第一板块 中国史部分 通史融会(八)　辛亥革命与中华民国的建立-【成功方案】2025年高考历史艺术生文化课总复习教师用书(Word)

该高中历史高考复习教案围绕辛亥革命与中华民国建立专题，涵盖辛亥革命背景过程评价、北洋军阀统治、民族资本主义短暂春天及新文化运动等核心考点，按政治经济思想文化社会生活逻辑架构知识，通过通史梳理、考点填空、真题解析、分层练习环节，帮助学生构建完整知识体系，突破旧民主主义革命向新民主主义革命过渡的理解难点。 资料突出唯物史观指导与史料实证结合，如对比分析“二十一条”新旧教材表述培养历史解释能力，设计“民间文艺与革命动员”专题题组（如《猛回头》与《兄妹开荒》比较）渗透家国情怀。通过时间轴梳理北洋军阀统治时期政权更迭（1912-1928年）强化时空观念，助力学生高效掌握阶段特征，为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供实用指导。

通史融会(八)　辛亥革命与中华民国的建立 1912—1919年，指的是从中华民国成立到五四运动这一历史阶段，主要处于北洋军阀的统治时期，是旧民主主义革命的终结和新民主主义革命的崛起时期。 (1)政治上：1912年中华民国成立，清朝统治结束；以孙中山为代表的资产阶级革命派为维护民主共和与北洋军阀进行激烈斗争，旧民主主义革命陷入绝境。 (2)经济上：一战期间民族资本主义快速发展，出现短暂繁荣局面，战后很快萧条下去。 (3)思想文化上：新文化运动开展，思想空前解放，马克思主义传播并逐步中国化。 (4)社会生活上：中西方文化在碰撞、融合中逐渐近代化；新、旧生活方式并存。 一、辛亥革命 1．背景 (1)义和团运动失败和《__辛丑条约__》签订后，清政府成为“洋人的朝廷”，民族危机空前加深。 (2)清末“__新政__”未能摆脱统治危机，客观上为革命提供了条件。 (3)资产阶级__民主革命思想__的不断传播(如邹容写出《革命军》)。 2．过程 开始 1894年11月，孙中山成立__兴中会__，走上了革命道路 建党 1905年8月，孙中山与黄兴等人成立__中国同盟会__，提出十六字纲领 发展 孙中山在《民报》发刊词中提出__三民主义__，成为辛亥革命的理论指导 奠基 1911年4月，广州__黄花岗起义__，给清政府以沉重打击 壮大 清政府宣布__预备立宪__，后组织“皇族内阁”，使立宪派转而支持革命 时机 1911年5月，四川保路运动的发生 爆发 1911年10月10日，__武昌起义__，成立湖北军政府 高潮 1912年元旦，中华民国临时政府在南京成立，共和政体产生 结局 清帝退位，清王朝结束；袁世凯夺取革命成果 3．文献：1912年3月，颁布《中华民国临时约法》。 目的 为了防止袁世凯专权，维护共和体制 内容 主权在民，人人平等，自由权利，实行__责任内阁制__等 评价 是中国第一部具有__资产阶级共和国宪法__性质的重要文件，具有反对封建专制制度的进步意义 4．评价 性质 是比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命 意义 推翻了清王朝统治，结束了__君主专制__制度，建立起__共和政体__；传播了__民主共和__理念，推动了中华民族的思想解放等 局限 没有解决中国社会的__根本矛盾__，没有完成反帝反封建的历史任务，缺乏先进的革命政党的领导 结论 资产阶级共和国方案在中国行不通 二、北洋军阀的统治 1．袁世凯复辟帝制与护国战争 (1)袁世凯复辟帝制 ①经过：就任临时大总统——解散国民党——改责任内阁制为总统制——修改总统选举法——1915年12月，接受“劝进”，称帝。 ②外交上：日本加紧侵华，袁世凯被迫签订“中日民四条约”。 (2)革命党人的斗争 ①二次革命失败后，孙中山组织中华革命党，武力讨伐袁世凯。 ②1915年底，唐继尧、蔡锷、李烈钧在云南发动护国战争(“国”是指民国的共和政体)。 2．北洋时期的军阀割据 (1)袁世凯死后，北洋军阀分裂为三大派系：皖系、直系、奉系。军阀混战，先后发生直皖战争、直奉战争等，交替控制北京政权。 (2)府院之争，张勋复辟：黎元洪和段祺瑞争夺权力，爆发“府院之争”。张勋拥戴溥仪复辟帝制，很快失败。 (3)护法运动(“法”是指《中华民国临时约法》) ①起因：段祺瑞专权，破坏《中华民国临时约法》，拒绝恢复国会。 ②结果：因孙中山受到西南军阀的排挤而失败。 (4)中国参加一战：加入协约国方面，向德、奥两国宣战。中国劳工前往欧洲前线，作出了突出贡献。 (5)民国初年，民主共和之路艰难曲折的原因 政治上 长期封建专制统治的影响 经济上 小农经济占主导，__资本主义__经济发展不充分 文化上 传统思想根深蒂固 3．民国初年经济、社会生活的新气象 (1)民族工业迅速发展，出现“短暂的春天” 原因 中华民国建立的推动，群众性反帝爱国斗争的推动(如抵制日货、提倡国货运动)，西方列强暂时放松了经济侵略(主要原因) 表现 纺织业、__面粉业__迅速发展，一批民族企业迅速壮大 影响 产业工人急剧增加，为中国共产党成立和新民主主义革命提供了阶级基础 (2)社会生活除旧布新 表现 改用阳历、剪发辫、易服饰、废止缠足、改称呼、改礼仪等 称谓改变 老爷、大人→先生、同志、君 礼仪改变 跪拜、作揖→鞠躬、握手、免冠 4．新文化运动的开展 (1)概况 背景 人们对辛亥革命失败原因的反思；进行思想启蒙，唤起民众觉悟的需要 开始 1915年9月，陈独秀创办《青年杂志》 代表人物 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅、钱玄同、刘半农等 主要阵地 北京大学和《新青年》 (2)思想主张：提倡民主与科学，反对封建礼教，提倡文学革命。 ①__民主与科学__是新文化运动的核心内容、口号和旗帜。__提倡科学__是为了解放思想，__提倡民主__是为了反对专制。 ②1917年，胡适发表《文学改良刍议》，主张以白话文代替文言文。 ③新文化运动的“新”：批判封建思想，弘扬民主与科学思想，提倡推广使用白话文。 (3)历史作用：是一次思想解放运动，推动了__思想文化__革新，为__马克思主义__的传播准备了条件。 一、选择题 1．(2025·重庆·高考真题)1905年四川总督锡良开始创办中等学堂，这些学堂大都由原来的书院改名设立，包括各种实业学堂和师范学堂，前者以农业、工业学堂为主，后者分优级和初级师范科。“城乡学堂林立，不能尽载”。这表明当时四川(　　) A．私人办学风气受到遏制 B．学堂主导新式教育推进 C．传统教育方式根本动摇 D．国民教育体系逐步形成 解析：据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：1905年(中国)。据材料“1905年四川总督锡良开始创办中等学堂，这些学堂大都由原来的书院改名设立”可知，清末新政时期各地兴办新式学堂，四川通过改制旧书院和创办实业、师范学堂推动新式教育发展，表明学堂已成为新式教育推进的主导力量，B项正确；据材料“城乡学堂林立”可知私人办学并未被遏制，排除A项；据材料“由原来的书院改名设立”可知传统教育方式仍有一定延续性，排除C项；据所学知识可知“国民教育体系”需涵盖各级教育，材料仅涉及中等及实业、师范学堂，未体现完整体系，排除D项。故选B项。 答案：B 2．(2025·甘肃·高考真题)下图为1907年的漫画，据图可知作者意在(　　) A．支持维新变法 B．倡导民族团结 C．警告西方列强 D．宣传民主革命 解析：根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1907年的中国。根据材料及所学可知，1907年以孙中山为代表的资产阶级革命派正在积极宣传民主革命思想，号召推翻清政府的统治，摆脱列强的控制。