【期中高频考题】模拟测试（1-3单元）-2025-2026学年苏教版科学三年级上册（新教材）

2025-2026学年苏教版三年级上册科学期中高频易考测试题（1-3单元） (考试时间：60分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）花生喜欢生长在疏松、透气、透水性好的土壤中，农场主应将花生种植在（    ）中。 A．黏质土 B．沙质土 C．壤质土 2．（本题2分）下列不是土壤“居民”的是（    ）。 A．蚂蚁 B．枯树枝 C．田螺 3．（本题2分）制作肥料袋时，我们可以将它放置在（    ）的地方。 A．阴暗 B．阳光充足 C．都可以 4．（本题2分）土地是一种宝贵的资源，下列行为中你认为（    ）不能保护土地。 A．多施化肥 B．垃圾分类 C．植树造林 5．（本题2分）教材中“将液体滴在光滑斜面上”的实验，目的是观察液体的（    ）。 A．颜色 B．流动性 C．气味 6．（本题2分）下列物体中，属于固体的是（    ）。 A．冰 B．油 C．水蒸气 7．（本题2分）做蒸发实验时，熄灭火焰的最佳时候是蒸发皿中的溶液（    ）。 A．全部烧干后 B．溶液沸腾了 C．出现固体颗粒时 8．（本题2分）下列关于“溶解得多或少”的说法，正确的是（ ）。 A．所有物质在水中溶解的量都一样 B．一定量的水溶解物质的量是有限的 C．水温越低，溶解的物质一定越多 9．（本题2分）下列 （    ）不是补充地下水的方法。 A．铺设透水路面 B．雨水回灌地下 C．在地下掩埋下水道管子 10．（本题2分）被称为“人类资源宝库”的是（　　）。 A．湖泊 B．水库 C．海洋 11．（本题2分）下列属于节约用水行为的是（    ）。 A．洗澡时淋浴半小时 B．水管漏水及时修理 C．洗菜时在水龙头下冲洗 12．（本题2分）陆地上的主要水体类型包括（    ）。 ①海洋   ②冰川  ③湖泊  ④河流  ⑤咸水湖 A．①②③④ B．②③④ C．②③④⑤ 二、填空题（共19分） 13．（本题3分）根据土壤中沙子和黏土含量的不同，可将土壤分为三类：含黏土多的 、含沙子多的 ，以及沙子和黏土含量相当的 。 14．（本题2分）土壤沙化是指原本肥沃的土壤逐渐失去 和 ，变成以沙粒为主的土地的过程。 15．（本题2分）固体的共同特征是具有 的形状和 的体积。 16．（本题3分）在溶解实验中，我们常常用 、 、 等方法加快物质的溶解。 17．（本题2分）黄豆和绿豆混合前后的质量 ，占据的空间 。（均填“不变”或“可能改变”） 18．（本题2分）除了天然形成的水域，还有 水域，如 。 19．（本题2分）海洋里生活着20余万种生物。除了生物资源，海洋里还蕴藏着 资源、化学资源和动力资源，海洋被称为“ ”。 20．（本题3分）自然界中，有的水域大，蓄水量多，如 、 、 、海。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）所有地方的土壤组成和气味都完全相同。( ) 22．（本题2分）加热土壤时闻到糊焦味，说明土壤中含有腐殖质。( ) 23．（本题2分）液体和气体都会流动，所以它们的形状都能随容器改变；固体不会流动，所以形状固定。( ) 24．（本题2分）用量筒测量液体的体积时，待液面稳定后，眼睛要平视液面。( ) 25．（本题2分）我们在观察河流时，要注意安全，不能靠近深水区或独自下水。( ) 26．（本题2分）河流中的水一直朝着同一个方向流动，不会改变流向。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）下列植物适宜生活在哪种土壤中？请正确连线。 芦苇 花生                   沙质土 仙人球                 黏质土 蚕豆                   壤土 莲花 五、简答题（共25分） 28．（本题5分）为什么黏质土适合种植需肥量大的作物？ 29．（本题5分）加热土壤时会观察到哪些现象？这些现象分别说明什么？ 30．（本题5分）生活中，有哪些情况需要把固体和液体混合在一起？ 31．（本题5分）为了珍惜淡水资源，人们想到了哪些节约用水方法？ 