第五单元 第2课时 圆的周长（一） 随堂练习 六年级上册数学人教版

第五单元 第2课时 圆的周长（一） 随堂练习 试卷第1页，共3页 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 一、填空题 1．圆周率是圆的( )和它的( )的比值，我国数学家和天文家( )是世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人。 2．聪聪用圆规画圆时，将圆规两脚叉开3cm，所画圆的直径是( )cm，周长是( )cm。 3．一个圆的直径扩大到原来的3倍，半径就扩大到原来的( )倍，周长就扩大到原来的( )倍。 4．如图，圆内的箭号指向尺上的刻度“1”处。把这个直径为2cm的圆向右滚动一周，圆内的箭号将落在刻度( )之间。 5．如图，长方形的长是2cm，两圆心之间的距离是( )cm，其中一个圆的周长是( )cm。 二、判断题 6．中国古代数学著作《周髀算经》中有“周三径一”的说法，意思是说圆的周长约是它直径的3倍。( ) 7．大圆的圆周率比小圆的圆周率大一些。( ) 8．画周长是12.56厘米的圆时，圆规两脚之间的距离是2厘米。( )。 三、选择题 9．如图，这个图形的周长是（    ）。 A．25.12cm B．12.56cm C．20.56cm D．33.12cm 四、计算题 10．计算下面圆的周长。 参考答案 一、填空题 1． 周长 直径 祖冲之 2． 6 18.84 3． 3 3 4．7和8 5． 1 3.14 二、判断题 6．√ 7．× 8．√ 三、选择题 9．C 四、计算题 10．3.14×8＝25.12（厘米） 3.14×2×5 ＝6.28×5 ＝31.4（分米） 答案第1页，共2页 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $