专项训练12　散文阅读(二)-【成功方案】2025年高考语文艺术生文化课总复习教师用书(Word)

该高中语文高考复习教案聚焦散文阅读专项，覆盖分析鉴赏、内容理解、标题作用、拓展探究等核心考点，按“文本理解-艺术分析-审美鉴赏-价值探究”逻辑架构知识点。通过考点梳理（如标题作用题解题思路归纳）、方法指导（解析中作用题探究题答题步骤）、真题训练（两篇完整阅读题限时演练），帮助学生构建散文阅读解题框架，突破难点，体现复习的系统性和针对性。 教案突出实战导向与核心素养融合，以思维能力（分析文本结构作者情感）和审美创造（鉴赏景物描写标题象征意义）为抓手，如解析“月亮咬住了狗尾巴”标题时，引导学生从内涵（情感象征）和结构（线索作用）两方面作答，培养思维深刻性。分层练习（选择+主观）配合详细解析，确保学生高效掌握解题方法，提升应考能力，为教师精准把控复习节奏提供有力支持。

专项训练12　散文阅读(二) 满分：32分；时间：32分钟 一、阅读下面的文字，完成1～4题。(16分) 月亮咬住了狗尾巴 阿微木依罗 喏，那“庞然大物”就是我爹的老年代步三轮车，它有个响亮的称呼：宝马。这是我爹考虑了一个月才定下来的名号。 我爹是个固执的老头，也是个幽默的老头。 是个脾气暴躁的老头，也是个冠心病患者。 是个上网积极分子，也是个有追求的吃货。他的追求是：每顿有肉，多少不限，一小片也行。他也是个有审美情趣的人，喜欢房子周围种满花草和果木。他六十多岁了还很天真，很自恋，很自信，很骄傲，很冲动，也很冷静，是个相当复杂的矛盾体。退役后，他的兴趣是改造任何可以改造的东西，改造不好的就扔出门去，比如我。 宝马刚买回来那会儿是原装货，按照设计师喜好打造的外观，算不上特别好看，但也不丑。现在嘛，您一定想亲眼瞧一瞧，用我爹的话说：整个镇找不出比它漂亮的。它经过一番改造，已经不是原来的它了。 我爹最先看中的就是这辆老年代步车的小巧，按照心理上“居高临下”的看法，这么小的车子就算想飞起来，他也能一把摁住。车子的体积正是他这种反应逐渐迟钝的老头能驾驭的。但毕竟现代化的东西不可小瞧，年轻时上过战场，学会了怎样保命，他便十分清醒地下了决定，不轻举妄动，改造的事暂放一边。因此第一天，他并没有着手改造它，而是上车熟悉环境，就好比古时候买了马匹，要跑一跑才知道马的耐心和脚力。他上车试了几圈，都是开在最慢的挡位，摇摇晃晃速度恰好。到了第三天下午，他有点底气了，玩起了“飙车”，把它开在最快那个挡位。当然啦，只在直路上放开“缰绳”，拐弯处还是比较遵守交通规则的，减速慢行。 我妈觉得这种小心翼翼的举动纯粹就是怕死，她会骑摩托车，我爹不会，这项技能是她在我爹面前永远的骄傲。有时为了炫技吵嘴，她会昂起脑袋：“老子骑摩托车，‘呼’一下就过去了，你连灰尘都吃不到一滴，你信不信？”我爹也会昂起脑袋并摇起他的二郎腿：“如果翻车，你也‘呼’一下就过去了，你信不信？” 吵架，已经是他们两个一辈子的事业。像月亮咬住了狗尾巴，我爹我妈，他们的生活里大部分光阴都用在了吵架上。 我爹改造宝马车是在半个月以后，陆陆续续，网购的各种工具和材料也收到了。他首先给车子安装框架，四根空心不锈钢架子，就像四根开天辟地的顶天柱子，把一块遮风避雨的灰色顶盖架在了车子上，等于给它弄了个吊顶。之后网购一些围帘，都是不透雨的材质，帘子的颜色很讲究，迷彩色——他一辈子的审美终结色。把帘子往四根柱子上一挂，厢式老年代步车的样子就出来了，也终于有了过去时候的轿子的味道，如果把轮子取掉，“走嘞”一声，四个人就可以抬着“轿子”出门。车轮胎三个，每一个轮子都有自己的备胎，打气筒从手动到电动各一个，车子喇叭揪下来换了新的，因为战场上打聋了一只耳朵，他觉得自己听不到的声音别人都听不到。车头上的灯也都有备用的，就连车屁股上的两颗刹车灯也有备用。他在机械方面极有天赋，年轻时候会组装机械手表，修理电视机，各种家电维修全都无师自通，对于老年代步车的简单维修，不在话下。这么一番下来，国家发给他的优抚补助，几乎都用在了宝马身上。我们有时候怂恿他发个红包在家人群里，让儿孙们试一试手气，让大家都高兴高兴，他一直不肯，他说他不高兴，他要勤俭持家。 每日骑车到镇上，是他一天中最快乐的时候，不管有事没事，没事就创造一件事，也要去一趟。 