第2单元 多彩的生命世界综合测试-【少年素质教育报】2025-2026学年新教材七年级上册生物一本通（济南版2024）

心生物学一本通·七年级上册（济南版】 55 第二单元综合测试 、单项选择题（本题共25小题，每小 9.下图是彤形在公园游玩时看到的几 多种动物特征于一身的形象。下列有关表 题1分，共25分） 种植物，下列有关描述错误的是 述错误的是 1.紫菜营养丰富、味道鲜美，富含蛋白 A.鱼类体表都覆盖鳞片且有黏液，起保 质、维生素和阳矿物质等营养物质。下列生物 护作用 中与紫菜属于同一类群的是 B鹰的前肢变为翼 A.衣藻 B.马尾松 ①② ③ C蛇属于爬行动物，其卵外有坚韧的卵 C.油菜 D.葫芦藓 A.①有根、茎、叶的分化 壳保护 2.藻类种类繁多，下列关于藻类说法正 B.②的茎中没有导管，叶中没有叶脉 D.兔体表被毛，胎生，哺乳 确的是 C.③与②④最主要的区别是它能产生 16.2023年4月25日，四头迁地保挡 A.藻类有茎和叶的分化 的江豚首次放归长江，这将有助于改善种 B.藻类是大气中氧气的主要来源 种子 C.藻类是唯一生活在水里的绿色生物 D.④与卷柏、贯众、满江红都属于蕨类 群遗传多样性的水平。下列有关江豚特点 D.藻类在生物圈中适应性最强、种类最 植物 的叙述错误的是 多 10.2023年5月28日，国产大飞机 A.江豚体内有由脊椎骨组成的脊柱 3卷柏又名九死还魂草，土生或石生复 C919商业首航成功，这是我国迈向科技自 B.江豚通过胎生、哺乳的方式哺育后代 苏植物，呈垫状，靠孢子繁殖，有根、茎、叶 立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类 C胎生、哺乳方式大大提高了后代的成 的分化。卷柏所属的植物类群是 ( 的仿生，下列关于鸟类的叙述错误的是 活率 A.苔藓植物 B.裸子植物 D.江豚的体温会随着环境温度的变化 C.被子植物 D.蕨类植物 A.全身被毛 而变化 4.生物兴趣小姐对某种植物进行长期 B.体温恒定 17.2024年，浙江省杭州市富阳区出现 观察，并记录其结构特征如下表，据此分 C.前肢变成翼 全球真菌新物种一天钟山泡头菌。它的 析，该植物最可能属于 D.硕大的胸骨上附着发达的胸肌 外形呈酒杯状，属于蘑菇的一种。该菌的生 结构根 叶 花果实种子 11.“无爪牙之利，筋骨之强，上食埃 殖方式是 特征有有 有 无无 有 土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二整，非 A.出芽生殖 B.孢子生殖 A被子植物 B.蕨类植物 蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。”对古文 C.分裂生殖 D.卵生 C裸子植物 D.苔藓植物 中动物的相关说法正确的是 18.下列单细胞生物中，无成形细胞核 5.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米 A.斯蚓身体有许多相似的环状体节 的是 小，也学牡丹开。”诗中的“苔花”指的是苔 B.蚯蚓依靠鳃呼吸 A.酵母菌 B.草履虫 藓植物，下列叙述错误的是 C螃蟹附肢分节，外骨路可随身体长大 C.大肠杆菌 D霉菌 A.苔藓体内无输导组织 D.蛇和黄鳝都是两栖动物 19.与衣藻相比，酵母菌缺少的细胞结 B.苔薛具有类以茎和叶的分化 12.红火蚁（如下图）是全球公认的百种 构是 ( C.苔藓是绿色开花植物，能进行光合作 最危险入侵物种之一，被它咬会有火灼感， 用 A.细胞壁 B.细胞膜 严重者可能丧命。下列关于红火蚁的说法 D.苔藓可以作为监测空气污染程度的 C叶绿体 D.液泡 正确的是 指示植物 20.进入秋冬季后，流感频发，流感是由 6鹅掌愀具有黄绿色花瓣，因结实率极 流感病毒引起的急性呼吸道传染病。下列 低而繁殖困难，是我国重点频危保护植物。 