漫画以汉满矛盾、外人渔利来宣传反满革命，符合民主革命思潮的需要，D项正确；维新变法发生于1898年，且维新变法侧重君主立宪，与漫画反满、警惕外人渔利的革命色彩不符，排除A项；“民族团结” 侧重国内各民族协作，而漫画体现的是汉满矛盾与外人渔利，不是倡导民族团结，排除B项；漫画重点是汉满相争让外人得利，不是单纯警告西方列强，主要是唤起反满革命，排除C项。故选D项。 答案：D 3．(2025·重庆·高考真题)如图是上海商业储蓄银行于1921年10月10日在《申报》上登载的一则广告，其核心要义是(　　) A．渲染无钱的焦虑感 B．纪念民国的“双十节” C．宣传储蓄积少成多 D．强调个人与社会关系 解析：据本题主题干设问词可知，这是目的题，时空是：1921年(中国)。据材料“聚沙成塔”和所学知识可知，“聚沙成塔”为成语典故，强调微小积累可成宏大成果，直接呼应储蓄业务“积少成多”的核心功能，且广告主体为商业银行，核心目的必然是宣传储蓄理念，C项正确；据材料“胜利之门”“聚沙成塔”等用语可知，广告通篇使用积极动员性词汇，聚焦储蓄的收益与希望，未出现任何暗示资金短缺或危机的表述，排除A项；据材料“共和万岁”可知，该广告刊于“双十节”(10月10日)，借国庆氛围增强亲和力，但“共和万岁”仅为背景元素，材料未将储蓄与国庆纪念建立逻辑关联，排除B项；据材料全文及所学知识可知，民国初期商业银行广告主要针对个人财富管理，材料中“聚沙成塔”仅强调个人积累过程，“胜利之门”隐喻个人财务目标实现，均未延伸至个人储蓄与社会发展的关系论述，排除D项。故选C项。 答案：C 4．(2025·广东·三模)下表是“外国人对辛亥革命的态度”统计表。此表可用于研究(　　) 态度国籍 美 法 德 俄 日 英 直接参加者 2 2 0 0 75 1 协助 4 4 0 0 22 7 同情 1 5 1 2 39 2 不详 0 5 0 0 10 4 总计 7 16 1 2 146 14 A．民族危机的空前加深 B．西方国家对华输出革命战略 C．日本全面侵华的罪证 D．辛亥革命时期列强对华政策 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1911年(中国)。从表格中可以看出，外国人对辛亥革命的态度存在差异，有直接参加者、协助者、同情者，也有不详者。此外，不同国家的态度也各不相同，如美国奉行中立政策，日本则有较多的参与和干涉。这些不同的态度体现了当时列强对华政策的多样性和复杂性，D项正确；民族危机的加深是辛亥革命爆发的背景，而不是外国人对辛亥革命的态度，排除A项；西方国家对华输出革命战略表述不准确，表格主要体现的是列强对辛亥革命的态度而非输出革命战略，排除B项；日本全面侵华是在抗日战争时期，与辛亥革命时期无关，排除C项。故选D项。 答案：D 5．(2025·山东临沂·二模)下图为中国近代某革命形势发展示意图。此次革命(　　) A．推翻了封建制度 B．推动了民族复兴 C．获得了民众支持 D．建立了现代国家 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是近代中国。根据图示信息“京师(北京)、武昌、南京”及所学可知，描述的是武昌起义的历史信息，结合所学可知，武昌起义胜利后的短短两个月内，湖南、广东等十五个省纷纷宣布脱离清政府宣布独立。1912年1月1日，中华民国临时政府在南京成立，孙中山被推举为临时大总统。1912年2月12日，清帝溥仪退位，清朝灭亡，结束了二百多年清王朝封建统治和二千多年的封建帝制，为实现民族复兴探索了道路，B项正确；辛亥革命并未推翻封建制度，排除A项；武昌起义并未获得民众的支持，排除C项；辛亥革命的胜利果实最终被袁世凯窃取，并未建立起现代国家，排除D项。故选B项。 答案：B 6．(2025·四川达州·二模)1912年，“中华女权同志会”创立者林宗素拜见临时大总统孙中山，要求承认女子完全参政权，孙立即表示“男女原应一例平等参政”。林将谈话记录公诸报端后，以章太炎为首的“中华民国联合会”随即致信孙中山，说“女子参政之说，果合社会良习惯性虽未敢知，取舍之宜，必应待于众论”。孙为了革命派内部的团结，表示前论“不过个人闲谈”。