第4课 第1课时 维护秩序靠规则（课时作业）-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治高效课堂（统编版2024）

道德与法治（八年级上册）/R 第三课共建网络美好家园 社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到纪律的 第1课时网络改变世界 处罚、法律的制裁。)②我们要自觉遵守社会规则，将 1-5 ACACA 6-10 AABDC 规则内化于心、外化于行。（两点4分） 11.①网络深刻改变着我们的生活方式。(2分)②网络让 (2)①社会：加强宣传教育，让规则意识深人人心，营 我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。 造遵守规则的社会氛围。②国家：做到执法必严、违 (2分)相对于传统的纸质图书，数字化阅读不仅获取 法必究，对违反规则的行为作出相应的惩罚。③个 信息便利，且携带方便。(2分)③网络让我们的生活 人：需要增强规则意识和自我约束，还要坚定地维护 变得更加丰富、便利和美好。(2分)数字化阅读不仅 规则：自觉将规则作为自已的行动准绳，将规则内化 形式丰富、互动性强、极具吸引力，而且能为读者节约 于心、外化于行，同时，要用恰当的方法，提醒、劝导、 阅读时间和成本，提高阅读效率。(2分) 帮助他人遵守规则。（三点6分） 第2课时营造清朗空间 第五课社会生活讲道德 1-5 DADAD 6-10 BDDDC 11-12 BC 第1课时文明有礼 13.(1)①未成年网民上网经常从事的活动多样，网上学 1-5 ACBBA 6-10 CABBA 习占比88.7%，看短视频占54.1%等。②同时，新型 11.(1)①文明有礼，你我共行。②世界因礼而和谐，朋友 网络诈骗形式多样，且部分未成年网民认知不足，如 因礼而交往。（每条标语2分，共4分） 对一些诈骗手段如发布红包陷阱、免费游戏装备等有 (2)①选手衣着大方得体。②演讲稿主题鲜明，思路 较高比例的未听闻情况。（两点4分） 清晰。③语言声情并茂，有感染力。④时间把握得当 (2)①提高媒介素养，积极利用互联网获取有益信息， 等。（任意三点得6分） 如利用网上学习资源提升自己，不沉迷于游戏、短视 (3)①中华民族素来重视温文尔雅、谦恭礼让的文明 频等娱乐内容。②学会辨析网络信息，增强自我保护 礼仪。②文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会 意识，不轻易相信网络上的诈骗信息，避免上当受骗。 ③恪守道德，遵守法律。遵守《未成年人网络保护条 正常生活的道德行为规范。③文明有礼是一个人立 例》，不参与网络不良行为，如不传播虚假信息等。 身处世的前提，有利于促进社会和谐，体现了民族的 (三点6分) 尊严和国家的形象。④我们应做到讲文明、有礼貌， 第二单元维护社会秩序 注重细节、仪表大方、语言文明、举止端庄。（任意三 点得6分) 第四课遵守社会规则 第2课时诚实守信 第1课时维护秩序靠规则 1-5 CCBBC 6-10 DDDCB 11-12 DD 1-5 BCDCA 6-10 CCDCB 11-12 CC 13.(1)①个人：人以诚信立身。诚信是我们做人做事的 13.(1)①社会生活需要秩序。有序才能避免混乱、减少 基本准则，是一种对他人和社会的责任，体现我们的 障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管 内在修养与道德品质。②社会：诚信促进社会文明。 理成本。②社会正常运行需要每个社会成员各司其 职、密切合作，有序利用社会资源，积极承担社会责 社会成员之间只有以诚相待、以信为本，才能增进社 任。只有这样，我们才能拥有安全、有序、和谐的社会 会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和 环境。（两点4分） 谐。（两点4分） (2)①为了维护社会生活各领域的秩序，社会规则明 (2)①真诚待人，积极履行承诺。我们要在增强诚信 确告诉我们应该怎样处理与他人、社会的关系，如何 意识，真心实意地与他人交往，对自己的言行负责，不 行使权利、承担责任，从而使大家可以各安其位、各尽 要轻易许诺一些自已不可能做到的事。②讲究策略， 其责、各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。 注重方式方法。我们应遵循道德原则和法律要求，权 不遵守社会规则，就会受到道德的谴责，甚至会受到 衡利弊，做到既为他人利益和社会利益着想，又格守 纪律的处罚、法律的制裁。（两点6分） 诚信的要求，做一个有智慧的诚实守信者。③遵纪守 第2课时遵守规则 法，珍惜诚信记录。我们要身体力行弘扬诚信文化， 1-5 ABCCC 6-10 ADADD 11-12 BD 珍惜个人信用，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，推 13.(1)①漠视规则最终要付出一定的代价。（或：不遵守 动形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。（三点6分） 16第二单元 维护社会秩序 第四课遵守社会规则 第1课时 维护秩序靠规则 一、单项选择题 基础过关 1.