专题提升7 实验：匀变速直线运动的研究-江苏省13大市高一物理考试真题分类汇编（人教版必修第一册）

江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 (1)一次绿灯时间有多少辆汽车能通过路口？ (2)若不能通过路口的第一辆汽车司机，在时间显示灯刚亮出3”时开始刹车做匀减速直线运动，结果车的 前端与停车线相齐时刚好停下，则刹车后汽车经多长时间停下？ (3)事实上由于人要有反应时间，绿灯亮起时不可能所有司机同时起动汽车.现假设绿灯亮起时，第一个 司机迟后t。=0.90s起动汽车，后面司机都比前一辆车迟后。0.90s起动汽车，在该情况下，有多少辆车能通 过路口？ 停车线 【答案】(1)18辆(2)7s(3)15辆 【解析】试题分析：求出汽车汽车匀加速的时间，进而求出每辆汽车在20s内的位移为位移，可知通过路 口的车辆数：先当计时灯刚亮出3时，即△3s,第19辆汽车行驶的位移，求出此时汽车距停车线的距离， 1 即可求出第19辆大车从利车到停下来的时间：设能通过k辆汽车，则有：：=G+(t-4-,)，第 k辆汽车能通过路口要满足：x≥(k-)1即可求解. 解：(1)设汽车匀加速的时间为1，根据速度时间公式：v=t1,带入数据解得：t1=5s.设每辆汽车在20s内 的位移为：根据位移时同关系：专=+1-)，则通过路口的车辆数以=交， 1 代入数据解得：n= 17.5,根据题意可知通过路口的车辆数为18辆， (②)当计时灯刚亮出3时，即△3s,第19辆汽车行驶的位移为：，=24+v(t一(-△t)带入数据解得： x1=72.5m,此时汽车距停车线的距离：左181-x1=18×5-72.5m=17.5m,第19辆汽车从刹车到停下来的时间 dd 为：互 二 上75(3)设能通过辆汽车，则有：x三心+v(1-4-所)，第k辆汽车能通过路 2 口要满足：x≥(k-1)1,数据代入，解得：15，所以能通过15辆汽车. 专题提升7实验：匀变速直线运动的研究 1.(苏州市木渎中学2024-2025学年高一上学期10月月考)在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经 过各计数点的瞬时速度如下： 94 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 计数点序号 2 3 4 6 计数点对应的时刻/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 通过计数点时的速度/(cmls) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 1680 为了算出加速度，最合理的方法是( ) A.根据任意两个计数点的速度，用公式a="算出加速度 △t B.根据实验数据画出vt图像，量出其倾角，用公式a=tano算出加速度 C.根据实验数据画出-t图像，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式a= 求出加速度 △t 0.根据实验画出一图像，由图线上相距较远的两点所对应的速度及时间，用公式口-会求山加速度 【答案】D 轻析)A,根据任意两个计数点的速度用公式QA,算出加速度的偶然误差较大，故A错误：B.: 实验数据画出一图像，量出其倾角，用公式a=,ma,算出加速度，偶然误差较大，故B错误；C.根 Λt 据实验数据画出t图像，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式= _△y,偶然误差较大，故C错 △t 误：D.根据实验画出t图像，由图线上相距较远的两点所对应的速度及时间，用公式a=A ,求出加速度 △t 作为小车的加速度，偶然误差较小，故D正确.故选D. 2.(常州市金坛第一中学2024-2025学年高一上学期10月)小明在研究小车做匀变速直线运动的规律时， 用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况.如图所示是他选取的一条点迹清晰的纸带，图中O、A、 B、C、D为相邻的计数点，相邻计数点间有四个点未画出来 单位：cm 3.60 9.61- -18.01 28.81 (1)实验中使用电磁打点计时器，安装纸带时，应将纸带置于复写纸的（填“上方”或“下方”）. 把纸带固定在小车上，应在放开小车 (填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源」 (2)由图中的数据可知，小车运动的加速度是/s2,打点计时器打下B点时小车的速度大小是 ms(结果均保留2位有效数字)： 95 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 【答案】(1)下方之前 (2)2.40.72 【解析】(1)使用电磁打点计时器，安装纸带时，应将纸带置于复写纸的下方：为了保证纸带的利用率高， 应在放开小车之前接通打点计时器的电源， (2)两个计数点间的时间间隔T=5t=0.1s,根据△x=aT2,可得小车的加速度 a=xsp-xos (28.81-9.61-9.61)×10-2 m/s2=2.4ms2,B点为AC的中间时刻，因此打B点的速度 472 0.04 等于AC段的平均速度ya= x4c-18.01-3.60)×10 -m/s=0.72m/s. 2T 0.2 3.(镇江市实验高级中学2024-2025学年高一上学期第一次月考)在“测定匀变速直线运动加速度”的实验 中： (1)除电磁式打点计时器（含纸带、复写纸）、小车一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外， 在下面的仪器和器材中，必须使用的有 (填仪器前符号) A.电压合适的5OHz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平 (2)电磁式打点计时器是高中物理实验中常用的，电源采用的是 A.直流4-6V B.交流220V C.四节干电池 D.交流8V (3)实验过程中，下列做法正确的是 A.先接通电源，再释放小车使纸带运动 B.先释放小车使纸带运动，再接通电源 C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 (4)利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律.其中交变电流的频率为50Hz,如图给出了该次实 验中，从A点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点.测得各计数 点到A点的距离分别为：d=1.40cm,d2-3.29cm,d=5.69cm,d4=8.59cm,d5=12.00cm,d6=15.90cm.则在打 计数点F时，小车运动的瞬时速度为=」 m/s,小车的加速度大小为a m/s2.(本小 题计算结果数值均保留两位有效数字) 一 96— 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 A B D F G ←d d 【答案】(1)AC (2)D(3)AD (4)0.370.50 【解析】(1)实验中需要电压合适的交流电源和刻度尺，不需要电压可调的直流电源、秒表和天平.故选AC (2)电磁式打点计时器是高中物理实验中常用的，电源采用的是交流8V.故选D.(3)AB.实验过程中要 先接通电源，再释放小车使纸带运动，选项B错误，A正确；CD.为了充分利用纸带，要将接好纸带的小 车停在靠近打点计时器处，选项C错误，D正确故选AD.(4)相邻两计数点间还有四个点未画出，则时间 间隔7=010s,打F点时物体的速度y,=d,-4)x10_1590-859)x10 m/s=0.371m/s,物体运 2T 2×0.10 动的加速度a=(a-44)x102_1590-569-5.69)x10 m/s2=0.50m/s2. 32T2 32×(0.10)2 4.(南京、镇江、扬州六校20242025学年高一上学期10月学情调研)某同学选用如图所示的装置做“测 定匀变速直线运动的加速度”的实验 长木板小车纸带。 接电源 细线 B D 30 单位：cm 3.10 538 钩码 8.16 打点计时器 11.45 15.26 (1)本实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及 开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有·（填选项代号） A.电压合适的5OHz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 (2)某同学进行了以下实验操作步骤，其中有误的步骤是一· A.将电火花计时器固定在长木板的一端，并接在220V交变电源上 B.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码 97 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 D.拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，释放纸带，再接通电源 (3)其中一条纸带如图所示，打点计时器电源频率为50z,在相邻计数点之间还有4个点未画出，依照 打点的光后次序依次编为A、B、C、D、E…,计算打C点时小车的瞬时速度V。=_s,小车运动 的加速度a= -m/s2,判断加速度α的方向_（“向左”或“向右”)（以上让算结果均保留两位 有效数字)· (4)若电源频率大于50Hz,所测的速度 实际速度.（填“大于”“小于”或“等于”） 【答案】(1)AC(2)D(3)①0.20②0.50③向左(4)小于 【解析】(1)打点计时器应使用电压合适的50五交流电源；用刻度值测量计数点间距；打点计时器是测量 时间的工具，不需要秒表.故选AC.(2)A.将电火花计时器固定在长木板的一端，并接在220V交变电源 上，故A正确；B.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔，故B正确：C.把一条细绳拴在 小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码，故C正确；D.