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育英实验学校 有效型课堂学习工具单七年级生物组开发 班级:七( ) 姓名: 等级:
第2章第1节 课题:细胞的分裂和分化(第一课时)
本节目标:1、了解细胞的分裂、生长和分化的过程;2、了解细胞分裂分化后的结果
【背诵默写】
1. 生物的生长: 生物体由小长大是由于细胞的分裂(使细胞数量增多)和细胞的生长(使细胞体积增大)。
2. 细胞的生长: 构成生物体的细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转化为组成自身的物质,从而使体积由小变大的过程
3.细胞生长的结果:体积的增大。
3. 细胞分裂: 一个细胞分裂成两个细胞的过程。
(1) 分裂的过程:先核裂,后质裂,再生膜。(植物细胞还会形成新的细胞壁)。(核质膜)
动物:
植物:
(2) 细胞分裂过程中染色体(细胞核)的变化最明显:
①染色体:细胞中容易被碱性染料染成深色的物质;染色体由DNA和蛋白质两种物质组成。
②染色体数目先复制加倍,后平均分配。(2n→4n→2n)
③ 染色体分裂的顺序:①细胞中出现染色体;②染色体排列在细胞中央;③染色体排列在细胞中央。
③结果:新细胞和原细胞的染色体形态和数量相同的。
(3) 细胞分裂的结果:细胞数目增多。
4.细胞分化:
(1)在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性变化。
(2)细胞分化过程中,遗传物质不会发生变化。
(3)细胞分化的结果:形成不同的组织。
【易错提示】
1. 分裂产生的新细胞形态与原细胞一样,但体积偏小。
2. 细胞不会无限生长,也不会无限分裂。癌细胞会无限分裂。
3. 细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,而不是细胞核。
4. 细胞在分裂、分化、生长过程中,遗传物质并未发生改变。
5. 细胞分裂结果是细胞数目增多,细胞分化的结果是形成不同的组织。
6. 正常细胞变为癌细胞的过程称为 癌变 。癌细胞特点:①分裂速度非常快,会不断分裂形成肿瘤。②细胞癌变的实质是细胞的遗传特性发生改变。③癌细胞不分化。
1.下图是间充质干细胞进行某种生命活动的示意图,该生命活动是( )
A. 细胞分化 B. 细胞分裂
C. 细胞生长 D. 细胞衰老
2.一粒玉米种子长成一株玉米植株,主要是由于( )
A. 细胞生长、分裂和分化 B. 细胞分化
C. 细胞生长 D. 细胞分裂
3.海参遇到天敌时,会将内脏吐出后逃之夭夭,大约50多天后,会重新长出一副内脏。图中表示海参长出内脏时进行的细胞分裂的是( )
A. B.
C. D.
4.如图①和②分别代表细胞的哪两大生理活动( )
A. 分裂、生长 B. 生长、分化
C. 生长、分裂 D. 分裂、分化
5.我国航天员在太空中进行科学实验,将肾上皮细胞通过基因重编程的方式转化成多能干细胞,又将其分化为心肌细胞,过程如图所示。下列描述错误的是( )
A.过程①产生的新细胞遗传物质发生了改变
B.过程②产生的新细胞具有不同的功能
C.过程①②说明干细胞具有分裂和分化的能力
D.过程①中细胞内染色体的变化最明显
6.右图表示细胞分裂与分化的过程,下列叙述不正确的是( )
A. ①表示细胞分裂,②表示细胞分化
B. 人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关
C. 细胞分化形成不同的组织
D. ①使细胞数目增加,②可导致细胞中的遗传物质改变
7.肝脏被切除部分后,能迅速再生并恢复原来的大小,该过程主要依赖细胞的 ( )
A.生长和分裂 B.生长和分化
C.分裂和分化 D.分化和衰老
8.人体骨髓中存在少量间充质干细胞(MSC),如图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,据图分析正确的是( )
A.①表示细胞分化过程,②表示细胞分裂过程
B.进行过程①时,细胞中染色体数目始终不变
C.成纤维细胞和成骨细胞的基本结构不相同
D.过程②产生的细胞,形态、结构和功能发生改变
9.科学家利用干细胞及其它生物材料混合制成“生物墨水”,借助3D打印机打印出了全球首颗拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏,过程如图所示。下列相关描述不正确的是( )
A. 过程①是细胞生长,细胞不能无限长大
B. 过程②是细胞分裂,使细胞的数目增多