32．（本题5分）优优不小心将红糖混进了沙子中，请你想想办法，帮助优优使它们分离开。 六、实验题（共10分） 33．（本题10分）如图所示是科学兴趣小组“探究食盐的溶解和分离实验”，请你根据所学的知识回答问题： (1)上图中，( )是搅拌加速食盐溶解：( )是为了分离食盐和水。 (2)假设图B和图C中的水量相同，水温相同，加入的食盐也相同，那么，图B和C可以研究的问题是（    ）。 A．食盐溶解的快慢与水温的高低有关吗 B．食盐溶解的快慢与是否搅拌有关吗 C．食盐溶解的快慢与颗粒的大小有关吗 (3)关于酒精灯的使用，以下操作方法正确的是（    ）。 A．③④ B．①② C．①③ (4)奶茶粉也能像食盐一样溶解在水中。如果我们要泡一杯奶茶，以下方法最快的是（    ）。 A．50℃的水，搅拌 B．80℃的水 C．80℃的水，搅拌 试卷第4页，共4页 试卷第3页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A B A C B C C 题号 11 12 答案 B B 1．B 【详解】沙质土颗粒大，空隙多，具有疏松、透气、透水性好的特点，符合花生生长所需的土壤条件。黏质土黏重、透气透水性差，壤质土介于沙质土和黏质土之间，透气透水性适中但不如沙质土明显。故选B。 2．B 【详解】土壤中的“居民”通常指生活在土壤里的生物。蚂蚁是生活在土壤中的生物，田螺是生活在水田、池塘等湿地环境中的生物，它们都属于生物。枯树枝是植物死亡后残留的部分，属于非生物，不会活动或生长。故选B。 3．A 【详解】制作肥料袋需要微生物分解有机物，而微生物在阴暗环境中更活跃。阳光充足的地方温度过高或变化大，可能抑制微生物活动，影响分解效果。因此应选择阴暗处。故选A。 4．A 【详解】保护土地的措施包括减少污染和防止水土流失。多施化肥会导致土壤板结，破坏土壤结构，长期使用还可能污染地下水，因此不能保护土地。垃圾分类能减少有害物质对土地的污染，植树造林可防止水土流失，两者均有利于土地保护。故选A。 5．B 【详解】A．颜色可以通过直接观察液体本身来确定； B．当把液体滴在光滑斜面上时，液体由于自身的特性会沿着斜面流动。这个实验主要是为了观察液体是否能够流动以及流动的情况，也就是液体的流动性； C．气味需要通过嗅觉来感知，不需要通过在光滑斜面上滴液体的实验来观察。 故选B。 6．A 【详解】固体具有固定形状和体积，不易流动。冰是水的固态形式，符合固体特征；油是液体，水蒸气是气体，均不属于固体。故选A。 7．C 【详解】在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中，当有白色颗粒出现时，熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。防止把蒸发皿中的食盐烧焦，影响后续观察，同时避免食盐晶体飞溅，造成烫伤。故选C。 8．B 【详解】A．不同物质在水中的溶解能力不同，例如食盐和面粉的溶解量差异明显，因此所有物质溶解量相同的说法错误。 B．一定量的水能溶解的物质存在最大量，例如当盐不再溶解时说明达到饱和，因此溶解量有限的说法正确。 C．大多数物质在温度升高时溶解得更多，水温低反而溶解量减少，因此水温越低溶解越多的说法错误。 故选B。 9．C 【详解】中国有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采，地下水越来越少，人们想出各种办法补充地下水，以增加地下水储量，铺设透水路面、雨水回灌地下可以补充地下水。因此在地下掩埋下水道管子不是补充地下水的方法。 10．C 【详解】海洋中蕴藏着丰富的生物资源、矿产资源、能源资源等，例如鱼类、石油、潮汐能等，种类和数量远超湖泊和水库，因此被称为“人类的资源宝库”。湖泊和水库虽然提供水资源，但资源种类和规模有限。故选C。 11．B 【详解】A. 洗澡时淋浴半小时会持续消耗大量水资源，属于浪费行为，因此A选项错误。 B. 水管漏水若不及时修理，会导致水资源持续流失，及时处理能有效减少浪费，因此B选项正确。 C. 洗菜时直接在水龙头下冲洗会因水流不停而浪费水，相比之下用容器接水更节约，因此C选项错误。 