10.2 捍卫国家利益 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

2025-10-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 捍卫国家利益
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 83.63 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-11-11
作者 cmz985
品牌系列 -
审核时间 2025-10-27
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来源 学科网

内容正文:

10.2 捍卫国家利益 第十课 国家利益至上 1 单元框架 第四单元:维护国家利益 国家利益至上 军强才能国安 10.1国家利益高于一切 10.2捍卫国家利益 11.2 全面推进国防和军队现代化 12.1认识国家安全 树立总体国家安全观 11.1党和人民信赖的英雄军队 12.2维护国家安全 新课导入 一家三代,为国守疆四十余年 思考:如何评价陆家三代人守卫祖国边疆的事迹? 提示:陆家三代人守卫祖国边疆体现了他们一家人心怀爱国之情,牢固树立了国家利益至上的观念,以实实在在的行动维护国家利益。 在接受记者采访时,陆兰军深情地说:“是祖国养育了我,那么为她奉献一生又算得了什么呢?哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上,我问问自己的心,它会说这是值得的。” 3 新课导入 思考二:与同学分享你知道的以国家利益为重的先进人物的事迹。 提示:杂交水稻之父袁隆平、抗击疫情一线的钟南山院士、中国肝胆外科之父吴孟超、退伍老兵张富清、天眼之父南仁东、为学生奉献一生的张桂梅校长… 如何做到维护国家利益呢,今天我们一起学习10.2《捍卫国家利益》 4 重点问题 1.如何捍卫国家利益? 3. 国家利益和个人利益之间的关系? 2. 如何增强维护国家利益的责任感和使命感? 5 探究: 如何捍卫国家利益 自学导航:★如何捍卫国家利益? ①牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。【90】 ②增强维护国家利益的责任感和使命感。【91】 ③正确处理国家利益与个人利益的关系。【92】 ④发扬斗争精神。【92】 6 王永志——时刻听从国家召唤 敢于赴汤蹈火 王永志说,国家的需要就是他们的理想、志愿。 他一生干了三件值得欣慰的事:研制导弹、送卫星上天、送中国人进入太空并筹建中国空间站。 探究: 如何捍卫国家利益 7 提示:牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。 思考:以上案例启示我们如何捍卫国家利益? 探究: 如何捍卫国家利益 8 探究与分享:应联合国儿童基金会邀请,一名中国中学生参加在荷兰举办的“世界儿童为和平、为未来”见面活动。在活动开始前,工作人员在广场升起了50多个国家的国旗。这名中学生挨个寻找,就是找不到中国国旗。她立即找到组委会负责人,急切而有礼貌地说:“一定要升起中国国旗!因为我是来自中国的代表。”组委会负责人告诉她:“我很理解你的心情,可是由于某些原因,一时没能找到中国国旗。”在该中学生的再三坚持下,组委会几经周折,终于找到一面五星红旗。望着鲜艳的五星红旗在会场上空迎风飘扬,她露出了笑容。 思考:该中学生为什么一再坚持升起中国国旗?请你评价她的行为。 提示:国旗是国家的象征,代表着国家的尊严和民族的荣誉。她作为中国的代表,有责任在国际场合中维护国家形象。她的行为体现了强烈的爱国主义精神和高度的责任感。她合法有序地表达爱国情感,维护国家利益,值得我们学习和赞扬。 探究: 如何捍卫国家利益 9 思考:针对此事件,我们应该如何表达爱国情感? 爱国从来都不是表演、盲从或自我感动,而是每个人心底里真实流露的深沉情感,决不能被廉价的“低级红”或恶劣的“高级黑”给带偏了节奏、混淆了是非。 视频:“爱国”和“碍国”: 提示:我们要用理性的方式表达爱国情感。 探究: 如何捍卫国家利益 10 爱国不是将拳头砸向自己的同胞,而是努力在各方面将我们的国家建设得更好。 围堵和打砸行为扰乱了社会秩序,损害了他人和社会利益,应当受到法律处罚。 爱国热情值得肯定,但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天,简单抵制并非良策。 讨论:生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。对此,同学们纷纷发表评论。 思考:对以上观点进行评价,并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。 提示:三种观点都是正确的。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 探究: 如何捍卫国家利益 11 ①珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,增强维护国家利益的本领。 ②对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为,我们要时刻保持警惕,学会用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 2.怎样增强维护国家利益的责任感和使命感?【91】 由此总结:怎样增强维护国家利益的责任感和使命感? 12 视频:走进“黄旭华” “没有国哪有家,没有家哪有孝。我虽然没有遵守‘常常回家看看’的诺言,但我恪守了要严守工作机密的承诺,我相信总有一天,大家会理解、谅解我的。” 思考:如何捍卫国家利益? 提示:处理国家利益与个人利益的关系。 