第二单元测试卷（1～6的表内乘法）（单元测试）-2025-2026学年二年级上册数学人教版

2025年秋人教版二年级数学上册第二单元测试卷（1~6的表内乘法） （时间：60分钟 总分：100分） 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 乘法算式“3×4”读作（ ），表示（ ）个（ ）相加，也可以表示（ ）个（ ）相加。 2. 把加法算式“5+5+5+5”改写成乘法算式是（ ）或（ ），用到的乘法口诀是（ ）。 3. 一个乘数是6，另一个乘数是2，积是（ ）；两个乘数都是4，积是（ ）。 4. 在○里填上“+”“-”或“×”。 2○3=6 5○4=9 6○2=4 3○3=9 5. 按规律填数：2、4、6、（ ）、（ ），对应的乘法口诀是（ ）、（ ）。 6. 一只手有5根手指，3只手有（ ）根手指；一朵花有6片花瓣，（ ）朵花有18片花瓣。 7. 计算“4×5-3”时，先算（ ）法，再算（ ）法，结果是（ ）。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 1. 乘法是求几个相同加数和的简便运算。（ ） 2. “2×2”和“2+2”的结果相同，意义也相同。（ ） 3. 用乘法口诀“四六二十四”可以写出算式“4×6=24”和“6×4=24”。（ ） 4. 3个6相加，列式是“3+6”。（ ） 5. 5×3=15，读作“5乘3等于15”。（ ） 三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分） 1. 下面算式中，不能用“三五十五”计算的是（ ）。 A. 3+3+3+3+3 B. 5×3 C. 5+5+5+5 2. 与“2×4”结果相等的算式是（ ）。 A. 2+4 B. 4+4 C. 4+2 3. 一个乘数是3，另一个乘数比它大2，积是（ ）。 A. 6 B. 15 C. 9 4. 摆一个三角形需要3根小棒，摆4个这样的三角形，至少需要（ ）根小棒（小棒可共用）。 A. 12 B. 9 C. 6 5. 算式“6×（ ）<20”中，括号里最大能填（ ）。 A. 3 B. 4 C. 2 四、计算乐园（共22分） 1. 直接写出得数（每题1分，共10分） 2×3= 5×6= 4×4= 3×5-2= 6×2+7= 1×6= 4×2= 5×5= 6×4-5= 3×3+4= 2. 看图写算式（每题4分，共12分） （1）○○○○ ○○○○ ○○○○  加法算式：________________________ 乘法算式：________________________ （2）△△ △△ △△ △△  乘法算式：________________________ 口诀：________________________ （3）☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆☆  综合算式：________________________ 五、动手操作（共8分） 1. 画○，表示“2×5”的意义（4分）   2. 用△摆出“3×4”的两种不同摆法（4分） 摆法1：______________________________________________________________ 摆法2：______________________________________________________________ 六、解决问题（每题6分，共30分） 1. 教室的窗台摆了4盆花，每盆有6朵，一共有多少朵花？ 2. 小明每天写5个大字，写了3天，第4天写了4个，他一共写了多少个大字？ 3. 一套《漫画书》有6本，每本5元，买这套书需要多少元？ 4. 二（1）班有5组同学，每组4人，其中有12人参加了跳绳比赛，没参加跳绳比赛的有多少人？ 5. 停车场原来有3排车，每排停了6辆，开走了8辆，现在停车场还有多少辆车？   参考答案 一、填空题 1. 3乘4；3；4；4；3 2. 5×4=20；4×5=20；四五二十 3. 12；16 4. ×；+；-；× 5. 8；10；二四得八；二五一十 6. 15；3 7. 乘；减；17 二、判断题 1. √ 2. × 3. √ 4. × 5. √ 三、选择题 1. C 2. B 3. B 4. B 5. A 四、计算乐园 1. 6；30；16；13；19；6；8；25；19；13 2. （1）4+4+4=12；3×4=12（或4×3=12） （2）2×4=8（或4×2=8）；二四得八 （3）2×4+3=11 五、动手操作（示例） 1. ○○○○○ ○○○○○ 2. 摆法1：△△△ △△△ △△△ △△△ 摆法2：△△△△ △△△△ △△△△ 六、解决问题 1. 4×6=24（朵） 2. 5×3+4=19（个） 3. 6×5=30（元） 4. 5×4-12=8（人） 5. 3×6-8=10（辆） 学科网（北京）股份有限公司 $