C. 过程③是细胞分化,形成了不同的组织
D. ①②③过程细胞内染色体数目不断减少
10.下列关于细胞分裂、分化的叙述,错误的是( )
A.细胞分裂使细胞的数目增多
B.细胞分裂过程中染色体不发生变化
C.细胞分化可形成不同的组织
D.细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化的过程
11.2022年3月,中国科学院培育出类似受精卵发育3天状态的人类全能干细胞,它具有发育成心肌细胞、肝细胞、红细胞等多种细胞的潜力。造成这些细胞差异的主要原因是( )
A. 细胞分裂 B. 细胞生长
C. 细胞癌变 D. 细胞分化
12.如图为细胞部分生理变化过程示意图,下列叙述错误的是( )
A. 过程a表示细胞生长,使细胞体积增大
B. 过程b表示细胞分裂,使细胞数目增多
C. 过程c表示细胞分化,形成不同的组织
D. ①②的遗传物质相同,③④的生理功能也相同
13.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,下列分析正确的是( )
a
b
c
d
A. 图a中的遗传物质储存在细胞核中
B. 图d表示细胞核一分为二
C. 图b细胞中遗传物质减少一半
D. 细胞分裂的先后顺序是:a→b→c→d
14.如图是树枝长出新枝条时细胞的一系列变化过程,下列叙述正确的是( )
A. 过程①表示细胞分化
B. 过程②表示细胞分裂
C. 经过过程①②后,遗传物质发生改变
D. 细胞a、b、c形成不同的组织
15.2024年10月,我国某公司自主研发的“人iPSC(诱导性多功能干细胞)来源心肌细胞注射液”(HiCM-188)成功获批食品药品监督管理局(FDA)的新药临床试验许可,从干细胞到心肌细胞的过程中,主要进行的生理活动是( )
A.细胞分裂 B.细胞癌变
C.细胞生长 D.细胞分化
16.《本草纲目》中记载“蝌蚪生水中,虾蟆、青蛙之子也……始出有尾无足,稍大则足生尾脱”。蝌蚪长成青蛙离不开细胞的生长、分裂和分化。下列相关叙述错误的是( )
A. 细胞生长使细胞体积增大
B. 细胞分裂使细胞一分为二
C. 细胞分裂后,新细胞与原细胞的遗传物质不同
D. 植物细胞分裂过程中能形成新的细胞壁和细胞膜
17.2024年我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织,将其移植回病人体内,成功治愈了糖尿病患者。利用干细胞培养形成胰岛组织的过程中未发生改变的是( )
A. 形态结构 B. 生理功能
C. 遗传物质 D. 细胞种类
18.北京大学邓宏魁教授团队首次使用化学小分子诱导人成体细胞转变为多能干细胞,为未来再生医学治疗重大疾病带来新的可能。下面是相关过程示意图,请据图回答问题:
(1)如图细胞a经A过程数量增加,则细胞核内染色体数________(填“减半”“加倍”或“不变”)。
(2)多能干细胞c经B过程形成神经细胞、肌肉细胞等功能不同的细胞群,则B过程表示________。
(3)若细胞群Ⅱ中的细胞内含有大量的血红蛋白,则该类细胞的功能是________________。
(4)若该项研究被应用到心脏移植,人工培育的心脏要完成“泵血”功能,这一功能主要与________组织有关;若被应用到肾移植,经过B过程后,形成多种细胞群,还要将细胞群进一步培育成________(填“细胞”“组织”或“器官”)才能用于移植。
19.研究人员利用3D生物打印技术,首次成功用人体细胞制造出3D打印心脏。这颗3D打印人工心脏大约两厘米长,不仅有心脏细胞,还有血管和其他支撑结构,甚至能像真实的心脏一样跳动。这一医学突破或将为千万等待器官移植的患者带来福音。
(1)从结构层次上来讲,人体的心脏属于__________。
(2)3D打印心脏的心肌细胞和血管内皮细胞来自于人体细胞培养出来的多功能干细胞。如图所示,在[①]___________过程中,细胞核中的染色体先复制加倍再均分,产生的细胞结构、形态和功能均相同;该过程的结果是使细胞的数量________。
(3)有人认为,所有的生物都会经历②过程,你认同吗?为什么?______________________________________________________________________________________(2分)。
【加强训练】
1.细胞生长的结果是( )
A.数目增多 B.体积变大
C.形成组织 D.功能增强
2.已知人的体细胞中有46条染色体。如图是小秦根据所学知识绘制的人体肝脏细胞整个分裂过程中的染色体数目变化示意图,其中绘制正确的是( )
