17 刘胡兰（分层作业）语文统编版二年级上册（新教材）

17.《刘胡兰》分层作业 亲爱的小英雄传承人，今天我们要走进刘胡兰的英雄故事，感受她坚贞不屈的革命精神！从字词积累到故事感悟，再到精神践行，让我们一步步成为 “红色精神小传人” 吧！ 作业内容 分层要求 【英雄字词训练营】 欢迎来到英雄字词训练营！这里有课文里的重点生字词，快来攻克它们，为了解英雄故事打下坚实基础！ 【基础感知】 1.看拼音写词语，把字写得工工整整，就像刘胡兰的意志一样坚定！ yóu yú cūn zi xiāo xi fǎn yuán （ ） （ ） （ ） （ ）动派 共产党（ ） 2.辨字组词，区分易混淆字。 村（ ） 员（ ） 卖（ ） 题（ ） 对（ ） 圆（ ） 买（ ） 提（ ） 3.选字填空，体会词语在语境中的意思。 坚 艰 尖 （1）刘胡兰面对敌人的威胁，态度十分（ ）定。 （2）在革命年代，红军战士们度过了许多（ ）难的岁月。 （3）敌人拿着（ ）利的刺刀，逼迫刘胡兰屈服。 屈 曲 取 （1）刘胡兰宁死不（ ），始终坚守自己的信仰。 （2）山间的小路弯（ ）不平，行走起来很不方便。 （3）我们要从英雄的故事里（ ）得前进的力量。 必做题 ☆☆ 【英雄故事探秘屋】 恭喜进入英雄故事探秘屋！这里藏着刘胡兰故事的关键情节，快来挖掘细节，读懂英雄事迹！ 【能力进阶】 1.根据课文内容连线，搭配恰当的词语。 坚定的 铡刀 残忍的 态度 伟大的 精神 2.课文第1自然段写“天阴沉沉的”，这样的环境描写有什么作用？请打“√”选择正确答案。 A.只是写天气不好，和事情无关（ ） B.烘托紧张、压抑的气氛，暗示危险要发生（ ） C.说明当天要下雨了（ ） 3.仿照例句，用 “即使…… 也……” 写句子，体会刘胡兰的坚强。 例：即使敌人用死来威胁刘胡兰，她也不肯说出党的秘密。 仿写：即使________，我也________。 必做题☆☆☆ 【英雄精神践行站】 欢迎来到英雄精神践行站！让我们把对刘胡兰的敬佩转化为行动，传承英雄精神！ 【拓展应用】 1.故事分享会：和家长一起查找一个简短的革命烈士小故事（如董存瑞、黄继光），用3-5句话讲给家人听。 2.践行小行动与感悟：想想生活中遇到困难时，你会怎么做？结合刘胡兰的精神，写下自己的做法和感悟：“当我遇到________的困难时，我会 ，因为刘胡兰面对敌人的威胁都不退缩，我也要像她一样勇敢。” 选做题☆☆☆☆ 参考答案 英雄字词训练营（必做题） 1.由于、村子、消息、反、员 2.村（村子）对（对错）员（党员）圆（圆形） 卖（买卖）买（购买）题（题目）提（提问） 3.选字填空 （1） 坚（2）艰（3）尖 （1）屈（2）曲（3）取 英雄故事探秘屋（必做题） 1.根据课文内容连线 坚定的 —— 态度 残忍的 —— 铡刀 伟大的 —— 精神 2.B（√）：“天阴沉沉的” 不只是单纯写天气，这种压抑的天气氛围，能让读者感受到当时紧张、危险的情境，为后续刘胡兰面临的危险遭遇做铺垫，所以选 B。 3仿写句子（示例）： 即使遇到再大的学习困难，我也不会轻易放弃。 即使外面下着倾盆大雨，我也会按时去学校上课。 英雄精神践行站（选做题） 1.（示例） 董存瑞的故事：1948年，在解放隆化的战斗中，董存瑞面对敌人凶猛的火力，手托炸药包，高喊：“为了新中国，前进！” 毅然拉燃导火索，炸毁碉堡，牺牲时年仅 19 岁，为部队开辟了前进道路。 黄继光的故事：1952年，在上甘岭战役中，黄继光所在部队进攻受阻。他挺身而出，在身负重伤的情况下，用自己的胸膛堵住敌人正在扫射的机枪射口，为部队冲锋扫清了障碍，壮烈牺牲。 2.践行小行动与感悟（示例） 示例1：当我遇到数学难题不会做的困难时，我会认真思考，查阅课本和资料，不轻易向别人请教答案，因为刘胡兰面对敌人的威胁都不退缩，我也要像她一样勇敢。 示例2：当我遇到跑步比赛坚持不下去的困难时，我会在心里给自己加油，努力跑到终点，因为刘胡兰面对敌人的威胁都不退缩，我也要像她一样勇敢。 2 学科网（北京）股份有限公司 $