实验操作时，应先接通电源，再释放小 车，故D错误.选有误的项，故选D.（3)相邻计数点间隔时间为0.1s,打C点时小车的瞬时速度为 k=2=」 5.38-1.30)×10-2 m/s≈0.20m/s，小车运动的加速度为 27 2×0.1 a=xg-42_ (15.26-5.38-5.38)×102 m/s2=0.50m/s2,从纸带可以看出：从左往右相同时间间隔 9T2 9×0.12 内的位移逐渐增大，所以纸带的运动方向为向左，小车是向左做加速运动的，即α的方向向左.（4)若电源 频率大于50Hz,则打点周期变小，可知所测速度小于实际速度， 5.(泰州市兴化市2024-2025学年高一上学期10月月考)同学们在实验室利用如图1所示装置研究小车的 匀变速直线运动 细线 小车打点计时器 纸带 钩码 长木板 图1 (1)在实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线」 A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 B.把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，并连好电路 98 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 C.换上新的纸带，再重复做两次 D.把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面 E.使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动 F.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码 G.断开电源，取出纸带 (2)安装好实验装置后，按照正确的实验操作，纸带被打出一系列点，其中一段如图2所示，打点计时器 所用交流电源的频率为50Hz.图中O、A、B、C、D、E、F为相邻的计数点，相邻两计数点间还有4个点 未画出，则小车运动的加速度大小为 m/s2.打下E点时小车的瞬时速度大小为/s.(结果均 保留3位有效数字) 2.00 5.96 11.98 单位：cm 19.96 29.97 41.96 图2 (3)如果当时电网中交变电流的实际频率是∫=49Hz,而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差 将使加速度的测量值与实际值相比 (填“偏大”或“偏小). (4)实验结束后、甲、乙两组同学分别把纸带每隔0.1s剪断，得到若干短纸条，再把这些纸条下端对齐， 并排贴在一张纸上，得到如图3甲、乙所示的两幅图，由图判断实验过程中小车的加速度哪组大，并说明 判断依据： 甲 乙 图3 【答案】(1)DBAFEGC(2)2.001.10(3)偏大(4)甲说明见详解 【解析】(1)实验时应先组装器材，顺序为：D、B、A、F,然后进行实验，顺序为：E、G、C;所以操作 顺序为：DBAFEGC.(2)相邻两计数点间还有4个点未画出，则T=0.1s,则小车运动的加速度大小为 a=-xc=0.4196-2×0.1198 9T2 m/s2=2.00m/s2,打下E点时小车的瞬时速度大小为 9×0.12 —99— 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 0.4196-0.1996 VE=- m/s=1.10m/s。(3)如果当时电网中交变电流的实际频率是f=49Hz,则 2T 0.2 打点周期偏大，而做实验的同学并不知道，仍按0.02s计算，由此引起的系统误差将使加速度的测量值与实 际值相比偏大.(4)剪断的每条纸条的长度均等于各段的平均速度与时间的乘积（即x=t),因为把纸带 每隔0.1s剪断，故每一条纸条对应的运动时间都相等，所以纸条的长度之比就是平均速度之比，根据匀变 速直线运动中，某段时间的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，故可以把甲、乙图看成是-t图像，图线是 纸条上端中点的连线，如下图所示，可知甲图纸条上端中点的连线斜率较大，所以甲的加速度较大 甲 6.（江苏省外国语学校2024-2025学年高一上学期10月)做“研究匀变速直线运动规律”的实验时，某同 学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点， 每相邻两个计数点间还有4个点（图中没有画出），电火花计时器接220V、50Hz交流电源.他经过测量并计 算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如表所示： B D G 产d d 甲 对应点 C D E F 速度 0.141 0.185 0.220 0.254 0.301 (1)设电火花计时器的周期为T,计算ve的公式为v。