探究: 如何捍卫国家利益 13 (2)个人利益与国家需要发生矛盾时,我们应该怎么办? (1)黄旭华是如何处理国家利益与个人利益之间的关系的? 提示:黄旭华为核潜艇工作隐姓埋名,30年没能回老家。淡泊名利,为国家奉献终生。他正确处理国家利益与个人利益之间的关系,坚持国家利益至上,始终捍卫国家利益。 提示:无论何时何地,我们应当顾全大局,把国家利益放在第一位。 结合教材探究与分享的案例,思考: 探究: 如何捍卫国家利益 14 国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。 1 有时,国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。 2 为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 3 3.怎样处理国家利益与个人利益的关系?【92】 由此总结:怎样处理国家利益与个人利益的关系? 15 1931年,九一八事变发生后,中共中央发表宣言,提出:“反对日本帝国主义强占东三省!”中共满洲省委相继派出杨靖宇、赵尚志等共产党员深入义勇军队伍,组织工农游击队,领导东北人民武装抗日。无数抗日将士为保家卫国挑战人类生存的极限,英勇打击凶恶的日本侵略者,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。 探究与分享: 思考:你从东北抗日联军将士身上感受我们要如何捍卫国家利益? 提示:发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时,我们应挺身而出,敢于斗争、善于斗争,坚决维护国家利益。 探究: 如何捍卫国家利益 16 材料:“问勇路”命名背后的故事 提示:发扬斗争精神。敢于斗争、善于斗争,坚决维护国家利益。 思考:四位卫国戍边英烈的行为启示我们如何捍卫国家利益? 2024年10月17日,“问勇路”在和田揭牌 “问勇路”位于新疆维吾尔自治区和田县新区人武部门前大街,旨在向中印边界冲突斗争中牺牲的陈祥榕等四位烈士致敬,以此来纪念、缅怀英烈,牢记英雄故事。 在陈祥榕牺牲后,部队曾问其母亲姚久穗需要什么帮助,姚久穗说:“我没有要求,我只想知道我儿子在战斗的时候勇不勇敢?”连长回答:“祥榕勇冠三军!”,“问勇路”也由此而来。 探究: 如何捍卫国家利益 17 我们讲的斗争,不是为了斗争而斗争,也不是为了一己私利而斗争,而是为了实现人民对美好生活的向往、实现中华民族伟大复兴知重负重、苦干实干、攻坚克难。 ——习近平 探究: 如何捍卫国家利益 18 笔记 如何捍卫国家利益 ①牢固树立国家利益至上观念 ②增强维护国家利益的责任感和使命感 ③正确处理国家利益与个人利益的关系 ④发扬斗争精神 19 本课小结 捍卫国家 利益 1.牢固树立国家利益至上观念 2.增强维护国家利益的责任感和使命感(如何做) 3.正确处理国家利益与个人利益的关系(如何做) 4.发扬斗争精神 20 本课小测 1. “我站立的地方是中国,我用生命捍卫守候;哪怕风似刀来山如铁,祖国山河寸不能丢。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆是因为( ) ①国家利益至高无上 ②国家利益是人民利益的集中体现 ③维护国家利益是公民的责任④国家利益可以代替个人利益 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ A 21 本课小测 2.郑钦文在获得网球女单冠军后说:“这个胜利对我无可比拟,独一无二……因为在我的心中,国家的荣誉要远远超越个人的成功。”这说明( ) A.要始终把国家利益放在第一位 B.国家利益就是个人利益 C.维护国家利益必然牺牲个人利益 D.个人利益的实现可有可无 A 22 本课小测 3.面对美国的挑衅和打压,中方敦促美方尊重市场经济规律和公平竞争原则。中国也将通过加强出口管制等措施,维护国家安全和利益。在坚持国家利益至上问题上,选出说法不正确的项( ) A.坚持国家利益至上就必须完全牺牲个人利益 B.坚持国家利益至上需要树立维护国家利益意识 C.坚持国家利益至上就要始终把国家利益放在第一位 D.坚持国家利益至上就需要坚决同一切损害国家利益的行为作斗争 A 23 本课小测 4.中学生李芳在微博里面发现了这样一条内容:“我们要爱国,先从爱自己的国产品牌开始,我们要自觉抵制某国品牌,加油站不能给这个国家品牌的汽车加油,遇到买这些品牌汽车的车主,就要给予强烈谴责并且网暴他,我们爱国的表现就是要支持国货,让我们一起行动起来吧。”李芳发现错误之后,与同学们进行了讨论,你认为他们会谈到的内容应该有( ) ①在中国经济与世界经济联系日益密切的今天,这种简单的抵制并非良策 ②我们要在法律允许的范围内,依法爱国,这种行为会损害他人的合法权益,要受到法律的制裁 ③爱国要理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感 ④国家安全是实现国家利益最根本的保障 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ B 24 本课小测 5.巴克利奖(国际凝聚态物理领域的最高奖)获得者薛其坤,在国外工作期间,始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人,回国后,他秉持“科学就是科学,来不得半点儿马虎”的理念,坚定方向,在50岁时攻克了量子世界难题。他用行动诠释了( ) ①只要确立梦想,就一定会成功     ②厚植爱国情怀,坚定报国之志 ③国家利益至上,勇于承担责任     ④笃定奋斗方向,敢于迎难而上 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 25 同学们课下做好复习! 26 $

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