九年级上册 1.2 走向共同富裕-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册道德与法治高效课堂教学课件(统编版)

该初中道德与法治课件聚焦“走向共同富裕”核心知识点，通过目标导学与思维导图衔接“踏上强国之路”前序内容，梳理新时代社会主要矛盾、高质量发展、共享发展的逻辑脉络，构建“问题-措施-意义”的学习支架。 其亮点在于紧扣2022版新课标，以政治认同为核心，通过易混易错辨析（如共同富裕的科学解读）、真题链接（2025年河南、重庆等地真题）及广东区域协调发展案例，融合知识结构化与情境化教学。助力学生深化对党的领导和共同富裕的理解，提升责任意识，也为教师提供系统备课资源，提高教学效率。

天骄出品 必属精品 深圳天骄文化传播有公司 宝典训练 配套教学课件 高效课堂 Administrator (A) - 第一课　踏上强国之路 第2课时　走向共同富裕 第一单元　富强与创新 目录 CONTENTS 1 目标导学 2 思维导图 3 知识笔记 4 易混易错 5 随堂练习 6 真题链接 课 标 要 求 了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方 位，中国社会的主要矛盾发生了新变化，理解中国发展 的历史方位。（2022版课标新要求） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 核心 素 养 目 标 政 治 认 同 1. 了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性 成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程。 2. 了解中国共产党带领中国人民进行革命、建 设、改革的历史性成就，认识中国共产党在国家独 立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导 作用。 3. 了解中国特色社会主义制度的优越性，坚定道 路自信、理论自信、制度自信、文化自信，能够在 生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 学 业 质 量 描 述 能够结合实例初步阐释中国共产党为什么能、马克思主 义为什么行、中国特色社会主义为什么好，了解中国发 展的历史方位与中国社会的主要矛盾，能够简要论述习 近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主 义、二十一世纪马克思主义，能够深刻理解中国特色社 会主义进入新时代，党和国家事业取得的历史性成就、 发生的历史性变革（政治认同、道德修养） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 学 习 要 点 1. 客观看待我国发展过程中面临的问题和挑战，认清我 国社会的主要矛盾，认识到未来发展必须依靠改革开 放。 2. 理解共享发展是一个过程，学会正确看待共享。 3. 理解党和政府坚持以人民为中心的发展思想，理解发 展的根本目的。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 一、改革进行时 1. ★为什么要全面深化改革？（原因和必要性）（P9～10） （1）我国过去40多年的快速发展靠的是 ，未来 发展也必须坚定不移地依靠改革开放。改革开放是当代 ⁠ 。改革只有 ，没有 ⁠。 （2）进入新时代，我国社会 ⁠已经转化为人 民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之 间的矛盾。 改革开放　 中国 最鲜明的特色　 进行时　 完成时　 主要矛盾　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 （3）我国经济已由高速增长阶段转向 阶段。 （4）我国经济发展还面临 、 ⁠ 等现实挑战。 高质量发展　 区域发展不平衡　 城乡发展 不平衡不协调　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 2. ★为什么要实现高质量发展？（P9） 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的 ⁠。 3. ★怎样实现高质量发展？（P9） 实现高质量发展，需要 ， ⁠ ， ，建设现代化经济体系。 首要任务　 转变发展方式　 优化经济结 构　 转换增长动力　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 4. 面对新时代新问题，我们要采取什么方式继续深化改革？ （P9～11） （1）转变 ，优化 ，转换 ⁠ ，建设现代化经济体系。 （2）促进区域 ，坚持中国特色新型城镇化道 路，坚持城乡 ⁠。 （3）全社会只有不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、 勇于实践的 精神，继续自强不息、自我革 新，才能持续推动全面深化改革的历史进程。 发展方式　 经济结构　 增长动 力　 协调发展　 融合发展　 改革创新　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 二、共享发展成果 5. ★为什么要坚持共享发展？