关于流感病毒的说法，正确的是 据此判断鹅掌楸属于 A.属于环节动物 A流感病毒的细胞内有遗传物质 B.身体分为头部、胸部和腹部 B.可以借助光学显微镜观察流感病毒 C.体表有坚韧的外骨骼，属于脊椎动物 C.流感病毒属于动物病毒 D.附肢分节，身体不分节，属于节肢动 D.流感病毒离开活细胞可以继续繁殖 物 A.裸子植物 B.被子植物 21.我国是黑木耳的故乡。黑木耳具有 13.仙女虫，长3~7厘米，身体由许多彼 C.蕨类植物 D.苔藓植物 补中益气、清肺润肠、滋阴补血等功效。以 此相似的体节构成，它的形状如下图所示。 7.下列关于蕨类植物的叙述中，错误的 下有关黑木耳的叙述正确的是( 以下动物中，和仙女虫属于同一类动物的 A.属于真菌 是 A生活在森林和山野的潮湿环境中，植 B.细胞没有细胞核 株比苔藓植物高大 C.能进行光合作用 B.比苔藓植物高等，不是用孢子繁殖而 D.进行分裂生殖 是用种子繁殖 22.小秦比较了以下三种微生物的特 C.剖开蕨类植物，发现它的根、茎叶中 A.沙蚕 B.日本血吸虫 征，它们的相同点是 都有输导组织 C钩虫 D珊瑚虫 D.煤的形成与距今2亿年前的高大蕨 14.蛔虫是营寄生生活的动物，它的虫 类植物有关 卵会进人人体，致人患病。其感染人体的途 8.下列四种植物中，最早出现根、茎、叶 径是通过 大畅杆菌 流感病毒 分化的是 A.呼吸道 B皮肤 A都有细胞结构 C.消化道 D.蚊虫叮咬 B.都有遗传物质 15.龙是中华民族的象征。中国龙的形 C.都有成形的细胞核 象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”，是集 D.都能制造有机物 女点拨思路 ★ 引导学习 ★开发潜能 ★ 提高素质 56 七年级上册（济南版）小心生物学一本通 23.在生物分类上，花生和大豆同科不 指示植物。 同属，花生和油菜同纲不同科，下列说法正 27.(7分)如图是扬子鳄、水杉、大肠杆 确的是 ) 菌、大能猫、桫椤、酵母菌、槐树和噬菌体八 色体后韵够关节 A.花生与油菜的亲缘关系比与大豆近 种生物的分类图。请据图分析回答： 图三鱼的横型 B花生与大豆的共同特征比与油菜多 生物 (1)鸟类呼吸模型中，大气球模拟的是 C.上述提到的分类单位中最大的是科 鸟类呼吸系统中的 ,小气 有细胞结构 无细胞结构 D.上述提到的农作物都可用孢子繁殖 球模拟的是[】 吸管模拟的 原核生物 真核生物 24.某同学学习了生物的分类后，制作 是1 了一个简易生物分类检索表，查阅该表可 b 植物 动物 e (2)向吸管中通入新鲜空气，发现大小 知，我国珍稀植物 水杉应属于的生物 孢子植物 丽生d 气球均鼓起，松开后发现小气球中的气体 类群是 无果皮有果皮 通过大气球进人吸管中排出，这一过程模 1a有根、茎、叶…2 ① ④ ⑤0 拟了鸟类特有的呼吸方式 1b无根、茎、叶…甲 (1)序号①所代表的生物是 (3)从鱼的模型来看，该模型缺少了鱼 2a有种子…3 序号⑥所代表的生物是 适应水中生活的呼吸器官 2b无种子…乙 (2)与b相比，a没有 称 3a种子外有果皮包被…丙 (4)该模型鱼在水中游动的动作和真 生物。 3弘种子外无果皮包被…丁 鱼相似，都是通过躯干部和尾部的摆动以 (3)图中a指的是 图中e A甲 B.乙C.丙D.丁 及 的协调作用游泳。 两部分构成。 25粉红的异木棉、红色的刺桐、红硕的 30.(9分)一提到细菌、真菌和病毒，人 (4)生物学家将生物进行了科学分类， 木棉、火红的凤凰木，一抹抹红给美丽厦门 们往往只想到它们的害处，其实它们中的 带来喜庆的装扮。如图是这些植物的部分 不仅可以更好地认识、研究和利用生物，而 很多是对人类有益的。请结合所学知识回 分类图解，下列叙述正确的是 且还能弄清楚生物之间的亲缘关系和进化 答下列问题： 关系。在上述八种生物中，与水杉亲缘关系 双子叶植物网 最近的是 锦葵日 备薇日 28.