越快。 6.(2024秋•平湖市期中)经科学实验证实:蜗牛具有视觉、触觉和味觉,但是没有听觉。小科提出新的疑问:不同的蜗牛爬行快慢一样吗?于是他将甲、乙两只蜗牛放在白纸上进行爬行比赛,待两只蜗牛均开始爬行时,分别记下初始位置并标注为A和B,开始计时并不断呐喊加油,5分钟后再次记下两只蜗牛到达的位置,分别记作C和D。然后用刻度尺测量出线段AC和BD的长度并进行比较。有人对蜗牛爬行路程的测量方法提出质疑,于是小科改用测出蜗牛爬行时留下的弯曲的白色痕迹长短的方法,重新进行了测量。 (1)用改进后的方法测量蜗牛爬行的路程时,需要增加的一种工具是  A  (填字母)。 A.细棉线 B.显微镜 C.放大镜 D.量筒 (2)为了让蜗牛爬得更快,对着蜗牛呐喊加油,这种做法是否会对蜗牛的爬行快慢产生影响? 不会  (填“会”或“不会”),请说明理由: 蜗牛没有听觉  。 (3)关于蜗牛的爬行,请你再提出一个科学问题: 蜗牛靠什么爬行  ? 【答案】(1)A; (2)不会;蜗牛没有听觉; (3)蜗牛靠什么爬行。 【解答】解:(1)取一条弹性不大的细棉线,从起点与蜗牛爬行痕迹重合,记下终点位置,将棉线拉直,用直尺测量起点到终点的长度,就是蜗牛爬行痕迹的长度,故选:A; (2)蜗牛有视觉、触觉、嗅觉、味觉,但没有听觉,因此为了让蜗牛爬得更快,对着蜗牛呐喊加油,这种做法不会对蜗牛的爬行产生影响; (3)对于科学知识的探究,我们要善于发现问题、提出问题,关于蜗牛的爬行,我们还可以提出一些科学问题,比如:蜗牛靠什么爬行等。 故答案为:(1)A; (2)不会;蜗牛没有听觉; (3)蜗牛靠什么爬行。 二.常见的脊椎动物(共6小题) 7.(2024秋•杭州校级期中)某兴趣小组前往动物园参观,①老虎、②蛇、③金鱼、④鹦鹉这四种动物在他们的参观路线(如图)中,它们的“出场”顺序依次是(  ) A.③→①→④→② B.③→②→④→① C.④→②→③→① D.①→②→③→④ 【答案】B 【解答】解:题中①老虎属于哺乳动物、②蛇属于爬行动物、③金鱼属于鱼类、④鹦鹉属于鸟类,兴趣小组的参观路线如图中的“出场”顺序依次是鱼类③金鱼;爬行类②蛇;鸟类④鹦鹉;哺乳类①老虎,即③→②→④→①。因此B符合题意,ACD不符合题意。 故选:B。 8.(2024秋•瑞安市期中)近日,我省科研人员发现了新物种无斑缨口鳅。它终生生活在水中,头身扁平,嘴上长有一圈胡须,用鳃呼吸,卵生。据此推测,无斑缨口鳅属于(  ) A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 【答案】A 【解答】解:无斑缨口鳅终生生活在水中,用鳃呼吸,卵生,具有鱼类的特征,属于鱼类。 故选:A。 9.(2024秋•温州校级期中)在调查了校园动物后,智慧之光小组的同学尝试用韦恩图对动物进行分类。图中B类动物是以(  )为分类依据的。 A.终生用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.卵生 D.变温 【答案】A 【解答】解:A.B类动物包括蟒蛇、山羊和奶牛,它们都是终生用肺呼吸的,A符合题意。 BC.山羊、奶牛是胎生哺乳的,蟒蛇是卵生的,BC不符合题意。 D.动物界中只有鸟类和哺乳动物是恒温动物,其它动物都为变温动物。山羊、奶牛是恒温动物,蟒蛇是变温动物,D不符合题意。 故选:A。 10.(2024秋•金华期中)以下对动物结构、生理和功能关系的描述中,错误的是(  ) A.鱼的体形呈梭形﹣﹣减少游泳时水的阻力 B.青蛙的皮肤裸露湿润,内含丰富血管﹣﹣便于消化吸收营养物质 C.鸟类的骨骼愈合、薄、中空﹣﹣减轻体重,便于飞翔 D.人体皮肤的皮下组织主要是脂肪﹣﹣缓冲撞击、储藏能量 【答案】B 【解答】解:A、鱼的体形呈梭形﹣﹣减少游泳时水的阻力,正确; B、青蛙的皮肤裸露湿润,内含丰富血管﹣﹣便于青蛙吸收氧气排出二氧化碳而不是便于消化吸收营养物质,错误; C、鸟类的骨骼愈合、薄、中空﹣﹣减轻体重,便于飞翔,正确; D、人体皮肤的皮下组织主要是脂肪﹣﹣缓冲撞击、储藏能量,正确。 故选:B。 11.(2024秋•嵊州市期中)小嵊一家通过智能迎宾机器人了解到动物园有甲、乙、丙、丁四个不同类别的展示馆。小嵊一家计划依序观察青蛙、金丝猴、黄腹角雉、乌龟。他们该如何选择合理的参观路线(  ) A.甲→丁→乙→丙 B.甲→丙→乙→丁 C.丁→丙→乙→甲 D.丁→乙→丙→甲 【答案】B 【解答】解:小嵊一家计划依序观察青蛙、金丝猴、黄腹角雉、乌龟。由于青蛙属于两栖动物,金丝猴属于哺乳动物,黄腹角雉属于鸟类,乌龟属于爬行动物。所以合理的参观路线的顺序是:甲→丙→乙→丁,B符合题意,ACD不符合题意。 故选:B。 12.(2024秋•海曙区期中)如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是(  ) A.E可以表示用肺呼吸 B.P可以表示真正的陆生动物 C.F可以表示完全生活在水中 D.Q可以表示体内有脊椎骨 【答案】D 【解答】解:A、青蛙的幼体用鳃呼吸;成体主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸;鲢鱼用鳃呼吸,因此E不可以表示用肺呼吸,错误; B、青蛙的生殖发育离不开水,因此青蛙不是真正的陆生动物;乌龟的生殖发育脱离了水的限制是真正的陆生动物,因此P不可以表示真正的陆生动物,错误; C、鲢鱼体表覆盖鳞片,生活在水中,乌龟体表被坚硬的甲,生活在陆地上,因此F不可以表示完全生活在水中,错误; D、青蛙、鲢鱼、乌龟都是脊椎动物,体内都有脊柱,因此Q可以表示有脊柱,正确; 故选:D。 三.常见的无脊椎动物(共6小题) 13.(2024秋•宁波校级期中)科学家发现,灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会恢复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是(  ) A.灯塔水母是软体动物 B.碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C.灯塔水母属于刺胞动物 D.这种生物过于奇葩,对我们没有研究意义 【答案】C 【解答】解:AC.灯塔水母的身体辐射对称,体表有刺细胞,属于刺胞动物,故A错误,C正确。 B.细胞核是细胞的控制中心,所以灯塔水母碎片变成幼虫的过程由细胞核控制,故B错误。 D.灯塔水母发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。因此,研究它有助于治疗人体病变或坏死组织,对我们有研究意义,故D错误。 故选:C。 14.(2024秋•文成县校级期中)世界上最大鲍鱼品种是红鲍,分布于美国加州、墨西哥太平洋沿岸。读下表中关于加州红鲍的捕捞许可,完成下面小题: 捕捞许可证: 需要办理钓鱼证和鲍鱼许可证。 捕捞时间: 每年的4月1日至6月30日以及8月1日至11月30日,每天的捕捞时间为上午8时到日落后一个半小时。 捕捞地点: 捕捞地点限于旧金山以北的几个县。 捕捞尺寸: 每只鲍鱼的贝壳宽度必须超过7英寸(约17.8厘米)。 捕捞数量: 每天最多捕捞3只,全年限额为18只。 红鲍是鲍科动物中体形最大的一种,最大个体体重在2000克左右,贝壳直径可达28厘米以上。生活在海水中,身体柔软,软体部和上足光滑,通常为黑色,有时具明暗相同的条纹。据此可判断红鲍为(  ) A.刺胞动物 B.节肢动物 C.软体动物 D.鱼类 【答案】C 【解答】解:红鲍是鲍科动物中体形最大的一种,身体柔软,具有贝壳,软体部和上足光滑,是鲍科的海洋软体动物,C正确,ABD错误。 故选:C。 15.(2024秋•文成县校级期中)如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示共同点,下列观点不正确的是(  ) A.K可以表示体温恒定 B.L可以表示卵生 C.M可以表示体内有脊柱 D.N可以表示水生动物 【答案】A 【解答】解:A.章鱼是软体动物,为变温动物;鲸鱼是哺乳动物,为恒温动物,A错误。 B.章鱼是软体动物,草鱼是鱼类,生殖方式都是卵生的,B正确。 C.草鱼和鲸鱼的体内都有脊柱,均属于脊椎动物,C正确。 D.章鱼、鲸鱼和草鱼都生活在水中,都是水生动物,D正确。 故选:A。 16.(2024秋•长兴县校级期中)如图所示,随着“五水共治”进行,对水质要求很高的桃花水母在各地陆续被发现。下列有关“桃花水母”说法错误的是(  ) A.桃花水母属于恒温动物 B.桃花水母属于无脊椎动物 C.桃花水母有可用于攻击和防卫的刺细胞,属于刺胞动物 D.桃花水母只有一个开口,食物和消化后的残渣都由此进出 【答案】A 【解答】解:A、桃花水母属于刺胞动物,它们的体温随环境温度变化而变化,属于变温动物,而不是恒温动物,A错误。 B、桃花水母属于刺胞动物,刺胞动物是无脊椎动物中的一类,它们的身体结构中没有脊柱,B正确。 C、刺胞动物包括水母、海葵等,它们具有触手,触手有刺细胞,用于捕食和防御,C正确。 D、桃花水母属于腔肠动物,其身体结构简单,只有一个开口,即口,食物由此进入消化腔,消化后的残渣也由此排出,D正确。 故选:A。 17.(2024秋•嵊州市期中)节肢动物是动物界里种类最多、分布最广的无脊椎动物,下列动物中不属于节肢动物的是(  ) A.螃蟹 B.蜈蚣 C.蝴蝶 D.蚯蚓 【答案】D 【解答】解:ABC、螃蟹、蜈蚣、蝴蝶的身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节,因此都属于节肢动物。 D、蚯蚓的身体由许多相似的体节构成,有刚毛,属于环节动物,不属于节肢动物。 故选:D。 18.