2.4 夏商西周王朝的更替 课件 2025-2026学年统编版七年级历史上册

夏商西周王朝的更替 1 学习目标 1.通过对二里头遗址、殷墟遗址的考古分析，梳理夏、商、西周的更替过程，了解夏、商、西周是我国早期国家建立的重要阶段，知道考古发现、实物实证是历史研究的重要方法； 2.通过综合分析文献与图片，知道夏、商、西周是我国奴隶制社会从形成到发展的重要阶段，初步学会获取、解读和比较信息的能力； 3.通过识读《西周主要诸侯国示意图》、《商地图》、《西周地图》，理解分封制在巩固西周统治、延续华夏文明等方面的贡献，学会解读历史地图的基本方法； 4.通过分析夏、商、西周更替的原因，体会“得民心者得天下”的政治智慧，进一步提升归纳总结与概括的能力。 禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。‌ ——《史记·夏本纪》 大禹治水像 （汉画像石拓片） 3 王朝初现——夏朝的建立与“家天下” 都城 时间 建立者 地位 夏朝 约公元前2070年 禹 阳城(今河南登封） 中国历史上第一个奴隶制王朝 请同学们阅读课本22页，完成夏朝建立的基本信息。 制定刑法 建立军队 设置监狱 早期国家形态 4 王朝初现——夏朝的建立与“家天下” 禹有子五人，不以其子为后，见咎繇之贤也，而欲以为后。咎繇乃五让以天下之贤者，遂称疾不出而死。禹于是乎让益，启于是乎攻益自取。 ——上海博物馆藏战国楚竹书《容成氏》 依据材料，结合所学，归纳夏朝王位继承发生了什么变化？产生了哪些影响？ 变化： 禅让制 世袭制 影响： “公天下” “家天下” （德行） （血缘） 5 王朝初现——夏朝的建立与“家天下” 河南省洛阳市二里头祭祀区以西区域考古发掘现场 考古发掘是历史研究的重要方法，历史实物是了解过去的重要证据。 6 王朝初现——夏朝的建立与“家天下” 遗址中有大型宫殿建筑群、大型墓葬和为王室服务的手工业作坊，还有贵族和平民的生活区、墓葬区。 ——统编版《中国历史》七年级上册 根据材料，你能得到哪些信息？ 阶级分化明确 二里头一号宫殿复原想象图 社会生产发展 王权不断强化 7 王朝初现——夏朝的建立与“家天下” 根据材料，你能得到哪些信息？ 二里头遗址出土的青铜爵 二里头遗址出土的绿松石龙形器 长60多厘米，由2000余片各种形状的绿松石片镶嵌而成 社会生产发展 （向“青铜文明”过渡） 王权不断强化 8 王朝初现——夏朝的建立与“家天下” 山东武梁祠汉砖画像 作倾宫，饰瑶台，作琼室，立玉门。   ——《竹书纪年》 推行暴政，丧失民心 9 王朝初现——夏朝的建立与“家天下” 武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏夙有商。 【译文】 周武王征伐商纣王。一夜之间就将商灭亡，在岁星当空的甲子日早晨，占领了朝歌。 利簋及铭文拓片 10 都城 时间 建立者 商朝 约公元前1600年 汤 亳(今河南商丘境内） 请同学们阅读课本23页，完成商朝建立的基本信息。 商朝形势图 朝代更替——商朝的统治 11 请同学们阅读材料，说一说你能得到哪些信息？ 殷墟位于今河南安阳，是商王盘庚迁徙后的都城遗址。考古学家在这里发现了大型宫殿、宗庙建筑遗迹和墓葬区。墓葬区有13座王陵、超过3000个祭祀坑、大量贵族和普通民众的墓葬。都城内有专门铸造铜器和制造玉器、骨器、陶器的作坊，说明当时手工业很发达。殷墟还出土了大量的铜器、玉器、石器，其中有礼器、武器、装饰品等，最有名的当属大量刻有占卜记事文字的甲骨。 ——统编版《中国历史》七年级上册 阶级划分进一步明确 社会生产进一步发展 产生了甲骨文 奴隶制国家进一步得到巩固 朝代更替——商朝的统治 12 都城 时间 建立者 西周 公元前1046年 周武王 镐京(今陕西西安西咸新区内） 请同学们阅读课本25页，完成西周建立的基本信息。 制度创新——西周的兴衰 13 请同学们观察西周主要诸侯国示意图，说一说分封对象有哪些？ 西周主要诸侯国示意图 周王室贵族召公 殷商贵族微子启 周公子伯禽 周武王弟康叔 周成王弟叔虞 功臣姜尚 宗亲 分封对象： 功臣 古代帝王的后代 特点：以血缘关系为纽带 制度创新——西周的兴衰 14 制度创新——西周的兴衰 以物证史：根据铭文译文，讨论周天子与诸侯有哪些关系？（权利与义务） 西周宜侯夨(cè)簋及铭文拓片 迁侯於宜。锡〔〕鬯一卣、商瓒一口……锡在宜王人〔十〕又七裏。锡奠七伯，厥〔庐〕〔千〕又五十夫。锡宜庶人六百又……六夫。 译文:周王册命虞侯夨说：你到宜地去当诸侯，赐你酒一壶，商瓒（zàn）一只……赐你宜国，其山原三百里，其臣一百二十人，其宅邑三十五个，其劳作奴隶□百四十人，赐在宜地商王之人十七种，赐郑地的伯七个，其农作奴隶□千五十人，赐宜地庶人六百又□十六人。 权利：周天子赐予诸侯土地和人民 15 制度创新——西周的兴衰 以物证史：根据铭文译文，讨论周天子与诸侯有哪些关系？（权利与义务） 虢（guó）季子白盘及铭文拓片 不显子白，壮武于戎工，经维四方。搏伐猃狁，于洛之阳。折首五百，执讯五十，是以先行。桓桓子白，献聝于王，王孔加子白义。王各周庙宣榭，爰飨。王曰：“白父，孔显又光。 译文：显赫的子白，在军事行动中勇武有为，经营着天下四方。进击征伐玁狁（xiǎn yǔn），到达洛水之北。斩了五百个敌人的首级，抓获俘虏五十人，成为全军的先驱。威武的子白，割下敌人左耳献给了王，王非常赞赏子白的威仪。王来到成周太庙的宣榭，大宴群臣。 义务：镇守疆土、进献贡物、随从作战 16 制度创新——西周的兴衰 认识分封制，体悟政治智慧 天子 诸侯 卿大夫 士 确立了周王朝“金字塔”式的社会等级制度，层层分封，等级森严。形成“普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣”的政治格局。 “封建亲戚，以藩屏周” 西周分封制等级示意图 九鼎八簋 七鼎六簋 五鼎四簋 三鼎两簋 八佾64人 六佾36人 四佾16人 二佾4人 西周礼乐制度示意图 17 制度创新——西周的兴衰 西周时期局部图 商时期局部图 请同学们对比商与西周疆域图，说一说分封制产生了什么影响？ 积极：保证周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围。 消极：诸侯权力过大，后期威胁到周天子的统治。 18 制度创新——西周的兴衰 周厉王与民争利 周幽王朝政腐败 不得民心 公元前771年西周灭亡， 公元前770年东周建立。 政治启示：得民心者得天下 19 课堂小结 约公元前2070年 夏朝建立 约公元前1600年 商朝建立 公元前1046年 西周建立 第一个奴隶制王朝 奴隶制得到巩固 奴隶制空前强化 (世袭制) (甲骨文、青铜器) (分封制) 启示：得民心者得天下 我国早期国家正在逐步构建成型 方法：实物实证 (二里头遗址) (殷墟遗址) (宜侯夨(cè)簋、虢（guó）季子白盘) 20 课后作业（实物证史） 1976年，考古学家在河南安阳殷墟遗址发掘了一座商朝大型墓葬，从出土青铜器铭文可知，墓主名叫妇好，妇好具有多重身份，既是商王武丁的王后，又是女将军，还是大祭司。 下面是与妇好有关的出土文物，请同学们查找资料，了解妇好的生平事迹，尝试为妇好写一篇人物传记。 妇好墓出土的玉凤 妇好墓出土的玉凤 殷墟出土的记载妇好征战的甲骨（残片） 21 $