内容正文:
参考苔案
国家主权、安全、发展利益战略能力,有效履行新时代
sese o xse g
人民军队使命任务。③加强全民国防教育。我们要
试卷答案
主动接受国防教育,增强居安思危的忧患意识、崇军
第一单元测试卷
尚武的思想观念、强国强军的责任担当,使关心国防、
1-5 ABACB
6-10 ACDBD
热爱国防、建设国防、保卫国防成为我们的思想共识
11-15 ABABC
16-20 ADDBC
和自觉行动。(三点6分)
21.甲同学的看法错误,乙同学的看法正确。(2分)
第十二课树立总体国家安全观
①学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所
第1课时认识国家安全
触、所做,都可以是学习。(2分)中学生参与社会实践
1-5 DCAAB 6-10 ADCBC 11-12 AC
活动,是在实践中学习的表现。(2分)
13.(1)依法治国。(2分)
②小安发现交通信号灯设置不合理的问题并提出改
(2)小明说法正确;小红说法错误。(2分)
进措施,这一行为不仅能解决实际问题,还能锻炼自
①国防教育对国家和个人都具有重要意义。对国家
己发现问题、分析问题和解决问题的能力,提升自身
而言,加强国防教育有利于增强全民国防观念,提高
素质。(2分)
国民素质,为国防建设提供坚实的人才支撑,保障国
③中学生应像小安一样,正确看待学习,积极参与社
家安全。对个人来说,学习国防知识能增强我们的爱
会实践,在实践中学习和成长。(2分)
国情感和民族自豪感,培养我们的纪律意识和责任
22.(1)材料一反映了现代青少年的生活方式与以前相比
感。(4分)②新修订的《中华人民共和国国防教育
有了很大的变化,现在他们的活动大多是通过网络完
法》,将国防教育纳入学校教育体系等规定,有利于从
成的。(3分)材料二说明了网络有其弊端。(3分)
小培养学生的国防意识,营造服兵役光荣的良好氛
(2)①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进
围。(2分)
沟通、完善自我。②不可沉溺网络,要学会“信息节
第2课时维护国家安全
食”。③学会辨析网络信息,自觉抵制谣言、暴力、色
1-5 BBDDB 6-10 DDCDC 11-12 CB
情、恐怖等不良信息。④坚持恪守道德、遵守法律的
13.(1)①总体国家安全观以人民安全为宗旨,国家安全
网络生活基本准则。在使用网络时,要发挥其积极作
为人民、靠人民,要提高人民安全感、幸福感,体现了
用,合理使用网络。(四点8分)
国家安全是为了人民,也需要人民共同维护。②总体
23.(1)网络是把双刃剑,有利也有弊。(2分)我们要扬长
避短,善用网络,为学习、工作和生活服务。(2分)【或:
国家安全观涵盖领域广泛,涵盖政治、军事、国土、经
网络改变世界,丰富我们的生活,在未成年人学习知
济、文化等诸多领域,说明国家安全涉及国家生活的
识、休闲娱乐、沟通社交等活动中发挥着重要作用;(2
方方面面,是一个整体概念。③党中央高度重视全民
分)网络信息良莠不齐,未成年人沉迷于网络,影响学
国防教育,作出重要决策部署,体现了党对国家安全
习、工作和生活,个人隐私容易被侵犯。(2分)】
的重视,通过增强全民国防意识来维护国家安全。
(2)现象:材料二中王某的事例说明青少年沉迷于网
④要推进国家安全体系和能力现代化,以应对复杂严
络,容易受到不良影响,误入歧途,甚至走上违法犯罪
峻的安全形势,保障国家发展格局,说明维护国家安
的道路。(2分)
全需要不断提升国家的安全保障能力和体系建设。
警示:①网络只是生活的一部分,不可沉迷于网络,莫
(四点8分)
做网络的奴隶。②增强自我保护意识,要明辨是非,
(2)①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一
谨防美丽陷阱。③要学法守法用法,依法自律,加强
切的观念,时刻警惕间谍行为,对危害国家安全的行
修养,吸取法盲的教训。(任意两点得4分)
为保持高度的敏感性。②通过各种方式为维护国家
(3)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新
安全贡献智慧和力量,如发现可疑的间谍行为及时向
知、促进沟通、完善自我。②利用网络浏览、寻找与学
有关部门举报,积极配合国家安全机关的工作。③认
习和工作有关的信息,学会“信息节食”。③学会辨析
真学习有关国家安全和保密工作的法律法规,增强法
网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐
治意识,依法履行维护国家安全的义务,不做危害国
怖等不良信息。④上网要自觉遵守道德与法律。
家安全的事情。(三点6分)
⑤我们要在网上传播正能量。(任意三点得6分)
197,通过父母的抚育,同伴的帮助,老狮的教海和社会的关爱等,我们的知识
13,某校学生自愿组织完成了以“城市拉圾状况分析处理”为主题的社会调
天骄文化
第一单元测试卷
不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成,我们逐
查任务,并向当地环保部门提出了具体建议。在这一过程中,这些同学
全興训练
道德与法治·八年级·上册(日】
时间:60分钟满分:100分
步成长为一名合格的社会成员。这段材料说明了
(
的行为
A,人人都能成为合格的社会成员B.人的身份是在社会关系中确定的
①是养成亲社会行为的具体体现②根行了保护环境的义务
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的
C,人的成长是不断社会化的过程D.人人都能实现自己的人生价值
③增强了创新意识和实践能力④耽误了学习,得不偿失
四个选项中,只有一项是最符合题目要求的】
8.中学生小北经历了很多“大事”,以下是他的日记节选,这种经历表明(
A.①②③B.①③④
C.①②④
D.②③④
1.“思政小课堂,社会大课堂”。学校积极开展研学旅行,带领学生走出校
14.《广州市初中学生综合素质评价指标体系》中有关于“社会实践”的评价
门,走进社会,感受社会变化,倾听时代声音,实现全面发展。这启示青少
2024年10月3日星期四睛
内容,主要考查学生在社会生活中的体验探究和满查研究等方面的表
年要
(
今天上午到科技馆参缆,扩展了知识面,收获成长!