故选B。 12．B 【详解】陆地上的主要水体类型包括冰川、湖泊、河流。海洋属于海洋水体，不属于陆地水体，故①错误。咸水湖属于湖泊的一种，已包含在③中，无需单独列出⑤。故选B。 13． 黏质土 砂质土 壤质土 【详解】科学家根据土壤含砂和黏土的多少，将土壤分为砂质土、黏质土和壤土。其中含砂量最多的是砂质土，含黏土较多的是黏质土，黏性居中的是壤质土。 14． 腐殖质 水分 【详解】土壤沙化的关键是土壤原有肥沃成分流失，腐殖质能提供肥力，水分是土壤保持活力的重要因素，两者流失后，土壤会逐渐失去种植能力，向沙质化转变。 15． 确定 确定 【详解】固体不会随容器形状改变形状，也不会随意改变占据的空间大小，固体的形状和体积是确定的。 16． 搅拌 加热 研碎 【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中，且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。在生产生活中，常常需要加快或减慢某种物质的溶解，加热、搅拌、研碎等方法，可以加快物质溶解的速度。 17． 不变 可能改变 【详解】黄豆和绿豆混合前和混合后，物体的质量不变。而混合后的占据空间可能因为绿豆和黄豆空隙的变化而改变，因而空间可能改变。 18． 人工 水库 【详解】水域分为天然水域和人工水域，水库是由人类修建大坝等设施形成的，属于人工水域。 19． 矿物 人类的资源宝库 【详解】海洋里生活着20余万种生物，其中90%以上的海洋生物生活在浅海，还有许多生物生活在海岸边。除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的矿物资源、化学资源和动力资源，所以它被称为人类的资源宝库。 20． 江 河 湖 【详解】水域是指江河、湖泊、运河、渠道、水库、水塘及其管理范围和水工设施，不包括海域和在耕地上开挖的鱼塘。地球上的水分布在自然界中，自然界中有的水域大，蓄水量多，如江、河、湖、海；有的水域小，蓄水量少，如池塘、小溪、山涧。除了天然形成的水域，还有人工水域，如水库。 21．× 【详解】土壤的组成包括矿物质、有机质、水分、空气等，不同地区的环境条件（如气候、植被、岩石类型等）会影响土壤成分的比例和气味。例如，沙土颗粒大、透气性好，黏土保水性强；森林土壤有机质多，可能有腐殖质气味，而沙漠土壤干燥、有机质少，气味较淡。因此，各地土壤组成和气味并不完全相同。 22．√ 【详解】腐殖质是土壤中的有机物质，加热时会燃烧并产生焦糊味。水受热蒸发、空气受热逸出均不会产生气味。因此闻到糊焦味可判断土壤含有腐殖质。 23．√ 【详解】液体和气体具有流动性，能够占据容器的空间并改变自身形状，如水的形态随容器变化，气体充满整个容器。固体分子间作用力强，保持固定形状，无法流动。题目描述符合物质三态的基本特性，因此正确。 24．√ 【详解】用量筒测量液体体积时，正确读数是待液面稳定后，视线与凹液面最低处保持水平。俯视会导致读数偏大，仰视导致读数偏小。题目描述符合正确操作方法，故判断正确。 25．√ 【详解】观察河流时，安全是最重要的。深水区存在溺水风险，独自下水无人帮助更危险。题目强调的不靠近深水区不独自下水是基本安全准则，符合实际防护要求，因此正确。 26．× 【详解】河流通常由高处向低处流动，整体方向受地势影响。但若地形发生显著变化（如地壳运动、人工改造等），河流可能改道或改变局部流向。因此“不会改变流向”的说法不准确。 27． 【详解】不同植物对土壤的要求不同，这是长期适应环境的结果： 芦苇：多生长在水边等潮湿环境，黏质土保水性好，能为芦苇提供充足水分，所以芦苇适宜生长在黏质土中。 花生：花生的生长需要土壤疏松，透气性好，沙质土颗粒较粗，孔隙大，透气性和排水性佳，利于花生根系呼吸与生长，所以花生适宜生长在沙质土中。 仙人球：仙人球原产于干旱沙漠地区，沙质土排水性强，不易积水，能适应仙人球耐旱、怕涝的生长特性，所以仙人球适宜生长在沙质土中。 蚕豆：蚕豆生长需要土壤肥力适中、结构良好，壤土兼具沙质土和黏质土的优点，透气性、保水性和肥力都比较适中，适合蚕豆生长，所以蚕豆适宜生长在壤土中。 