学易金卷:五年级语文上学期期中真题重组卷(盐城专版)
2025-10-30
|
5份
|
39页
|
197人阅读
|
8人下载
内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年五年级语文上学期期中真题重组卷(盐城专版)
注意事项:
1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(20分)
1.(2024秋•盐都区期中)看拼音,写词语。
pèi hé
配合
fēn fù
吩咐
xié tiáo
协调
shāng yì
商议
dǎn qiè
胆怯
xiū zhù
修筑
xī han
稀罕
fā shì
发誓
huī huáng
辉煌
bǎo lǎn
饱览
【答案】配合 吩咐 协调 商议 胆怯
修筑 稀罕 发誓 辉煌 饱览
【解答】故答案为:
配合 吩咐 协调 商议 胆怯
修筑 稀罕 发誓 辉煌 饱览
二、选择题。(10分)
2.(2024秋•射阳县期中)下面语段描述的情景用成语来概括,最恰当的一项是( )
弟弟整天叽里呱啦说个不停。高兴的时候说,不高兴的时候也说,更让人头疼的是晚上睡觉的时候,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,一个一个地数,一遍一遍地念。
A.夸夸其谈 B.念念不忘 C.喋喋不休 D.口若悬河
【答案】C
【解答】A、夸夸其谈:形容说话浮夸不切实际。是贬义词。
B、念念不忘:形容牢记于心,时刻不忘。
C、喋喋不休:唠唠叨叨,说个没完没了。
D、口若悬河:讲起话来滔滔不绝,像瀑布不停地奔流倾泻;形容能说会辩,说起来没个完。
根据词义结合语境可知弟弟说个不停,没完没了用“喋喋不休”。
故选:C。
3.(2024秋•盐城期中)班级开展“珍惜时间”为主题的演讲比赛,下列不适合用在演讲稿中的是( )
A.盛年不重来,一日难再晨。
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
C.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
D.不饱食以终日,不弃功于寸阴。
【答案】B
【解答】A.合适,“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”出自晋陶渊明《杂诗》其一。
B.不合适,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的意思是:经历了无数的磨难和打击,依然保持坚强的意志,无论来自哪个方向的风吹打都无法动摇。这句话出自清代郑板桥的《竹石》,通过竹子的坚韧不拔,表现了诗人正直、刚强的品格,象征着在逆境中坚定不移的精神。
C.合适,“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”的意思是:青春的时光容易流逝,而学问却难以获得成功,因此每一寸光阴都应当珍惜,不能轻易放过。此句强调了珍惜时间的重要性,告诫年轻人要把握时光,努力学习,以免在年老时后悔未曾努力。
D.合适,“不饱食以终日,不弃功于寸阴。”出自葛洪《抱朴子外篇》。
故选:B。
4.(2024秋•盐城期中)下列对课文内容表述不正确的一项是( )
A.《冀中的地道战》歌颂了我国人民在抗美援朝战争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强的斗志。
B.《将相和》一文讲述了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。
C.《少年中国说》中作者抒发情感依托于整齐的句式,依托于排比、对偶等修辞手法的运用。
D.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱以及对侵略者的无比愤恨。
【答案】A
【解答】 A.有误,《冀中的地道战》歌颂的是我国人民在抗日战争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强的斗志,并非抗美援朝战争。
BCD.正确。
故选:A。
5.(2024秋•盐城期中)下列对欧洲民间故事中“列那狐”描述不准确的一项( )
A.狡猾无情 B.勇敢大胆 C.幽默机智 D.老实巴交
【答案】D
【解答】《列那狐的故事》是欧洲中世纪经典作品,以动物世界映射人类社会。列那狐生活在森林,为生存与狮王、狼等斗智,它有机智幽默的一面,也有狡猾无情之举,故事借其经历,讽刺封建统治阶级的专制、贪婪,展现市民阶级的智慧与复杂,反映中世纪社会的矛盾与现实,对后世文学影响深远。
ABC.准确。
D.不准确。列那狐诡计多端,善于耍小聪明,为了自己的利益不择手段,并非老实巴交,该描述不准确。
故选:D。
6.(2024秋•盐都区期中)下面几位同学在学习过程中处理得不恰当的一项是( )
A.读书读得快还要想更快时,我边读边想,抓住关键词语,及时捕捉有用的信息。
B.在给别人讲述民间故事时,为了使故事更有新鲜感,我适当给故事加点合理的情节。
C.初读《将相和》这篇课文时,读到“和氏璧”时,我不太理解,但没有回读。
D.阅读古诗《示儿》《题临安邸》等古诗时,我觉得只需要认真揣摩课文要表达的中心意思,对于课文的写作背景不需要了解。
【答案】D
【解答】A、B、C正确。
D.有误,理解古诗时,可以借助写作背景来了解。
故选:D。
7.(2024秋•建湖县期中)下列加点字词解释有误的一项是( )
A.死去元知万事空(同“原”,本来)
B.万马齐喑究可哀(黑暗)
C.家祭无忘告乃翁(你们的)
D.奇花初胎,矞矞皇皇(华美瑰丽,富丽堂皇)
【答案】B
【解答】A、C、D正确。
B.有误,“万马齐喑究可哀“出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》,意思是:然而社会政局毫无生气终究是一种悲哀。暗:沉默不语。
故选:B。
8.(2024秋•射阳县期中)提炼语段的主要意思,下列各项中最准确的一项是( )
ㅤㅤ5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度每秒达10GB,比4G网络传输速度快10倍以上。举例来说,一部存储容量为1G的电影可在4秒之内下载完成。
A.4G网络的传输速度比较慢。
B.5G网络是第五代移动通信技术的简称。
C.5G网络的数据传输速度很快。
D.5G网络在4秒之内能下载完一部电影。
【答案】C
【解答】这段文字主要介绍了5G网络的数据传输速度,指出其每秒可达10GB,比4G网络快10倍以上,并通过下载1G电影的例子来说明5G网络的高速度。因此,最准确的选项是C.5G网络的数据传输速度很快。
故选:C。
9.(2024秋•盐城期中)下列《八仙过海》中的“八仙”法器描述不正确的是( )
A.蓝采和——花篮 B.汉钟离——长剑
C.何仙姑——莲花 D.韩湘子——横笛
【答案】B
【解答】ACD、正确。
B、有误。《八仙过海》中八仙及其法器:铁拐李——葫芦;汉钟离——芭蕉扇(或蒲扇);张果老——渔鼓(或纸驴);蓝采和——花篮;何仙姑——荷花(莲花);吕洞宾——宝剑(长剑);韩湘子——横笛;曹国舅——玉板(笏板)。“汉钟离”的法器是芭蕉扇,长剑是吕洞宾的。
故选:B。
10.(2024秋•大丰区期中)下列俗语与对应的成语搭配错误的一项是( )
A.打开天窗说亮话。(直言不讳)
B.前怕狼后怕虎。(寡不敌众)
C.盼星星盼月亮。(望眼欲穿)
D.吃水不忘挖井人。(饮水思源)
【答案】B
【解答】A.正确。打开天窗说亮话:比喻毫无隐瞒地公开说出来。也说打开窗子说亮话。直言不讳:意思是说话坦率,毫无顾忌。形容一个人说话毫无隐瞒。
B.错误。前怕狼后怕虎:比喻胆小怕事,顾虑太多。寡不敌众:人少的敌不过人多的。形容双方实力悬殊太大。
C.正确。盼星星盼月亮:俗语,意思是形容盼望的心情非常急切。望眼欲穿:快把眼睛望穿了,形容盼望殷切。
D.正确。吃水不忘挖井人:比喻得到幸福或利益时,不忘记带来幸福或利益的人。饮水思源:喝水的时候想到水的来源,比喻人在幸福的时候不忘掉幸福的来源。
故选:B。
11.(2024秋•大丰区期中)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。
B.“无论说了什么话,都不要对别人说。”小白蛇再三叮嘱海力布。
C.这就是《完璧归赵》的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。
D.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……
【答案】C
【解答】ABD.正确。
C.有误,“完璧归赵”要用双引号,表示直接引用。
故选:C。
二、填空题(20分)
12.(2024秋•大丰区期中)根据课文内容填一填。
(1)时间最宝贵。古往今来,圣哲先贤留下了无数“惜时”名言。大诗人陶渊明告诫我们:“ 盛年不重来 ,一日难再晨。”抗金名将岳飞大声疾呼:“ 莫等闲 ,白了少年头,空悲切。”
(2)诗文吐真情。陆游的“王师北定中原日, 祭无忘告乃翁 。”传递出他渴望收复失地的心情;“我劝天公重抖擞, 不拘一格降人材 。”这句诗则抒发了龚自珍对杰出人物涌现,改革大潮荡涤旧势力的期盼之情;南宋诗人林升借“ 暖风熏得游人醉 ,直把杭州作汴州。”一句抨击了南宋统治者苟且偷安的无耻行径;“ 红日初升 ,其道大光。河出伏流, 一泻汪洋 。”梁启超是这样热烈而深情地赞美着他理想中的少年中国。