(2024秋•杭州期中)某动物园今年新引进了大鲵、扬子鳄、大熊猫、中华鲟、鹦鹉这几种动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是(  ) A.从呼吸方式上看,都是用鳃呼吸 B.从生活习性上看,都是陆生 C.从体温调节上看,都属于恒温动物 D.从形态结构上看,都属于脊椎动物 【答案】D 【解答】A、扬子鳄、大熊猫、鹦鹉用肺呼吸;中华鲟用鳃呼吸;大鲵用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,不符合题意。 B、从生活习性上看,扬子鳄、大熊猫、鹦鹉是陆生,大鲵、中华鲟水生,不符合题意。 C、大熊猫、鹦鹉属于恒温动物,大鲵、扬子鳄、中华鲟属于变温动物,不符合题意。 D、大鲵、扬子鳄、大熊猫、鹦鹉、中华鲟体内都有脊柱,都属于脊椎动物。符合题意。故选:D。 四.动物的分类(共6小题) 19.(2025春•淳安县期中)“寒号鸟”的学名为复齿鼯鼠,为中国特有物种,它全身被毛,可滑翔飞行,每年繁殖1次,每胎通常产1~2仔。据此判断“寒号鸟”属于(  ) A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类 【答案】B 【解答】解:寒号鸟全身被毛,每胎产仔1~2仔,胎生,所以属于哺乳动物。B正确,ACD错误。 故选:B。 20.(2024秋•滨江区校级期中)变形虫、涡虫、海参、蝗虫是我们生活中常见的无脊椎动物,抓住特征仔细辨别它们分别属于(  ) A.软体动物、腔肠动物、环节动物、节肢动物 B.原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物 C.腔肠动物、扁形动物、棘皮动物、环节动物 D.原生动物、扁形动物、棘皮动物、节肢动物 【答案】D 【解答】解:变形虫‌是一种单细胞动物,属于‌原生动物‌。‌ 涡虫身体背腹扁平,左右对称,有口无肛门,属于‌扁形动物‌。‌ 海参生活在海洋中,体表有棘皮,属于‌棘皮动物‌。‌ 蝗虫身体分节,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于‌节肢动物‌中的昆虫。 综上所述,变形虫、涡虫、海参、蝗虫分别属于‌原生动物、扁形动物、棘皮动物、节肢动物‌。故D符合题意,ABC不符合题意。 故选:D。 21.(2024秋•兰溪市校级期中)鱼类家族要举行趣味运动会。一大早,鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。都不具备参赛资格的是(  ) A.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B.鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼 C.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼 D.鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼 【答案】A 【解答】解:鲸鱼用肺呼吸,胎生、哺乳,因此属于哺乳动物;鲫鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、鲈鱼都生活在水中,体表覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,都属于鱼类;鳄鱼、甲鱼属于爬行动物;章鱼属于软体动物;娃娃鱼属于两栖动物,可见A符合题意。 故选:A。 22.(2024秋•宁海县期中)下列各组动物中,都属于脊椎动物的一组是(  ) A.青蛙、蚯蚓、河蟹 B.家鸽、蛇、鲫鱼 C.鼠、蝴蝶、蜗牛 D.蝗虫、家蚕、梭子蟹 【答案】B 【解答】解:A、青蛙属于脊椎动物,蚯蚓、河蟹属于无脊椎动物; B、家鸽、蛇、鲫鱼的体内都有由脊椎骨构成的脊柱,都属于脊椎动物; C、鼠属于脊椎动物,蝴蝶、蜗牛属于无脊椎动物; D、蝗虫、家蚕、梭子蟹都属于无脊椎动物。 故选:B。 23.(2024秋•椒江区校级期中)小明同学建立了如图生物分类表解,表①、②、③、④可代表的生物分别是(  ) A.大黄鱼、蝙蝠、大熊猫、白鱀豚 B.鲸、朱鹮、金丝猴、家蚕 C.鲫鱼、朱鹮、东北虎、枯叶蝶 D.鱿鱼、丹顶鹤、藏羚羊、蜜蜂 【答案】C 【解答】解:根据体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。枯叶蝶为无脊椎动物④,鱼类①为鲫鱼,鸟类②为朱鹮,哺乳类③为东北虎。 故选:C。 24.(2024秋•鹿城区校级期中)小温在研究大鲵、扬子鳄、海豚、鸵鸟生活习性时,查阅相关资料记录并绘制了其中两种动物在不同环境下体温变化的情况(如图),但是粗心大意忘记标注动物名称。请你帮忙分析下乙动物可能是以上哪种动物?并解释说明你判断的依据。  大鲵或扬子鳄;大鲵、扬子鳄体温随着环境的变化而变化,属于变温动物。  。 【答案】大鲵或扬子鳄;大鲵、扬子鳄体温随着环境的变化而变化,属于变温动物。 【解答】解:大鲵属于两栖动物,扬子鳄属于爬行动物,海豚属于哺乳动物,鸵鸟属于鸟类。大鲵、扬子鳄体温随着环境的变化而变化,属于变温动物。海豚、鸵鸟体温不会随着环境的变化而变化,属于恒温动物。图中乙动物的体温随着环境温度的变化而变化,所以乙动物可能是大鲵或扬子鳄。 故答案为:大鲵或扬子鳄;大鲵、扬子鳄体温随着环境的变化而变化,属于变温动物。 五.哺乳动物的主要特征(共6小题) 25.(2024秋•嵊州市期中)海獭、海狮、海豹等海洋哺乳动物皮下普遍有厚厚的脂肪,而同水域的鱼类、爬行类却没有,这主要与它们的哪项生理特征相适应(  ) A.体温是否恒定 B.运动方式 C.营养方式 D.呼吸方式 【答案】A 【解答】解:哺乳动物的体温不随环境温度改变而改变,属于恒温动物。海獭、海狮、海豹等海洋哺乳动物为了保持恒定的体温,它们的皮下普遍有厚厚的脂肪。同水域的鱼类、爬行类的体温随着环境温度的改变而改变,属于变温动物。它们不需要保持恒定的体温,它们皮下就没有厚厚的脂肪。所以海獭、海狮、海豹等海洋哺乳动物皮下普遍有厚厚的脂肪,而同水域的鱼类、爬行类却没有。导致这种差别的主要原因是体温是否恒定的差别。故选项A正确。 故选:A。 26.(2024秋•宁海县期中)“寒号鸟”的学名为复齿鼯鼠,为中国特有物种,它全身被毛,可滑翔飞行,每年繁殖1次,每胎通常产1~2仔,它不属于鸟类的原因是(  ) A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.滑翔飞行 D.胎生哺乳 【答案】D 【解答】解:寒号鸟”能够飞行,但不属于鸟类,而是属于哺乳类。主要理由是:寒号鸟”的生殖发育特点是胎生、哺乳,而不像鸟类那样卵生,这一特征证明“寒号鸟”是名副其实的哺乳动物。 故选:D。 27.(2024秋•江北区校级期中)近日,甘肃省酒泉市安南坝野骆驼国家级自然保护区的工作人员拍摄到了三峰野骆驼带着一只幼崽在水池边悠闲喝水的画面。据了解,野骆驼是世界上极其濒危的物种,数量十分稀少。下列有关野骆驼的主要特征叙述不正确的是(  ) A.属于哺乳动物 B.属于恒温动物 C.体内有脊柱 D.在陆地上产卵 【答案】D 【解答】解:A、野骆驼胎生哺乳,属于哺乳动物,A正确。 B、野骆驼的体内有脊椎骨构成的脊柱属于脊椎动物,B正确。 C、野骆驼的体温不随环境的变化而变化,属于恒温动物,C正确。 D、野骆驼属于哺乳动物,生殖方式是胎生,不是卵生,D错误。 故选:D。 28.(2024秋•温州期中)三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一,从三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇中,其原型属于哺乳动物的是(  ) A.铜鸡 B.石蟾蜍 C.陶猪 D.铜蛇 【答案】C 【解答】解:ABD、铜鸡属于鸟类,石蟾蜍属于两栖动物,铜蛇属于爬行动物,ABD不符合题意; C、陶猪属于哺乳动物,C符合题意。 故选:C。 29.(2024秋•义乌市校级期中)关于海豚下列叙述错误的是(  ) A.通过胎生、哺乳的方式抚育后代 B.大多数哺乳动物体表被毛,海豚的体毛退化 C.海豚生活在水中,体温会随着水温的变化而变化 D.海豚具有高度发达的神经系统和感觉器官 【答案】C 【解答】解:A.海豚通过胎生和哺乳的方式抚育后代,属于哺乳动物,A正确。 BD、大多数哺乳动物体表有毛,但海豚的体毛已经退化,海豚的神经系统和感觉器官非常发达,BD正确。 C.海豚属于恒温动物,体温不会随着水温的变化而变化,C错误。 故选:C。 30.(2024秋•浙江期中)“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于(  ) A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类 【答案】C 【解答】解:胎生哺乳是哺乳动物的主要特征,“美人鱼”的母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。因此“美人鱼”属于哺乳动物。 故选:C。 六.昆虫纲的主要特征(共6小题) 31.(2024秋•嵊州市期中)了解完家庭实验室建立的注意事项之后,忙碌了一天的小嵊很快就进入了梦乡。在梦里,小嵊置身于一个秋日的夜晚,准备在森林里召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。小嵊不应向下列的哪种动物发出邀请(  ) A.螳螂 B.蝗虫 C.苍蝇 D.蜘蛛 【答案】D 【解答】解:螳螂、蝗虫、苍蝇身体均分为头、胸、腹三部分、体表有外骨骼、足和触角分节,都属于昆虫。而蜘蛛属于节肢动物蛛形纲,不是昆虫,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选:D。 