第五单元 线和角（单元测试•基础卷）数学人教版三年级上册（新教材）

保密★启用前 第五单元 线和角（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共24分） 1．写出下面角的各部分名称。 2．下面三个词语分别描述的是直线、射线和线段中的哪一个？请你填一填。 3．红领巾有( )个角，正方形有( )个角，都是( )角。 4．角的大小与角的两条边叉开的大小( )关系，两边叉开的越大，角就( )。 5角通常用符号( )来表示。如下图的角可以记作( )。 6．易错点把序号填在相应的同圈里。 7．从家到学校有3条路，最近的那条是( )号路，这是因为( )。 8．下图中有( )条线段，( )个角，其中有( )个锐角。 9．重难点下图中一共有( )条直线、( )条射线、( )条线段。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 10．没有零刻度的尺子无法测物体的长度。( ) 11．因为角有大小之分，所以黑板上的直角比数学书上的直角大。( ) 12．过一点可以画出无数条直线，过两点只能画出一条直线。( ) 13．小明画了一条长10厘米的射线。( ) 14．连接两点的所有线中，线段最短。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 15．可以测量长度的是（    ）。 A． B． C． 16．下面用三角尺拼成的角中，（    ）是钝角。 A． B． C． 17．直线有（    ）个端点。 A．0 B．1 C．无数 18．下图，直线AB、CD相交于点（    ）。 A．B B．O C．C 19．从下面这些字母中找角，有（    ）个字母能找到角。 A  C  E  O  N  Q  T A．3 B．4 C．5 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共29分） 20．直接写得数。（8分） 70×4＝                 22×8＝              21×5＝              401×6＝ 4＋0×203＝             300×7＝             101－0＝             121×7＝ 21．列竖式计算，带*的要验算。（12分） 26×8＝           308×6＝           450×7＝           513×6＝ 22．脱式计算。 （9分） 30×6＋98     73－24÷4 （415－397）×6    评卷人 得分 五、操作题。（共9分） 23．画一画。（6分） 24．画一条比1分米长4厘米的线段。（3分） 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（25、26每题5分，其他题每题6分，共28分） 25．三年级师生305人乘7辆车去游玩。前6辆车每车乘坐45人，最后一辆车乘坐了多少人？ 26．学校书法小组有男生18人，女生13人。足球小组的人数是书法小组的2倍，足球小组有多少人？ 27．小红从家去超市有几条路线？走哪一条路最近？你是怎样想的？ 28．从夏红家到公园4条路线（如下图所示）的长度分别为1000米、900米、950米、1200米。路线②的长度是多少米？ 29．用直尺量一量下图中三角形的边长。 （1）∠1和∠3都是（    ）角，∠2是（    ）角。 （2）最短的边比最长的边短多少mm？ 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第五单元 线和角（单元测试•基础卷） 试卷总分：100分；卷面分：5分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共24分） 1．写出下面角的各部分名称。 2．下面三个词语分别描述的是直线、射线和线段中的哪一个？请你填一填。 3．红领巾有( )个角，正方形有( )个角，都是( )角。 4．角的大小与角的两条边叉开的大小( )关系，两边叉开的越大，角就( )。 5角通常用符号( )来表示。如下图的角可以记作( )。 6．易错点把序号填在相应的同圈里。 7．从家到学校有3条路，最近的那条是( )号路，这是因为( )。 8．下图中有( )条线段，( )个角，其中有( )个锐角。 9．重难点下图中一共有( )条直线、( )条射线、( )条线段。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 10．