专题1 物质的分类及计量 整理与提升-【金版教程】2025-2026学年高中化学必修第一册创新导学案课件PPT(苏教版)

2025-10-27
| 22页
| 51人阅读
| 0人下载
教辅
河北华冠图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版必修第一册
年级 高一
章节 专题1 物质的分类及计量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.31 MB
发布时间 2025-10-27
更新时间 2025-10-27
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54571880.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本高中化学课件聚焦“物质的分类及计量”单元复习,通过“知识网络建构”系统整合物质分类、摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数等核心概念,梳理各知识点间的逻辑脉络,帮助学生建立完整的化学计量知识体系。 资料以“热点主题突破”为特色,针对气体摩尔质量计算、阿伏加德罗常数判断两大核心考点,设计“方法总结-例题解析-强化训练”三阶复习路径。如气体摩尔质量计算中结合标准状况、相对密度等情境例题,培养学生基于化学观念的定量分析能力;阿伏加德罗常数判断通过陷阱分析(状况条件、物质状态等),发展科学思维中的证据推理能力。分层训练满足不同学生需求,助力教师高效开展针对性复习,提升学生知识应用与迁移能力。

内容正文:

0 专题1 物质的分类及计量 整理与提升 知识网络建构 01 目录 CONTENTS 热点主题突破 02 知识网络建构 知识网络建构 4 热点主题突破 热点一 气体摩尔质量的计算 热点主题突破 6 热点主题突破 7 例1 计算填空: (1)标准状况下,1.92 g某气体的体积为672 mL,则此气体的相对分子质量为    。 (2)在25 ℃、101 kPa的条件下,等质量的CH4和A气体的体积之比为15∶8,则A的摩尔质量为_____________。 (3)相同条件下,H2和O2的体积比为a∶b和质量比为a∶b的混合气体,其平均 相对分子质量分别是_____________和______________。 64 30 g·mol-1 热点主题突破 8 热点主题突破 9 热点主题突破 10 1.CO2和N2的混合气体对氢气的相对密度为20,则该混合气体的平均摩尔质量为(  ) A.20 g·mol-1 B.30 g·mol-1 C.15 g·mol-1 D.40 g·mol-1 热点主题突破 11 解析:相同条件下,气体的相对分子质量和气体的密度成正比,所以三种气体的平均相对分子质量为4d,右边相对分子质量总和为4d+2×4d+2×4d=20d,根据质量守恒定律,左边4A的相对分子质量也是20d,所以A的相对分子质量为5d。 热点主题突破 12 3.(1)已知标准状况下,气体A的密度为2.857 g·L-1,则气体A的相对分子质量约为    ,可能是    气体。 (2)某气体对O2的相对密度为2.5,该气体的相对分子质量为    。 (3)将标准状况下的2 mL O2与8 mL N2混合,混合气体的平均相对分子质量为    。 (4)30.9 g NaR含有Na+ 0.3 mol,NaR的摩尔质量为________________。 64 SO2 80 28.8 103 g·mol-1 热点主题突破 13 热点二 阿伏加德罗常数的正误判断 阿伏加德罗常数正误判断中的常见陷阱 1.状况条件。若在非标准状况下,如常温常压下不能用22.4 L·mol-1进行计算。 2.物质状态。在标准状况下非气态的物质(如水、酒精、三氧化硫等),不能用22.4 L·mol-1进行计算。 3.单质组成。气体单质的组成除常见的双原子外,还有单原子分子(如He、Ne等)、多原子分子(如O3等)。 4.粒子种类。粒子种类一般有分子、原子、离子、质子、中子、电子等。解答时要看准题目要求,防止误入陷阱。 热点主题突破 14 例2 判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”(设NA为阿伏加德罗常数的值)。 (1)同等质量的氧气和臭氧中,电子数相同。(  ) (2)标准状况下,2.24 L N2和O2的混合气体中分子数为0.2NA。(  ) (3)14 g乙烯(C2H4)和丙烯(C3H6)混合气体中的氢原子数为2NA。(  ) (4)常温常压下,22.4 L Cl2中含有的分子数为6.02×1023。(  ) (5)标准状况下,5.6 L CO2气体中含有的氧原子数为0.5NA。(  ) × √ × √ √ 热点主题突破 15 解析 (1)同等质量的氧气和臭氧,它们所含的氧原子数相等,电子数相等。 (2)标准状况下,2.24 L N2和O2的混合气体为0.1 mol,则所含分子数为0.1NA。 (3)14 g乙烯和14 g丙烯中所含氢原子均为2 mol,则14 g乙烯和丙烯的混合气体中含氢原子数目为2NA。 (4)常温常压下,22.4 L Cl2的物质的量不是1 mol。 (5)标准状况下,5.6 L CO2的物质的量为0.25 mol,含有的氧原子数为0.5NA。 热点主题突破 16 4.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述不正确的是(  ) A.1.7 g H2O2中含有氧原子数为0.1NA B.22.4 L氢气中,H2分子的数目为NA C.180 g葡萄糖(C6H12O6)中,C原子的数目为6NA D.标准状况下,22.4 L F2气体所含的质子数为18NA 热点主题突破 17 热点主题突破 18 5.NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是(  ) A.