必修二 阶段提升二 经济与社会-【成功方案】2025年高考政治艺术生文化课总复习课件(PPT)
2025-10-28
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12页
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 经济与社会 |
| 使用场景 | 高考复习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.99 MB |
| 发布时间 | 2025-10-28 |
| 更新时间 | 2025-10-28 |
| 作者 | 梁山博圣图书有限公司 |
| 品牌系列 | 成功方案·高考艺术生文化课总复习 |
| 审核时间 | 2025-10-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54575804.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中思想政治高考复习课件聚焦《经济与社会》中文化产业发展、文化新业态等核心考点,严格对接高考评价体系,通过分析图表图像类题型权重,归纳“发展变化分析”“作用意义阐释”等常考设问,系统梳理高质量发展、供给侧结构性改革等高频考点,体现高考备考的针对性与实用性。
课件亮点在于融合2025年北京卷真题训练与“图表题三步法”应试指导,以政治认同素养为引领,通过“标题定方向、纵横比数据、备注补信息”解析文化新业态营收增长图表,帮助学生掌握从现象到本质的答题逻辑,提升得分率,同时为教师提供系统化复习教学方案,助力高考冲刺。
内容正文:
阶段提升二 经济与社会
阶段提升二 经济与社会
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阶段提升二 经济与社会
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阶段提升二 经济与社会
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阶段提升二 经济与社会
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图表图像类
【典例剖析】 (2025·北京卷,19)(6分)“十四五”开局以来,北京深入推进全国文化中心建设,文化产业繁荣发展。①数字技术创新与文化产业融合发展激发文化生产领域的重大变革,产生众多文化新业态,呈现出技术高效赋能、产业快速发展的态势,为文化产业高质量发展提供了广阔空间 。
②新业态特征明显的行业包括广播电视集成播控、互联网搜索服务、数字出版、互联网文化娱乐平台、版权和文化软件服务、可穿戴智能文化设备制造 等
(1)读图,分析北京文化产业的发展变化。
(2)结合材料,运用《经济与社会》知识,谈谈北京文化新业态的发展变化如何促进文化内需。
[答题流程可视化]
第一步:设问逻辑可视化→明确问题指向
第(1)问
分析什么
文化产业的发展变化情况
怎样分析
审图表标题、图表数据
第(2)问
用什么谈
《经济与社会》知识
谈什么
文化新业态的发展变化如何促进文化内需
怎样谈
运用推动高质量发展的有关知识
第二步:材料信息可视化→调用相关知识
问题
信息点
知识对接
第(1)问
图表标题
北京文化新业态的营业收入及占比情况
图表数据
营业收入持续增长、占全市文化企业营收的比重逐年增加
第(2)问
①
推动传统文化产业转型升级,深化文化产业供给侧结构性改革
②
提供丰富多样的文化产品,激发文化消费潜力
第三步:答案生成可视化→规范语言表述
[参考答案] (1)2021-2024年,北京文化新业态的营业收入持续增长,文化新业态占全市文化企业营收的比重逐年增加。
(2)①数字技术创新与文化产业融合发展,有利于推动传统文化产业转型升级,深化文化产业供给侧结构性改革,推动文化产业高质量发展。②众多文化新业态的产生,有利于提供丰富多样的文化产品,激发文化消费潜力,提振文化消费市场,扩大文化内需。
[答题技巧] 经济图表图像类主观题主要以图表图像为依据,通过对图表图像相关数据的分析,要求提炼出图表图像所反映的经济现象或者问题,以及提出相关的解决措施,甚至要求总结图表图像反映的本质规律或者多个图表图像之间的关系。
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