没有零刻度的尺子无法测物体的长度。( ) 11．因为角有大小之分，所以黑板上的直角比数学书上的直角大。( ) 12．过一点可以画出无数条直线，过两点只能画出一条直线。( ) 13．小明画了一条长10厘米的射线。( ) 14．连接两点的所有线中，线段最短。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 15．可以测量长度的是（    ）。 A． B． C． 16．下面用三角尺拼成的角中，（    ）是钝角。 A． B． C． 17．直线有（    ）个端点。 A．0 B．1 C．无数 18．下图，直线AB、CD相交于点（    ）。 A．B B．O C．C 19．从下面这些字母中找角，有（    ）个字母能找到角。 A  C  E  O  N  Q  T A．3 B．4 C．5 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共29分） 20．直接写得数。（8分） 70×4＝                 22×8＝              21×5＝              401×6＝ 4＋0×203＝             300×7＝             101－0＝             121×7＝ 21．列竖式计算，带*的要验算。（12分） 26×8＝           308×6＝           450×7＝           513×6＝ 22．脱式计算。 （9分） 30×6＋98     73－24÷4 （415－397）×6    评卷人 得分 五、操作题。（共9分） 23．画一画。（6分） 24．画一条比1分米长4厘米的线段。（3分） 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（25、26每题5分，其他题每题6分，共28分） 25．三年级师生305人乘7辆车去游玩。前6辆车每车乘坐45人，最后一辆车乘坐了多少人？ 26．学校书法小组有男生18人，女生13人。足球小组的人数是书法小组的2倍，足球小组有多少人？ 27．小红从家去超市有几条路线？走哪一条路最近？你是怎样想的？ 28．从夏红家到公园4条路线（如下图所示）的长度分别为1000米、900米、950米、1200米。路线②的长度是多少米？ 29．用直尺量一量下图中三角形的边长。 （1）∠1和∠3都是（    ）角，∠2是（    ）角。 （2）最短的边比最长的边短多少mm？ 第1页 共6页 ◎ 第2页 共6页 第3页 共6页 ◎ 第4页 共6页 第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第五单元 线和角（单元测试•基础卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共24分） 1．写出下面角的各部分名称。 【答案】见详解 【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角，这个点叫做顶点，两条射线叫做边，依此解答。 【详解】根据分析填写如下： 【点睛】此题考查了角的基础知识，熟知组成角的各部分名称是解决此题的关键。 2．下面三个词语分别描述的是直线、射线和线段中的哪一个？请你填一填。 【答案】直线；射线；线段 【分析】直线没有任何端点，可以向两端无限延伸，故“无始无终”；射线有一个端点，只能向另一端无限延伸，故“有始无终”；线段有两个端点，长度固定，故“有始有终”。 【详解】 由分析可知：无始无终——直线 有始无终——射线 有始有终——线段 3．红领巾有( )个角，正方形有( )个角，都是( )角。 【答案】 3 4 直 【解析】略 4．角的大小与角的两条边叉开的大小( )关系，两边叉开的越大，角就( )。 【答案】 有 越大 【解析】略 5角通常用符号( )来表示。如下图的角可以记作( )。 【答案】 ∠ ∠1 【分析】角通常用符号“∠”来表示，这是数学中规定的表示角的通用符号。根据角的表示方法，当角内部标注了一个数字时，就用“∠”加上这个数字来表示这个角，据此解答即可。 【详解】根据分析可得，角通常用符号“∠”来表示，图中的角标注了数字1，所以这个角可以记作∠1。 6．易错点把序号填在相应的同圈里。 【答案】 【详解】略 7．从家到学校有3条路，最近的那条是( )号路，这是因为( )。 【答案】 ② 两点之间，线段最短 【分析】根据两点之间，线段最短的性质进行解答即可。 【详解】由分析可知，从家到学校有3条路，最近的那条是②号路，这是因为两点之间，线段最短。 