材料说明(　　) A．封建顽固势力依然很强大 B．资产阶级的阶级局限性 C．孙中山注重扩大群众基础 D．传统观念妨碍妇女解放 解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1912年(中国)。据材料“以章太炎为首的‘中华民国联合会’随即致信孙中山，说‘女子参政之说，果合社会良习惯性虽未敢知，取舍之宜，必应待于众论’。孙为了革命派内部的团结，表示前论‘不过个人闲谈’。”和所学可知，孙中山由完全赞同男女平等参政到为了革命派内部的团结收回言论，体现了资产阶级政治的软弱和妥协，B项正确。章太炎为首的“中华民国联合会”是资产阶级政党，并非代表封建顽固势力，排除A项；材料未体现孙中山注重扩大农民和工人等群众基础，排除C项；“传统观念妨碍妇女解放”只是材料的表面信息，并非材料的主旨，排除D项。故选B项。 答案：B 7．(2025·东北三省高三5月联考)辛亥革命后，孙中山主张“学习西洋，与世界文明各国从同”，要求“剪发易服改元”。但1911年12月12日，上海及苏、杭、宁三地4个同业公所，包括丝绸、制衣、典当三业合共150余人，联合发起成立了“中华国货维持会”，公开呼吁并四处鼓动“剪发不易服”。对此现象理解正确的是(　　) A．辛亥革命潜藏着失败的危机 B．群众提倡国货运动蓬勃发展 C．民族工业担忧国货发展前景 D．思想观念影响社会习俗变迁 解析：根据题干信息三地4个同业公所反对易服，但不反对剪发，提倡国货。因为易服，会对中国与服装相关的行业、产业产生冲击，“中华国货维持会”及一批以提倡国货为宗旨的社会团体的出现就是改易服饰浪潮的催化引发的，故选C项；辛亥革命潜藏着失败的危机是指不少立宪派和旧官僚投机革命，题干未涉及，排除A项；题干主语是行业组织提倡国货，并非群众，排除B项；辛亥革命促进了中华民族的思想解放，传播了民主共和的理念，同时也推动了社会习俗的变迁。但题干主旨是提倡国货，与社会习俗无关，排除D项。 答案：C 8．(2025·福建宁德三模)右图为民国6年刊登于《新闻报》上的马星驰创作的漫画。该漫画(　　) A．勾勒了民国初年政体更迭的状况 B．意在揭批列强扶植的傀儡政权 C．抨击了当时军阀割据混战的乱象 D．旨在讽刺张勋倒行逆施的丑行 解析：漫画刊登于民国六年，即1917年，漫画中抱着孩子的人还拖着象征清朝的长辫子，其中文字“竟欲掳孺子以号召耶”、“复辟”等可知，这讽刺的是张勋复辟以清废帝溥仪(孺子)为皇帝的举动，故选D项；题干只是一个人抱着个孩子“复辟”，没法体现出政权更迭，所以A项不符合题意，排除A项；图中的人物是个中国人，所以漫画不是揭批列强扶植傀儡政权，排除B项；由图中的“复辟”可知，这是中华民国建立后的复辟帝制行为，与军阀混战无关，且漫画中也没有混战的图像，排除C项。 答案：D 9．(2025·辽宁大连二模)新文化运动期间，产业工人中女工占比超过35%，主要集中在轻纺工业和经济较发达地区；各种妇女团体及报刊竞相涌现，其中妇女报刊达30余种。这些现象出现的主要原因是(　　) A．民族资本主义经济发展 B．国家产业结构有所调整 C．西方思想冲击传统观念 D．政府的社会控制力减弱 解析：根据题干“新文化运动、产业工人、轻纺工业”可知，新文化运动时期同时也处于一战期间，西方列强忙于欧战，中国民族工业得到迅速发展。特别是1915年因反对“二十一条”掀起的抵制日货、提倡国货运动，有力的推动了纺织、面粉等轻工业系统的民族资本主义的发展，中国产业工人的人数也急剧增加。新文化运动推动思想文化革新，妇女解放等思想也随之出现，故选A项；材料主旨是新文化运动时期民族资本主义的发展推动妇女解放运动，未体现国家产业结构的调整，排除B项；结合所学可知新文化运动时期西方思想的传入冲击了中国传统观念，但不是材料中现象出现的主要原因，排除C项；材料主旨与政府的社会控制力无关，排除D项。 答案：A 10．(2025·江西部分高中高三5月联考)1918年1月，胡适、陈独秀等人编辑《新青年》时，开始用白话文发表文章。