现。下列有助于锻炼这一能力的活动是
①积极参加社会实践活动,读好“无字之书”
下午,在家观看CCTV一13新闲栏目,了解祖国日新月异的发展
①积极参与垃圾分类宜传活动
②报名博物馆的义务讲解员
②到社会的大课堂去,获得更多的人生启迪
增强学习动力,明了努力方向!
③参加校外各学科培训班补习
③认识到“无字之书”可以代替“有字之书”
④到劳动基地进行果树种植
①追求个性,以自我为中心
②学会拓宽人际交往新果道
①认识到参加社会实线活动比课堂学习重要
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
③关心国家,积极融人社会
④人的生存发展离不开社会
A.①D②
B.①
C.②④
D.③④
15.某校八年级(1)班同学们计则开展关于南平传统节日习俗的杜会调查。
A.①②
B.D③
C.②④
D.③①
2.在社会生活舞台上,我们都处在复杂的社会关系中。下列选项对下图的
为完成本次社会调查,同学们正确的做法有
9.2024年7月26日晚,巴黎奥运会开幕式隆重举行。小强通过电祝机观
理解正确的是
①学习知识,研读法律
②制定计划,设计问卷
①人的身份是在社会关系中确定的
看巴黎奥运会开幕式,被丰富节目不断惊艳,对中国代表队的出畅与强大
③开展调查,收集数据
④网上搜索,照搬报告
②在不同的杜会关系中,人的身份不变
而感到自豪,这说明
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
③人们在杜会交往中形成了各种社会关系
①个人的身份是在社会关系中确立的
16.同学们在学习“走进社会生活”时搜集了如下素材并进行解读。你认为
④每个人在社会中生存主要依常别人的帮助
②在社会中每个人的身份都是不同的
解读与素材对应正确的是
A.①②
B.①③
C.②③
D.③④
③我们对社会生活的感受越来越丰高
序号
素材
解读
3.“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记
④我们要关心国家发展,并为之自章
政府国绕取暖费调整问题开设网络
网络促进民主政治
的这句话反映出
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
通道,挺求民意
的进步
①社会发版需要个人积极参与
②人们共同努力促进社会的发展
10,为了引导同学们主动关心社会,积极融人社会,倾力奉献社会,下列名言
③个人的发展决定社会的进步
④个人的生存和发展离不开社会
中最适合引用的是
)
某电商直播带货6天创造了1.3亿
网络为科技创新芬
A.D②
B.①
C.②①
D.&③①
A学而不厌,海人不倦
B夜来风雨声,花落知多少
元的销售颜
建了断的平台
4.2024年10月30日晚,中国空间站迎来特殊的“家庭聚会”,神舟十八号
C,尺有所短,寸有所长
D.家事国事天下事,事事关心
小文和老师是地练
与神舟十九号的六位航天员相聚于此,共度难忘时光。六位宇航员的社
小文是老师眼中团站友善的好学生,
11.2024年8月“西津少年”团队在西津渡向游客宣传镇江、抒发爱国之志
关系,和居是业缘
会关系属于
邻居也夸他是乐于助人的好孩于
的祝频火爆全网。团队成员陈杰瑞深有感触地说:“宜讲大大提升了我
关系
A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系
D.法律关系
的认知水平和格局,让我能够以更加广阔的视角去审祝世界,理解人
人的生存和发展可
5.关于社会与个人的关系,下列说法正确的是
小丽每到周末都要去看一场电影或
生.”“西津少年”团队的经历深刻揭示了
以从社会中获得物
A.每个人都是有尊严的个体,有满足自尊的需要
音乐剧
A.中学生主动融入社会生活对其全面发展具有积极影响
质支持
B.每个人都是社会的有机组成部分
C.社会是不断发辰变化的,是丰富多彩的
B.杜会实践活动对提升青少年内在素养的作用甚微
A.①D
B.②
C.③
D.④
D,我们要积极感受生活
C,宣讲活动是青少年成长和进步的唯一途径
17.DeepSeek火爆出圈,人工智能热度再上新高,AI也成为一些学生完成
6.有心理学家研究证明,青少年长期宅家会脱离现实生活,易得抑郁症,影
D.参与宜讲活动的目的是获得广泛赞誉