(3)万物有灵性。(白鹭)色素的搭配是那么适宜:那雪白的蓑毛,那铁色的长喙,那 青色的脚 ,素之一忽则嫌白, 黛之一忽则嫌黑 。
(4)诗中悟理。虞世南看蝉不禁吟诵:“ 居高声自远 ,非是藉秋风。”
【答案】(1)盛年不重来 岁月不待人 莫等闲 空悲切;
(2)家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材 暖风熏得游人醉 红日初升 一泻汪洋;
(3)青色的脚 黛之一忽则嫌黑;
(4)居高声自远。
【解答】(1)“一日难再晨。及时当勉励”出自陶渊明的《杂诗》(其一),原文为:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。“白了少年头”出自抗金名将岳飞的《满江红》,原文:怒发冲冠,凭处、潇潇歇。抬望眼、仰天啸,壮同激烈。三十功名尘与土,八千云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。
(2)“王师北定中原日”出自南宋陆游的《示儿》,全诗为:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
“我劝天公重抖擞”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》,全诗为:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
“直把杭州作汴州”出自宋代林升的《题临安邸》,全诗为:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
“其道大光。河出伏流”出自梁启超的《少年中国说》,原文为:红日初升,其道大光.河出伏流,一泻汪洋。
(3)“(白鹭)色素的搭配,身段的大小”出自,原文为:色素的配合,身段的大小,一切都很适宜:那雪白的蓑毛,那铁色的长喙,那青色的脚,素之一忽则嫌白。黛之一忽则嫌黑。
(4)选自唐代虞世南的《蝉》。
故答案为:
(1)盛年不重来 莫等闲;
(2)家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材 暖风熏得游人醉 红日初升 一泻汪洋;
(3)青色的脚 黛之一忽则嫌黑;
(4)居高声自远。
三、阅读。(32分)
13.(2024秋•射阳县期中)阅读。
翠鸟移巢
ㅤㅤ翠鸟①先高作巢以避患②。及③生子,爱之,恐坠④,稍下作巢。子长羽毛,复益⑤爱之,又更下巢,而人遂得而取之矣。
ㅤㅤ【注释】①翠鸟:一种羽毛是翠绿色的水鸟。②患:灾祸。③及:到了……的时候。④坠:落,掉下。⑤益:更加。
(1)解释加粗的字。
①恐坠: 害怕
②又更下巢: 更加
(2)翠鸟一开始在高处作巢的原因是: 避患 (用原句回答)
(3)读了这个故事,下列说法正确的一项是 A
A.父母溺爱孩子,只会害了孩子。
B.我们要懂得变通,要随着外界情况的变化而变化。
【答案】(1)①害怕; ②更加;
(2)避患;
(3)A。
【解答】(1)考查字词解释。①“恐坠”意思是害怕(巢里的幼鸟)掉下来,这里“恐”是“害怕”的意思。
②又更下巢:又把巢筑得更低。“更”在文言文中可表示“更加、进一步”,结合句意,可知“更”解释为“更加”。
(2)考查内容理解。根据原文“翠鸟先高作巢以避患”,可知翠鸟一开始在高处作巢是为了“避患”(避免灾祸)。
(3)考查情感主旨。故事中翠鸟因为过度爱护孩子,不断降低巢的高度,最终导致孩子被人类捉走。这反映了溺爱带来的危害,而非强调变通或适应外界变化。故选:A。
故答案为:
(1)①害怕; ②更加;
(2)避患;
(3)A。
14.(2024秋•大丰区期中)《快乐读书吧》阅读下面的片段,思考后面的问题。
ㅤㅤ她①终于来到长城脚下,②却得知范喜良早就劳累丧命了,尸首被埋在城墙里。她一听,内心悲愤交加,③便对着长城昼夜痛哭。她整整哭了三天三夜,④忽听轰隆隆一阵巨响,一时间地动山摇,飞沙走石,长城倒塌了八百里,露出了范喜良的尸首……
(1)这段文字出自民间故事《 孟姜女哭长城 》,文中的她指的是 孟姜女 。
(2)这个故事是“四大民间故事”之一,其他三个是《 牛郎织女 》《 白蛇传 》《 梁山伯与祝英台 》。
(3)关于这个故事中的四处创造性复述,有误的一项 C 。
A.①一路上跋山涉水,风餐露宿,不知饥渴,昼夜不停地往前赶。
B.②她无助地穿梭在数以万计的修筑长城的人群中,逢人便打听。
C.③想到自己好不容易才走到长城,刚和丈夫见上一面,马上就要分别。
D.④这哭声感天动地,天上的白云为之停步,飞鸟也随之发出悲鸣。
(4)民间故事总是寄托着人们美好的愿望。这学期你一定读过不少民间故事,请向大家推荐一个,并写一写这个故事里寄托着人们什么美好愿望?