(社会生活需要秩序)某研究机构针对公共场所的不文明行为进行调查，结果显示（如下图），抢座、 围观并起哄、插队和闯红灯在所有不文明行为中占54%。这提醒人们要 () A养成良好生活习惯 抢座9%其他4% B.遵守社会公共秩序 围观并起哄16%、 乱扔垃圾23% C.增强环境保护意识 插队12%X 入闯红灯17% D.提高自身文化素质 踩踏花草9%小孩随地大小便10% 2.（社会生活需要秩序)“万事离不开方法，世界离不开秩序。”下列行为属于遵守秩序的是 () A.小美考试时向好朋友索要答案 B.小丽在学校午休时间大喊大叫 C.小明每次等绿灯亮了才过马路 D.小军在景区人口排队时直接插队 3.(社会规则的种类)在生活中，调节我们行为的规则有很多种。下图《让座》体现的是 A.纪律 B.规章 C.法律 D.道德 4.(社会生活需要秩序)《广东省文明行为促进条例》规定：维护校园环境，爱护教学设施，遵守教学秩 序，树立尊师重教的良好社会风尚。之所以要求学生遵守教学秩序，是因为 () A.教学秩序要靠强制命令来维持 B.扰乱了教学秩序就要受到法律制裁 C.教学正常运行需要良好的秩序 D.社会秩序是社会生活的有序化状态 5.(秩序与规则的关系)国家广播电视总局发布的《关于加强网络秀场直播和电商直播管理的通知》规 定：网络秀场直播平台要对网络主播和“打赏”用户实行实名制管理。这体现了 () A.社会规则明确了社会秩序的内容 B.道德能够调节并规范我们的行为 C.社会秩序能保障社会规则的实现 D.网民在直播平台上的权利被剥夺 6.(秩序与规则的关系)政府工作只有在法治轨道上开展，才能更好地服务于人民；企业只有依法规范 自己的经济行为，才能保障社会经济生活有序进行；社会成员只有遵纪守法，才能更好地参与社会 生活。这说明 () A.社会秩序是社会生活的一种有序化状态 B.社会秩序保障社会规则的实现 C.社会规则营造良好的社会秩序 D.良好的社会秩序会能杜绝违法乱纪现象 7.(秩序与规则的关系)在生活中有许多规定，如“禁燃区禁止燃放烟花爆竹”“严禁酒后驾车”“禁止驾 乘电动自行车不戴头盔”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为 A.我国的法制不够完备 B.社会秩序是人民安居乐业的保障 C.社会规则保障社会秩序的实现 D.人们的行为都是不自觉的 18 道德与法治·课时作业 …●…●● 能力提升 8.（社会规则的作用)在校园里，我们能看到这些场景：食堂窗口张贴“文明就餐，按需取餐”的标语，同 学们自觉排队打饭，减少浪费；实验室门口写着“遵守操作规范，保障实验安全”，大家严格按流程做 实验，从未发生意外；图书馆内“保持安静，专注阅读”的提示牌下，同学们安静读书，互不干扰。这 些现象让我们认识到 () ①只要有规则，校园秩序就能自动得以维护 ②规则明确校园生活各场景的秩序内容 ③维护良好校园秩序离不开各种具体的规则 ④规则保障校园生活有序和谐地进行 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(社会生活需要秩序)在医院里，病人排队挂号，耐心候诊；在马路上，行人、自行车、机动车服从交通 灯指挥；在影院里，观众禁止喧哗，保持安静…我们生活的方方面面都需要秩序，这是因为() ①社会秩序是社会生活的有序化状态 ②社会秩序营造良好的社会环境 ③社会秩序保障社会规则的实现 ④社会的正常运行需要社会秩序 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 10.(社会规则的种类)观察漫画，下面关于道德、校规、法律的说法正确的是 ①道德不是规则 你又迟 门到了·“ ②道德靠社会舆论、内心信念发挥作用 ③它们共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序 去律 ④它们对全体社会成员具有普遍约束力 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 11.(社会规则的种类)下列图示能正确反映法律与社会规则之间的关系的是 社会规则 法律 社会 社会 法律 规则 法律 规则 法律 社会 规则 B D 12.(秩序与规则)下图是不同生活场景中的一些提示语。 爱护花黄 从我做起 静心查阅方便大家 爱护花草从我做起 列车禁烟违者追责 从中我们可以感受到 ①违反社会规则要受到法律处罚 ②生活中，调节我们行为的规则有很多 ③生产秩序与人们的日常生活关系密切 ④社会规则保障社会秩序的实现 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19 宝典训练I道德与法治·八年级上册(R) 二、非选择题 13.阅读材料，回答问题。(10分) 材料一：公园是供公众游览、观赏、休息以及进行文娱体育活动的公共绿地。当前，有的公园存在 噪声扰民、低俗网络直播等现象，这些现象扰乱了公园秩序，既影响了市民的正常休闲和社交，同 时也增加了公园的管理难度；相反，另一些公园秩序井然，成为市民的休闲游憩地、幸福生活展示 地，成为身边的诗与远方。 (1)结合以上材料和所学知识，谈谈社会秩序的重要性。(4分) 材料二： 社会规则有效力，维护秩序有保证。 破坏规则受惩罚，良好秩序可形成 (2)人们为了维护有序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成了各种社会规则。你知 道社会规则是怎样维护社会秩序的吗？(6分) 20