宝马车现在什么活都干，每日驮着我爹去赶集，还负责家里添补柴火的工作。它的主人虽然爱惜它，但主人偏又是个怕冷的动物，冬天来临之前，它的车厢里可就塞满了柴疙瘩。长久的工作使它逐渐露出疲相，爬坡开始费劲，每到快要熄火断气的时候，主人就给它打气：冲啊兄弟，快上去了，你，可以的。 我爹是个遵从自然法则的人。周边如果有人去世，别人都在说可惜了，怎么怎么，他不一样，他搞不好抬起下巴就是一通大笑，他经常把谁的死亡称为“翘辫子”或“翘脚”。总之，死亡从他的语气里流出来，就仿佛变成了一件平常事。 其实，我爹根本没有从战场上回来，当然，他只会跟您说，他回来了，他多么幸运，没有阵亡，退伍的那天，他走在月光下，走向了回家的路。我们的确跟他鲜活的生命生活在一起，可他的灵魂没有回来，至少好像没有全部回来。他年轻时喜欢东奔西走，结婚后也很少在家，几乎是个有家的流浪汉，我觉得他就是在寻找一些从自身散落出去的东西。当然，您问他，他也说不出自己丢了什么。这是我妈极不满意的，他们两个如今最大的遗憾，就是年轻时没有离婚。我爹的世界里有月亮，但月亮咬住了狗尾巴，而我爹，就是那只忧伤的狗。 世界上如果有一个鬼的话，那就是你妈。这是我爹说的。 世界上如果有一个恶鬼的话，那就是你爹。这是我妈说的。 世界上如果有两个鬼的话，那就是我爹妈。这是我说的。 忘记是在什么时间说的了。只记得我说完这句话，他们终于同心协力，跟我说了一个字：滚。 (摘自《散文》，2022年10月刊) 1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(　　) A．文章用第一人称叙事，从“我”的视角，记叙了“我”眼中的父亲的趣事，增强了文章的真实性，有助于表达主题。 B．“改造不好的就扔出门去，比如我”“他们终于同心协力，跟我说了一个字：“滚”暴露了作者与其父亲不可调和的矛盾。 C．文章插叙“我爹根本没有从战场上回来”等相关内容，意在表达父亲虽然鲜活的生命退伍了，但是他的灵魂还在部队上。 D．“他们终于同心协力，跟我说了一个字：‘滚’。”说明在父亲的感情世界里，并非只有部队生活，这正是“我”想看到的。 答案：B 解析：“暴露了作者与其父亲不可调和的矛盾”分析有误，“我”爹的“固执”与“我”的不容易改造反映了父子性格的一脉相承，整篇文章的字里行间表达了作者对其父亲的尊敬和爱戴。 2．关于文中父亲改造并使用“宝马”的部分，下列说法不正确的一项是(3分)(　　) A．父亲改造的宝马车，有明显的部队情节元素和内涵，是父亲的精神寄托。 B．“迷彩色——他一辈子的审美终结色”表现出父亲永远不变的军旅情节。 C．“冲啊兄弟，快上去了”的描写，形象展示了父亲沉浸在部队生活的情景。 D．为了改造宝马，父亲竟然不舍得在儿孙身上花一分钱，使之变得有些吝啬。 答案：D 解析：D项，“使之变得有些吝啬”于文无依据，根据语境和文章主题来看，父亲并没有“吝啬”的特点，至于“为了改造宝马，父亲竟然不舍得在儿孙身上花一分钱”是作者用来表现父亲全力以赴改造宝马，有助于表达主题。 3．文章为何要以“月亮咬住了狗尾巴”为题？请结合文章简要分析。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①“月亮咬住了狗尾巴”内涵丰富，其中“月亮”代表父亲的世界，“狗”是指父亲，“狗尾巴”指父亲的情感，“咬住”形象地表达了父亲对自己人生中情感与矛盾。题目表达了父亲对自己人生中部队生活的留恋以及和妻子的复杂感情，有效地承载了主题。②“月亮咬住了狗尾巴”揭示了“我”的父亲与部队生活的关系，以及父母之间的关系，串连了相关的写作素材。 解析：这是一道典型的作用题。回答本题，思考方向有两个，一个是标题本身的具体内涵以及它与文章主题的关系；二是它与素材和思路的关系。着眼于这两个方向，结合文本具体内容分析便可以得到答案。在分析的时候，要关注文本中诸如“像月亮咬住了狗尾巴，我爹我妈，他们的生活里大部分光阴都用在了吵架上”“我爹的世界里有月亮，但月亮咬住了狗尾巴，而我爹，就是那只忧伤的狗”等关键信息。 4．如何理解作者父亲的生死观？