A. B.
C. D.
3.在细胞分裂过程中,( )的变化最明显?
A.细胞壁 B.细胞膜 C.染色体 D.细胞质
4.某种生物的体细胞有30条染色体,连续分裂4次后,形成的新细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是( )
A.8个,15条 B.16个,15条
C.8个,30条 D.16个,30条
5.下图是某生物的受精卵(多细胞生物体的第一个细胞)发生的一系列变化过程,其中表示细胞分裂和细胞分化的分别是( )
A.①、② B.①、③
C.②、③ D.③、②
6.造血干细胞移植是一种通过静脉输入健康成年人捐献的造血干细胞来治疗白血病患者的办法。这是因为健康人的造血干细胞能不断产生新的血细胞。如图所示,这一过程称为细胞的( )
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞衰老 D.细胞分化
7.动物细胞分裂的先后顺序是( )
①细胞质由一份分成两份 ②细胞核由一个分成两个 ③细胞膜从细胞的中部向内凹陷缢裂为两个细胞
A.①②③ B.③②①
C.②①③ D.①③②
8.动物细胞分裂不同于植物细胞分裂的特点是( )
A.细胞核分裂 B.细胞质分裂方式
C.细胞壁分裂 D.细胞长大方式
9.水稻根尖分生区细胞的分裂过程排序正确的是( )
①染色体先加倍,分成两份,向细胞两端移动②产生新的细胞壁③细胞质平均分成两份
A.①②③ B.①③②
C.②③① D.③①②
10.下图中①②③表示植物细胞不同的生理活动,下列叙述不正确的是( )
A.②过程产生的新细胞染色体的数目与原细胞相同
B.①②过程分别表示细胞的生长和分裂
C.①②③过程表示的是植物细胞的生理活动
D.过程③的结果是形成了输导组织、上皮组织等不同组织
11. 细胞进行分裂过程中,染色体的行为变化有以下几个关键步骤,请按正确顺序排列( )
① 细胞中出现清晰的染色体
② 染色体着丝点分裂,姐妹染色单体分开并向细胞两极移动
③ 染色体整齐排列在细胞中央的赤道板上
A. ①→②→③ B. ①→③→②
C. ③→①→② D. ②→①→③
12. 研究人员利用3D打印技术,首次成功用人体细胞打印出3D心脏(图1)。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音。请据图回答下列问题。
(1)3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自人的多能干细胞,如图2所示。多能干细胞通过① 过程,细胞核中的 先 再 ,随后细胞膜内陷,将细胞缢裂成两个,使细胞的数量增多。
(2)多能干细胞经过② 过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞。
(3)从心脏的不同部位取材,都能观察到细胞,这说明了什么?