32.(2024秋•安吉县期中)学校组织同学们到生物标本馆参观时,小林同学发现了一个写着“昆虫”标签的展柜,该展柜中不可能出现的动物标本是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解答】解:昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足。A蚂蚁、B蝴蝶、D蜜蜂属于昆虫,因为它们都符合昆虫的特征。C蜘蛛身体分成头胸部和腹部两部分,没有翅膀,有四对足,属于蛛形类,不属于昆虫。C符合题意。 故选:C。 33.(2024秋•鄞州区期中)下列节肢动物中属于昆虫的是(  ) A.蜈蚣 B.螃蟹 C.蝴蝶 D.蜘蛛 【答案】C 【解答】解:蜈蚣多对足,螃蟹八对足,蜘蛛四对足,蝴蝶三对足,有两对翅,昆虫三对足,C正确,ABD错误。 故选:C。 34.(2024秋•杭州校级期中)2013年2月19日,日本厚生劳动省宣布,新确认有1名广岛县男性在2012年夏天死于“发热伴血小板减少综合征”,该病主要由蜱虫叮咬引起。如图所示的蜱虫虫体分颚体和躯体两部分,腹面有足4对,每足6节。根据上面的描述,下列判断正确的是(  ) A.蜱虫具有昆虫的结构特点 B.蜱虫属于节肢动物 C.蜱虫是新发现的物种 D.蜱虫属于脊椎动物 【答案】B 【解答】解:AB、由图可知,蜱虫身体分节,足也分节,这是典型的节肢动物特征,属于节肢动物;但身体没有分头、胸、腹三部分,也没有三对足、两对翅,不符合昆虫的特征,故B正确,A错误; C、蜱虫不是新发现的物种,错误; D、蜱虫是节肢动物,体内无脊柱,属于无脊椎动物,错误。 故选:B。 35.(2024秋•象山县校级期中)下列关于昆虫的叙述,正确的是(  ) A.昆虫属于环节动物,它是动物中成员最多的大家族 B.昆虫对人类都是有害的,所以人们应当研制更有效的杀虫剂来消灭它们 C.昆虫不仅体内有支撑身体的骨骼,在体表还长着保护身体的外骨骼 D.昆虫的种类和数量在动物界中都是最多的 【答案】D 【解答】解:A、昆虫属于节肢动物,它是动物中成员最多的大家族,A错误; B、并非所有昆虫对人类都是有害的,有的昆虫对人类有益,如蜜蜂,B错误; C、昆虫属于无脊椎动物,体内没有支撑身体的骨骼;但昆虫的体表长着保护身体的外骨骼,C错误; D、昆虫是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群,约占整个动物界种的2/3,D正确。 故选:D。 36.(2024秋•定海区期中)下面三种动物:蟑螂、蚜虫、螳螂都属于昆虫类,请根据图中的信息归纳出昆虫的一般特征: (1) 身体分为头、胸、腹三部分  。 (2) 一般有两对翅,有三对足  。 【答案】(1)身体分为头、胸、腹三部分。 (2)一般有三对足,两对翅。。 【解答】解:(1)(2)蟑螂、蚜虫、螳螂都属于昆虫类,由它们的结构示意图可以归纳出昆虫的一般特征:身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足等。 故答案为: (1)身体分为头、胸、腹三部分。 (2)一般有三对足,两对翅。 七.节肢动物的主要特征(共6小题) 37.(2024秋•江北区校级期中)河虾是宁波地区的美食,下列有关河虾的叙述错误的是(  ) A.体表有外骨骼 B.身体和附肢不分节 C.能够后跃 D.锯齿有防御功能 【答案】B 【解答】解:AB、河虾是节肢动物,体表有外骨骼,身体和附肢都分节,A正确、B错误; C、河虾具有强壮的附肢,能够后跃,C正确; D、河虾的锯齿坚硬,有防御功能,D正确。 故选:B。 38.(2024秋•杭州期中)如图是我省海宁市紫薇高级中学刘浩宇同学发现的新物种——海宁卵角蚁。据图判断它属于(  ) A.线形动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.软体动物 【答案】C 【解答】解:由题图可知,海宁卵角蚁具有体表有外骨骼,身体、足、翅均分节的特征,所以属于节肢动物,因此ABD错误,C正确。 故选:C。 39.(2024秋•湖州期中)蜱虫是一种体形极小的寄生虫,主要寄生在哺乳类、鸟类、两栖类等动物身上,大多以吸食血液为生,叮咬的同时会造成刺伤处发炎。如图所示的蜱虫虫体分颚体和躯体两部分,腹面有足4对,每足6节。根据上面的描述,下列判断正确的是(  ) A.蜱虫具有昆虫的结构特点 B.蜱虫属于节肢动物 C.蜱虫是新发现的物种 D.蜱虫属于脊椎动物 【答案】B 【解答】解:蜱虫身体呈椭圆形,身体分为两部分,腹面有4对足,每足有6节,具有外骨骼,属于节肢动物。但不属于昆虫。所以B符合题意。 故选:B。 40.(2024秋•杭州期中)2024年入侵中国12省的红火蚁(如图)是全球公认的百种最危险入侵物种之一,被咬会有火灼感,严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是(  ) A.有一对触角、三对足,属于昆虫 B.用体壁呼吸,属于环节动物 C.体表有坚韧的外骨骼,属于脊椎动物 D.附肢分节,身体不分节,属于节肢动物 【答案】A 【解答】解:A、根据红火蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,胸部着生三对足、两对翅。足和触角部分节。具备了节肢动物中昆虫的特征,A正确。 B、红火蚁用气管呼吸,属于节肢动物,B错误。 C、红火蚁体表有外骨骼,可防止体内水分散失,属于无脊椎动物,C错误。 D、红火蚁身体和附肢都分节,D错误。 故选:A。 41.(2024秋•瑞安市期中)金秋时节,梭子蟹占据了瑞安人餐桌上“C”位。下列有关梭子蟹的说法错误的是(  ) A.属于爬行类动物 B.体表有外骨骼 C.身体和附肢都分节 D.体内没有脊椎骨 【答案】A 【解答】解:梭子蟹的身体由许多体节构成,分部,有外骨骼,足和触角分节,因此属于节肢动物,体内没有脊椎骨属于无脊椎动物。A错误,BCD正确。 故选:A。 42.(2024秋•余姚市校级期中)陆生动物一般具有防止水分散失的结构,以适应干燥环境。下列不属于该类型结构的是(  ) A.蚯蚓的环节 B.猎豹的皮肤 C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的鳞片 【答案】A 【解答】解:陆生动物指在陆地生活的动物。其中几乎都是呼吸空气的动物,地下动物中,有些是靠呼吸孔隙水中的溶解氧而生存的微小动物,亦属陆生动物。为了适应陆地生活,而呼吸空气、防止体内水分蒸发、身体的支撑和运动、保护卵等等有关的结构都很发达。为了适应陆地干燥的气候,陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构:猎豹的皮;蝗虫等昆虫的外骨骼;蜥蜴的鳞片等。而蚯蚓的环状体节,可以增加它运动的灵活性,使身体运动灵活自如的运动,与防止水分散失的结构,适应干燥环境无关。 故选:A。 八.两栖动物的主要特征(共6小题) 43.(2024秋•江北区校级期中)引起青蛙冬眠的主要环境因素是(  ) A.风向 B.温度 C.阳光 D.降水 【答案】B 【解答】解:引起青蛙冬眠的主要环境因素是温度。青蛙是冷血动物,也称为变温动物,它们的体温和生理活动受环境温度的影响很大。在冬季,随着气温的下降,青蛙的新陈代谢速率会降低,以适应低温环境。当温度降低到一定程度时,青蛙会进入冬眠状态,这是一种生理适应机制,可以减少能量消耗,帮助它们在食物稀缺的冬季生存下来。因此B符合题意,ACD不符合题意。 故选:B。 44.(2024秋•永康市期中)大鲵是现存最大的两栖动物。因有良好的经济、食用功能受到猎捕,导致野外数量减少,现已列入国家二级重点保护野生动物。下列关于大鲵的说法正确的是(  ) A.幼体用肺兼用皮肤呼吸 B.有乳腺,以乳汁哺育下一代 C.已完全适应了陆地环境 D.体温不恒定 【答案】D 【解答】解:A、大鲵是两栖动物,幼体用鳃呼吸,成体用肺兼用皮肤呼吸,A错误; B、大鲵不是哺乳动物,没有有乳腺,不能以乳汁哺育下一代,B错误; C、大鲵的生殖和发育摆脱不了对水环境的依赖,还不能完全适应陆地环境,C错误; D、大鲵的体温随环境温度的变化而变化,属于变温动物,其体温不恒定,D正确。 故选:D。 45.(2024春•金东区校级期中)2024年,浙江丽水宣布发现两栖动物新物种——“百山祖角蟾”,该新物种的发现,为世界两栖动物家族又添了一个新成员。下列说法中错误的是(  ) A.角蟾的生殖离不开水,精子和卵细胞必须在水中完成受精 B.雌雄角蟾的抱对现象有利于受精卵孵化 C.角蟾的两栖行为是指幼体在水中生活,成体可水陆两栖 D.角蟾的发育属于变态发育 【答案】B 【解答】解:A、角蟾的生殖离不开水,精子和卵细胞必须在水中完成受精,正确。 B、抱对有利于精子与卵细胞在水中完成受精作用,不能促使受精卵孵化,错误, C、角蟾的两栖行为是指幼体在水中生活,成体可水陆两栖,正确。 D、角蟾的发育属于变态发育,正确。 故选:B。 46.(2024秋•温州期中)某研究小组对大鲵进行观察和实验,发现它栖息于溪涧、池塘,一般体形扁长,体表光滑布满黏液,四肢很短,幼体用鳃呼吸,成体鳃孔退化,用肺兼皮肤呼吸。 (1)研究小组收集的信息中,能支持大鲵是两栖动物的是  幼体用鳃呼吸,成体鳃孔退化,用肺兼皮肤呼吸  。(请写出一点) (2)大鲵的下列结构特征与其必须生活在水中或水域附近的习性相符的是  BC  。(可多选) A.牙齿小、尖且密,猎物一旦被咬住很难逃脱。 B.肺发育不完善,需借助湿润的皮肤辅助呼吸。 C.尾比较发达,可以依靠尾的摆动在水中前进。 D.体表散布有小疣粒,能分泌出黏液抵抗天敌。 (3)研究小组还想了解大鲵体温是否恒定,请你帮研究小组填写实验计划表。 