（P11～13） （1） 是中国特色社会主义的 ，也 是一个长期的历史过程。 （2）人民对美好生活的向往，就是党的 。发展 的根本目的就是 ⁠。 （3）坚持 是促进社会公平正义，促进人的全 面发展、社会全面进步的需要。 共同富裕　 本质要求　 奋斗目标　 增进民生福祉　 共享发展　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 6. ★党和国家如何落实共享发展理念？（P11～13） （1）坚持 的发展思想，强调人人参与、人 人尽力、人人享有，让人民群众 ，引领全体 人民朝着 方向稳步前进。 （2）抓住 的利益问题，提高就 业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱 贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理 格局，不断满足人民日益增长的 ， 使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 以人民为中心　 共享发展成果　 共同富裕　 人民最关心最直接最现实　 美好生活需要　 （3）多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生 短板、促进社会 ⁠。 公平正义　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 【知识点拨】 ◎（P9 相关链接）全面深化改革的内容和总目标： （1）内容：我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革， 包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建 设等领域的改革。 （2）总目标：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家 治理体系和治理能力现代化。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 【易错警示】 ◎共同富裕不等于同步富裕、同时富裕、同等富裕。 ◎共同富裕是全体人民的富裕，是人民群众物质生活和精神生 活都富裕，不是小部分人的富裕，也不是整齐划一的平均主 义，要分阶段促进共同富裕。 ◎两个转变： 我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要 和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 【拓展延伸】 ◎党和政府关注民生（如社保、医疗、教育、扶贫）涉及知 识： 党的初心和使命 为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴 党的奋斗目标 人民对美好生活的向往 发展思想 坚持以人民为中心的发展思想 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 发展的根本目的 增进民生福祉 党和政府工作宗旨 全心全意为人民服务 本质要求 共同富裕 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 ◎体现以人民为中心思想的名言警句： ①天地之大，黎元为本。②治国有常，而利民为本。③民为 邦本，本固邦宁。④治政之要在于安民。⑤政之所兴在于顺 民心。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 1. 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的 美好生活需要和落后的社会生产之间的矛盾。 （　×　） 【改正： ⁠ ⁠】 2. 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、 政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的 改革，而不只是某个领域的改革。 （　√　） 【改正： 　 　】 × 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发 展之间的矛盾。　 √ 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 3. 我国经济发展已经转向高速增长阶段。 （　×　） 【改正： ⁠ ⁠】 4. 改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有 完成时。 （　√　） 【改正： 　 　】 × 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶 段。　 √ 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 5. 共同富裕是中国特色社会主义的本质要求。共同富裕就是同 步同等同时富裕。 （　×　） 【改正： ⁠ ⁠】 × 共同富裕是一个过程，而不是同步、同等、同时富 裕。　 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 一、单项选择题（请在题目上保留做题的思路痕迹，让你的思 维可视化，以便温故知新） 知识点一：改革进行时 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 1. （主要矛盾）2024年，我国城乡居民人均可支配收入比值为 2.45，且部分偏远地区基础设施建设滞后，教育、医疗资源分 布不均。