8．下图中有( )条线段，( )个角，其中有( )个锐角。 【答案】 4 5 3 【分析】线段是一条直直的线，有限长，有两个端点，可以测量； 角有两条直直的边和一个公共端点，这两条直直的边叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点； 三角板上最大的角就是直角，比直角小的角是锐角，比直角大的角是钝角。据此数出图中线段、角、锐角的数量即可。 【详解】数出图中有4条线段，5个角，其中有3个锐角。 9．重难点下图中一共有( )条直线、( )条射线、( )条线段。 【答案】 1 10 10 【分析】两点确定一条直线，所以图中共有1条直线； 线段有两个端点，有长度，可以测量，连接两个点组成一条线段，一共有5个点，相邻两个点可以组成4条线段，中间间隔一个点的两点可以组成3条线段，间隔两个点的可以组成2条线段，间隔三个点的可以组成1条线段，一共的线段条数：4＋3＋2＋1； 射线有一个端点，无限长，一个点形成两条射线，据此求出5个点有10条射线。 【详解】4＋3＋2＋1 ＝7＋2＋1 ＝9＋1 ＝10（条） 5×2＝10（条） 下图中共有1条直线，10条射线，10条线段。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画√，错的画×，每题1分，共5分） 10．没有零刻度的尺子无法测物体的长度。( ) 【答案】× 【分析】测量物体长度时，通常将物体的一侧与直尺的0刻度线对齐，物体与直尺放平，不要倾斜，物体另一侧与直尺所对应的刻度就是物体的长度；若测量时，物体的一侧未与直尺的0刻度线对齐，则用测量结束的刻度－测量开始的刻度＝物体的长度。直尺上1大格是1厘米，1小格是1毫米，1厘米＝10毫米，由此解答。 【详解】由分析举例如下： 图1有0刻度线：曲别针的长度为：3厘米2毫米＝32毫米； 图2没有0刻度线：铅笔的长度为：7厘米2毫米－2厘米＝5厘米2毫米＝52毫米； 也就是没有零刻度的尺子也可以测物体的长度，原题说法错误。 故答案为：× 11．因为角有大小之分，所以黑板上的直角比数学书上的直角大。( ) 【答案】× 【分析】角由一个顶点和两条边组成。角的大小和边的长短无关，只和两条边开叉的大小有关，两条边开叉越大角越大；两条边开叉越小角越小，三角尺上最大的角是直角，由此解答。 【详解】黑板上的直角和数学书上的直角，都是直角，所有的直角都一样大。原题说法错误。 故答案为：× 12．过一点可以画出无数条直线，过两点只能画出一条直线。( ) 【答案】√ 【分析】根据直线的性质：过两点可以画一条直线，过一点可以画无数条直线；进行解答即可。 【详解】如图所示： 通过一点能画无数条直线，通过两点可以画一条直线。 故答案为：√ 【点睛】此题考查了直线的性质，用画图操作的方法解决本题比较直观易懂。 13．小明画了一条长10厘米的射线。( ) 【答案】× 【分析】根据射线的定义可得：射线只有1个端点，无法测量长度，据此判断即可。 【详解】射线的长度不能度量，原题说法错误。 故答案为：× 14．连接两点的所有线中，线段最短。( ) 【答案】√ 【分析】在平面中，连接两点可以有多种线，比如曲线、折线和线段等。曲线是一种弯曲的线，形状可以多种多样，例如圆就是一种特殊的曲线。折线是由多条线段依次首尾相连组成的线，它有多个折角。线段是直线上两点间的有限部分，有两个端点，它是直的。在连接两点的所有线中，线段是最短的。 【详解】连接两点的所有线中，线段最短。原题说法正确。 故答案为：√ 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 15．可以测量长度的是（    ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有两个端点，有限长，可以度量；射线只有一个端点，无限长，不可以度量；直线无端点，无限长，不可以度量；进而解答即可。 【详解】A．是一条线段，可以测量长度，符合题意。 B．是一条直线，不可以测量长度，不符合题意。 C，是一条射线，不可以测量长度，不符合题意。 故答案为：A 16．下面用三角尺拼成的角中，（    ）是钝角。 A． B． C． 【答案】B 【详解】略 17．直线有（    ）个端点。 A．0 B．1 C．无数 【答案】A 【分析】根据直线的特点：直线没有端点，可以向两端无限延伸，可知直线的端点数为0个。据此选择。 【详解】根据分析可知： 直线有0个端点。 故答案为：A 18．下图，直线AB、CD相交于点（    ）。 A．B B．O C．C 【答案】B 【分析】两条直线的交点就是两条直线的公共点，据此即可解答。 