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null宝典训练数学·七年级上册(R)
第5课时相反数
(建议用时:30分钟)
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A基础巩固●。·
落实课标
1.如图,数轴上点A表示的数是2025,OA=OB,则点B表示的数是
(
)
的
O
A
0
2025
1
1
A.-2025
B.2025
C.
2025
D.2025
2.2024的相反数是
1
A.±2024
B.-2024
C.2024
D.2024
3.如图,数轴上点A表示的数的相反数是
)
432-101234
B、
C.3
D.-3
3
4.一10的相反数是
(
A品
B.10
C.-
D.-10
1
5.2025的相反数是
(
1
A.2025
B.-2025
C.2025
D.
2025
6.一13的相反数是
A
B一4
3
D.
3
4
B能力提升···
灵活应用
7.用式子表示“一11的相反数是11”正确的是
)
A.-11=11
B.-
17=11
C.-(-11)=11
D._7=11
6
数学·课后巩固作业
……●-●
8.下列各数中,与-的和为0的是
3
A.一4
B.
c.-
9.一2025的相反数是
10.如图所示的数轴的单位长度为1.若点A,B表示的数互为相反数,则点C表示的数
是
B
11.已知m与n互为相反数,且m与n之间的距离为6,且m<n.则m一n=
12.所有的正数组成正数集合,所有的负数组成负数集合,所有的正分数组成正分数集合,所
有的非正整数组成非正整数集合.请把下列各数的序号分别填入相应的集合里:
①-4,@0,@2号,④-3.14,⑤206,⑥-(+5,⑦+1.8.
(1)正数集合:{
};
(2)负数集合{
(3)正分数集合:{
(4)非正整数集合:{
C拓展探究。。·
深度思考
13.把下列各数填入它们所属的集合内:
5.20,号-(-40,-2-(-80,0.785%,-0.08068008
(1)正数集合:
(2)分数集合:{
};
(3)非负整数集合:{
(4)有理数集合:{
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