苏轼也在《赤壁赋》中用“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”表达了他对生命的思考。请结合文本谈谈你从中受到了怎样的启发。(6分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①作者的父亲遵从自然法则，认为死是一件平常事，甚至抬起下巴就是一通大笑，坦然待之。②在《赤壁赋》里，苏轼借客之口，用“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”表达了他对人生短暂的慨叹。③给我的人生启迪是，遵从自然法则，正确看待生命；珍惜生命，珍惜时间，在短暂的人生中，最大限度地奉献社会，实现自己的人生价值，不虚度光阴。 解析：这是一道拓展探究题。回答本题，要注意三点：一是要充分理解试题文本中作者的父亲对生命的理解，他不同于周围那些所谓“可惜”的消极看法，而是能够客观地，积极地看待生命，体现了其尊重规律的可取的一面；二是要正确理解苏轼《赤壁赋》中用“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的含意，苏轼在这里通过“须臾”与“无穷”对举，强调生命的短促；三是要结合以上两点，从积极意义的角度谈自己对生命的看法，这里需要联系自己，辩证地来分析，需要注意的是，脱离文本和名句的天马行空以及囿于两者的缩手缩脚都是不对的。 二、阅读下面的文字，完成1～4题。(16分) 清迈【注】的气质 但　及 在清迈，你会不时遇到尴尬，那就是周边环境的嘈杂。现在就是如此，旁边是破旧的房子、阴沟以及大片丛生的茅草地。然而，一旦踏入宾馆，呈现的却是一种安静。 门前放了许多大木桌和木椅。用整块实木做的桌子放在露天，边上还搭了数个木凉亭。亭边吊着多种绿植，羞答答地倚偎在旁。植物后面是两只石神兽，像列队的士兵，守卫着。一旁有水池，里面养着锦鲤，不时冒出头来，探上几眼。 宾馆没有围墙，一条小路通往前方。我无事，就会四处闲逛。沿着小路，就会看到高低错落的房子。路上，一幢小院子闯入眼帘。院门紧闭，门口有两口小缸，边上植着虎皮兰，还有盆栽的滴水莲。我站在大门口，通过缝隙张望。里面应该是一户人家，盆花一圈圈地排列着，叶子湿漉漉的，显示着刚浇过水。但里面没有人，一个人也没有，白色的汽车白得透亮。 阳光若有若无，覆盖在植物上，形成一圈光斑。玫瑰在静默地绽放，它们和月季花一起点缀在丛中。草绿得发亮，如涂了一层水漆。屋子掩映在树木后面，屋角甚至被绿色包围，只露出整齐的屋顶。里面有把红色的大伞撑着，醒目得很。那是一把巨大的油纸伞。伞下有两个小人，原来是雕塑，一男一女，着民族服装。 我的眼凝固了。在一条僻静的小路上，竟然出现这么一个景观。这是一个家，但更像是一个艺术花园。现在里面悄无声息，没有人影，像睡着了一般。我想象着他们生活的模样。 如果我不贴着门缝，是不会发现这块领地的。它隐藏在一条起灰的泥路上，在一个叫不出名的小村庄里。 次日中午外出，进入一个路边的长厅。外面是大马路，灼热，车子在飞驰，一踏入却见清凉。里面有神兔、鲜花、流水，还有供着的各式瓜果。进去后绿色弥漫，目之所及全是植物，还有潺潺流水声萦绕四周。 餐厅的四周砌了池子，像护城河一样，屋子被水包围着。池里种了一圈水生植物。餐厅是楼空的，没有墙，绿植成了墙。屋顶与绿植间有间隙，阳光与空气就从这里穿越进来。绿植从水中升起，曲折蜿蜒，与餐厅融为一体。阳光透在叶片上，泛起绿色的油光，餐厅沉浸在斑驳里。 置身其中，我用餐，喝茶，听流水，仿佛来到了一处被溪流包围的山中人家。 清迈人散淡，但常常会有这般优雅制造出来，于是一杯咖啡就添了香气，更有了浓度。 在尘土飞扬的乡村道上盘旋一个多小时后，蓝庙出现了。 在远处就能看到蓝色的屋顶，很显眼，但不张扬。蓝是那种深蓝，收敛，沉着，有静气。 时值中午，阳光正艳。靠近蓝庙，阳光与琉璃瓦片交织着，连土地也仿佛在闪光。进门便是两条巨龙，镇守庙宇两侧。龙是蓝色的。两条龙略有差别一条镶蓝边，另一条则镶粉红边。龙抬头，张嘴，气势逼人。龙上镶嵌宝石，鳞片里藏着太阳的光。龙在中国是常见的，到了泰国却有变化，形状不变，气势不变，却多了装饰。龙头上有珠宝，龙身上有锦缎、挂坠，还有五彩的颜色。 