实验的方法 要准备的器材 实验的结果  测量在不同水温中大鲵的体温(测量在不同时间大鲵的体温;测量在不同气温中大鲵的体温;测量在不同季节大鲵的体温)   温度计、体温计等具体测量温度的仪器  (4)由于近年来长江污染严重,使野生大鲵成为濒危动物。为保护大鲵,促进生物多样性,下列措施最合理的是  A  。 A.建立自然保护区 B.多引进外来物种 C.消灭大鲵的天敌 D.将其移入动物园 【答案】(1)幼体用鳃,成体用肺兼皮肤呼吸; (2)BC; (3)测量在不同水温中大鲵的体温(测量在不同时间大鲵的体温;测量在不同气温中大鲵的体温;测量在不同季节大鲵的体温);温度计、体温计等具体测量温度的仪器; (4)A。 【解答】解:(1)根据研究小组收集的信息“幼体用鳃呼吸,成体鳃孔退化,用肺兼皮肤呼吸”,这是两栖动物的主要特征,因此这一特征能支持大鲵是两栖动物。 (2)A.大鲵牙齿小、尖且密,猎物一旦被咬住很难逃脱与它们的必须生活在水中没有关系,A不符合题意; B.大鲵肺发育不完善,皮肤裸露,有丰富的毛细血管,有利于辅助肺进行气体交换呼吸,这一特征适于它们水中生活,B符合题意; C.大鲵尾比较发达,可以依靠尾的摆动在水中前进,属于有尾两栖动物,这一特征适于它们水中生活,C符合题意; D.大鲵体表散布有小疣粒,能分泌出黏液抵抗天敌,与它们的必须生活在水中没有关系,D不符合题意。 故选:BC。 (3)根据实验目的“大鲵体温是否恒定”,采用的实验方法有:①测量在不同水温中大鲵的体温;②测量在不同时间大鲵的体温;③测量在不同气温中大鲵的体温;④测量在不同季节大鲵的体温。需要准备的实验器材有:温度计、体温计等具体测量温度的仪器,温度计用来测量不同环境的温度,体温计用来测量大鲵体温的变化。 (4)A、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,A符合题意; B、多引进外来物种侵入适宜生长的新区后,其种群会迅速繁殖,并逐渐发展成为当地新的“优势种”,严重破坏当地的生态安全,B不符合题意; C、消灭大鲵的天敌会引发生态的不平衡,C不符合题意; D、将其移入动物园是对建立自然保护区的保护措施的补充,D不符合题意。 故选:A。 故答案为: (1)幼体用鳃,成体用肺兼皮肤呼吸; (2)BC; (3)测量在不同水温中大鲵的体温(测量在不同时间大鲵的体温;测量在不同气温中大鲵的体温;测量在不同季节大鲵的体温);温度计、体温计等具体测量温度的仪器; (4)A。 47.(2024秋•海曙区期中)镇海棘螈(如图)是中国的特有物种,一般栖息于沿海丘陵地区山脚旁以及阴暗潮湿土质松软的泥土或石隙中。镇海棘螈分布区狭窄,文献记载50年间共计发现50尾。其种群数量比大熊猫还少。请回答: 蝾螈和青蛙一样都属于  两栖  动物;幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,幼体生活在水中,用  鳃  呼吸,而成体主要的呼吸器官是  肺  ,兼用皮肤呼吸。 【答案】两栖;鳃;肺。 【解答】解:镇海棘螈和青蛙属于两栖动物。两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,黏液腺丰富,具有辅助呼吸功能,生殖发育过程离不开水。成体体表覆盖角质鳞片或甲是爬行动物的特征。因此C错误。 故答案为:两栖;鳃;肺。 48.(2024秋•宁海县期中)镇海棘螈是中国的特有物种,一般栖息于沿海丘陵地区山脚旁以及阴暗潮湿土质松软的泥土或石隙中。镇海棘螈分布区狭窄,文献记载50年间共计发现50尾。其种群数量比大熊猫还少。请回答:蝾螈和青蛙一样都属于  两栖  动物:幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,幼体生活在水中,用  鳃  呼吸,而成体主要的呼吸器官是  肺  ,兼用  皮肤  呼吸。 【答案】两栖;鳃;肺;皮肤。 【解答】解:两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,黏液腺丰富,具有辅助呼吸功能,生殖发育过程离不开水。成体体表覆盖角质鳞片或甲是爬行动物的特征。 故答案为:两栖;鳃;肺;皮肤。 九.爬行动物的主要特征(共6小题) 49.(2024秋•嘉兴期中)自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字,但不一定是鱼类,比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼(大鲲)。小金用如图表示这三者的特征关系,并写出Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征,其中正确的是(  ) A.Ⅰ区:用肺呼吸 B.Ⅱ区:体表有鳞 C.Ⅲ区:幼体和成体都用肺呼吸 D.Ⅳ区:卵生 【答案】A 【解答】解:A、甲鱼属于爬行动物,鲸鱼属于哺乳动物,娃娃鱼属于两栖动物。娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸。甲鱼和鲸鱼都用肺呼吸,A正确。 B、甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼,只有甲鱼体表有甲,娃娃鱼体表裸露,B错误。 C、娃娃鱼幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸,鲸鱼都用肺呼吸,C错误。 D、鲸鱼胎生,哺乳,甲鱼和娃娃鱼卵生,D错误。 故选:A。 50.(2024秋•临海市校级期中)下列不属于爬行类动物特征的是(  ) A.体表覆有角质鳞片或甲 B.幼体在陆上生活 C.体温恒定 D.卵外有坚韧的卵壳 【答案】C 【解答】解:A、爬行动物体表有角质的鳞片或甲,可减少体内水分的蒸发,A不符合题意; B、爬行动物陆地产卵,孵化的幼体生活在陆地,B不符合题意; C、爬行动物属于变温动物,体温不恒定,C符合题意; D、卵外有坚韧的卵壳,具有保护作用,D不符合题意。 故选:C。 51.(2024秋•上城区校级期中)自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字,但不一定是鱼类,比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼。小金用如图表示这三者的特征关系,并写出Ⅰ区、Ⅱ区、Ⅲ区和Ⅳ区所代表的特征,其中正确的是(  ) A.Ⅰ区:幼体和成体都用肺呼吸 B.Ⅱ区:体表有鳞 C.Ⅲ区:胎生哺乳 D.Ⅳ区:体温恒定 【答案】A 【解答】解:A.Ⅰ区是甲鱼和鲸鱼的共有特征,甲鱼是爬行动物,鲸鱼是哺乳动物,它们共同的特征是幼体和成体都用肺呼吸,A正确。 B.Ⅱ区是甲鱼和娃娃鱼的共有特征,甲鱼体表有甲,但娃娃鱼没有,所以Ⅱ区不可能是“体表有鳞”,B错误。 C.Ⅲ区是娃娃鱼和鲸鱼的特征,鲸鱼具有胎生哺乳动物,但娃娃鱼是卵生、变态发育;所以Ⅲ区不可能是“胎生哺乳”,C错误。 D.Ⅳ区是甲鱼、鲸鱼和娃娃鱼的共有特征,甲鱼、娃娃鱼的体温随环境的变化而变化,均是变温动物,鲸鱼是恒温动物,D错误。 故选:A。 52.(2024秋•宁波期中)十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是(  ) A.鱼 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物 【答案】C 【解答】解:爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳保护,因此与题干中的描述相似度最高的是爬行动物; 故选:C。 53.(2024秋•宁波期中)如图是某动物园的地图,甲、乙、丙、丁为不同类别的展示馆,小科计划依次参观鳄鱼、熊猫、鹦鹉。他参观展示馆的顺序是(  ) A.丁→乙→甲 B.丁→甲→丙 C.丙→乙→甲 D.甲→丙→乙 【答案】A 【解答】解:鳄鱼的体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,因此属于爬行类。 熊猫的体表被毛,体腔内有膈,具有胎生哺乳的特征,因此属于哺乳类。 鹦鹉被覆羽毛,有大型的翼,用肺呼吸,心脏四腔,属于鸟类。 小科计划依次参观鳄鱼、熊猫、鹦鹉,由上可知,他参观展示馆的顺序是丁→乙→甲。 故选:A。 54.(2024秋•上城区校级期中)2024年1月,科研人员在云南省发现了一种新的种类龙科爬行动物化石(如图),将其命名为“奇异罗平龙”。“奇异罗平龙”尖嘴长吻,形似“四脚蛇”,下列对其特征的描述正确的是(  ) A.体表裸露 B.体内受精 C.体温恒定 D.用鳃呼吸 【答案】B 【解答】解:“奇异罗平龙”属于爬行动物,是真正的陆生脊椎动物,体内受精,生殖为卵生,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。B正确,ACD错误。 故选:B。 十.鸟类的主要特征及其与环境相适应的特点(共6小题) 55.(2024秋•温州校级期中)学习勇士小组的同学们在校园内发现了一种奇特的昆虫——蜂鸟鹰蛾(如图1)。蜂鸟鹰蛾和蜂鸟(如图2)无论是外形、体重,还是生活习性、飞行速度都极其相似,但是它们也存在许多区别。下列描述不正确的是(  ) A.蜂鸟鹰蛾属于鸟类 B.蜂鸟鹰蛾的身体分为头、胸、腹三部分 C.蜂鸟是脊椎动物 D.它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中 【答案】A 【解答】解:A、结合分析可知,蜂鸟鹰蛾是昆虫,不是鸟类,A错误; B、作为昆虫,蜂鸟鹰蛾的身体结构分为头、胸、腹三部分,B正确; C、脊椎动物是身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。