(4)若心脏发生病变,医生常给危重患者吸氧和滴注葡萄糖溶液。请你解释医生这样做的原因
参考答案
1.B
【解析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。根据图片可知,该生命活动的结果是细胞数目增多,细胞形态结构未发生改变,因此该生命活动是细胞分裂,故选B。
2.A
3.B
4.D
【解析】【分析】过程①得到的是相同类型的细胞,细胞数量增多,过程②得到的是不同类型的细胞,细胞种类不变,因此①是分裂,②是分化。
【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,其结果是细胞数目增多;细胞的分化是指在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,经过细胞的分化,可以形成不用的组织。根据定义可以判断①是分裂,②是分化。故选D。
【点睛】考查细胞分裂和分化的区别,理解分裂和分化的定义是解题的关键。
5.A
【解析】过程①为细胞分裂,产生的新细胞遗传物质未发生改变,A错误;过程②为细胞分化,产生的细胞群在形态结构和生理功能上都发生了改变,B正确;由图可知,多能干细胞能进行细胞分裂、分化产生心肌细胞,说明干细胞具有分裂和分化的能力,C正确;①细胞分裂过程中染色体的变化最明显,D正确。
6.D
7.C
【解析】细胞通过分裂可以增加细胞数量,通过分化能形成新的组织,使其具备肝脏特有的功能,从而恢复肝脏的正常结构和工作能力,故选C。
8.D
9.D
【解析】图中①为细胞生长、②为细胞分裂、③为细胞分化。细胞生长的结果是细胞长大,但是细胞不能无限制地长大,A正确;细胞分裂的结果是细胞增多,B正确;细胞分化的结果是形成不同的细胞群,进而形成不同的组织,C正确;在细胞生长、分裂、分化的过程中细胞内染色体数目不变,D错误。
10.B
11.D
【解析】人类全能干细胞具有发育成心肌细胞等多种细胞的潜力,这些细胞在形态、结构和功能等方面都发生了差异性的变化,如心肌细胞可以构成心脏,肝细胞可以构成肝脏,红细胞的功能是运输氧气等,造成这些细胞差异的主要原因是细胞分化。故选D。
12.D
【解析】a过程表示细胞的生长,细胞体积的增大,A正确;b过程表示一个细胞分成两个细胞,是细胞分裂过程,b过程使细胞数目增多,B正确;c过程是细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化,表示细胞分化形成不同的组织,C正确;①②是一个细胞分成两个细胞的过程,遗传物质相同,③④是细胞分化形成两种细胞,它们的形态结构不同,生理功能也不同,D错误。
13.A
14.D
【解析】由图可知:细胞经过过程①形成了多个形态结构相同的细胞1,此过程为细胞分裂;细胞经过过程②形成了细胞a、细胞b、细胞c等不同类型的细胞,此过程为细胞分化,A、B错误;细胞经过分裂后,其数量增加,细胞经过分化后,其形态、结构和功能发生变化,但遗传物质均不发生改变,C错误;细胞分化的结果是形成不同的组织,D正确。
15.D
16.C
【解析】生物体的细胞不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身物质的过程,使细胞体积增大,A正确;细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,B正确;细胞分裂时,染色体先进行复制,再均分到两个新细胞中,新细胞与原细胞的遗传物质相同,C错误;植物细胞分裂过程中在原来的细胞中央,形成新的细胞壁和细胞膜,D正确。
17.C
解答题
18.(1)不变
(2)细胞分化
(3)运输氧气
(4)肌肉 器官
【解析】(1)图中A过程使细胞数目增加,表示细胞分裂,在细胞分裂过程中染色体先复制,再平均分配,细胞分裂前后,染色体数目不变。
(2)多能干细胞c可以经过B过程形成形态不同的细胞群,B过程表示细胞分化。
(3)红细胞中含有大量的血红蛋白,其特性是在氧气浓度高的地方与氧结合,在氧气浓度低的地方与氧分离,具有运输氧气的功能。
(4)心脏通过心房、心室交替收缩和舒张完成“泵血”功能,这一功能主要与肌肉组织有关。肾脏属于人体的器官。肾移植要将构成肾的不同细胞群培养成器官才能用于移植。
【命题立意】本题通过生物学前沿新情境的引入,让学生感受到生物学与人类健康的密切关系,同时引导学生关注我国生物科学技术的发展,增强科技自信、文化自信,培养学生造福人类的态度和价值观。本题所涉及的图片不同于学生以往见到的生物体结构层次图,在这样的新情境中,更能体现对学生科学素养的考查。同时帮助学生以图(包括概念图、示意图、思维导图等)的形式构建知识体系,使其形成“生物体具有一定的结构层次,能够完成各项生命活动”的重要概念。
【新考法解读】建模思维是生物学考的新亮点,本题让学生展望该研究成果在未来不同方向的应用,利用了建模思维,考查学生思维的发散性和对生物学已有知识的理解,培养学生的科学思维。结构与功能观是生物学最重要的生命观念之一,通过结构推测其功能,是比较高的要求,本题设问简单,考查学生对结构和功能的理解,达到了考查能力的目的。
19.(1)器官
(2)细胞分裂 增加
(3)不认同,②过程表示细胞分化;草履虫、衣藻等单细胞生物不经历细胞分化过程
1.B
【分析】细胞通过生长使体积增大,而数目增多需通过细胞分裂,组织形成是细胞分化的结果。
【详解】A.数目增多是细胞分裂的结果,故A不符合题意。
B.体积变大是细胞生长的直接体现,故B符合题意。
C.形成组织由细胞分化完成,故C不符合题意。
D.功能增强与细胞分化后的特化有关,故D不符合题意。
故选B。
2.D
【分析】在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显,分裂时,染色体会复制加倍,细胞核分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,新细胞和原细胞的染色体形态和数目相同。
【详解】在细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,此时染色体数目暂时加倍。然后染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,使得新细胞与原细胞所含的染色体数目相同。D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
3.C
【分析】在细胞分裂过程中,染色体在分裂时会复制并均等分配到两个子细胞中,形态变化最为显著。
【详解】A.植物细胞分裂末期,会在细胞中央形成“细胞板”,逐渐扩展为新的细胞壁,将细胞分隔为两个子细胞;整个分裂过程中细胞壁在仅末期有一次变化,且变化缓慢、不伴随形态或数量的复杂动态过程,远不如染色体显著,故A不符合题意。
B.在动物细胞分裂末期,细胞膜会从细胞中部向内凹陷,最终缢裂成两个子细胞;植物细胞的细胞膜则始终包裹细胞质,仅随细胞体积增大略有延展;仅在分裂末期有局部形态变化,且变化简单(凹陷或延展),无“复制、分离”等关键动态,变化不明显,故B不符合题意。
C.在细胞分裂过程中,染色体会复制并均等分配到两个子细胞中,形态变化最为显著,故C符合题意。
D.细胞质分裂过程中,细胞质会随着细胞分裂被“平均分配”到两个子细胞中,细胞质的分配是“整体流动式”的,无特定结构的形态变化或规律性运动,肉眼难以观察到明确的动态过程,变化不显著,故D不符合题意。
故选C。
4.D
【分析】细胞分裂时,染色体在分裂前复制一次,之后平均分配到两个子细胞中,确保子细胞染色体数目与母细胞相同。
【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程,一个细胞经过一次分裂,形成两个新细胞。两次分裂后,形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次,每次都是以2的倍数增长,那么n次分裂后的个数就是2n个,所以,连续分裂4次后,可得新细胞数目为24=16。
在细胞分裂过程中,染色体先进行复制加倍,然后平均分配到两个新细胞中,使得新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,染色体数目也与原细胞相同。已知该生物的体细胞有30条染色体,由于细胞分裂时染色体平均分配到新细胞中,所以新细胞中的染色体数目与原细胞相同,即每个新细胞中的染色体数目为30条。
综上,连续分裂4次后,形成的新细胞数目是16个,每个新细胞中的染色体数目是30条,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
5.B
【分析】题图中:①过程细胞数目增多,代表细胞分裂;②过程细胞体积增大,代表细胞生长;③过程细胞的形态、结构和功能发生了变化,代表细胞分化。
【详解】生物体由小长大,与细胞的生长、分裂和分化分不开。细胞生长使细胞的体积逐渐增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的细胞群(组织)。
结合分析和题图可知:①过程细胞数目增多,是细胞分裂;②过程细胞体积增大,是细胞生长;③过程细胞的形态、结构和功能发生了变化,形成了不同的组织,是细胞分化,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
6.D
【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,因此细胞分化的结果是形成组织。
【详解】A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了,故A错误。
B.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,故B错误。
