内容正文:
Unit6 Nature and us第3课时Part A Let’s spell分层作业
基础练
一、选出每组中发音不同的一个。
( )1.A.ball B.call C.Paul D.apple
( )2.A.cat B.draw C.crawl D.saw
( )3.A.August B.autumn C.umbrella D.author
二、读一读,按照规则写一写。
Eg: bird girl first third
1. tall walk
2. saw draw
4.August autumn
三、【新情境·生活运用】小小画家画廊
你是一名小画家,请为你的画展写一段介绍词,至少使用3个含 all/au/aw 的单词:
Hello! I am ______. I like to ______ in ______. Come and see my ______ pictures!
四、【跨学科·美术】自然科学连连看
1. 2.3.4.
A.saw B.draw C.autumn D.tall
提升练
五、【新情境·生活运用】森林探险日记(Forest Adventure Diary)
Paul在森林中探险,请根据提示补全他的日记,使用含 all / au / aw 的单词:
Today I took a long ______ in the forest. The trees are so ______! I ______ a picture of a small bird. I love ______ in the forest.
六、【新情境·生活运用】设计一张明信片。
假设你在秋天去森林远足,设计一张明信片,写上2-3句话给朋友,必须使用以下单词至少两个:
Walk tall tree draw autumn all
示例:
Dear ___,
In autumn, I took a walk in the forest. The trees are tall. I will draw a picture for you!
Love, ______
参考解析
基础练
1、 DAC
D. apple解析:A、B、C 中的 “all” 发音为 /ɔːl/,而 D 中的 “a” 发音为 /æ/。
A. cat解析:B、C、D 中的 “aw” 发音为 /ɔː/,而 A 中的 “a” 发音为 /æ/。
C. umbrella解析:A、B、D 中的 “au” 发音为 /ɔː/,而 C 中的 “u” 发音为 /ʌ/。
二、tall — walk — fourth — quarter
saw — draw — fourth — quarter
August — autumn — fourth — quarter
三、Paul, draw, August, small/tall/all)
解析:使用了包含 all/au/aw 的单词:Paul (au), draw (aw), August (au), small (all)。
四、
树叶飘落 → C. autumn 用眼睛看 → A. saw
画画 → B. draw 高树 → D. tall
提升练
5、 walk, tall, drew/draw, all
解析:使用了含 all/au/aw 的单词:walk (al), tall (all), drew (aw), all (all)。
6、 Dear Amy,
In autumn, I took a walk in the forest. The trees are so tall! I will draw a picture for you!
Love, Paul
解析:使用了指定单词:autumn, walk, tall, draw(共四个,符合要求)。
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