随后，陈独秀等人创办白话刊物《每周评论》，北大学生傅斯年等人创办《新潮》白话杂志。五四运动中，“以白话行文的定期刊物，遍于全国”，共有四百多种。这表明，此时(　　) A．民主科学成为社会共识 B．白话文完全取代文言文 C．新思潮的社会影响扩大 D．国民精神改造任务完成 解析：据材料信息并结合所学知识可知，新文化运动中，胡适和陈独秀等人编辑《新青年》时，开始用白话文，将其作为宣传新思想新文化的重要工具。五四运动中白话刊物“遍于全国”，促使新思想新文化在全范围内传播，故选C项；民主科学观念受到封建旧势力的抵制，无法成为“社会共识”，排除A项；白话文得到推广，并不意味着文言文被完全取代，排除B项；近代中国社会思想解放是一个渐进的过程，“任务完成”表述过于绝对，排除D项。 答案：C 11．某同学在学习有关“二十一条”的内容时发现了新、旧教材的不同表述。由此可知，教材作为一种历史叙述(　　) 1915年，袁世凯为了取得日本帝国主义对他复辟帝制的支持，接受了日本提出的旨在灭亡中国的“二十一条” 人教版 (2003) 日本看到袁世凯大权在握，1915年1月，利用第一次世界大战爆发，欧洲列强无暇东顾的时机，向袁世凯提出把中国的部分领土以及政治、军事、财政等置于日本控制之下的“二十一条”要求。经过谈判，袁世凯最终于1915 年5 月被迫签订不平等的 “中日民四条约” 人教统 编版 (2018) A．版本越旧越接近历史真相 B．记述的史实全部准确无误 C．比研究著作的可信度更高 D．具有不断更新延展的特点 解析：据表格内容可知随着史料的更新，新、旧教材对袁世凯签订“二十一条”的态度发生了变化，故选D项；并非版本越旧越接近历史真相，排除A项；“全部准确无误”表述过于绝对，排除B项；材料并无比较，无法得出教材历史叙述可信度更高的结论，排除C项。 答案：D 12．下表反映北洋军阀统治的特点是(　　) 袁世凯 1912.3—1916.6 黎元洪 1916.6—1917.7 冯国璋 1917.7—1918.10 徐世昌 1918.10—1922.6 黎元洪 1922.6—1923.10 曹锟 1923.10—1924.11 段祺瑞 1924.11—1926.4 张作霖 1927.6—1928.6 A．军事独裁 B．政局动荡 C．军阀混战 D．民生凋敝 解析：1912年到1928年，历经袁世凯、黎元洪、冯国璋、徐世昌、黎元洪、曹锟、段祺瑞、张作霖的统治，更迭频繁，可见政局动荡，故选B项；仅是领导人的更迭，不能说明军阀统治军事独裁，排除A项；更迭的频繁，不是军事上的军阀混战，排除C项；民生凋敝是影响，排除D项。 答案：B 13．1917年有报纸报道，“此疫(华北蒙绥鼠疫)传播全国乃意中事耳。政府所采取之计划如何……实则以予所知，政府独未尝有所举动耳”。同时驻华外交团特开联席会议，“促请我政府赶即采取积极办法，务期从速扑减，勿任蔓延”。材料主要说明当时(　　) A．政府对疫情扩散控制不力 B．报纸对疫情的报道客观公正 C．鼠疫蔓延引发百姓的恐慌 D．外交团关心中国民众的健康 解析：据材料“政府独未尝有所举动耳”“请我政府赶即采取积极办法”可知，北洋政府对疫情风险认识不足，控制不力，故选A项；据材料不能判断报纸对疫情的报道是否客观公正，排除B项；材料信息不涉及百姓对鼠疫的态度，排除C项；外交团认为政府应当及时采取措施控制疫情，是因为疫情蔓延会危及其利益，而非关心民众健康，排除D项。 答案：A 14．如图是一幅民国初年流行的名为《同学不同装》的漫画。它反映了民国时期(　　) A．新旧杂陈的社会气象 B．宽松自由的教育政策 C．封建陋习仍然很顽固 D．盛行崇洋媚外之风气 解析：《同学不同装》的漫画反映的是民国初期的学生既有穿传统服饰的，也有穿新式服装的，这体现了社会转型时期新旧并存、土洋结合的社会现象，故选A项；漫画体现的是学生着装情况，没有体现教育政策，排除B项；服装的款式和样式传统并不是封建陋习，排除C项；穿新式服装不代表崇洋媚外，排除D项。 