蜂鸟属于鸟类,是脊椎动物,C正确; D、昆虫和鸟类都是真核生物,遗传物质均主要存在于细胞核中,D正确。 故选:A。 56.(2024秋•吴兴区期中)某自然保护区是我国珍稀动物黄腹角雉的唯一专项保护区,黄腹角雉具有体温恒定,体表有羽毛,卵生等特征,根据以上信息可知黄腹角雉属于(  ) A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.鸟类 【答案】D 【解答】解:体温恒定,体表有羽毛,卵生等特征,属于鸟类的特征,黄腹角雉属于鸟类。ABC不符合题意,D符合题意。 故选:D。 57.(2024秋•嵊州市期中)一路来到鸟类展馆中,小嵊终于看到了心心念念的濒危鸟类黄腹角雉(如图),黄腹角雉是国家一级保护动物,因数量稀少,常被人称为“鸟中大熊猫”,下列对黄腹角雉描述正确的是(  ) A.用肺呼吸 B.体表覆盖鳞片 C.体温不恒定 D.胎生哺乳 【答案】A 【解答】解:由分析可知:黄腹角雉属于鸟类,它体表覆羽,前肢变成翼,是主要的飞行器官;有喙无齿;用肺呼吸,气囊辅助呼吸;生殖方式为体内受精,卵生,体温恒定,故A正确,BCD错误。 故选:A。 58.(2024秋•鹿城区校级期中)2018年,号称“最神秘的鸟”——海南虎斑璃在消失半个世纪后在贵州被发现。关于它的说法,正确的是(  ) A.体内受精,体内发育 B.体温恒定,体外发育 C.体外受精,体外发育 D.体温不恒定,体内发育 【答案】A 【解答】解:鸟类的受精作用发生在体内。受精完成后,受精卵在体内发育成雏鸟,鸟卵产出后停止,直到亲鸟孵卵才继续发育。鸟类的体温恒定,属于恒温动物。 故选:A。 59.(2024秋•镇海区校级期中)“天高任鸟飞”是人们内心的希冀,为什么人就不能像鸟一样自由飞翔呢?请分析下列数据:成人骨骼占体重约 20%,心脏占体重 0.42%,心率 72 次/分钟;家鸽骨骼占体重 5%~6%,心脏占体重 1.72%,心率 135~244 次/分钟,指出下列说法错误的是(  ) A.人骨骼强健,只要给人手臂上安装了翅膀,人也能像鸟一样自由飞翔 B.人的心脏占体重仅 0.42%,心率也低,不能满足高强度的飞行运动 C.人的形态结构特征是与陆地直立行走相适应的 D.鸽的心脏占体重的百分比很大,心搏次数高,血流快,适于飞行生活 【答案】A 【解答】解:A、人虽然骨骼强健,但是还有很多内部结构不能满足飞行,如没有满足飞行需要的强大肌肉力量,错误。 BC、从题干可看出人的心脏占体重百分比低,减轻体重,心率也低,不能满足高强度的飞行运动,但有利于陆地行走,正确; D、通过比较看出,鸽的心脏占体重的百分比大,心搏次数多,所以鸟血液输送氧的能力强,有利于空中飞行生活,正确。 故选:A。 60.(2024秋•莲都区校级期中)近日,白云山飞来一只鸟类中的“阿凡达”铜蓝鹟,这是一种体长约15cm的雀形目鸟类,雄鸟通体铜蓝色,主要栖息在海拔900~3700米的山地森林和林缘地带,捕食飞虫为主。下列关于铜蓝鹟的说法不正确的是(  ) A.构成铜蓝鹟的基本单位是细胞 B.铜蓝鹟的体细胞内没有液泡和叶绿体 C.铜蓝鹟具有体温恒定、胎生、哺乳的特征 D.铜蓝鹟身体呈纺锤形,胸肌发达、骨骼中空,适宜飞行 【答案】C 【解答】解:A、生物体结构和功能的基本单位是细胞,所以构成铜蓝鹟的基本单位是细胞,A正确。 B、铜蓝鹟属于鸟类,动物细胞中没有液泡和叶绿体,B正确。 C、铜蓝鹟属于鸟类,体温恒定,胎生、哺乳是哺乳动物的主要特征,C错误。 D、铜蓝鹟属于鸟类,鸟类身体呈纺锤形,胸肌发达、骨骼中空,适宜飞行,D正确。 故选:C。 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题04 多姿多彩的动物 ▉考点01 无脊椎动物 1.无脊椎动物概述 地球上的动物种类繁多,绝大部分的动物体内没有脊椎骨,称为无脊椎动物。根据无脊椎动物不同的形态结构特点,可以将它们分成不同类群,如刺胞动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物等。 2.无脊椎动物的分类 (1)刺胞动物 刺胞动物都具有可用于攻击和防卫的刺细胞,如水母、水螅、珊瑚虫等。它们的外形呈辐射对称,没有背腹和左右之分;它们的身体结构简单,只有一个开口,食物和消化后的残渣都由此进出。 (2)扁形动物 ①代表动物——涡虫:在清澈溪流的石块下面,能找到一类身体背腹扁平、形似柳叶的小动物,体长1~1.5cm,三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。这些小动物就是涡虫,它们属于扁形动物。 ②特征:扁形动物的身体呈两侧对称,有背腹、前后 之分,但身体只有一个开口。 ③与人类的关系:有些扁形动物如血吸虫,寄生于人体内,会使人患血吸虫病。血吸虫病曾经是我国最严重的传染病之一。 (3)线形动物 线形动物因体形细长如线而得名,前端有口,后端有肛门。线形动物大多寄生在人、禽畜及植物体内,危害人体健康,损害农牧业生产。常见的如蛔虫,寄生在人的小肠里,夺取营养,引起人体营养不良。注意饮食卫生,饭前便后洗手,可有效预防蛔虫病。 (4)环节动物 环节动物的身体由许多环形的体节构成,身体分节可以大大提高环节动物的运动能力。蚯蚓、沙蚕、水蛭是常见的环节动物。蚯蚓平时生活在潮湿的土壤中,取食腐烂的树叶等中的有机物;蚯蚓能疏松土壤,增加土壤肥力,改善土壤结构。 ◎拓展 ①辐射对称是指经过身体的纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分。 ②两侧对称就是经过身体的纵轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。 ◎拓展 蛔虫病的预防 ①注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手。 ②管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再作肥料使用。 ◎拓展 蚯蚓吃进土壤中的有机物,消化后排出的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等养分,能够提高土壤肥力。 (5)软体动物 ①概述:软体动物种类繁多,分布广泛,海洋中的各种贝、螺及乌贼、章鱼,淡水中的河蚌、田螺,陆地上的蜗牛等都属于软体动物。软体动物的身体非常柔软,外面大多有坚硬的壳加以保护。 ②探索活动:蜗牛具有哪些感觉功能? a.探究蜗牛是否有视觉。 将蜗牛放在玻璃板上,等它在灯光下爬行3min后,用书本遮在它上面,使它身体的一半处于阴影中,观察蜗牛的运动情况。 现象:蜗牛将爬向阴影。 结论:蜗牛有视觉。 b.探究蜗牛是否有触觉。 先用铅笔头轻轻触碰蜗牛的壳,观察蜗牛的反应。待蜗牛恢复自然爬行后,再用铅笔头轻轻触碰蜗牛的触角,观察蜗牛的反应。如此依次刺激蜗牛的其他部位并观察蜗牛的反应。 现象:蜗牛会缩回壳内。 结论:蜗牛有触觉。 c.你还想探究蜗牛的哪些感觉?请设计方案完成探究。 观察蜗牛是否有嗅觉和味觉。 用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前3cm处,蜗牛向远离米醋方向爬行;在蜗牛前方的玻璃板上滴几滴蔗糖溶液,蜗牛会向蔗糖溶液方向爬行。 结论:蜗牛有嗅觉和味觉。 ◎拓展 软体动物的身体外面一般具有坚硬的贝壳,但是有的软体动物的贝壳退化,如乌贼的贝壳退化为海螵蛸。 ◎注意 探究结束后,将蜗牛放回它原来生活的地方,将手清洗干净。 (6)节肢动物 ①概述:我们平时经常看到的蚊、蝇、蝶、蛾等各种昆虫,以及蟹、虾、蜘蛛、蜈蚣等,都属于节肢动物。节肢动物是种类最多、数量最大的一个动物类群,目前已被命名的就有120万种以上。其中,昆虫多达上百万种,是节肢动物中成员最多的大家族。 ②主要特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。身体和附肢的分节,大大提高了节肢动物的运动能力。 ③昆虫与人类的关系:昆虫不仅数量庞大,与人类的关系也十分密切,其中既有蜜蜂、桑蚕这样的益虫,也有大量危害农作物、传播各种疾病的害虫,如蝗虫、蚜虫、蚊子、苍蝇等。 ◎拓展 根据形态结构的不同,可把节肢动物分为四类:昆虫类(如蝗虫、蝶、蝇、蚊等)、甲壳类(如虾、蟹等)、蛛形类(如蜘蛛等)、多足类(如蜈蚣等)。 (7)棘皮动物 所有的棘皮动物都生活在海中,体表长满棘。海星、海胆、海参、海百合等都属于棘皮动物。 ▉考点02 脊椎动物 1.脊椎动物概述 像鱼、蛙、蛇、鸟、虎等动物,它们的身体背部都有一条由许多块脊椎骨组成的脊柱,这样的动物称为脊椎动物。根据形态结构特点的不同,可以将它们分成鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 2.脊椎动物的分类 (1)鱼类 ①概述:鱼类是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上,江、河、湖、海中生活着各种各样的鱼。 ②常见的鱼类:生活在淡水中的草鱼、鳙鱼、青鱼、鲢鱼和生活在海水中的带鱼、鲳鱼、鲨鱼等。 ③探索活动:观察鲫鱼 a.取一条鲫鱼,将它放在解剖盘中,观察它的外形有什么特点。鲫鱼的身体呈流线型,分为头部、躯干部和尾部三部分,具有五种鳍,即胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍、背鳍,在身体侧面的中央有侧线。摸一摸鱼的体表,感觉比较黏滑。 b.轻轻掀开鳃盖,可以看到鱼鳃,其主要部分是鳃丝。鳃丝呈鲜红色,这是因为鳃丝中含有丰富的毛细血管。鳃丝又细又长,这进一步增大了毛细血管与水的接触面积,有利于鱼的呼吸。 c.将鲫鱼放在盛有清水的水槽中,发现鲫鱼的尾部和躯干部不停地摆动。