如果说龙给人威压的话，那里面的震撼就更强了。这里竟是一个神兽的世界。 都是些什么神兽呢？或许我根本无法叫出它们的名字。龙的身上安上了大象的头颅，而身子又有孔雀的模样。大象的头颅变得柔软，鼻子间又有了鸟的轮廓。变异的动物，都是从来没见过的动物……两只古怪的大鸟正在塑造当中，巨硕的身体背部又长出了鱼缩……古怪里充满了夸张，我被这想象吸引。 我仿佛进入了一个《山海经》的世界。 最大胆的还是颜色。这些神兽被各种颜色包裹，衍生出不同的品相来。同样一条龙，这边是这般模样，到了那侧又成了另一番模样。颜色在自由搭配，看似杂乱，却又仿佛遵循着某种规则。 庙宇是神圣的。我看过众多佛教庙宇，尼泊尔、缅甸、柬埔寨、斯里兰卡、老挝各有特色。同样是泰国，曼谷的大王宫气势非凡，但就一次性的震撼而言，蓝庙带给我的却是一种异境。甚至可以说是颠覆性的，它颠覆了我对庙宇的认识，拓展了我的知识面。它是难以归类的、独特的，也是超凡的。 庙宇可以做成这样，做成一座精致的公园、一个艺术的象牙塔。 我曾经感叹过缅甸的庙宇，几乎每个村庄都拥有大金塔。蒲甘，这座万塔之城，也留给我视觉的冲击。但蓝庙带给我的印象是艺术的绽放与撞击，更是一次想象力的解放。 站在这块陌生的土地上，常有一种恍惚之感。有时觉得凌乱与拥挤，但有时又会觉得精致与细腻。它们和谐共生，奇妙融合。人们低调平和，却在不经意间携手艺术。这些艺术在清迈的街景里，在每一件摆设里，在每一道菜肴里，甚至每一个布包的针脚里。它们就这样隐居着，安静地仰着头，既高傲，又谦卑。 抚摸巨龙，龙在阳光的曝晒下是温热的，仿佛是一条真正的卧龙。 【注】　清迈：泰国的一个城市。 (摘自《散文》，2020年第10期) 1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(　　) A．“站在这块陌生的土地上，常有一种恍惚之感”一是因为这是异国他乡，二是因为这里凌乱、拥挤，让人眼花缭乱。 B．“既高傲，又谦卑”形象地写出了清迈的高雅艺术是通过摆设、菜肴和布包的针脚等普普通通的东西展示出来的。 C．文章在写清迈的龙的时候，特意联想到《山海经》，意在将中国文化与泰国的龙文化联系起来，丰富了文章主题。 D．“抚摸巨龙，龙在阳光的曝晒下是温热的，仿佛是一条真正的卧龙”寓意深刻，其中“巨龙”“温热”一语双关。 答案：A 解析：“站在这块陌生的土地上，常有一种恍惚之感”是因为这里在凌乱与拥挤背后蕴含着精致与细腻，它们美妙融合，让人应接不暇。 2．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(　　) A．文章写清迈周边环境的嘈杂，譬如破旧的房子、阴沟以及大片丛生的茅草地等内容，是为了衬托了宾馆内的安静。 B．“亭边吊着多种绿植，羞答答地倚偎在旁”使用了拟人的手法；同时，“羞答答”叠词的使用增添了语言的美感。 C．文章用大量篇幅描写闲逛所见的优美环境，通过侧面展示了主人的勤劳性格，表现了清迈这个城市不凡的气质。 D．文章以“我”的所见所闻为线索，移步换景，用细腻的语言描写了清迈优美的自然环境和人文景观，主题鲜明。 答案：D 解析：“所见所闻”不准确，文章没有写“所闻”。 3．请分析文章为何要以“清迈的气质”为题？(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①文章的标题“清迈的气质”一是明确了写作对象“清迈”，二是通过“气质”流露出作者对清迈的景仰，有助于表达对清迈的喜爱之情。②文章以对“清迈”游览观赏及其感受或评价为线索组织材料，同时，“气质”一词用了拟人的修辞手法，形象生动，感情色彩浓，表现力强。 4．结合文本，联系现实，请谈谈从阅读中得到了怎样的启发。(6分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：①清迈的自然和文化在不同的角度都给人类带来美的享受。②我们要养成良好的习惯，使自己的生活安静，有条不紊，并使普通的生活注入文化内涵，不断提高自己的文化修养，默默地用文化滋养自己的灵魂，提升自己的精神境界。 学科网（北京）股份有限公司 $