= (2)根据(1)中得到的数据，以A点对应的时刻为t=0,试在图乙所示坐标系中合理地选择标度，作出 v-t图像： 100 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 ◆/(ms) 0.3 0.2 0.1 0.10.20.30.40.50.6i7於 乙 (3)利用该图像求得物体的加速度a= m/s2(结果保留两位有效数字)： (4)如果当时通入的交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际 值相比 (填“偏大”“偏小”或“不变”)： (5)若实验时，电源频率略低于50Hz,但该同学仍按50Hz计算物体的速度，则测量得到的物体速度与 真实速度相比将 (填“偏大”“偏小”或“不变”) 【答案】(1) d。-d4 (2)见解析图(3)0.40(4)不变(5)偏大 10T 【解析】(1)电火花计时器的打点的周期为T,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，所以相邻两 个计数点间的时间间隔t=5T,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程的平均速度得 =4-4=4-d 2t10T (2)作出V一t图像如图所示，注意尽量使描出的点落到直线上，不能落到直线上的 点尽量让其分布在直线两侧： ◆v/m/s 0.3 0.2 0.1 0 0.1 0.20.30.40.50.6t/s (3)由v-t图像的斜率表示加速度，得a=△y=0.3-0.1m m/s2=0.40m/s2 △t0.5 (4)电源电压变大，若频率不变，则不影响打点周期，即加速度的测量值与实际值相比不变： (5)交变电流的频率变为低于50Hz,那么实际打点的周期变大，根据运动学公式△x=at2可知计算时仍 101 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 按50Hz计算，则测量值与实际值相比是偏大. 7.（南通市如东高级中学20242025学年高一上学期第一次月考)某探究小组的同学利用图1所示的装置研 究小车的匀变速直线运动，图2是某次实验获取的一段纸带.回答以下问题： 打点计时器纸带小车细线 长木板 (单位：cm) B 3.624.395.205.996.807.62 图1 图2 (1)除了图1中标出的器材外，还需要 (请填选项前的字母序号)· A.弹簧测力计 B.刻度尺 C.天平 D.秒表 (2)根据图2中记录的实验数据，可以推算出此次实验所用的刻度尺是 A.毫米刻度尺 B.厘米刻度尺 (3)实验中打点计时器每隔0.02s打一个点，打出的纸带如图2所示，则可大致判断出小车做 (选 填“匀速直线运动”或“匀变速直线运动”)，这是因为 一若纸带上相邻两个计数点之间还有四个点 未画出，则打B点时小车的速度大小是 /s(计算结果保留2位有效数字)，速度方向是 (选 填“从A向C”或“从C向A”). 【答案】(1)B (2)A (3)匀变速直线运动在误差允许范围内连续相等时间间隔内位移差大 致相等 0.40 从C向A 【解析】(1)研究小车的匀变速直线运动，实验中为了处理纸带还需要刻度尺，时间可以通过打点计时器 求出，不需要秒表，实验中也不需要弹簧测力计和天平，B正确.故选B.(2)根据图2中记录的实验数据， 单位为c,最后一位为估读，则可以推算出此次实验所用的刻度尺是毫米刻度尺，A正确.故选A.(3) 由图2打出的纸带可大致判断出小车做匀变速直线运动，这是因为纸带上的点间隔越来越大，且在误差允 许范围内连续相等时间间隔内位移差大致相等.若纸带上相邻两个计数点之间还有四个点未画出，则打B点 时小车的速度大小v=七2=3.62+4.39 2T2×0.1 ×102m/s=0.40m/s.因为纸带上的点间隔越来越大，可判断小 车与纸带A端相连，所以速度方向是从C向A. 8.(连云港市东海高级中学2024-2025学年高一上学期第一次月考)小明在研究小车做匀变速直线运动的规 律时，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况.如图所示是他选取的一条点迹清晰的纸带，每隔 102 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 两个点取一个计数点，图中O、A、B、C、D为相邻的计数点. 单位：cm A D 3.60 9.61 -18.01 28.81 (1)实验中除电磁打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、重锤、刻度尺、导线及开关外，在下面 的仪器和器材中，还需使用的有 A.频率为50Hz电压为220V的交流电源 B.频率为50Hz电压为8V的交流电源 C.秒表 D.天平 (2)安装纸带时，应将纸带置于复写纸的下方，把纸带固定在小车上，应在放开小车（填“之前” 或“之后”)接通打点计时器的电源 (3)由图中的数据可知，小车运动的加速度是 ms2,打点计时器打下B点时小车的速度大小是 /s(结果均保留3位有效数字)：若实际工作时电源频率变成60Hz而没有察觉，则计算出打下B点 时小车的速度将 (填“偏大”“偏小”或“无法确定”) 【答案】(1)B (2)之前(3)6.661.20偏小 【解析】(1)电磁打点计时器需要连接频率为50Hz电压为8V的交流电源：本实验通过打点计时器可以知 道计数点间的时间间隔，所以不需要秒表：也不需要天平测质量.