鲫鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 d.用滴管吸取一些火龙果汁,慢慢地滴在鲫鱼口的前方,可以发现火龙果汁被鱼由口吞入,不久就顺着鱼鳃盖后缘流出,这说明鱼口和鳃盖后缘是相通的。 e.观察完成后,将鲫鱼迅速放回干净的水中。 ④鱼的主要特征:鱼生活在水中,用鳃呼吸,体表覆盖鳞片,通过身体躯干与尾部的摆动及鳍的协调作用完成运动,鱼流线型的身体可以大大减小它们在水中运动时的阻力。 ⑤鱼类与人类的关系:鱼类含有丰富的蛋白质,是人类的重要食物之一。渔业是我国的重要产业,千百万人以渔业为生。 (2)两栖类 ①概述:青蛙是最常见的两栖动物,青蛙的幼体——蝌蚪,无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾,无四肢,用鳃呼吸,只能生活在水中。蝌蚪在发育成青蛙的过程中,尾和鳃消失,出现四肢和肺,因此青蛙可以在陆地上生活。像青蛙这样的动物称为两栖动物,它们是脊椎动物由水生向陆生过渡的类型。 ②主要特征:幼体生活在水中,有尾无四肢,用鳃呼吸;成体生活在陆地上或水中,无尾有四肢,主要用肺呼吸,皮肤裸露湿润,可辅助呼吸;体外受精,卵生。 ③常见的两栖动物:青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈等。 ◎拓展 两栖动物的肺结构简单,不能满足身体对氧气的需要,还需要依靠皮肤辅助呼吸,因此,必须生活在潮湿的环境中,以保持皮肤的湿润。另外,两栖动物的生殖和发育都离不开水。因此,两栖动物不能真正适应陆地干燥的环境。 (3)爬行类 ①主要特征:爬行动物通常以身体贴地爬行,用肺呼吸,体表覆盖的鳞片或甲既可以保护身体,又能够减少体内水分的散失。 ②爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物:爬行动物不仅解决了在陆地上呼吸(用肺呼吸)和运动的问题,还解决了在陆地上水分散失(体表覆盖着鳞片或甲)和繁殖(体内受精)的问题,是真正适应陆地环境的脊椎动物。 ③常见的爬行动物:蜥蜴、蛇、龟、鳖、鳄等。 (4)鸟类 ①鸟类适于飞行的特点:a.身体呈流线型,可减小飞行时的阻力;b.体表覆盖羽毛,前肢变成翼,翼上长有大型羽毛;c.骨骼轻薄而坚固;d.胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作;e.食量很大,消化能力很强;f.直肠短,不储存粪便,减轻了体重;g.心肌发达,血液运输氧的能力强; h.体内有气囊,能辅助肺完成双重呼吸,满足飞行时对氧气的需要。 ②恒温动物和变温动物:鸟的体温不随环境温度的变化而变化,属于恒温动物。鱼类、两栖类、爬行类的体温却随着环境温度的变化而变化,属于变温动物。 ③常见的鸟类:麻雀、鹦鹉、天鹅、丹顶鹤以及各种家禽等。 ④鸟类与人类的关系:许多鸟类可以捕食农林害虫,如大山雀、灰喜鹊、啄木鸟等能捕食农林害虫。鸡、鸭等各种家禽是人类重要的食物来源。 (5)哺乳类 ①概述:世界上有多种多样的哺乳动物,它们广泛地分布在自然界中。哺乳动物是动物界中结构最复杂、最高等的类群。 ②主要特征:除了鲸、豚等少数水生种类,哺乳动物的体表都被毛,体毛具有保温作用。哺乳动物属于恒温动物。几乎所有哺乳动物的胚胎都是在母体内发育的,发育到一定程度后从母体产出,母体用乳汁哺育幼体。胎生和哺乳大大提高了后代的成活率。 ③几种哺乳动物:大熊猫、袋鼠、金丝猴、鲸、海豚、蝙蝠、大象等。其中鲸是生活在水中的哺乳动物,蝙蝠是能够飞行的哺乳动物。 ④哺乳类与人类的关系:猪、牛、羊等家畜都是由野生哺乳动物驯化而来的,是人类重要的肉食来源。导盲犬、警犬、牛、马等是人类生活、生产的重要帮手。 如今,有些人缺乏野生动物保护意识,大肆捕猎野生动物,使野生动物数量锐减,甚至濒临灭绝,并屡屡导致野生动物身上的细菌、病毒、寄生虫等传染给人类,引发传染病。 ◎拓展 乳汁中含有丰富的营养物质,使得幼体在优越的营养条件下迅速地生长发育,同时哺乳动物的雌兽能较好地保护幼体,因而哺乳相对于其他抚育后代的方式来说,具有较高的优越性。 一.观察蜗牛的生物特征(共6小题) 1.(2024秋•长兴县校级期中)以下关于蜗牛的说法错误的是(  ) A.蜗牛是生物,所以它能生长、繁殖、能对环境中的刺激做出反应 B.蜗牛爬行时两对触角充分展开,慢慢地活动,说明蜗牛有触觉和听觉 C.我们可以借助放大镜观察蜗牛的外形,发现蜗牛有口、足、触角、壳、眼等结构 D.在蜗牛前方3cm处放上蘸有酒精的棉花,蜗牛向远离酒精的方向爬行,这说明蜗牛有嗅觉 2.(2024秋•文成县校级期中)在观察蜗牛实验时,小文进行了下列活动。 (1)为了更好地进行科学观察,我们可以借助     (仪器名称)来观察蜗牛。 (2)为了判断蜗牛是否有嗅觉,小文设计了如下实验方案,其中可行的是     。(可多选)(每个方案都要多次重复) A.在蜗牛正前方15cm处放置带有糖水的棉球 B.在蜗牛正前方15cm处放置带有食醋的棉球 C.在蜗牛正后方15cm处放置带有糖水的棉球 D.在蜗牛正后方15cm处放置带有食醋的棉球 E.在蜗牛左侧15cm处放置带有糖水的棉球,在右侧15处放置带有食醋的棉球 (3)在蜗牛爬过的地方总是有一条亮晶晶的痕迹,这是蜗牛的     (填器官名)分泌的。 地点 蜗牛数量 干燥的水泥路上 0 水槽边的石头下 11 潮湿的花盆底下 21 干草地中 2 (4)为了进一步了解蜗牛的生存环境,小明调查并记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量,如上表所示。根据调查结果,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是     。 3.(2024秋•婺城区期中)小科想探究蜗牛运动快慢是否与温度有关。他用如图甲所示的方格纸,以及培养皿、棉线、记号笔、刻度尺获取蜗牛运动的距离。方案设计如下:在三张大小相同的方格纸上标注中心位置O,取其中一张纸置于培养皿下方,在培养皿内倒入温度为13℃、深为1厘米的水。将同一只蜗牛置于中心点O处水中,待蜗牛开始爬行时,计时观察3分钟。根据蜗牛在每隔30秒的位置,在标有13℃的方格纸上描点,并用光滑的曲线连接。重复测量3次,计算平均值。重复操作记录22℃和31℃条件下蜗牛的运动路径并计算结果。 组别 温度 3分钟内蜗牛运动的平均距离/cm 1 13℃ a 2 22℃ b 3 31℃ c (1)图甲是小科观察记录的一组数据,小科依据图甲获取蜗牛运动距离的具体操作方法是     。 (2)实验中重复测量3次,计算平均值的目的是     。 (3)小丽认为小科的设计中用同一只蜗牛在不同温度下进行几次实验,前一次温度对蜗牛下一次温度下的运动会产生影响。为避免这种影响,写出一种改进方法:    。 (4)小科修改方案之后,重新实验,收集并处理数据。如果温度越高,蜗牛爬的越快,则a、b、c之间的大小的关系是     。 4.(2024秋•温州期中)动物具有各种感觉器官,能够对环境中的各种刺激做出反应,以便更好的适应环境。那么,蜗牛具有哪些感觉功能呢?某科学兴趣小组的同学先对蜗牛的各个结构进行了仔细观察,并对这一问题进行如下探究: 活动一:小组同学先用铅笔头轻触蜗牛的壳,观察蜗牛的反应,待蜗牛恢复自然爬行后,再用铅笔轻触触角、足等部位,观察蜗牛的反应,并得出蜗牛最敏感的部位。 活动二:该小组同学继续探究蜗牛是否有嗅觉和味觉。他们用棉花蘸一点米醋,放在蜗牛前3cm处,观察蜗牛向其他方向爬行,然后再在蜗牛前3cm处滴几滴蔗糖溶液,观察到蜗牛向蔗糖溶液爬行,于是得出蜗牛有嗅觉和味觉。 (1)兴趣小组的同学对蜗牛的各个结构观察时,用到     工具进行观察更清晰。 (2)在活动一中,该小组同学探究的问题是     。 (3)活动二中,小组同学将米醋和蔗糖都放在蜗牛前3cm处,这样操作的目的是控制无关变量相同,若要得出蜗牛有嗅觉和味觉的结论,该小组同学最好换不同的蜗牛或其他有气味的食物多次实验,目的是为了     。 5.(2024秋•温州校级期中)某小组想研究温度对蜗牛爬行速度的影响。按如下过程进行实验: ①在培养皿倒入13℃的水约至1毫米深度,并将培养皿置于方格纸上; ②将蜗牛放在培养皿中,在方格纸上标记其初始位置,让蜗牛在培养皿中爬行6分钟; ③在方格纸张记录蜗牛在不同时刻的位置,如图甲所示,测量并记录爬行距离L1; ④重新调配温度分别为22℃、31℃的水,重复步骤上述步骤,结果如下表所示。 组别 温度 距离 1 13℃ L1 2 22℃ L2 3 31℃ L3 (1)本实验需要用到的测量工具有:    。(写出两个即可) (2)请写出测量蜗牛爬行距离L1的方法:    。 (3)若实验结果为L1<L2<L3,则该实验结论为:    。 6.(2024秋•平湖市期中)经科学实验证实:蜗牛具有视觉、触觉和味觉,但是没有听觉。小科提出新的疑问:不同的蜗牛爬行快慢一样吗?于是他将甲、乙两只蜗牛放在白纸上进行爬行比赛,待两只蜗牛均开始爬行时,分别记下初始位置并标注为A和B,开始计时并不断呐喊加油,5分钟后再次记下两只蜗牛到达的位置,分别记作C和D。然后用刻度尺测量出线段AC和BD的长度并进行比较。有人对蜗牛爬行路程的测量方法提出质疑,于是小科改用测出蜗牛爬行时留下的弯曲的白色痕迹长短的方法,重新进行了测量。 (1)用改进后的方法测量蜗牛爬行的路程时,需要增加的一种工具是     (填字母)。 A.细棉线 B.显微镜 C.放大镜 D.量筒 (2)为了让蜗牛爬得更快,对着蜗牛呐喊加油,这种做法是否会对蜗牛的爬行快慢产生影响?    (填“会”或“不会”),请说明理由:    。 (3)关于蜗牛的爬行,请你再提出一个科学问题:    ? 二.常见的脊椎动物(共6小题) 7.