【详解】A．点B只在直线AB上，不在直线CD上，不是直线AB、CD的公共点，所以不是直线AB、CD的交点。     B．点O既在直线AB上，也在直线CD上，它是直线AB和直线CD公共的点，也就是它们的交点。     C．点C只在直线CD上，不在直线AB上，不是直线AB、CD的公共点，所以不是直线AB、CD的交点。 故答案为：B 19．从下面这些字母中找角，有（    ）个字母能找到角。 A  C  E  O  N  Q  T A．3 B．4 C．5 【答案】B 【分析】由一个点引出两条直直的线所组成的图形是角。角有两条边和一个公共端点，这两条边叫做角的边，它们的公共端点叫做角的顶点。 【详解】能找到角的字母有A、E、N、T，共4个。 故答案为：B 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共29分） 20．直接写得数。（8分） 70×4＝                 22×8＝              21×5＝              401×6＝ 4＋0×203＝             300×7＝             101－0＝             121×7＝ 【答案】280；176；105；2406； 4；2100；101；847 【详解】略 21．列竖式计算，带*的要验算。（12分） 26×8＝           308×6＝           450×7＝           513×6＝ 【答案】208；1848 3150；3078 【分析】（1）两位数乘一位数计算方法：将相同数位对齐，从个位开始计算。 （2）和（4）三位数乘一位数计算方法：将相同数位对齐，从个位开始计算。 （3）因数末尾有0的乘法：当因数的末尾有0时，可以将0前边的数相乘，然后在乘积的末尾添上相应个数的0。 【详解】26×8＝208            308×6＝1848       450×7＝3150       513×6＝3078    22．脱式计算。 （9分） 30×6＋98     73－24÷4 （415－397）×6    【答案】278；67； 108 【分析】（1）先算乘法，再算加法； （2）先算除法，再算减法； （3）先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法； 【详解】30×6＋98 ＝180＋98 ＝278 73－24÷4 ＝73－6 ＝67 （415－397）×6 ＝18×6 ＝108 评卷人 得分 五、操作题。（共9分） 23．画一画。（6分） 【答案】见详解 【分析】三角尺上最大的那个角是直角。锐角比直角小，钝角比直角大。 （1）由题意得，要画一个比已知的角更大的锐角，可以在已知角的基础上画一个开口更大一些的锐角（但不能太大）。 （2）由题意得，要画一个比已知的角更小的钝角，可以在已知角的基础上画一个开口更小一些的钝角（但不能太小）。 （3）可以利用三角尺上的直角来画直角。 【详解】 （答案不唯一） 24．画一条比1分米长4厘米的线段。（3分） 【答案】见详解 【分析】先求出要画的线段的长，再画出线段。 线段的画法，先点上一个点，再用刻度尺的0刻度对准这个点，然后找到要画的刻度，并点上一个点，最后把两点连起来，就是所画的线段。 1分米＝10厘米。 【详解】1分米＝10厘米 10厘米＋4厘米＝14厘米 也就是要画一条14厘米长的线段，如下图。 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。（25、26每题5分，每题6分，共28分） 25．三年级师生305人乘7辆车去游玩。前6辆车每车乘坐45人，最后一辆车乘坐了多少人？ 【答案】35人 【分析】根据题意，用每辆车乘坐的人数乘车的数量，算出前6辆车坐了多少人。然后用总人数减去前6辆车乘坐的人数，即可得到最后一辆车乘坐的人数。 【详解】305－45×6 ＝305－270 ＝35（人） 答：最后一辆车乘坐了35人。 26．学校书法小组有男生18人，女生13人。足球小组的人数是书法小组的2倍，足球小组有多少人？ 【答案】62人 【分析】足球小组的人数是书法小组的2倍，先求书法小组的人数，则将书法小组的男生人数加上女生人数，根据足球小组的人数＝书法小组的人数×2，据此解答。 【详解】18＋13＝31（人） 31×2＝62（人） 答：足球小组有62人。 27．小红从家去超市有几条路线？走哪一条路最近？你是怎样想的？ 【答案】3条；小红家直线到超市最近；原因见详解 【分析】从图中观察小红从家到超市有3条：一条从家经过少年宫，再经过图书馆到超市；另一条从家经过图书馆到超市；最后一条直线到超市。