故选B. (2)为了充分利用纸带，应在放开小车之前接通打点计时器的电源 (3)每隔两个点取一个计数点，则相邻计数点的时间间隔为T=3×0.02s=0.06s,根据逐差法可得小车 运动的加速度为a=-x4=(28.81-9.61-9.61)×102 4T2 m/s2≈6.66m/s2,打点计时器打下B点时小 4×0.062 车的速度大小为y。=4= 18.01-3.60)×102 m/s≈1.20m/s,若实际工作时电源频率变成60Hz而没 2T 2×0.06 有察觉，则实际打点周期小于0.02s,代入计算的时间间隔偏大，使得计算出打下B点时小车的速度将偏小 9.某同学利用如图甲所示装置研究小车的匀变速直线运动 103—江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 专题提升7实验：匀变速直线运动的研究 1.(苏州市木渎中学2024-2025学年高一上学期10月月考)在研究匀变速直线运动的实验中，算出小车经 过各计数点的瞬时速度如下： 计数点序号 1 2 3 4 5 6 计数点对应的时刻/s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 通过计数点时的速度/(cm/s) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 1680 为了算出加速度，最合理的方法是( ) A根据任意两个计数点的速度，用公式a=4 算出加速度 △t B.根据实验数据画出t图像，量出其倾角，用公式a=tana算出加速度 C.根据实验数据画出1图像，由图线上任意两点所对应的速度及时间，用公式a=A”求出加速度 △t D.根据实验画出-t图像，由图线上相距较远的两点所对应的速度及时间，用公式a=Av求出加速度 2.（常州市金坛第一中学2024-2025学年高一上学期10月)小明在研究小车做匀变速直线运动的规律时， 用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况.如图所示是他选取的一条点迹清晰的纸带，图中O、A、 B、C、D为相邻的计数点，相邻计数点间有四个点未画出来， 单位：cm D 3.60- 9.61- 18.01 28.81 (1)实验中使用电磁打点计时器，安装纸带时，应将纸带置于复写纸的（填“上方”或“下方”）. 把纸带固定在小车上，应在放开小车 (填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源 (2)由图中的数据可知，小车运动的加速度是s2,打点计时器打下B点时小车的速度大小是 /s(结果均保留2位有效数字)： 3.(镇江市实验高级中学20242025学年高一上学期第一次月考)在“测定匀变速直线运动加速度”的实验 中： (1)除电磁式打点计时器（含纸带、复写纸）、小车一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外， 60 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 在下面的仪器和器材中，必须使用的有 (填仪器前符号) A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平 (2)电磁式打点计时器是高中物理实验中常用的，电源采用的是 A.直流4-6V B.交流220V C.四节干电池 D.交流8V (3)实验过程中，下列做法正确的是 A.先接通电源，再释放小车使纸带运动 B.先释放小车使纸带运动，再接通电源 C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 (4)利用打点计时器探究小车的速度随时间变化的规律.其中交变电流的频率为50Hz,如图给出了该次实 验中，从A点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中A、B、C、D、E、F、G都为计数点.测得各计数 点到A点的距离分别为：dh=1.40cm,d2=3.29cm,dk=5.69cm,d4=8.59cm,dk=12.00cm,d6=15.90cm.则在打 计数点F时，小车运动的瞬时速度为三 m/s,小车的加速度大小为 m/s2.(本小 题计算结果数值均保留两位有效数字) A E G <d d: d. ds 4.(南京、镇江、扬州六校20242025学年高一上学期10月学情调研)某同学选用如图所示的装置做“测 定匀变速直线运动的加速度”的实验， 长木板小车纸带/ 接电源 细线 A B G 130 单位：cm 3.1 5.38 钩码 8.16 打点计时器 11.45 15.26 (1)本实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及 61 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有· (填选项代号) A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 (2)某同学进行了以下实验操作步骤，其中有误的步骤是 A.