(2024秋•杭州校级期中)某兴趣小组前往动物园参观,①老虎、②蛇、③金鱼、④鹦鹉这四种动物在他们的参观路线(如图)中,它们的“出场”顺序依次是(  ) A.③→①→④→② B.③→②→④→① C.④→②→③→① D.①→②→③→④ 8.(2024秋•瑞安市期中)近日,我省科研人员发现了新物种无斑缨口鳅。它终生生活在水中,头身扁平,嘴上长有一圈胡须,用鳃呼吸,卵生。据此推测,无斑缨口鳅属于(  ) A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类 9.(2024秋•温州校级期中)在调查了校园动物后,智慧之光小组的同学尝试用韦恩图对动物进行分类。图中B类动物是以(  )为分类依据的。 A.终生用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.卵生 D.变温 10.(2024秋•金华期中)以下对动物结构、生理和功能关系的描述中,错误的是(  ) A.鱼的体形呈梭形﹣﹣减少游泳时水的阻力 B.青蛙的皮肤裸露湿润,内含丰富血管﹣﹣便于消化吸收营养物质 C.鸟类的骨骼愈合、薄、中空﹣﹣减轻体重,便于飞翔 D.人体皮肤的皮下组织主要是脂肪﹣﹣缓冲撞击、储藏能量 11.(2024秋•嵊州市期中)小嵊一家通过智能迎宾机器人了解到动物园有甲、乙、丙、丁四个不同类别的展示馆。小嵊一家计划依序观察青蛙、金丝猴、黄腹角雉、乌龟。他们该如何选择合理的参观路线(  ) A.甲→丁→乙→丙 B.甲→丙→乙→丁 C.丁→丙→乙→甲 D.丁→乙→丙→甲 12.(2024秋•海曙区期中)如图中圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是(  ) A.E可以表示用肺呼吸 B.P可以表示真正的陆生动物 C.F可以表示完全生活在水中 D.Q可以表示体内有脊椎骨 三.常见的无脊椎动物(共6小题) 13.(2024秋•宁波校级期中)科学家发现,灯塔水母是目前已知的唯一一种能“永生”的动物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会恢复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要存在完整的细胞就能继续变成一只幼虫。下列关于灯塔水母的说法正确的是(  ) A.灯塔水母是软体动物 B.碎片变成幼虫的过程中细胞膜起控制作用 C.灯塔水母属于刺胞动物 D.这种生物过于奇葩,对我们没有研究意义 14.(2024秋•文成县校级期中)世界上最大鲍鱼品种是红鲍,分布于美国加州、墨西哥太平洋沿岸。读下表中关于加州红鲍的捕捞许可,完成下面小题: 捕捞许可证: 需要办理钓鱼证和鲍鱼许可证。 捕捞时间: 每年的4月1日至6月30日以及8月1日至11月30日,每天的捕捞时间为上午8时到日落后一个半小时。 捕捞地点: 捕捞地点限于旧金山以北的几个县。 捕捞尺寸: 每只鲍鱼的贝壳宽度必须超过7英寸(约17.8厘米)。 捕捞数量: 每天最多捕捞3只,全年限额为18只。 红鲍是鲍科动物中体形最大的一种,最大个体体重在2000克左右,贝壳直径可达28厘米以上。生活在海水中,身体柔软,软体部和上足光滑,通常为黑色,有时具明暗相同的条纹。据此可判断红鲍为(  ) A.刺胞动物 B.节肢动物 C.软体动物 D.鱼类 15.(2024秋•文成县校级期中)如图圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示共同点,下列观点不正确的是(  ) A.K可以表示体温恒定 B.L可以表示卵生 C.M可以表示体内有脊柱 D.N可以表示水生动物 16.(2024秋•长兴县校级期中)如图所示,随着“五水共治”进行,对水质要求很高的桃花水母在各地陆续被发现。下列有关“桃花水母”说法错误的是(  ) A.桃花水母属于恒温动物 B.桃花水母属于无脊椎动物 C.桃花水母有可用于攻击和防卫的刺细胞,属于刺胞动物 D.桃花水母只有一个开口,食物和消化后的残渣都由此进出 17.(2024秋•嵊州市期中)节肢动物是动物界里种类最多、分布最广的无脊椎动物,下列动物中不属于节肢动物的是(  ) A.螃蟹 B.蜈蚣 C.蝴蝶 D.蚯蚓 18.(2024秋•杭州期中)某动物园今年新引进了大鲵、扬子鳄、大熊猫、中华鲟、鹦鹉这几种动物。某同学参观后对上述动物的主要特征进行了梳理总结,你认同的是(  ) A.从呼吸方式上看,都是用鳃呼吸 B.从生活习性上看,都是陆生 C.从体温调节上看,都属于恒温动物 D.从形态结构上看,都属于脊椎动物 四.动物的分类(共6小题) 19.(2025春•淳安县期中)“寒号鸟”的学名为复齿鼯鼠,为中国特有物种,它全身被毛,可滑翔飞行,每年繁殖1次,每胎通常产1~2仔。据此判断“寒号鸟”属于(  ) A.鸟类 B.哺乳类 C.两栖类 D.爬行类 20.(2024秋•滨江区校级期中)变形虫、涡虫、海参、蝗虫是我们生活中常见的无脊椎动物,抓住特征仔细辨别它们分别属于(  ) A.软体动物、腔肠动物、环节动物、节肢动物 B.原生动物、棘皮动物、软体动物、扁形动物 C.腔肠动物、扁形动物、棘皮动物、环节动物 D.原生动物、扁形动物、棘皮动物、节肢动物 21.(2024秋•兰溪市校级期中)鱼类家族要举行趣味运动会。一大早,鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。都不具备参赛资格的是(  ) A.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B.鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼 C.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼 D.鳄鱼、鲫鱼、章鱼、甲鱼 22.(2024秋•宁海县期中)下列各组动物中,都属于脊椎动物的一组是(  ) A.青蛙、蚯蚓、河蟹 B.家鸽、蛇、鲫鱼 C.鼠、蝴蝶、蜗牛 D.蝗虫、家蚕、梭子蟹 23.(2024秋•椒江区校级期中)小明同学建立了如图生物分类表解,表①、②、③、④可代表的生物分别是(  ) A.大黄鱼、蝙蝠、大熊猫、白鱀豚 B.鲸、朱鹮、金丝猴、家蚕 C.鲫鱼、朱鹮、东北虎、枯叶蝶 D.鱿鱼、丹顶鹤、藏羚羊、蜜蜂 24.(2024秋•鹿城区校级期中)小温在研究大鲵、扬子鳄、海豚、鸵鸟生活习性时,查阅相关资料记录并绘制了其中两种动物在不同环境下体温变化的情况(如图),但是粗心大意忘记标注动物名称。请你帮忙分析下乙动物可能是以上哪种动物?并解释说明你判断的依据。     。 五.哺乳动物的主要特征(共6小题) 25.(2024秋•嵊州市期中)海獭、海狮、海豹等海洋哺乳动物皮下普遍有厚厚的脂肪,而同水域的鱼类、爬行类却没有,这主要与它们的哪项生理特征相适应(  ) A.体温是否恒定 B.运动方式 C.营养方式 D.呼吸方式 26.(2024秋•宁海县期中)“寒号鸟”的学名为复齿鼯鼠,为中国特有物种,它全身被毛,可滑翔飞行,每年繁殖1次,每胎通常产1~2仔,它不属于鸟类的原因是(  ) A.体温恒定 B.用肺呼吸 C.滑翔飞行 D.胎生哺乳 27.(2024秋•江北区校级期中)近日,甘肃省酒泉市安南坝野骆驼国家级自然保护区的工作人员拍摄到了三峰野骆驼带着一只幼崽在水池边悠闲喝水的画面。据了解,野骆驼是世界上极其濒危的物种,数量十分稀少。下列有关野骆驼的主要特征叙述不正确的是(  ) A.属于哺乳动物 B.属于恒温动物 C.体内有脊柱 D.在陆地上产卵 28.(2024秋•温州期中)三星堆遗址是人类历史上最伟大的考古发现之一,从三星堆中出土的铜鸡、石蟾蜍、陶猪和铜蛇中,其原型属于哺乳动物的是(  ) A.铜鸡 B.石蟾蜍 C.陶猪 D.铜蛇 29.(2024秋•义乌市校级期中)关于海豚下列叙述错误的是(  ) A.通过胎生、哺乳的方式抚育后代 B.大多数哺乳动物体表被毛,海豚的体毛退化 C.海豚生活在水中,体温会随着水温的变化而变化 D.海豚具有高度发达的神经系统和感觉器官 30.(2024秋•浙江期中)“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于(  ) A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类 六.昆虫纲的主要特征(共6小题) 31.(2024秋•嵊州市期中)了解完家庭实验室建立的注意事项之后,忙碌了一天的小嵊很快就进入了梦乡。在梦里,小嵊置身于一个秋日的夜晚,准备在森林里召开一个别开生面的“昆虫”聚会,以研究怎样更适应现在日益严峻的环境。小嵊不应向下列的哪种动物发出邀请(  ) A.螳螂 B.蝗虫 C.苍蝇 D.蜘蛛 32.(2024秋•安吉县期中)学校组织同学们到生物标本馆参观时,小林同学发现了一个写着“昆虫”标签的展柜,该展柜中不可能出现的动物标本是(  ) A. B. C. D. 33.(2024秋•鄞州区期中)下列节肢动物中属于昆虫的是(  ) A.蜈蚣 B.螃蟹 C.蝴蝶 D.蜘蛛 34.(2024秋•杭州校级期中)2013年2月19日,日本厚生劳动省宣布,新确认有1名广岛县男性在2012年夏天死于“发热伴血小板减少综合征”,该病主要由蜱虫叮咬引起。如图所示的蜱虫虫体分颚体和躯体两部分,腹面有足4对,每足6节。根据上面的描述,下列判断正确的是(  ) A.蜱虫具有昆虫的结构特点 B.蜱虫属于节肢动物 C.蜱虫是新发现的物种 D.蜱虫属于脊椎动物 35.(2024秋•象山县校级期中)下列关于昆虫的叙述,正确的是(  ) A.昆虫属于环节动物,它是动物中成员最多的大家族 B.昆虫对人类都是有害的,所以人们应当研制更有效的杀虫剂来消灭它们 C.昆虫不仅体内有支撑身体的骨骼,在体表还长着保护身体的外骨骼 D.