(8分)下面是某兴趣小组同学利用 木棉科 豆科 课外活动时间，对校园及其周围的生物进 木棉属 异木棉属 凤恩木属 行细心观察后进行的总结，请结合下图分 刺郴属 (1)图①是病毒，其形态多样，有球状 析回答： 屏木棉制铜龙牙视凤不 杆状 等。虽然病毒常常令人谈 木棉 “毒”色变，但是人类在研究病毒的过程中， A.木棉与异木棉是同目同科同属 B.刺桐与凤凰木的共同特征最多 取得了可喜成绩，如人们把减毒或无毒的 C.木棉有木棉科植物的所有特征 病毒制成 (1)若根据体内有没有脊椎骨构成的 D.刺桐与龙牙花的亲缘关系最近 (2)图②是细菌，它是一种单细胞生 将图中的动物分成两组，则与 二、综合题（本题共5小题，每空1分， 物，靠 方式进行繁殖。乳酸菌 A不在同一组的动物有 (用字 共35分) 就是一种细菌，人们可以利用它发酵制作 26.(5分)中国科学家屠呦呦以创制新 母表示)。 等食品。 型抗疟疾药物青蒿素和双氢青蒿素成为第 (2)A体表有 ,可以起保护 (3)图③属于 细胞内有 一个获得诺贝尔自然学奖的中国人。青言 和支持作用，并能防止体内水分蒸发。C是 素是从复合花序植物黄花蒿（俗称“臭蒿”） 现存最大的珍贵的两栖动物，幼体用 (4)图④是酵母菌，人们利用它制作面 中提取得到的一种无色针状晶体，青蒿素 呼吸，长大后用 包、馒头等。同学们为探究“酵母菌的发酵 药物至今仍然是世界范围内最主要的抗启 呼吸，是由水生到陆生的过渡类型。 过程及影响因素”设计了表中及下图所示 药物。下图为黄花蒿部分外形结构示意图 (3)请写出一条D在适应飞翔生活方 实验：在四个相同的瓶子中分别装入等量 及其它生物形态示意图，请分析回答： 面的特征： 的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上 (至少两点) 气球，置于相应的温度下，一段时间后观察 (4)图中E生活在陆地上，而白鳍豚却 实验现象。分析回答问题： 生活在水中，两者在生活环境和生活习性 装置 物质 温度 上都有很大差异，但在分类学上，两者却同 甲 水、葡萄糖、酵母菌25℃ 乙 水、酵母菌 25℃ 形外形与构示国 药 天女花 红行 动物，原因之一是两者在生 水、葡萄糖 25℃ (1)在黄花蒿、天女花、红豆杉、葫芦藓 殖发育过程中都有 的特点。 水、葡蓟糖、酵母菌0℃ 这四种植物中，同黄花蒿亲缘关系最近的 29.(6分)（跨学科）生物兴趣小组在学 小气球A小气球A小气球 是 习了脊椎动物的知识之后，制作了鸟类的 (2)黄花蒿和红豆衫都能产生种子，但 呼吸模型和鱼的模型（如下图所示），请回 红豆杉的种子外没有 包被着。 答下列问题： (3)植物与我们的关系非常密切，葫芦 段时间后观察：气球涨大的装置是 藓所属植物类群为 ,它们茎叶中 ;若要验证酵母菌的发酵作用，应 没有运输营养物质的 组织，叶 选择对照实验装置 ;若选择对照 只有一层细胞，有毒气体很容易侵入威胁 实验装置甲和丁，则可探究酵母菌的生活 其生活，因此它们可作为监测 的 图一鸟级模型 羽二息呼吸系 需要 ★ 点拨思路 ★ 引导学习 ★开发潜能 ★ 提高素质心生物学一本通·七年级上册（济南版） 6-10:CAADB 11-15:ADDBB 17.(1)e(2)是否具有成形的细胞核(3)分裂(4)菌 参者答案 综合题 丝：孢 16.(1)茎，叶：④假根：输导组织(2)空气污染程度 第二单元第三章综合测试 (3)孢子囊；孢子 一、单项选 1-5:DCDDA 17.(1)水绵：衣藻(2)水绵是多细胞生物，而衣藻是单 6-10:ACDBC 11-15:BDCBA ■。。。。用。甲 细胞生物(3)简单：水中 21-25:CCCCD 生物具有基木的生命特征 澳子植物和被子植物能用种子繁殖后代 I绿含CAM 、单项洗择题 26.(1)A:细菌(2B(3)A瓶煮沸，B瓶不做处理 、单项选择题 I一5：CBBDD 6-10:BBDAC 15:BDCAD (4)需要 导致 收的细菌来 6-10:CAACC 11-15:CDCAA 二、综合题 27.(1)成形细胞核：原核细胞：原核生物：真核(2)加 二、综合题 16.(1)果皮(2)果皮和种子：被子：传播(3)孢子囊：细 绿体：寄生：腐生(3)英膜；运动 16.(1)生长、发育：营养：呼吸：能排出体内产生的废物！胞 28.(1)动物：蛋白质：遗传物质(2)不能：活细胞：遗传 (2对外界刺激作出反应：遗传和变异(3)繁殖：营养 17.(1)根：输导组织(2)果皮；被子：种子：裸子 物质：蛋白质 17.(1)生物具有遗传的特性(2)生物具有变异的特性 第单元第一章综合测试 29.(1)酵母菌、青毒(2分裂(3)细胞膜：细胞质：细胞 (3)生物的生活需要营养(4)生物能生长发和堂(5 一、单项选择题 -5:CABDC 核(4)氧 生物能对外界刺激作出反应(6)生物能排出体内产生的废 -10:CB 11- 5:DACD 30浆种类2)9(3)平均值(4)乳酸菌：无氧 -20:DBBBC 21—25:CABBB 据生物的特征进行分类 探究实践是研究生命现象的重要途径 二、综合题 一、单项选择题 I-5:BBACD 一、单项选择题 I-5:DABDA 26.(1)没有(2)多细胞：叶绿体(3)不用台磷洗衣粉 6-10:AACCC 11-15:BCCCA 6-10:DCBBB 11-15:ABCAD (或农田少施化肥等】 合 一综合题 27.(1)水中（或淡水河流）：根、茎叶(2)潮湿的陆地： 16.(1)形态结构(2)B:E:C(3)C(4)腿 161)明客(2)周店法：定验 根茎叶：输导组织3) 17.(1)果皮(2)葫芦(3)孢子(4蝶(5梭 17.(1)温度越高，蟋蟀鸣叫次数越多吗(2)温度越高 蟋鸣次多 28.(1)A:叶绿体(2)苔薛；根：：叶；阴湿(3)蕨类： “种“是生物分类的基本单位 (4)温度越高，蟋蟀鸣叫次数越多（或答 说明假设正确)(5)温度；实 一、单项选择题 1-5:DAACC 11-15:CBDCB 研究物学需要特定的器具 具有茎和叶的分化(3)蕨类(4)被 、综合题 一、单项选择 1-5:BBADC 30.(1)葫芦藓的假根能（或不能）吸收水分(2)对照 610:BDCCD 11-15:BAACC (3)不变色(4)葫芦薛的假根不能吸测收水分(5)没有 16.(1)十字花：种子植物：双 :门纲，目科属种：和目3花果零&r、」 二，桌合颗 期中测试 17.(1)扬子鳄：白豚(2)中华鲟：鰓(3)长江江豚和 16物德反光镜240倍或40x)3q（4b 一、单项选择题 -5.BCBBC 4 白鲒豚：胎生(4)前肢成鳍，后肢退化：鼻孔位于头顶，边缘 (2)BDAC (3)左 6 -10:CCCBA -15:ADBCA 有瓣膜：体毛已经退化等 16-20:CDDBA 21-25:DDDCB 第二单元第四章综合测试 一、单项选择题 I-5:CBDAD 二、综合题 单项选择 -5:ABDDD 6-10.AABAR 11-15.D)BH 26.(1)B(2)表：限制草履虫活动，便于观察(3)③反 11 16-20:ACBCD 21-25:BDACB 光镜：纤毛(4)单 6 -10:ACAAD -15:AB 量：卡米辽：熟g指图 21-25:DDCDB 二、综合题 27(1)细胞膜：控制物质进出细胞(2)细胞质：线粒体 16-20:CBCCA 26.(1)生活需要营养(2)观察(3)对外界刺激作出反 (3)组织（4)生殖营5)续 二、综合题 应(4)繁殖(5)调睿 28.(1)细胞 核：B:C(2)A(3)细胞核 6.(1)脊柱(2)⑥：④⑤(3)勰：梭形(4)刚毛：毛细 恤管 29.(1)DCAB:清水(2)大(3)细胞核(4)细胞膜：细胞 27.