将电火花计时器固定在长木板的一端，并接在220V交变电源上 B.将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 C.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码 D.拉住纸带，将小车移到靠近打点计时器的一端后，释放纸带，再接通电源 (3)其中一条纸带如图所示，打点计时器电源频率为50H五，在相邻计数点之间还有4个点未画出，依照 打点的光后次序依次编为A、B、C、D、E…,计算打C点时小车的瞬时速度v。=_s,小车运动 的加速度a=_1m/s2，判断加速度a的方向_(“向左”或“向右”)（以上让算结果均保留两位 有效数字). (4)若电源频率大于50H五，所测的速度实际速度.（填“大于”“小于”或“等于”） 5.(泰州市兴化市2024-2025学年高一上学期10月月考)同学们在实验室利用如图1所示装置研究小车的 匀变速直线运动 细线 小车打点计时器 0 2.00 纸带 5.96 11.98 单位：cm 钩码 长木板 19.96 29.97 41.96 图1 2 (1)在实验中，按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线 A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 B.把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，并连好电路 C.换上新的纸带，再重复做两次 D.把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面 E.使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动 F.把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码 G.断开电源，取出纸带 62 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 (2)安装好实验装置后，按照正确的实验操作，纸带被打出一系列点，其中一段如图2所示，打点计时器 所用交流电源的频率为50Hz.图中O、A、B、C、D、E、F为相邻的计数点，相邻两计数点间还有4个点 未画出，则小车运动的加速度大小为_m/s2.打下E点时小车的瞬时速度大小为_ms.(结果均 保留3位有效数字) (3)如果当时电网中交变电流的实际频率是∫=49Hz,而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差 将使加速度的测量值与实际值相比（填“偏大”或“偏小”）， (4)实验结束后、甲、乙两组同学分别把纸带每隔0.1s剪断，得到若干短纸条，再把这些纸条下端对齐， 并排贴在一张纸上，得到如图3甲、乙所示的两幅图，由图判断实验过程中小车的加速度哪组大，并说明 判断依据： 甲 图3 6.(江苏省外国语学校2024-2025学年高一上学期10月)做“研究匀变速直线运动规律”的实验时，某同 学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G共7个计数点， 每相邻两个计数点间还有4个点（图中没有画出），电火花计时器接220V、50Hz交流电源.他经过测量并计 算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如表所示： d. 甲 对应点 B C D E F 速度 0.141 0.185 0.220 0.254 0.301 (1)设电火花计时器的周期为T,计算V的公式为vg= 63 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 (2)根据(1)中得到的数据，以A点对应的时刻为t=0,试在图乙所示坐标系中合理地选择标度，作出 v-t图像； v/(m's) 0.3 0.2 0.1 0 0.10.20.30.40.50.6s 乙 (3)利用该图像求得物体的加速度α= /s2(结果保留两位有效数字)： (4)如果当时通入的交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际 值相比 (填“偏大”“偏小”或“不变”)： (5)若实验时，电源频率略低于50Hz,但该同学仍按50Hz计算物体的速度，则测量得到的物体速度与 真实速度相比将 (填“偏大”“偏小”或“不变”) 7.(南通市如东高级中学20242025学年高一上学期第一次月考)某探究小组的同学利用图1所示的装置研 究小车的匀变速直线运动，图2是某次实验获取的一段纸带.回答以下问题： 打点计时器 纸带小车细线 长木板 (单位：cm) 重物 3.62 4.39 5.20 5.99 6.80 7.62 图1 图2 (1)除了图1中标出的器材外，还需要 (请填选项前的字母序号)· A.弹簧测力计 B.刻度尺 c.天平 D.秒表 (2)根据图2中记录的实验数据，可以推算出此次实验所用的刻度尺是 A.毫米刻度尺 B.