昆虫的种类和数量在动物界中都是最多的 36.(2024秋•定海区期中)下面三种动物:蟑螂、蚜虫、螳螂都属于昆虫类,请根据图中的信息归纳出昆虫的一般特征: (1)    。 (2)    。 七.节肢动物的主要特征(共6小题) 37.(2024秋•江北区校级期中)河虾是宁波地区的美食,下列有关河虾的叙述错误的是(  ) A.体表有外骨骼 B.身体和附肢不分节 C.能够后跃 D.锯齿有防御功能 38.(2024秋•杭州期中)如图是我省海宁市紫薇高级中学刘浩宇同学发现的新物种——海宁卵角蚁。据图判断它属于(  ) A.线形动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.软体动物 39.(2024秋•湖州期中)蜱虫是一种体形极小的寄生虫,主要寄生在哺乳类、鸟类、两栖类等动物身上,大多以吸食血液为生,叮咬的同时会造成刺伤处发炎。如图所示的蜱虫虫体分颚体和躯体两部分,腹面有足4对,每足6节。根据上面的描述,下列判断正确的是(  ) A.蜱虫具有昆虫的结构特点 B.蜱虫属于节肢动物 C.蜱虫是新发现的物种 D.蜱虫属于脊椎动物 40.(2024秋•杭州期中)2024年入侵中国12省的红火蚁(如图)是全球公认的百种最危险入侵物种之一,被咬会有火灼感,严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法正确的是(  ) A.有一对触角、三对足,属于昆虫 B.用体壁呼吸,属于环节动物 C.体表有坚韧的外骨骼,属于脊椎动物 D.附肢分节,身体不分节,属于节肢动物 41.(2024秋•瑞安市期中)金秋时节,梭子蟹占据了瑞安人餐桌上“C”位。下列有关梭子蟹的说法错误的是(  ) A.属于爬行类动物 B.体表有外骨骼 C.身体和附肢都分节 D.体内没有脊椎骨 42.(2024秋•余姚市校级期中)陆生动物一般具有防止水分散失的结构,以适应干燥环境。下列不属于该类型结构的是(  ) A.蚯蚓的环节 B.猎豹的皮肤 C.蝗虫的外骨骼 D.蜥蜴的鳞片 八.两栖动物的主要特征(共6小题) 43.(2024秋•江北区校级期中)引起青蛙冬眠的主要环境因素是(  ) A.风向 B.温度 C.阳光 D.降水 44.(2024秋•永康市期中)大鲵是现存最大的两栖动物。因有良好的经济、食用功能受到猎捕,导致野外数量减少,现已列入国家二级重点保护野生动物。下列关于大鲵的说法正确的是(  ) A.幼体用肺兼用皮肤呼吸 B.有乳腺,以乳汁哺育下一代 C.已完全适应了陆地环境 D.体温不恒定 45.(2024春•金东区校级期中)2024年,浙江丽水宣布发现两栖动物新物种——“百山祖角蟾”,该新物种的发现,为世界两栖动物家族又添了一个新成员。下列说法中错误的是(  ) A.角蟾的生殖离不开水,精子和卵细胞必须在水中完成受精 B.雌雄角蟾的抱对现象有利于受精卵孵化 C.角蟾的两栖行为是指幼体在水中生活,成体可水陆两栖 D.角蟾的发育属于变态发育 46.(2024秋•温州期中)某研究小组对大鲵进行观察和实验,发现它栖息于溪涧、池塘,一般体形扁长,体表光滑布满黏液,四肢很短,幼体用鳃呼吸,成体鳃孔退化,用肺兼皮肤呼吸。 (1)研究小组收集的信息中,能支持大鲵是两栖动物的是     。(请写出一点) (2)大鲵的下列结构特征与其必须生活在水中或水域附近的习性相符的是     。(可多选) A.牙齿小、尖且密,猎物一旦被咬住很难逃脱。 B.肺发育不完善,需借助湿润的皮肤辅助呼吸。 C.尾比较发达,可以依靠尾的摆动在水中前进。 D.体表散布有小疣粒,能分泌出黏液抵抗天敌。 (3)研究小组还想了解大鲵体温是否恒定,请你帮研究小组填写实验计划表。 实验的方法 要准备的器材 实验的结果         (4)由于近年来长江污染严重,使野生大鲵成为濒危动物。为保护大鲵,促进生物多样性,下列措施最合理的是     。 A.建立自然保护区 B.多引进外来物种 C.消灭大鲵的天敌 D.将其移入动物园 47.(2024秋•海曙区期中)镇海棘螈(如图)是中国的特有物种,一般栖息于沿海丘陵地区山脚旁以及阴暗潮湿土质松软的泥土或石隙中。镇海棘螈分布区狭窄,文献记载50年间共计发现50尾。其种群数量比大熊猫还少。请回答: 蝾螈和青蛙一样都属于     动物;幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,幼体生活在水中,用     呼吸,而成体主要的呼吸器官是     ,兼用皮肤呼吸。 48.(2024秋•宁海县期中)镇海棘螈是中国的特有物种,一般栖息于沿海丘陵地区山脚旁以及阴暗潮湿土质松软的泥土或石隙中。镇海棘螈分布区狭窄,文献记载50年间共计发现50尾。其种群数量比大熊猫还少。请回答:蝾螈和青蛙一样都属于     动物:幼体和成体形态结构和生活习性差异很大,幼体生活在水中,用     呼吸,而成体主要的呼吸器官是     ,兼用     呼吸。 九.爬行动物的主要特征(共6小题) 49.(2024秋•嘉兴期中)自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字,但不一定是鱼类,比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼(大鲲)。小金用如图表示这三者的特征关系,并写出Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区所代表的特征,其中正确的是(  ) A.Ⅰ区:用肺呼吸 B.Ⅱ区:体表有鳞 C.Ⅲ区:幼体和成体都用肺呼吸 D.Ⅳ区:卵生 50.(2024秋•临海市校级期中)下列不属于爬行类动物特征的是(  ) A.体表覆有角质鳞片或甲 B.幼体在陆上生活 C.体温恒定 D.卵外有坚韧的卵壳 51.(2024秋•上城区校级期中)自然界里有许多动物的名称中带“鱼”字,但不一定是鱼类,比如甲鱼、鲸鱼、娃娃鱼。小金用如图表示这三者的特征关系,并写出Ⅰ区、Ⅱ区、Ⅲ区和Ⅳ区所代表的特征,其中正确的是(  ) A.Ⅰ区:幼体和成体都用肺呼吸 B.Ⅱ区:体表有鳞 C.Ⅲ区:胎生哺乳 D.Ⅳ区:体温恒定 52.(2024秋•宁波期中)十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是(  ) A.鱼 B.两栖动物 C.爬行动物 D.哺乳动物 53.(2024秋•宁波期中)如图是某动物园的地图,甲、乙、丙、丁为不同类别的展示馆,小科计划依次参观鳄鱼、熊猫、鹦鹉。他参观展示馆的顺序是(  ) A.丁→乙→甲 B.丁→甲→丙 C.丙→乙→甲 D.甲→丙→乙 54.(2024秋•上城区校级期中)2024年1月,科研人员在云南省发现了一种新的种类龙科爬行动物化石(如图),将其命名为“奇异罗平龙”。“奇异罗平龙”尖嘴长吻,形似“四脚蛇”,下列对其特征的描述正确的是(  ) A.体表裸露 B.体内受精 C.体温恒定 D.用鳃呼吸 十.鸟类的主要特征及其与环境相适应的特点(共6小题) 55.(2024秋•温州校级期中)学习勇士小组的同学们在校园内发现了一种奇特的昆虫——蜂鸟鹰蛾(如图1)。蜂鸟鹰蛾和蜂鸟(如图2)无论是外形、体重,还是生活习性、飞行速度都极其相似,但是它们也存在许多区别。下列描述不正确的是(  ) A.蜂鸟鹰蛾属于鸟类 B.蜂鸟鹰蛾的身体分为头、胸、腹三部分 C.蜂鸟是脊椎动物 D.它们的遗传物质都主要贮存在细胞核中 56.(2024秋•吴兴区期中)某自然保护区是我国珍稀动物黄腹角雉的唯一专项保护区,黄腹角雉具有体温恒定,体表有羽毛,卵生等特征,根据以上信息可知黄腹角雉属于(  ) A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.鸟类 57.(2024秋•嵊州市期中)一路来到鸟类展馆中,小嵊终于看到了心心念念的濒危鸟类黄腹角雉(如图),黄腹角雉是国家一级保护动物,因数量稀少,常被人称为“鸟中大熊猫”,下列对黄腹角雉描述正确的是(  ) A.用肺呼吸 B.体表覆盖鳞片 C.体温不恒定 D.胎生哺乳 58.(2024秋•鹿城区校级期中)2024年,号称“最神秘的鸟”——海南虎斑璃在消失半个世纪后在贵州被发现。关于它的说法,正确的是(  ) A.体内受精,体内发育 B.体温恒定,体外发育 C.体外受精,体外发育 D.体温不恒定,体内发育 59.(2024秋•镇海区校级期中)“天高任鸟飞”是人们内心的希冀,为什么人就不能像鸟一样自由飞翔呢?请分析下列数据:成人骨骼占体重约 20%,心脏占体重 0.42%,心率 72 次/分钟;家鸽骨骼占体重 5%~6%,心脏占体重 1.72%,心率 135~244 次/分钟,指出下列说法错误的是(  ) A.人骨骼强健,只要给人手臂上安装了翅膀,人也能像鸟一样自由飞翔 B.人的心脏占体重仅 0.42%,心率也低,不能满足高强度的飞行运动 C.人的形态结构特征是与陆地直立行走相适应的 D.鸽的心脏占体重的百分比很大,心搏次数高,血流快,适于飞行生活 60.(2024秋•莲都区校级期中)近日,白云山飞来一只鸟类中的“阿凡达”铜蓝鹟,这是一种体长约15cm的雀形目鸟类,雄鸟通体铜蓝色,主要栖息在海拔900~3700米的山地森林和林缘地带,捕食飞虫为主。下列关于铜蓝鹟的说法不正确的是(  ) A.构成铜蓝鹟的基本单位是细胞 B.铜蓝鹟的体细胞内没有液泡和叶绿体 C.铜蓝鹟具有体温恒定、胎生、哺乳的特征 D.铜蓝鹟身体呈纺锤形,胸肌发达、骨骼中空,适宜飞行 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题04 多姿多彩的动物(word)-2025-2026学年七年级上学期科学浙教版期中复习
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