C.细胞衰老是正常环境条件下发生的功能减退,逐渐趋向死亡的现象,故C错误。
D.细胞分化是指细胞在发育过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。因此,健康人的造血干细胞能不断产生新的血细胞,这是细胞分化的结果,故D正确。
故选D。
7.C
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞。
【详解】动物细胞分裂的顺序是:②细胞核分裂成两个新的细胞核、①细胞质分成两份,每份含有一个新的细胞核、③细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷。最终使细胞质一分为二,故ABD错误,C正确。
故选C。
8.B
【分析】动物细胞和植物细胞分裂的主要区别在于细胞质的分裂方式。植物细胞在分裂时会形成细胞板,进而发展为新的细胞壁;而动物细胞则是细胞膜向内凹陷,缢裂成两个细胞。此外,植物细胞具有细胞壁,而动物细胞没有,因此细胞壁的分裂是植物细胞特有的过程。
【详解】A.细胞核分裂是动植物细胞分裂的共同步骤,故A不符合题意。
B.动物细胞的细胞质通过缢裂方式分裂,植物细胞则通过形成细胞板分裂,进而发展为新的细胞壁,故B符合题意。
C.细胞壁分裂是植物细胞特有的过程,动物细胞无细胞壁,故C不符合题意。
D.细胞长大方式并非分裂过程的直接差异点,故D不符合题意。
故选B。
9.B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。
【详解】水稻根尖分生区细胞的分裂过程:①细胞核一分为二,其中的染色体先加倍,分成两份,向细胞两端移动,成为两个新的细胞核。③新的细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜,并将细胞质分成两部分。②产生新的细胞壁。所以ACD错误,B正确。
故选B。
10.D
【分析】1.图中①是细胞的生长过程;②是细胞的分裂过程;③是细胞的分化过程。2.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,分裂时细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁;细胞核分裂时,染色体的变化最明显,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体形成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,细胞分裂导致细胞数目增多。3.细胞分化,是指同一来源的细胞逐渐产生出形态结构、功能特征各不相同的细胞类群的过程。
【详解】A.在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样,故②过程产生的新细胞染色体的数目与原细胞相同,故A正确。
B.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。图中①是细胞的生长过程;②是细胞的分裂过程,故B正确。
C.由图可知,①②③过程表示的是植物细胞的生理活动,故C正确。
D.该图的细胞具有细胞壁,是植物细胞,故过程③的结果是形成植物组织,而上皮组织是动物体具有的组织,故D错误。
故选D。
11.(1) 细胞分裂 染色体 复制加倍 平均分配
(2)细胞分化
(3)细胞是构成心脏的基本结构和功能单位
(4)吸氧为心脏细胞提供氧气,滴注葡萄糖溶液为心脏细胞提供有机物,二者可共同为心脏细胞的呼吸作用提供原料,使其产生足够能量,维持心脏的正常功能
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。图2中①表示细胞分裂,②表示细胞分化。
【详解】(1)多能干细胞通过①细胞分裂过程使细胞数量增多。分裂时,细胞核中的染色体先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,随后细胞膜内陷缢裂,保证新细胞与原细胞的遗传物质一致。
(2)多能干细胞经过②细胞分化过程,产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞,图中a、b代表不同组织。细胞分化的结果是形成不同的组织,使细胞功能趋于专门化。
(3)这说明细胞是构成心脏的基本结构和功能单位,心脏作为器官,由多种细胞(如心肌细胞、上皮细胞等)构成,体现了“细胞→组织→器官”的结构层次关系。
(4)心脏的生理活动需要能量,能量来自细胞的呼吸作用。吸氧为细胞呼吸提供氧气,氧气参与有机物的氧化分解。滴注葡萄糖溶液提供有机物,葡萄糖是细胞呼吸的主要原料。二者结合可保证心脏细胞通过呼吸作用产生足够能量,维持心脏的正常跳动,缓解病变带来的功能不足。
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