内容正文:
九年级化学期中测试卷
满分:60 分 考试时长:60 分钟
相对原子质量 C-12 H-1 O-16 Ca-40 N-14
一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分。每小题只有一个选项是符合题意的)。
1.下列制作过程中一定发生了化学变化的是( )
A.把花朵掰成花瓣 B.把冰砖凿成冰雕 C.把铜铸成铜器 D.用粮食酿制美酒
2.下列物质的用途体现了物质的化学性质的是( )
A.汽油作燃料 B.液氮作制冷剂 C.干冰用于人工降雨 D.铜丝用作导线
3.下列物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是( )
A.净化后的空气,二氧化碳 B.糖水,水银 C.冰水混合物,澄清石灰水 D.铜,液态氮
4.“加碘盐”中的“碘”指的是碘( )
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
5.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验基本操作正确的是( )
A.倾倒液体 B.加热液体 C.读取液体体积 D.检查装置气密性
6.某同学给液体加热时试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )
①没有给试管均匀预热 ②试管外壁有水 ③试管内液体超过了容积的三分之一
④加热时试管与灯芯接触 ⑤用酒精灯外焰加热试管 ⑥试管夹距管口小于三分之一
A.全部 B.①②③⑤ C.①②④ D.①②③④⑥
7.钡是一种常见的元素,可用于生产白纸、涂料和阻挡X射线的着色剂,钡元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列有关说法不正确的是( )
A.钡属于金属元素 B.钡的元素符号为Ba
C.钡的原子序数是56 D.钡的相对原子质量为137.33 g
8.空气是一种宝贵的资源。下列有关空气及其成分的说法正确的是( )
A.稀有气体可用作霓虹灯的填充气体 B.氧气能支持燃烧,可以作燃料
C.空气质量指数级别越高,表示空气质量越好 D.常见的空气污染物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等
9.下列关于微粒的说法正确的是( )
A.所有的原子都由质子、电子、中子构成 B.阳离子带正电,带正电的微粒一定是阳离子
C.分子、原子都不带电,是因为其中不含带电的微粒D.原子是化学变化中的最小粒子,在化学变化中不可再分
10.2021年12月9日,“天宫课堂”开讲,神舟十三号乘组航天员在“天宫课堂”中演示了在微重力环境下将泡腾片放入水球,气泡和水球的融合过程,实验中观察到蓝色的水球内气泡滚滚。某品牌泡腾片主要成分如图所示。以下说法正确的是( )
A.维生素C中氧元素的质量分数最大
B.维生素C中C、O元素质量比为1:1
C.维生素C和柠檬酸的组成元素相同,都是氧化物
D.维生素C由C、H、O三个元素组成
11.有关分子的下列说法正确的是( )
A. 分子都是由不同种原子构成的 B.“酒香不怕巷子深”,说明分子是不断运动的
C.在物质发生化学变化时,分子没有改变 D.“热胀冷缩”现象说明分子的大小随温度的升降而变化
12.如图是某微粒M的结构示意图。下列有关该微粒的说法错误的是( )
A.若x=9,表示相对稳定的阳离子结构 B.若x=10,表示相对稳定的原子结构
C.若x=12,则该元素是第三周期元素 D.若x=13,则该粒子的符号为Al3+
二、填空及简答题(共3小题,计16分)
13.(5分)含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据以下符号回答问题:
①H ②H2O ③C1- ④CO2 ⑤NaCl ⑥Mg2+
(1)①~④中能表示一个分子的是___________(填序号,下同); (2)②中的数字“2”的含义是__________________。
(3)③中的微粒其核外有___________个电子; (4)⑤中氯元素的化合价为___________ 价。
(5)③和⑥构成的物质化学式为___________
14.(5分)如图是物质与其构成粒子之间的关系图。
回答下列问题:
(1)金属铁是由______构成的,二氧化碳是由______构成的,氯化钠是由_______构成的。(填“分子”或“原子”或“离子”)
(2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为。
①当 ____时,该粒子是原子。 ②当 时,该粒子是________(填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。
15.(6分)(1)用和“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如图1所示。
①根据质量守恒定律,化学反应前后没有变化的是:_____ (多选)
A.元素的种类 B.物质的种类 C.原子的数目 D.分子的数目 E.原子的种类
②参加反应的“”的物质类别为_____。(填“单质”或“化合物”)
(2)根据图2中提供的信息,请回答下列问题:
①由A 图可知,硅原子的核电荷数为_____。 ②B、C、D、E 中属于同种元素的是_____。
③B、C 元素化学性质相似的原因是_____________相同。④D的微粒符号为_________。
三、实验及探究题(共2小题,11分)
16.(5分)同学们为研究分子的性质做了如下三组实验:(已知氨气溶于水形成氨水,氨水具有挥发性,氨水能使酚酞溶液变红)
(1)实验一中,可以看到的现象是______;其中烧杯乙的作用______;通过该实验可以得出的结论是______。
(2)实验二中,观察到品红在_____(填“冷”或“热”)水中扩散更快。
(3)实验三中,先在一支试管中装一部分红墨水,再在液面上注满酒精(缓缓注入),加盖密封后静置,3小时后再观察发现液体体积减小,现象如图所示,从微观的角度解释是分子间有________。
17.( 6分)在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究。他们使用的实验装置和选用药品如图所示,现分别以A、B表示如图:
A组 B组
【实验验证】A、B两个实验分别由甲、乙两个组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。
(1)A实验反应后天平不平衡,指针向 (填“左”或“右”)偏转,反应后天平不平衡的原因是
(2)B实验反应前物质总质量 反应后物质总质量(填“>”“<”或“=”),乙组同学认为B实验 质量
守恒定律(填“遵循”或“不遵循”)。
(3)从微观的角度说明质量守恒的原因
【反思与评价】在探究化学变化中反应物和生成物的质量关系时,若是有气体参加或有气体生成的反应,应采用________开放、密闭容器。
四、计算与分析题(9分)
18.(1)(5分)蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2) 等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算:
①( 1分) 丙氨酸由________种元素组成。 ②( 1分) 1个丙氨酸分子中含有________个原子。
③( 1分) 丙氨酸分子中氮、氢原子的个数比为________。④( 2分) 丙氨酸的相对分子质量为________。
(2)(4分)图为“××儿童咀嚼片”钙片商品的标签,请根据标签的有关信息完成下列各题。
××儿童咀嚼片
[主要成分] 碳酸钙、维生素D
[功效] 补钙
[规格] 2 g/片
每片中含:CaCO3≥1.5 g
维生素D 100 IU
[食用方法] 嚼食:每日1片
①( 1分) 主要成分碳酸钙由________种元素组成。
②( 1分) 碳酸钙中碳元素和氧元素的质量比为_____________。
③( 2分) 碳酸钙的相对分子质量为_______。
试卷第2页,共2页
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