根据两点间线段最短判断走哪一条路最近。 【详解】由分析可知，小红从家去超市有3条路线：一条从家经过少年宫，再经过图书馆到超市；另一条从家经过图书馆到超市；最后一条直线到超市。从家直线到超市最近，因为两点之间线段最短。 28．从夏红家到公园4条路线（如下图所示）的长度分别为1000米、900米、950米、1200米。路线②的长度是多少米？ 【答案】900米 【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间，线段最短，观察图可知，路线②的长度最短，比较选出最短的即可。 【详解】由分析可知： 1200＞1000＞950＞900 答：路线②的长度是900米。 29．用直尺量一量下图中三角形的边长。 （1）∠1和∠3都是（    ）角，∠2是（    ）角。 （2）最短的边比最长的边短多少mm？ 【答案】 （1）锐；直      （2）25-15=10（mm） 【详解】略 试卷第10页，共12页 试卷第9页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $念学科网·上好课 wW∠×xk-0m 上好每一学国 保密女启用前 第五单元线和角（单元测试·基础卷） 试卷总分：100分：卷面分：5分：考试时间：90分钟 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出 答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题，认真作答。 【第一部分】基础知识与基本能力 评卷人 得分 一、用心思考，正确填写。（每空1分，共24分） 1.写出下面角的各部分名称。 2.下面三个词语分别描述的是直线、射线和线段中的哪一个？请你填一填。 无始无终 有始无终 有始有终 3.红领巾有( )个角，正方形有( )个角，都是( )角。 4.角的大小与角的两条边叉开的大小( )关系，两边叉开的越大，角就( )。 5角通常用符号( )来表示。如下图的角可以记作( ) 6.易错点把序号填在相应的同圈里。 试卷第1页，共5页 一学科网·上好课 www /xxk.tam 上好每一堂课 ① ② ③ ⑤ 锐角 直角 钝角 7.从家到学校有3条路，最近的那条是( )号路，这是因为( ) ① 学校 ② ③ 8.下图中有( )条线段，( )个角，其中有( )个锐角。 9.重难点下图中一共有( )条直线、( )条射线、( )条线段。 评卷人 得分 二、仔细推敲，判断正误。（对的画V,错的画×，每题1分，共5分） 10. 没有零刻度的尺子无法测物体的长度。( ) 11.因为角有大小之分，所以黑板上的直角比数学书上的直角大。( 12.过一点可以画出无数条直线，过两点只能画出一条直线。( 13.小明画了一条长10厘米的射线。( ) 14.连接两点的所有线中，线段最短。( ) 评卷人 得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5 分) 15. 可以测量长度的是()。 试卷第2页，共5页 念学科网·上好课 wWW.∠×xk0和 上好每一堂运 C 16.下面用三角尺拼成的角中，（)是钝角。 0·迟 17.直线有（)个端点。 A.0 B.1 C.无数 18.下图，直线AB、CD相交于点()。 A D B A.B B.O c.C 19.从下面这些字母中找角，有（)个字母能找到角。 ACEONQT A.3 B.4 C.5 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人 得分 四、一丝不苟，细心计算。（共29分) 20.直接写得数。(8分) 70×4= 22×8= 21×5= 401×6= 4+0×203= 300×7= 101-0= 121×7= 21.列竖式计算，带*的要验算。(12分) 26×8= 308X6= 450×7= 513×6= 试卷第3页，共5页 一学科网·上好课 www./xxk.tam 上好每一堂课 22.脱式计算。(9分) 30×6+98 73一24÷4 （415-397)×6 评卷人得分 五、操作题。（共9分） 23.画一画。（6分) 画一个更大的锐角 画一个更小的钝角 画一个直角 年。9。。0。。0 了每年。 海●●● ●●● 24.画一条比1分米长4厘米的线段。(3分) 【第三部分】生活实际与综合应用 评卷人 得分 六、走进生活，解决问题。(25、26每题5分，其他题每题6分，共28 分) 25.三年级师生305人乘7辆车去游玩。