莲花：莲花是水生植物，生长在水中的淤泥（可看作黏质土类型）里，黏质土保水性好，能固定植株，所以莲花适宜生长在黏质土中。 28．因为黏质土颗粒细、成团容易，保水保肥性能好，能为生长期长、需肥量大的作物（如水稻、小麦）持续提供水分和养分，满足作物生长需求。 【详解】黏质土颗粒细小，表面积大，吸附能力强，保肥能力强，能够有效吸附和保存土壤中的养分，不易流失，为需肥量大的作物提供持续稳定的养分供应 。 黏质土保水性强，能保持土壤湿润，有利于肥料的溶解和作物根系对养分的吸收 ，符合需肥量大作物对养分持续供应的需求。 29．加热土壤时会观察到土壤表面冒热气，同时闻到焦糊味。冒热气说明土壤中含有水，焦糊味说明土壤中含有腐殖质（动植物残体腐烂后的物质）。 【详解】土壤中含有多种物质，包括：土壤颗粒（如：沙粒黏粒粉粒等）；空气；水分；腐殖质等。 在对土壤进行加热的过程中，土壤中的水分会蒸发，这些蒸发的水蒸气遇到空中的冷空气会凝结成小水滴，就是我们观察到的“热气”。同时土壤中含有很多腐殖质，腐殖质就是动植物残体腐烂后的物质，这些物质中含有很多有机物，因此在加热过程中会散发“焦糊味”。 30．冲奶粉：把奶粉和水混合，变成牛奶。 和面：把面粉和水混合，做成面团。 泡茶：把茶叶和热水混合，泡出茶水。 做汤：把盐、调料和水混合，煮成汤。 做果汁：把果粉和水混合，冲成果汁。 【详解】生活中很多地方需要混合固体和液体。比如冲奶粉要先加水，做面食要用水和面，泡茶要用热水冲茶叶，煮汤要加调料和水，冲果汁也要加水。这些例子说明，固体和液体混合能变成有用的东西，让生活更方便。 31．洗手及时关闭水龙头；换用节水型水龙头；洗澡盆浴改为淋浴；淘米水用来浇花；洗脸水用来冲厕所；衣服集中洗。 【详解】如果没有水，食物链会断，微生物、鱼会死亡、捕鱼的鸟会死亡、猎食鸟的动物会死亡、依次相关动物灭绝，最后人类灭绝。要加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费，如随手关水龙头，水龙头上安装“节水栓”、洗衣、洗菜、洗澡水再次利用，矿泉水要喝完等。 32．先将红糖和沙子一同放入水中，红糖充分溶解之后，过滤分离出沙子。再蒸发红糖水，便可得到红糖。 【详解】要分离开混合在一起的红糖和沙子，需要先知道红糖和沙子有哪些不同，根据这些不同去寻找分离它们的可能方法，利用沙子不能溶解在水中而红糖可以溶解的特性分离。先将红糖和沙子一同放入水中，红糖充分溶解之后，过滤分离出沙子。再蒸发红糖水，便可得到红糖。 33．(1) B A (2)B (3)A (4)C 【详解】（1）溶解指物质均匀地、稳定的分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把溶液中的物质分离出来。加快固体物质溶解速度的方法主要有：1．搅拌；2．加热；3．磨成粉末等。图C是搅拌加速食盐溶解；我们用加热的方法来分离食盐和水。 （2）对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。假设图B和图C中的水量相同，水温相同，加入的食盐也相同，改变的条件是搅拌。图B和C可以研究的问题是食盐溶解的快慢与是否搅拌有关吗，所以B符合题意。 （3）使用酒精灯注意事项：1．点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴；2．加热完毕需要熄火时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需再重盖一次，以避免使用时灯帽打不开。3．绝对禁止用嘴吹灭火。4．严禁用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯。5．用酒精灯的外焰给物质加热。酒精灯的使用正确的是火柴点燃，用灯帽将其盖灭，所以A符合题意。 （4）加快固体物质溶解速度的方法主要有：1．搅拌；2．加热；3．磨成粉末等。奶茶粉也能像食盐一样溶解在水中。如果我们要泡一杯奶茶，以下方法最快的是水温高并且搅拌，所以C符合题意。 答案第2页，共7页 答案第7页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $