第3课 第1课时 做有梦想的少年(作业本)-【宝典训练】2025-2026学年新教材七年级上册道德与法治高效课堂(统编版2024)

2025-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 做有梦想的少年
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-28
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来源 学科网

内容正文:

道德与法治·七年级上册 ◇ 第三课 梦想始于当下 第1课时 做有梦想的少年 一、单项选择题 基础过关 1.(梦想的意义)小林进入初中后,一直闷闷不乐,经过了解,爸爸发现是因为他学习和生活上都遇到 很大的困难。于是爸爸写了一张小纸条给他,告诉他“坚持梦想,不忘初心”。小林在看到爸爸的纸 条后觉得爸爸的话很有道理,决定慢慢调整自己。爸爸的话之所以有道理是因为 () A.梦想终有一天会变为现实 B.有梦想,就会有希望 C.人生最初的梦想是最宝贵的 D.梦想改变人类的命运 2.(少年的梦想)著名化学家李比希在读小学时,有一天,校长问他:“你将来打算干什么?”他响亮地回 答:“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想,他坚持不懈地向着自己的目标前进,最终成为著名 的化学家。以下说法不正确的是 () ①少年的梦想都反映了积极向上的生活态度 ②少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连 ③少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连 ④只要人生目标明确就一定能实现梦想 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 3.(梦想的意义)中国古代就有嫦娥奔月的神话故事,表明了中国人对月球的好奇。而今,登月已经不 再是遥不可及的梦想。这说明 A.实现梦想指日可待 B.梦想推动人类发展 C.梦想大多只是空想 嫦娥奔月将不再是 神话! D,梦想最终都能实现 4.(努力)对右面漫画《梦想与现实》理解正确的是 A.梦想与现实两者是平行线,无法相交 B.少年需要梦想,梦想意味着成功 C.梦想变成现实,需要付出努力 现实 D.少年的梦想,与中国梦密不可分 5.(少年的梦想)“金牌是送给祖国最好的礼物!”东京奥运会首金得主,中国女子射击队员杨倩表示, 这一代运动员,成长中的印记与国家发展进步息息相关,新时代,中国体育事业的发展为运动员追 求梦想创造了更好的条件。杨倩的话告诉我们 ①少年的梦想,尽管不切实际但总能实现 ②少年有梦,应该与中国梦密不可分 ③只要努力拼搏,每个人都能梦想成真 ④做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 12 道德与法治·课时作业 能力提升 6.(梦想的意义)生活中我们会发现,很多人都有自己的梦想,但是没有成功,一些人因此而闷闷不乐。 为了激励他们,我们可以告诉他们 ) A.与其临渊羡鱼,不如退而结网 B.只要相信自己,就一定能取得成功 C.只要路是对的,就不怕路远 D.为别人鼓掌比为自己加油更重要 7.(梦想的意义)人生的舞台上,没有小角色,将梦想深藏于心、践之于行,总有一天会绽放出属于自己 的光彩。下列能够对此进行诠释的有 ( ①“备份”25年,56岁的航天员邓清明终于圆梦太空 ②钱七虎将科技强军、为国俦盾作为毕生的梦想和追求 ③张富清深藏功名60余年,始终保持艰苦朴素的本色 ④面对火灾,李专不顾个人安危勇闯火海救出40余人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.(梦想的意义)2024年4月30日,汤洪波、唐胜杰和江新林三位宇航员完成了为期6个月的太空生 活,顺利返回地球。他们出身平凡,却志存高远,从普普通通的人到万里挑一的太空英雄,可以看到 梦想与热爱的力量。从他们身上,我们感悟到 A.实现了个人梦就等同于实现了中国梦 B.梦想能激发生命的热情和青春的活力 C.梦想必须借助于他人的力量才能实现 D.中学生都应成为中国航天梦的接班人 9.(努力成就梦想)2024年4月25日,神舟十八号顺利升空,三名宇航员叶光富、李聪、李广苏成功进 驻中国空间站。中国飞天梦从无到有,离不开一代代航天人的不屈不挠、艰苦奋斗。这启示青少 年要 () A.用奋斗的青春成就梦想 B.珍爱生命,尽情享乐 C.活好当下,因为未来无法规划 D.顺其自然,看淡人生得失 10.(努力的方法)中学生明明通过电视了解到黄大年的事迹后,对他充满崇拜。在一次周记中他写 道,他的梦想是成为像黄大年那样的科学家,却不知道该从何努力。老师回复说:“给梦想投点资 吧。”这里的“投资”,包括 () ①现在立大志、立长志 ②潜心学习,不理世事 ③珍视团队,合作共享 ④学会思考,学会选择 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 二、非选择题 11.阅读材料,回答问题。(12分) 材料一:袁隆平院士获得过首届国家最高科学技术奖、“改革先锋”和未来科学技术大奖,之后又获 得“共和国勋章”。但他却说自己是个“种田人”“一辈子做好一件事就足够了”,他不住豪宅、不坐 豪车,把奖励和全部经费用来搞科研。他常说:“我不在家,就在试验田,不在试验田,就在去试验 田的路上。” 袁隆平院士心中有两个梦:“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。这些梦想的终极目标就 是中国的富强、人民的幸福。他把对祖国的热忱结成饱满的稻穗,一生致力于杂交水稻技术研究 13 道德与法治·七年级上册 ●-●● 并不断攀登高峰,发明“三系法”,研究出“两系法”,创建了超级杂交水稻技术体系,为保障我国及 世界的粮食安全发挥了巨大作用。 (1)(努力成就梦想)作为“共和国勋章”获得者却甘愿一生做“种田人”。请你以袁隆平院土为榜样 谈谈如何做好“种田人”。(6分) 材料二:时代楷模张桂梅,云南省丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长。2008年至今,她已经 帮助1800多名贫困家庭出身的女孩子走出大山,走进大学,用知识改变了偏远山区女孩的命运, 用教育阻断贫困的代际传递。对于为什么要做这样一件事,她说道:“我有一个梦想,改变这群女 孩的命运,让她们走出大山。”为了实现这个梦想,她虽然疾病缠身,却奋斗不止,用行动守护了这 群女孩,更守护住自己的梦想。 (2)(梦想的意义、少年的梦想)结合材料二与“梦想”的有关知识,谈谈张桂梅的事迹给你的启示。 (6分) 14参考苔案 第2课时规划初中生活 黄天瑞同学:①不断发掘自己的潜能,一直坚持对数 1-5 BACDD 6-10 CACAD 学的兴趣,发挥了自已对数学热爱的长处,不断钻研 11.(1)①规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 难题。②不断完善自己,主动改正自己面对难题时的 ②生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无 不良心态,提升解决问题的能力。③在做习题时,他 序。③合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶 不放过任何一道,锻炼计算能力,这也是在持续挖掘 段。(任意两点得4分) 自身潜能,做更好的自己。(任意两点得4分) (2)甲同学的观点是正确的。乙同学的观点是错误 (2)①做更好的自己要积极参与社会实践。②做更好 的。(2分)①生活需要规划,没有规划容易让我们陷 的自己要善于发现自己的优势,并运用优势为社会创 入盲目和无序。②合理的规划可以帮助我们更好地 造价值。③做更好的自己要主动承担社会责任。④ 度过初中阶段。③初中阶段,会有富有挑战的课程和 做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。 学习任务,丰富多彩的社团活动,各种各样的社会实 通过公益活动,在帮助他人、服务社会的过程中,不断 践等。在面对这些可能与挑战时,要求我们对新的初 拓展自已的能力,全面提升自已,做更好的自己。(任 中生活进行合理规划,这样我们才能更好地度过初中 意三点得6分) 阶段。(三点6分) 第三课梦想始于当下 (3)①做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。 第1课时做有梦想的少年 ②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。③有了 1-5 BCBCD 6-10 CABAD 规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将 11.(1)①拥有远大理想,并为梦想的实现而努力奋斗。 “努力”落实在每一天的具体行动中。(三点6分) ②不怕吃苦,勇往直前,执着追求,目标坚定。③善于 第二课正确认识自我 克服前进道路上的艰辛。④有丰富的知识,勇于创 第1课时认识自己 新,勤于实践,踏实肯干,不慕名利等。(任意三点得 1-5 CAACC 6-10 ACCCA 6分) 11.(1)小康对自己的认识是正确的。(1分)①因为他能 (2)①梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我 从不同的角度,采取不同的方法来认识自已,既看到 们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想,就 自己的优点,也看到自己的缺点和不足。②他能真诚 会有希望。②做有梦想的少年,应当树立远大志向。 地认识自己,既对自己有信心,促进自己的发展,也能 ③做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。(三点6分) 承认自己的不足,积极改正,而且能与他人真诚地交 第2课时学习成就梦想 流,促进与他人的交往。(两点4分) 1-5 ABDDB 6-10 CDBCA (2)通过对自我的全面分析来认识自己,通过他人的: 11.(1)学生的不适症状主要是:有些学生开始厌学,找理 评价来认识自己,通过生活实践认识自己。(3分) 由旷课、逃课,经常违反校纪校规。(2分)这些同学的 (3)①他人的评价是我们认识自己的一面镜子。他人 做法不可取。《中华人民共和国义务教育法》对青少 评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的 年的学习权利和义务作出了明确规定。作为青少年 认识。②我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲 学生,有责任和义务通过受教育掌握先进的科学文化 从也不轻视。(两点4分) 知识,为自己将来更好地报效祖国和服务社会打下坚 12.①认识自己虽然很不容易,但是很有意义。②认识自 实的基础。旷课、逃学等行为是没有很好地履行受教 己不能只停留在表面,而应该深入内心,客观公正地 育义务的表现,也是对自己不负责任的表现。(三点 用心评价。③认识自己要全面,先看到缺点,再肯定 6分) 优点。④认识自己需要采取多样的方法,自我评价就 (2)珍惜受教育的权利和机会,珍惜大好时光,把握好 是其中之一。(四点8分) 学习生活,刻苦学习,提升自我。(2分) 第2课时做更好的自己 (3)①要明确学习目的,树立远大理想,使自己有前进 1-5 BAABD 6-10 DBBBB 的不竭动力。②要向学习好的同学看齐,虚心向他们 11.(1)周正同学:①能够接纳和欣赏自己对知识的探索 请教。③要增强自己的自律意识,专心致志地学习。 欲。②制订合理的学习计划,按步骤学习知识、提升 ④要制订明确的学习计划并切实执行,做学习的管理 能力,发挥了自己在学习规划和执行方面的优势。③ 者。(任意三点得6分) 他主动找出思维缺陷并弥补,不断完善自己的学习方 12.(1)①因为他对全球文明有浓厚的兴趣,兴趣是最好 法。(任意两点得4分) 的老师,激发了他不断探索学习的动力。②父母的支 15

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