与此同时，国内高端产品供给难以满足消费者需求， 消费外流现象突出。这些事实表明我国（　C　） A. 经济发展速度逐渐放缓 B. 处于社会主义初级阶段的基本国情改变 C. 社会主要矛盾依然存在 D. 已实现共同富裕目标 C 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 2. （主要矛盾）新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益 增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列 2025年举措中，有利于解决这一主要矛盾的是（　A　） ①促进农村低收入人口增收，扩围实施消费品以旧换新 ②加力实施城中村和危旧房改造，推进货币化安置 ③推动重大项目引入民间资本，实施提振消费专项行动 ④设置海南自贸区，进一步扩大对外开放 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 3. （新挑战）以下哪种情境最能体现我国存在发展不平衡不充 分的问题（　D　） A. 全国粮食总产量连续多年稳定增长 B. 某一线城市的人均可支配收入达到8万元 C. 我国自主研发的人工智能技术在国际上处于领先水平 D. 东部沿海城市的5G网络覆盖率达到95％，偏远地区的5G网 络覆盖率仅为30％ D 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 4. （改革开放进行时）2025年政府工作报告指出，要加快推进 部分品目消费税征收环节后移并下划地方，逐步推行免费学前 教育，深化以公益性为导向的公立医院改革，进一步放宽外资 市场准入，扩大电信、医疗、教育等领域开放试点等。这些举 措体现了（　C　） A. 我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段 B. 医疗、教育的开放是当代中国最鲜明的特色 C. 改革开放只有进行时，没有完成时 D. 人民对美好生活的需要已完全满足 C 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 5. （高质量发展）2025年，我国持续推进“人工智能＋”行 动，人工智能加速赋能千行百业。从智能工厂中精准操控的机 械臂，到智能医疗里辅助诊断的AI系统，再到智慧农业中无人 机监测农田数据等。据此，人工智能的广泛应用（　C　） A. 意味着我国已成为世界科技强国 B. 有利于满足人们的生活娱乐需求 C. 有利于转变发展方式，推进高质量发展 D. 会使我国传统产业逐渐被淘汰 C 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 知识点二：共享发展成果 6. （以人民为中心的发展思想）2024年工作回顾：我国民生保 障扎实稳固，居民人均可支配收入实际增长5.1％，脱贫攻坚 成果持续巩固拓展，义务教育、基本养老、基本医疗、社会救 助等保障力度加大。这（　D　） ①说明了现阶段的新矛盾还没有解决 　　 ②体现了坚持以人民为中心的发展思想 ③说明了人民生活达到发达国家水平 　　 ④符合全体人民实现共同富裕的本质要求 D A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 7. （协调城乡发展）2025年政府工作报告提出持续增强粮食等 重要农产品稳产保供能力。稳定粮食播种面积；高质量推进高 标准农田建设；提升粮食生产水平；稳产提质强化农业科技支 撑等。这（　D　） ①有利于实现同步富裕，提升人民群众的幸福感、获得感和安 全感 ②有利于不断增进民生福祉，让人民群众共享改革发展成果 ③是坚持协调发展的需要，可以迅速解决“三农”发展中的各 种问题 D ④是维护社会公平正义的需要，也是推进中国式现代化的 应有之义 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 8. （坚持以人民为中心的发展思想）2024年11月29日国务院新 闻办公室发布的《新时代的中国农村公路发展》白皮书指出， 我国农村公路实现了从“走得了”到“走得好”的转变。这一 转变背后的核心因素是（　B　） A. 我国依靠加大资金投入，拓宽了农村公路的宽度 B. 我国以人民为中心，全方位推动农村公路高质量发展 C. 我国只注重农村公路建设速度，快速增加公路里程 D. 我国农村社会保障体系完善，解决了发展不平衡的问题 B 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 10. （新挑战）2025年2月23日，中央一号文件《中共中央 国 务院关于进一步深化农村改革、扎实推进乡村全面振兴的意 见》发布。该文件的发布旨在（　B　） ①缩小城乡差距，实现共同富裕 　　 ②推动城乡经济同步发展 ③促进社会公平，维护社会稳定 　　 ④彻底解决我国主要矛盾 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ B 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 9. （共享发展成果）下列信息共同表明（　C　） ◎广东省为超73万名新生儿免费提供多项疾病筛查 ◎新增改造城镇供排水管网超2 000千米，提升污水处理与排 涝能力 ◎广东省建设青少年心理健康公益服务体系，提供免费心理服务 C A. 