前6辆车每车乘坐45人，最后一辆车乘坐了多少人？ 26.学校书法小组有男生18人，女生13人。足球小组的人数是书法小组的2倍，足球小组有 多少人？ 试卷第4页，共5页 念学科网·上好课 wW∠×xk-0m 上好每一学评 27.小红从家去超市有几条路线？走哪一条路最近？你是怎样想的？ 少年宫 图书馆 超市 小红家 28.从夏红家到公园4条路线（如下图所示)的长度分别为1000米、900米、950米、1200 米。路线②的长度是多少米？ ① ② 夏红家 ③ 公园 ④ 29.用直尺量一量下图中三角形的边长。 D mm ）mm 2 ）mm (1)∠1和∠3都是()角，∠2是()角。 (2)最短的边比最长的边短多少mm? 试卷第5页，共5页命学科网·上好课短二米马 保密★启用前 第五单元线和角（单元测试·基础卷） 试卷总分：100分：卷面分：5分：考试时间：90分钟 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 锐角 直角 钝角 2。答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破摸。 3.有作图的请用2B铅笔，并且注意力度：请按照题号颜序在各题目的答题区内作答，超出答 7.从家到学校有3条路，最近的那条是( )号路，这是因为( 题区城书写的答案无效。 ① 4.请仔细审题，认真作答。 家 学校 ② 【第一部分】基础知识与基本能力 ③ 评卷人得分 用心思考，正确填写。（每空1分。共24分） 8.下图中有( )条线段，( )个角，其中有( )个锐角。 1.写出下面角的各部分名称。 9.重难点下图中一共有( )条直线、( )条射线、( )条线段。 2.下面三个词语分别描述的是直线、射线和线段中的哪一个？请你填一填。 ® 评卷人得分 仔细推敲，判断正误。（对的画V,错的画×，每题1分，共5分） 始无终 有始无终 有始有终 10.没有零刻度的尺子无法测物体的长度。（) 1,因为角有大小之分，所以黑板上的直角比数学书上的直角大。() 3.红领巾有( )个角，正方形有( )个角，都是()角。 12.过一点可以画出无数条直线，过两点只能画出一条直线。( 4.角的大小与角的两条边叉开的大小( )关系，两边叉开的越大，角就( 13.小明画了一条长10厘米的射线。() 5角通常用符号( )来表示。如下图的角可以记作( ) 14.连接两点的所有线中，线段最短。( ) 评卷人得分 三、反复比较，合理选择。（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分） 6. 易错点把序号填在相应的同圈里。 15.可以测量长度的是()。 第1页共6项 第2页共6项 广学科网·上好课想二*牙 22.脱式计算。(9分) 16.下面用三角尺拼成的角中，()是钝角。 30×6+98 73-24÷4 (415-397)×6 17.直线有()个端点。 评卷人得分 五、操作题。（共9分） A.0 B.1 C.无数 18.下图，直线AB、CD相交于点()。 4D 23.画一画。(6分) 画一个更大的锐角 画一个更小的纯角 画一一个直角 A.B B.O C.c 。，8899，。5 19.从下面这些字母中找角，有()个字母能找到角。 。。。。，。。。。 ACEONQT 24.画一条比1分米长4厘米的线段。(3分) A.3 B.4 C.5 【第二部分】基础运算与基本技能 评卷人得分 四、一丝不荷，细心计算。（共29分） 20.直接写得数。(8分) 【第三部分】生活实际与综合应用 70×4= 22×8= 21×5= 401×6= 评卷人得分 六、走进生活，解决问题。(25、26每题5分，其他题每题6分，共28分) 4+0×203= 300×7= 101-0= 121×7= 21.列竖式计算，带*的要验算。(12分) 25.三年级师生305人乘7辆车去游玩。前6辆车每车乘坐45人，最后一辆车乘坐了多少人？ 26×8= 308×6= 450×7= 513X6= 第3页共6页 第4页共6项 命学科网·上好课短二米 26.学校书法小组有男生18人，女生13人。足球小组的人数是书法小组的2倍，足球小组有 (1)∠1和∠3都是()角，∠2是()角。 多少人？ (2)最短的边比最长的边短多少mm? 27.小红从家去超市有几条路线？走哪一条路最近？你是怎样想的？ 少年宫图书馆 超市 小红家 28.从夏红家到公园4条路线（如下图所示）的长度分别为1000米、900米、950米、1200米。 路线②的长度是多少米？ ① ② 夏红家 公园 ④ 29.用直尺量一量下图中三角形的边长。 )mm 62 3 ）mm 第5页共6页 第6页共6页