常温常压下,32 g O2-中所含电子的数目为16NA B.标准状况下,2.24 L CO和CO2的混合气体中碳原子的数目约为6.02×1022 C.含0.1 mol FeCl3的饱和溶液滴入沸腾的蒸馏水中,制得的氢氧化铁胶体粒子数为0.1NA D.标准状况下,36 g H2O的体积约为44.8 L 热点主题突破 19 热点主题突破 20 6.设NA为阿伏加德罗常数的值,则下列叙述中正确的是(  ) A.6.02×1022个硫酸分子在水中可电离出2NA个H+ B.在0 ℃、101 kPa时,22.4 L氢气中含有NA个氢原子 C.在标准状况下,11.2 L氖气含有NA个氖原子 D.NA个一氧化碳分子和0.5 mol甲烷的质量比为7∶2 解析:硫酸分子的物质的量是0.1 mol,电离出的H+的物质的量为0.2 mol,即0.2NA个H+,A不正确;在0 ℃、101 kPa时,22.4 L氢气中含2NA个氢原子,B不正确;氖气为单原子分子,标准状况下,11.2 L氖气含有0.5NA个氖原子,C不正确。 热点主题突破 21               R 1.根据摩尔质量的定义 M=eq \f(m,n);对于混合气体,eq \o(M,\s\up17(—))=eq \f(m(混合气体),n(混合气体))。 2.根据气体摩尔体积 标准状况下,M=eq \f(m,n)=eq \f(m,\f(V,22.4))=eq \f(22.4m,V)=22.4ρ。 3.根据气体的相对密度 同温同压下,气体的密度之比等于摩尔质量之比。若A气体对B气体的相对密度为D,则MA=MB·D。 4.对于混合气体,eq \o(M,\s\up17(—))=M1×a%+M2×b%+M3×c%+……,a%、b%、c%……指混合物中各成分的物质的量分数(或体积分数)。 eq \f(2a+32b,a+b) eq \f(32a+32b,16a+b) 解析 (1)n(气体)=eq \f(0.672 L,22.4 L·mol-1)=0.03 mol,M(气体)=eq \f(1.92 g,0.03 mol)=64 g·mol-1,该气体的相对分子质量为64。 (2)T、p相同时,气体的体积之比等于物质的量之比,即eq \f(V(CH4),V(A))=eq \f(n(CH4),n(A))=eq \f(15,8),质量相同,则n(CH4)·M(CH4)=n(A)·M(A),M(A)=eq \f(n(CH4),n(A))×M(CH4)=eq \f(15,8)×16 g·mol-1=30 g·mol-1。 (3)相同条件下,若V(H2)∶V(O2)=a∶b,则n(H2)∶n(O2)=a∶b,则M=eq \f(m(总),n(总))=eq \f(2a+32b,a+b) g·mol-1,平均相对分子质量为eq \f(2a+32b,a+b);若m(H2)∶m(O2)=a∶b,则n(H2)∶n(O2)=eq \f(a,2)∶eq \f(b,32),则M=eq \f(m(总),n(总))=eq \f(a+b,\f(a,2)+\f(b,32)) g·mol-1=eq \f(32a+32b,16a+b) g·mol-1,平均相对分子质量为eq \f(32a+32b,16a+b)。 2.某物质A在一定条件下加热完全分解,产物都是气体。分解方程式为4Aeq \o(=====,\s\up17(△))B+2C+2D,测得生成的混合气体对氢气的相对密度为2d,则A的相对分子质量为(  ) A.7d B.5d C.2.5d D.2d 解析:(3)可利用物质的量分数来求混合气体的平均摩尔质量:M(混合气体)=32 g·mol-1×eq \f(2,2+8)+28 g·mol-1×eq \f(8,2+8)=28.8 g·mol-1。 解析:1.7 g H2O2的物质的量为eq \f(1.7 g,34 g·mol-1)=0.05 mol,则含有氧原子数为0.1NA,A正确;没有标明是否处于标准状况,不能计算22.4 L H2的分子数目,B错误;葡萄糖的相对分子质量是180,180 g葡萄糖分子的物质的量为1 mol,C原子的数目为6NA,C正确;1个F2中含有18个质子,标准状况下,22.4 L F2气体的物质的量为1 mol,则1 mol F2中所含质子数为18NA,D正确。 解析:常温常压下,32 g O2-中所含电子的数目为eq \f(32 g,16 g·mol-1)×10×NA mol-1=20NA,故A错误;标准状况下,2.24 L CO和CO2的混合气体的物质的量为0.1 mol,CO、CO2分子中都含有1个C原子,碳原子的数目约为6.02×1022,故B正确;氢氧化铁胶体为多个氢氧化铁粒子的聚集体,含0.1 mol FeCl3的饱和溶液滴入沸腾的蒸馏水中,制得的氢氧化铁胶体粒子数小于0.1NA,故C错误;标准状况下,水不是气体,不能用标准状况下的气体摩尔体积计算36 g H2O的体积,故D错误。 $

资源预览图

专题1 物质的分类及计量 整理与提升-【金版教程】2025-2026学年高中化学必修第一册创新导学案课件PPT(苏教版)
1
专题1 物质的分类及计量 整理与提升-【金版教程】2025-2026学年高中化学必修第一册创新导学案课件PPT(苏教版)
2
专题1 物质的分类及计量 整理与提升-【金版教程】2025-2026学年高中化学必修第一册创新导学案课件PPT(苏教版)
3
专题1 物质的分类及计量 整理与提升-【金版教程】2025-2026学年高中化学必修第一册创新导学案课件PPT(苏教版)
4
专题1 物质的分类及计量 整理与提升-【金版教程】2025-2026学年高中化学必修第一册创新导学案课件PPT(苏教版)
5
专题1 物质的分类及计量 整理与提升-【金版教程】2025-2026学年高中化学必修第一册创新导学案课件PPT(苏教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。