内容正文:
第七课 在集体中成长
第1课时 集体生活成就我
一、单项选择题
@基础过关
基础过关
1.(集体的含义)集体是人们联合起来的有组织的整体。下列不属于集体的是( D )
A.共青团 B.学校班级
C.社团组织 D.犯罪团伙
2.(集体的作用)小红参加班级合唱队排练时,觉得自己嗓音难听不敢张嘴。架不住同学们的“威逼利诱”,她终于鼓起勇气决定一试,却惊喜地发现,周围没有嘲笑,有的只是鼓励的微笑和掌声……她的歌声渐渐融入了班级和音,助力班级完美演出。这一过程体现出( D )
①集体能帮助我们治疗身体缺陷
②集体的温暖能促进我们成长
③在集体中,我们通过认真做事体现自己的价值
④集体在某种程度上可以改变一个人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.(集体的作用)在集体生活中,我们可以( A )
①展示自己 ②发展自己
③不断认识自己 ④不断完善自己
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(集体的作用)在“集体生活成就我”主题班会上,同学们深有体会,踊跃发言。以下发言符合主题的是( B )
①在担任班干部后,我不断提升着自己的责任感
②感谢同学们帮我改掉了粗心、不礼貌的坏毛病
③在家长的教育下,我真正认识到了学习的重要
④班集体的生活教会了我懂得尊重、理解和沟通
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.(集体的作用)七年级马上就要结束了,安安总结了自己在集体生活中的收获:班长这份沉甸甸的责任,让我在认真做事中提升自身能力,体现自己的价值,做有担当的人;寄宿生活让我学会包容不同,与同学们友好相处;丰富多彩的校园活动让我看到了同学们各自的精彩与优点……请你为这段总结拟定一个合适的标题( C )
A.青春飞扬展风采 B.美好集体有我在
C.集体生活成就我 D.品出情感的韵味
@能力提升
能力提升
6.(集体的作用)有人说:“每个人都是他自己个性的工程师。”也有人说:“只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒。”对此,下列理解不正确的是( A )
A.在集体中发展个性,就要做到标新立异,与众不同,自由发展
B.包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性
C.实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能
D.人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”
7.(集体的作用)在中华民族五千多年的文明历史中,万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。下列诗句所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是( D )
①勿以善小而不为,勿以恶小而为之
②轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林
③千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用
④能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.(集体的作用)小金同学原本比较内向,不善与人打交道。但是在学习小组中,他被大家推选为资料收集员,为此,他经常到街头进行采访和问卷调查。几年下来,小金同学变得外向、开朗了,与人沟通的能力也增强了。这表明,在集体中能够( C )
A.得到帮助,收获友谊 B.感受安全,增强自信
C.发展个性,完善自己 D.赢得尊重,获得理解
9.(集体的作用)进入中学后,小杨通过竞选成为班长,在小学从未当过班长的他,在担任班长后干劲十足,工作认真负责,使班级的各个方面都走在年级的前列,赢得了老师和同学们的赞誉,对此认识正确的是( C )
A.只有当班干部才能得到师生的认可
B.集体生活有助于我们获得安全感和归属感
C.集体生活有助于培养我们的责任感
D.中学环境最有利于发展和完善自己的个性
10.(集体生活)《西游记》中的“取经四人组”是一个非常有趣的团队。唐僧,手无缚鸡之力,但意志坚定;孙悟空,降妖除魔,情商却“欠费”;猪八戒,心志不坚,习惯做和事佬;沙僧缺少主见,胜在任劳任怨。一路上,他们彼此扶持,历经“九九八十一难”,终于取得真经。这对我们参与集体生活的启示是( A )
①人无完人,要学会彼此包容
②团结协作,坚守共同的目标
③发展个性,呵护集体的荣誉
④发扬民主,遵守集体的规则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。(6分)
材料:小丽成绩优异,就是比较内向,在班级中经常一个人独来独往。数学老师让她担任数学课代表后,小丽把数学作业本及时上交、对交不上作业的同学及时督促、上课前到办公室联系老师……渐渐地,小丽以一个活泼开朗、主动交往、认真负责的面貌出现在同学面前了。
(集体的作用)从小丽的变化中,你觉得集体生活对个人的成长有什么帮助?
①每个人都有过集体生活的需要,集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性。在集体中学习他人的优点,有助于我们不断完善自己,发挥自己的优势和特长。(任意三点得6分)
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