(1)EABFDC(2)能产生种子：种子外面有果皮包被 :擦镜纸(4)物镜；下(5)b:C;光线被挡住了 壁的保护和支持(5)叶绿体 (3孢 28.(1)观察：对外界刺激作出反应(2)调查(3)实验： 30.(1)被子：种子：水(2)叶柄中部以下膨大呈海绵体 :青常有 和传物质(5体表有坚物外保 4)蛋 对照实验：单一变量 葫芦状，内部充满空气(3)光合：下降(4)引入天敌 29(1)转其天对大太小、白际建有（成有） 无脊椎动物体内设有脊柱 (2)一致：等量转基因大豆：形成对照实哈(3)转基因大 28.(1)爬行：角质的鳞片：肺(2)扬子鳄：嘴狭长（或 对小白鼠的健康有影响：转基因大豆对小白鼠的健康没有 “吻狭长” 影响(4)是 每组取10 0:BDAAD 11-15:BCDAB 只小白鼠进行实验 29.(1)外骨骼：肺：皮肤：胎生，哺乳(2)②：④(3)细胞 中有成形的细胞核(4)细胸 30.(1)C(2)B(3)A(4)D 16.(1)②环状体节(2)①环带(3)刚毛(4)湿润的体 30.(1)B(2)A(3)蕨类(4)被子：种子外有果皮包被 细胞是生物体结构和功能的基本单位 表(5)把蚯蚓放回适合它生活的自然环境中 (5)R:爬行：鳍 一、单项选择题 I-5:CDCAA 17.(1)头部：腹部(2)口器(3)三：后足(4)两(5)外 第二单元合测试 仁合cD 11-15:BDBCD 骨骼：保护和支特内部的柔软器官：防止体内水分的燕发 春椎动物身体背部石脊 二温动伤 一、单项选择题 1-5:ABDCC 610:BBAAA 、单项洗搔题 11-15:ABACA 6.(1)B:能对外界刺激作出反应(2)2(3)限制草履 -5.ABDCC 21-25:ABBDD 虫的 16一20：DBCCC 6 10:DBACC 11-15:BCDAB 二、综合题 有0H2品506随壁和速 、综合题 .(1)天女花(2)果皮(3)苔薛植物：输导：空气污 16.(1)鳃丝：毛细血管(2)呼吸：交替(3)勰盖后缘；二 染程度 细胞通过分裂和分化形成不同的组织 氧化碳：氧气 一、单项选择题 1-5:BBCCD 17.(1)AB:CD(2水：角质鳞片(3)肺泡：皮肤：斯蝎 7.(1)大肠杆菌：扬子鳄(2)成形的细胞核；原核 11-15:ACCBB (3)细菌：蛋白质和遗传物质(4)⑤槐树 中温动物 5:ADBAA 28.脊柱：B、C,D,E(2)外骨骼：鳃：肺和皮肤(3)身体 16.(1)分裂：数目增多(2)生长：体积增大(3)分化：细 呈流线型(4)喇乳：胎生喃乳 胞群：组织 ①：相同(5)结缔：肌肉 6 O:DCDDD 11-15:CDCC 29.(1)③肺：②气囊：①气管(2)双重呼吸(3)鲫(4)鳍 综合题 17.(1)细胞(2)分裂：24(3)分化：肌肉组织(4细胞 30.(1)蚪状：疫苗(2)分裂：酸奶（或泡菜）(3)真菌： 16.(1)流线型：羽：翼(2)中空：龙骨突：胸肌(3)气囊： 核 成形的细胞核(4)甲：甲和p 适宜的温度 铺助呼吸(4)恒温(5)积极宣传爱护鸟类 生物体在结构和功能上是一个统一整体 期未测 7.(1)被毛：胎生：哺乳(2)门齿：白齿(3)肺(4)神经 、单项选择题 -5:CDACB 一、单项选择题 5.ADCAC 系统 6-10:BDCCB -10.DDACD 11-15:ABDCD 第二单元第二章综合测试 11-15:BBABC 、单项选择 16-20:BBCBC 21-25:ABBCC 5:DCCBA 二、综合题 16.(1)受精卵(2)分裂(3)分化(4)器宫：消化 6 -10:DBDAB 11 -15:CBD 26.(1)儿dca(2)清水：生理盐水(3)③转换器：暗 17.(1)营养：生殖(2)组织：器官：植物体；系统(3)分生 16-20:CDCBD 21-25:DACAB (4)左：② 二、综合题 27.(1)甲：③叶绿体(2)6细胞质：④细胞核(3)细胞 一、单项选择题 1-5:BBDAD 26.(1)呼吸(2)体节：②环带：刚毛(3)沙蚕：医蛭 6-10:BDCDC 分化(4)B 11-15:CCBAD 27.(1)C腹(2)外骨路：水分差发：(3)气 28.(1)A,B(2D:F:输导组织(3)种子：器官(4)藏类 16-20:BDCDB 21-25:ACBDA 9.(1)：鱼(2)鳞片 不恒定(3)被毛：保温(4)老 植物具有输导组织：种子裸露，没有果皮包被 29.(1)肺：肺：毛细恤管(2)身体分节：外骨骼(3)A,D 611 对两个即可) 虎和兔 (4)脊椎 E(4)3 十绿体 )线粒 .(1)爬行(2)鳃；肺：皮肤(3)①养殖模式：数量： 30.(1)A:原核：①夹膜(2)C:遗传物质；寄生(3)孢子 27.(1)细胞(2)避免盖玻片下面出现气泡(3)碘液：染：1：1②显微镜③仿生态养殖 期末测 色：清水(4加叶绿体 病毒是没有细胞结构的生物 、单项选择题 28.(1)北极狼：细胞核是北极狼提供的(2)唯：细胞质 一、单项选择题 1-5:CDCAC -5:BCDBE (3)有无细胞核：细胞核是遗传的控制中心 11-15:ADBAB 6-10:CAABA 11-15:CDDDD 绵合题 10:CCDCA 16-20:ABCCC 21-25:DDBBC 实9，脸2胞核：保护吸收和分泌(3)花果 、综合题 分生(4) 30. 16.(1)蛋日 质：遗传物质(2动物(3)细胞(4)活细胞 26.(1)碘液：生理盐水：维持细胞正常形态(2)：a:细 0a:收缩和舒 k:d 17.(1)有无烟草花叶病毒：细菌和病毒：细菌(2)B: 系统：呼吸系统：循环系统(4)心 胞核(3)C d 滤去细菌的汁液还存在烟草花叶病毒，病毒具有传染性 第一单元综介测试 27.(1)阴湿(2)正的根：输导组织(3)裸子：被子 (3)植物：不能存活，因为烟草叶病毒属于植物病毒，只 种 、单项选择题 1-5:CDCCB 能寄生在植物细胞内(4)电子：蛋白质外壳：遗传物质：细 种子有果 包被 8B:A:2:细胞核2孢子：青靠素(3加叶绿 6-10.ùAPm 11-15.BBADB 胞结构 29.(1)E:鳃(2)AF1:外骨骼：附肢(3)前肢：肺 1620:Cc0cB 21-25:DCACB 细菌是原核生物 ,综合题 (4)GJ (5)BEGHJ 、单项选择题 ADADB 26.(1)暗：8细准焦螺旋(2)生理盐水：维持细胞原有 30.(1)烟草花叶病是由细菌引起的吗(2)对照(3)蛋 6-10:ADCCA 11-15:DBCCD 白质：遗传物质(4)植物 形态(3)cadb:4物镜( )d:盖玻 二、综合题 27.(1)生长和分裂：结构：功能(2)结缔：感受刺激，产 16.(1)外部形态：螺旋菌(2)原核(3)分裂生殖 生并传导神经冲动：D 17.(1)遗传物质：细胞膜：细胞壁：英膜：细胞质(2)2 1)B(2)1细胞壁：5液泡(3)3叶绿体(46细胞质 28.(1)①细胞膜：叶绿体(2)保护(3)单(4)肌肉：细，细胞(3)英膜 (5)图B 胞：组织：器官 2.(1)操子(2)藻类(3)潮湿(4)输导 真南是真核生物 29.(1)线粒体：呼吸作用：细胞液：①细胞壁(2)B:细 3.(1)毛细血管(2)口：氧气：二氧化碳(3)减小(4)外 、单项选择题 纱网既有保护作用、又能控制物 -5:DBBCC 11-15:DCDDB 骨骼：节肢：脊椎：鳍(5)角质层 6-10:CDDDD 4.(1)BE(2)细菌病毒（或滋菌体）：蛋白质：遗传物质 30.(1)清水：内表皮：一：碘液(2)①细胞核：②右上 二、综合题 (3)C(4)设有成形的细胞核(5)E 篇类.若锋植物和碳类植物能川孢子繁殖后代 16.(1)椭圆：液泡：出芽生殖(2)碘液：细胞核(3)1孢 5.(1)两：展平和收拢(2)目(3红蜻艇 、单项选择题 1-5:CADAD ★ 点拨思路 ★ 引导学习 ★ 开发潜能 ★ 提高素质