作业秒出答案的“神器”。对此,你想对他们说
响交际能力,基至会忠上“电脑自闭症”,导致心理障碍,难以适应现实社
12.中学生参与社会生活的形式很多,以下形式中恰当的是
A.网络提供学习捷径,要经常使用
会。这从一个侧面说明
()
①参加志哪者等服务活动
②去网吧上网聊天,打游戏
B.网络信息鱼龙混杂,要坚决不用
A.人的健康成长离不开社会环境
B.人的身份是在现实生话中确定的
③开展有意义的社会调查
①进社区对居民进行环保知识宣传
C网络解决一切问题,菱充分运用
C.人人都是社会的有机组成部分
D.犯有糖郁症的人都是宅家的结果
A.①②
B.D③④
C.②0④
D.①②④
D.网络无限自由有界,要合理利用
8.浩宇经常利用网路查找学习资料。有一次,屏幕上突然出现了一个陌生
22,阅读材料,回答问题。(14分)
(1)根据材料一未成年人使用互联阿情况的湖查数据,可以得出什么结
的页面,他杯着好奇心,打开页面,屏幕上显示的低俗内容让他不知道怎
材料一:下表是爷孙生活方式的对比情况
论?(4分)
么办才好,下列对浩字的建议不正确的是
人物、内容
爷爷年轻时的生活
现在上大季的孙子的生活
A.要学会辨析网络信息
购物
去商店
迤淘宝等
B.要自觉抵制暴力、色情、,恐布等不良信息
查阅资料
去圈书馆、书店
满览网到
C,要注意浏览与学习相关的信息
通信方式
写信、打电话、发电报
D.网络信总良莠不齐,只要不沉迷于其中即可
发电子邮件,斯QQ,藏信
19.在“人人都是通讯社,个个都有麦克风”的时代,我们享受健康的网络交
材料二:有调壶显示,信被很多青少年视为“交友利器”,不少人还喜欢
往就要
()
使用微信寻找陌生人的“摇一摇”功能。于是,藏信也就同时被一些不法
A放松警惕,广交朋友
B.遵守网络道德和法律
分子盯上了,出现了不少利用量信实苑诈瑞,抢劫、强奸等犯菲案件。量
【明确危害】
C,摆脱约束,任意发言
D.依赖网络并随意消费
信几乎成了“危信”。另外,近几年互联网上利用微博,微信和QQ刺造
材料二:中学生王某等人由于受网吧不健康信息的吸引,般常到网吧上
20.以下行为属于正确使用网络的是
(
擒言的违法犯罩活动十分猾纸,网络购物上当受骗的情况也时有发生。
网寻“开心”,并慢慢深陪其中不能白拔,后来发展到没有钱上网就一起
A张某应一名未见过面的阿友所约,去郊外见面
(1)材料一,二分别反映了什么?(6分)
到路边拦戴学生勒震财物,还先后律几名学生打伤。
B.林某用自已的身份证和私人照片做抵押,从网贷公司贷款
(2)材料二说明了什么现象?给我们哪些警示?(6分)
C,王某收到来历不明的宣扬暴恐视频郎件后,立即向网络监管部门举报
D.孙果看到一如有关即将发生地震的消息后,随手分享到微信朋友圈
二、非选择题(40分)
21.阅读材料,回客问题。(10分)
材料:学校附近的路口经常拥烯,还发生过几起交通事故。经过一段时
阅的观察,中学生小安发现上逃情况是由于南北方向的交通信号灯时间
(2)结合上述材料,说明未成年人应如何正确使用手机和网络。(8分)
设置不合理违成的,于是他给交通管理部门写信反映情视,并提出了政
进猎施。很快,交通管理部门作出了调整,拥堵情况得到了改善。对此,
【发出侣议】
甲乙两位同学有不同的看法。
倡议书
中学生专心学习就行了,就不
应该操心校国外的事。
为引导学生养成健康文明的网络生潘方式,学校要求学生做到以
甲同学
中学生应正确看待学习,在实
下几点:
线中学习,提升自身煮质。
乙阁学
请结合材料对两位同学的看法进行评析
23.阅读材料,回答问题。(16分)
培育中国好网民,传播网络正能量,离不开每个网民的责任担当
为了让学生文明上网、健康上网,绿色上网,构建清朗网络空问环境积
序,某校八年级(2)斑计划出一期以“倡导文明上网”为主题的板报,请你
(3)请你将“倡议书”的相关内容补充完整。(6分)
帮助他们完成板报内容。
【透视现象】
材料一:未成年人互联网使用情况调查数据显示:未成年人利用网络进
行学习的比例占87.4%,上网听音乐的比例占68.1%,上网游戏娱乐的
比例占64.2%,利用网够进行社交聊天的比例占58.9%,利用网悠线上
购物的比例接近30%,上网收看新闻的比例未达到30%。而未成年人
道遇网络暴力(个人信息在网上拔公开)的比例古15.6%,逾适造法不
度信息(基力,睹博、吸毒等)的比例占30.3%。
一2