答案：A 15．分析下表中中国国内工业经济发展变化的主要原因是(　　) 1920—1936年国内工业统计资料 时间 电力工业 煤炭工业 生铁 钢 1920年 772百万千瓦 14.2百万公吨 436 815吨 30 000吨 1936年 1 724百万千瓦 26.2百万公吨 958 683吨 556 347吨 增长率 9.4% 7% 9% 40% A．政府鼓励发展工商业 B．列强暂时放松对华经济侵略 C．反帝爱国运动的推动 D．“国民经济建设运动”的开展 解析：1920—1936年，国内工业有所增长，尤其是钢产量增长了40%，这得益于北洋政府和国民政府采取了一系列鼓励发展工商业的措施，故选A项。 答案：A 16．法国学者白吉尔指出：“就现代工业领域而言，中国并没有因战争(一战)蒙受多大损失，不过是错过了若干获取利润的机会而已。这表明，外部有利条件即便对非独立的经济体而言，影响也极为有限。随着欧战结束，中国的工业才真正步入了它的‘黄金时代’。”材料表明中国工业“黄金时代”的出现主要是由于(　　) A．一战期间列强放松对中国的侵略 B．国内政治环境变化及政府的支持 C．清政府进一步放宽民间设厂限制 D．国民经济建设运动的大规模开展 解析：据材料“随着欧战结束，中国的工业才真正步入了它的‘黄金时代’”可知，法国学者认为一战后中国工业才出现真正快速发展。当时，国民政府推行奖励工商业的政策、群众性反帝爱国运动以及实业救国热潮，促进了中国民族工业快速发展，故选B项。 答案：B 17．胡适指出：“如果对新文化运动的接受不是有组织的吸收的形式，而是采取全然替代的形式，因而引起旧文化的消亡，这确是全人类的一个重大损失。”由此可见胡适(　　) A．无视封建文化的危害 B．唤起民众关心政治事务 C．反对全盘西化的思想 D．主张中学为体西学为用 解析：胡适认为用新文化全然替代旧文化会引起旧文化消亡，这将是人类的重大损失，由此可见，胡适反对全盘西化，主张中西文化渐进式的融合，故选C项。 答案：C 18．(2025·营口模拟)1915—1918年间，《新青年》杂志共发表各类文章770篇，其中“革命”一词的出现频率为0.78%。1923—1926年间，共发表各类文章128篇，其中“革命”一词的出现频率为25.14%。材料反映了(　　) A．新文化运动影响的减弱 B．工人暴力革命的兴起 C．第一次国共合作的实现 D．救国的主流思想变化 解析：1915—1918年间，《新青年》杂志主张通过改变国人的思想来救国；而1923—1926年间我国开始国共合作，掀起反帝反封建的国民革命运动，这时救国的主流思想发生了变化，所以文章中的“革命”词汇大大增加，故选D项。 答案：D 二、非选择题 19．(2025·广东·高考真题)阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 作品介绍 作品选录 材料一 清末出现了许多采用民间文艺形式，但内容上具有鲜明时代气息的作品，如陈天华的《警世钟》和《猛回头》。其中，《猛回头》采用弹词的表现形式，“唤醒国人迷梦，提倡独立精神，一字一泪，一语一血”，很受群众欢迎——摘编自钟敬文《民间文艺学及其历史》等 猛睡狮，梦中醒，向天一吼。百兽惊，龙蛇走，魑魅逃藏。改条约，复政权，完全独立。……到那时，齐叫道，中华万岁。才是我，大国民，气吐眉扬。——《猛回头》 材料二 秧歌是我国北方农村分布很广的一种民间文艺形式。全国抗战爆发后，抗日根据地的文艺工作者对秧歌进行改造，新编排了许多秧歌剧，加入了富有时代特色的新内容，主角多是普通的工农群众，如《兄妹开荒》《减租》等。——摘编自《延安文艺丛书·秧歌剧卷》等 边区边区地呀地方好，劳动英雄真呀真不少。年时个开了一个群英会，尔刻咱边区的生产更呀提高。……人人都能把劳动英雄来做呀嘿，今年的生产要更加油来，更加劲来，更呀加工。——《兄妹开荒》 (1)根据材料一，概括《猛回头》创作的历史背景。 (2)抗日根据地秧歌剧又被称为“新秧歌”。根据材料二，对其“新”加以解释。 (3)综合上述材料，简析民间文艺在中国近代革命中的作用。 解析：(1)本题是背景题。时空是近代中国。由材料“猛睡狮，梦中醒，向天一吼。百兽惊，龙蛇走，魑魅逃藏。改条约，复政权，完全独立。”及所学可得出清末民族危机空前严重；由材料“唤醒国人迷梦，提倡独立精神，一字一泪，一语一血”及所学可得出民众救亡意识觉醒与革命思潮兴起；由材料“清末出现了许多采用民间文艺形式，但内容上具有鲜明时代气息的作品，如陈天华的《警世钟》和《猛回头》。”及所学可得出传统文艺形式与时代内容的结合；结合所学可得出通俗语言有助于传递救亡思想，适应了启蒙宣传的需要。(2)本题是评论解说题。时空是近代中国。由材料“全国抗战爆发后，抗日根据地的文艺工作者对秧歌进行改造，新编排了许多秧歌剧，加入了富有时代特色的新内容，主角多是普通的工农群众，如《兄妹开荒》《减租》等”“边区边区地呀地方好，劳动英雄真呀真不少。年时个开了一个群英会，尔刻咱边区的生产更呀提高。”及所学可得出内容革新：突破传统秧歌的娱乐性，融入抗战救亡与根据地建设的现实主题，如《兄妹开荒》歌颂大生产运动，《减租》反映土地政策，直接服务于抗日根据地的政治经济需求。由材料“秧歌是我国北方农村分布很广的一种民间文艺形式。”“人人都能把劳动英雄来做呀嘿，今年的生产要更加油来，更加劲来，更呀加工”及所学可得出主角与立场转变：传统秧歌多以封建伦理或才子佳人为主角，新秧歌以工农群众为主体(如“劳动英雄真不少”)，体现无产阶级文艺立场，贴近群众生活，强化阶级认同。由材料“主角多是普通的工农群众，如《兄妹开荒》《减租》等”“边区边区地呀地方好，劳动英雄真呀真不少。”及所学可得出功能与目的的政治性：新秧歌成为动员群众的革命工具，通过宣传生产、减租等政策(“今年的生产要更加油”)，将文艺与抗日救亡、根据地建设结合，具有鲜明的时代政治性。(3)本题是影响题。时空是近代中国。由材料“唤醒国人迷梦，提倡独立精神，一字一泪，一语一血”“到那时，齐叫道，中华万岁。才是我，大国民，气吐眉扬”及所学可得出民间文艺以通俗形式传播救亡思想，打破知识壁垒，使革命理念深入底层民众，推动反帝反封建意识的普及。由材料“清末出现了许多采用民间文艺形式，但内容上具有鲜明时代气息的作品”“全国抗战爆发后，抗日根据地的文艺工作者对秧歌进行改造，新编排了许多秧歌剧，加入了富有时代特色的新内容”及所学可得出民间文艺均紧密配合不同阶段的革命任务，成为政策宣传的“活教材”；由材料“到那时，齐叫道，中华万岁”“人人都能把劳动英雄来做呀嘿，今年的生产要更加油来，更加劲来，更呀加工”及所学可得出民间文艺增强了群众对革命目标的认同感，促进民族觉醒与阶级团结，为革命提供社会基础；结合所学知识可知，民间文艺的革新打破了传统精英文化的垄断，使文艺成为发动群众的有效武器，为近代中国革命注入文化动力。 答案：(1)背景：清末民族危机空前严重；民众救亡意识觉醒与革命思潮兴起；通俗语言有助于传递救亡思想，适应了启蒙宣传的需要。 (2)解释：内容革新：突破传统秧歌的娱乐性，融入抗战救亡与根据地建设的现实主题，如《兄妹开荒》歌颂大生产运动，《减租》反映土地政策，直接服务于抗日根据地的政治经济需求。主角与立场转变：传统秧歌多以封建伦理或才子佳人为主角，新秧歌以工农群众为主体(如“劳动英雄真不少”)，体现无产阶级文艺立场，贴近群众生活，强化阶级认同。功能与目的的政治性：新秧歌成为动员群众的革命工具，通过宣传生产、减租等政策(“今年的生产要更加油”)，将文艺与抗日救亡、根据地建设结合，具有鲜明的时代政治性。 (3)作用：民间文艺以通俗形式传播救亡思想，打破知识壁垒，使革命理念深入底层民众，推动反帝反封建意识的普及。民间文艺均紧密配合不同阶段的革命任务，成为政策宣传的“活教材”。民间文艺增强了群众对革命目标的认同感，促进民族觉醒与阶级团结，为革命提供社会基础。民间文艺的革新打破了传统精英文化的垄断，使文艺成为发动群众的有效武器，为近代中国革命注入文化动力。 学科网（北京）股份有限公司 $