实施健康中国战略 B. 重视青少年的身心健康发展 C. 让人民共享发展成果 D. 所有公民都共享了发展成果 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 二、非选择题（可以在题目圈划哦，养成良好的做题习惯，训 练自己的解题技巧） 11. 阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：广东是经济大省，连续34年GDP位于全国首位，但是 广东省在发展过程中仍存在一些问题： 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 内容 珠三角9市 粤东西北 经济总量 11.74万亿元 2.54万亿元 占全省面积 30％ 70％ 人均GDP 14.04万元 5.26万元 注：2024年广东省城镇居民人均可支配收入61 629元，同比增 长4.6％；农村居民人均可支配收入26 729元，同比增长 6.6％。 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 （1）从材料一中可以得出什么结论？（6分） 广东省总体经济实力持续增长；（2分）广东省面临区域发展 不平衡、城乡发展不平衡不协调的现实挑战；（2分）城镇居 民、农村居民人均可支配收入均呈增长态势，（1分）城乡差 距在逐渐缩小。（1分） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 材料二：为促进区域协调发展，广东采取系列举措：政策引 领，印发相关措施，构建“1＋N”政策体系，省级统筹，对园 区、项目差异化保障、奖补；推动产业转移，引导珠三角产业 向粤东粤西粤北转移，明确承接重点，以“总部＋基地”延 链；推进平台建设，粤东粤西粤北各市打造主平台，共建园 区，探索“飞地经济”；深化帮扶协作，优化帮扶关系，探索 成本利益机制，加强干部交流。 （2）结合材料二回答，广东省为什么要采取以上一系 列举措？（8分） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 ①共同富裕是社会主义的本质要求。党和政府坚持以人民为中 心的发展思想；国家发展的根本目的就是增进民生福祉。（2 分）②广东省区域发展不平衡，影响了广东的持续发展和社会 的和谐稳定。（2分）③采取以上举措有利于引导珠三角产业 向粤东西北流动，带动当地经济增长，促进区域协调发展；实 现共同富裕的目标；有利于发挥各地优势，促进产业升级提升 整体竞争力；有利于实现资源共享、优势互补，凝聚区域发展 合力，促进社会公平，朝着共同富裕方向稳步前进。 （任意两点得4分） 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 1. （2025∙河南∙坚持以人民为中心的发展思想、全面深化改 革）习近平总书记在《关于〈中共中央关于进一步全面深化改 革、推进中国式现代化的决定〉的说明》中指出：“坚持人民 至上，从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进 改革。”这表明，中国共产党（　A　） ①坚持以人民为中心的发展思想 ②团结带领人民将全面深化改革进行到底 ③始终将实现人民对美好生活的向往作为最高理想 A ④要推进的中国式现代化是全体人民同时富裕的现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 2. （2025∙重庆∙共同富裕）某市积极打造乡村振兴示范片区， 推动和美乡村建设。A示范片区覆盖两个镇70多个村，串点成 线、连线成片，促进协同发展。该片区成立规划委员会，统筹 挖掘当地文化元素，规划出一条途经两个镇、串联20多个景点 的骑行路。如今，片区内彩色步道穿村而过，自然景色与民宿 等新业态完美融合，吸引了不少游客观光游玩。该示范片区 （　D　） ①主导构建了该市治理新格局 ③转变发展方式建设和美乡村　　 ②对当地资源合理开发和利用 ④通过协同发展助推共同富裕 D A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 3. （2024∙北京∙区域协调发展）一张图规划、一盘棋建设、一 体化发展，京津冀协同发展成效显著。由此可以看出，京津冀 三地（　C　） C ①贯彻新发展理念，实现了共同富裕　　 ②坚持区域协调发展，共享发展成果 ③经济发展的同时环境得到了改善　　 ④发挥国有经济主体作用，提高地区生产总值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 4. （2024∙江西∙民生事业）2024年国务院政府工作报告指出， 过去一年，提高“一老一小”个人所得税专项附加扣除标准， 6 600多万纳税人受益。加强城镇老旧小区改造和保障性住房供 给，惠及上千万家庭。对上述内容概括最全面的是（　A　） A. 最是一年好风景，民生福祉开心颜 B. 安得广厦千万间，大庇居民俱欢颜 C. 天生我材必有用，创新敢为天下先 D. 水光潋滟晴方好，营商环境日日新 A 目标导学 返回 目录 思维导图 知识笔记 易混易错 随堂练习 真题链接 $