厘米刻度尺 (3)实验中打点计时器每隔0.02s打一个点，打出的纸带如图2所示，则可大致判断出小车做 （选 填“匀速直线运动”或“匀变速直线运动”)，这是因为若纸带上相邻两个计数点之间还有四个点 未画出，则打B点时小车的速度大小是/s(计算结果保留2位有效数字)，速度方向是 (选 填“从A向C”或“从C向A”). 64 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 8.（连云港市东海高级中学2024-2025学年高一上学期第一次月考)小明在研究小车做匀变速直线运动的规 律时，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况.如图所示是他选取的一条点迹清晰的纸带，每隔 两个点取一个计数点，图中O、A、B、C、D为相邻的计数点。 单位：cm A D 3.60 9.61 18.01 28.81 (1)实验中除电磁打点计时器（含纸带、复写纸)、小车、平板、重锤、刻度尺、导线及开关外，在下面 的仪器和器材中，还需使用的有 A.频率为50Hz电压为220V的交流电源 B.频率为50Hz电压为8V的交流电源 C.秒表 D.天平 (2)安装纸带时，应将纸带置于复写纸的下方，把纸带固定在小车上，应在放开小车（填“之前” 或“之后”)接通打点计时器的电源。 (3)由图中的数据可知，小车运动的加速度是 s2,打点计时器打下B点时小车的速度大小是 ,/s(结果均保留3位有效数字)；若实际工作时电源频率变成60Hz而没有察觉，则计算出打下B点 时小车的速度将 (填“偏大”“偏小”或“无法确定”) 9.某同学利用如图甲所示装置研究小车的匀变速直线运动 细线 小车纸带打点计时器 A O 3.18 (单位：cm) 6.74 -10.69 钩码 长木板 -15.05 乙 (1)电磁打点计时器是一种使用】 (填“交流”或“直流”)电源的计时仪器，它的工作电压约8V, 当电源的频率为50Hz时，它每隔s打一次点； (2)某同学实验中获得一条纸带，如图乙所示，其中两相邻计数点间有3个点未画出、已知所用电源的频 率为50Hz,则打A点时小车运动的速度大小y4=m/s,小车运动的加速度大小a=一m/s2(结 65 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 果保留2位有效数字)： (3)如果当时电网中交变电流的频率是∫=49Hz,而做实验的同学并不知道，由此引起的系统误差将使 加速度的测量值与实际值相比偏 (填“大”或“小”) 10.(宿迁市泗洪中学2024-2025学年高一上学期10月月考)如图所示，为测量匀加速直线运动的加速度， 将宽度均为b的挡光片A、B固定在小车上，测得两者间距为d. b b (1)当小车向左匀加速直线运动时，测得A、B两挡光片先后经过光电门的时间分别为△t1和△t2,则A挡 光片经光电门时的瞬时速度v=,小车的加速度a一 (2)本实验中为减小实验误差，可采用的方法有（双选） A.增大两挡光片宽度b B.减小两挡光片宽度b C.增大两挡光片间距d D.减小两挡光片间距d 11.(无锡市梅村高级中学空港分校2024-2025学年高一上学期10月)图甲是用打点计时器研究小车做匀变 速直线运动的规律的实验装置图； 纸带 Ceo,电源插头 0 2 4 1.60 单位：cm 3.40 5.40 7.60 多 乙 (1)实验室提供了以下器材：打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、复写纸， 本实验中还需要用到的实验器材 A.交流电源B.直流电源C.刻度尺D.秒表 (2)实验过程中，下列做法正确的是 A.先接通电源，再使纸带运动 66 江苏省13大市高一物理上学期考试真题分类汇编 B.先使纸带运动，再接通电源 C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处 D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处 (3)已知小车做匀加速直线运动，则图中纸带的 端（选填“左“右)和小车相连 (4)某同学用电火花打点计时器做“探究小车速度随时间变化的规律'实验，所用交流电的频率为50Hz.取 一段实验纸带，从0点开始每间隔4个点取1个计数点，分别记为1、2、3、4，如图乙所示.各计数点到0 物距离己在图中标出，由图可求得：（保留两位有效数字） ①打点计时器打计数点2时，小车的速度大小，= m/s: ②小车的加速度大小a= m/s2. 4.自由落体运动 (1)自由落体运动 1.(南通市海安市实验中学2024-2025学年高一上学期10月月考)历史上用如图所示理想斜面实验，揭示 位移和时间关系的科学家是() 8 2o o Q Q 9 Q 777777777777 77777777771 77777777 77777777 甲 乙 丙丁 A.伽利略 B.笛卡尔 C.亚里士多德 D.牛顿 2.（宿迁市泗洪中学2024-2025学年高一上学期10月月考)如油画所示是伽利略研究自由落体运动时的情 景，他设计并做了小球在斜面上运动的实验，关于这个实验的下列说法中不符合史实的是() A.伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实 67