【答案】(4)考查了阅读积累。
从这学期读过的民间故事里,挑选自己最熟悉、能说清情节和愿望的故事,比如《牛郎织女》《白蛇传》《田螺姑娘》等,优先选课本里出现过或老师重点推荐的,保证内容准确。简要说明故事里的主要人物和关键事件,不用太详细,重点突出和“美好愿望”相关的部分。思考故事里的人物追求什么、故事结局传递了什么,比如对爱情的向往、对善良的赞美、对勤劳的认可等,把愿望和故事内容结合起来,说清楚“为什么这个故事寄托了这样的愿望”。先写推荐的故事名称,再简单讲情节,最后点明美好愿望,语言要通顺、口语化。故答案为:
(1)孟姜女哭长城 孟姜女;
(2)孟姜女哭长城 牛郎织女 白蛇传 梁山伯与祝英台;
(3)C;
(4)推荐民间故事《田螺姑娘》。从前有个叫谢端的年轻人,他勤劳善良但孤苦伶仃。一天,他捡到一只大田螺带回家,从此每天放学回家,桌上都摆着热腾腾的饭菜。后来他发现,原来是田螺里的田螺姑娘在暗中帮助他。这个故事寄托着人们对“善良有回报”的美好愿望,也体现了人们希望通过勤劳和善良,能拥有幸福生活的向往。
【解答】(1)考查了文学常识及对故事的了解。
片段中出现“长城”“范喜良”“哭倒长城”这些关键信息,结合课本知识,能马上想到这是民间故事《孟姜女哭长城》。在《孟姜女哭长城》这个故事里,千里寻夫、哭倒长城的主人公就是孟姜女,所以“她”指的是孟姜女。
(2)考查了文学常识。
中国四大民间故事:《孟姜女哭长城》《牛郎织女》《白蛇传》《梁山伯与祝英台》。
(3)考查了复述故事。
创造性复述是在原有情节基础上,合理添加细节让内容更丰富,但不能改变原故事的核心事实。
A.正确,原文①是“终于来到长城脚下”,选项 A 添加了“跋山涉水,风餐露宿,不知饥渴,昼夜不停地往前赶”,这些细节符合“终于”体现的艰难过程,是合理的创造性复述。B.正确,原文②是“却得知范喜良早就劳累丧命了”,选项 B 添加了“无助地穿梭在修筑长城的人群中,逢人便打听”,补充了她打听丈夫消息的过程,符合常理,是合理的。C.错误,原文②明确说“得知范喜良早就劳累丧命了”,说明她根本没和丈夫见上一面,而选项 C 说“刚和丈夫见上一面,马上就要分别”,这和原文核心事实矛盾,是错误的创造性复述。D.正确,原文④是“哭声导致长城倒塌”,选项 D 添加了“白云停步,飞鸟悲鸣”,用环境烘托哭声的“感天动地”,符合原故事“哭声有力量”的情节,是合理的。
故选:C。
(4)考查了阅读积累。
从这学期读过的民间故事里,挑选自己最熟悉、能说清情节和愿望的故事,比如《牛郎织女》《白蛇传》《田螺姑娘》等,优先选课本里出现过或老师重点推荐的,保证内容准确。简要说明故事里的主要人物和关键事件,不用太详细,重点突出和“美好愿望”相关的部分。思考故事里的人物追求什么、故事结局传递了什么,比如对爱情的向往、对善良的赞美、对勤劳的认可等,把愿望和故事内容结合起来,说清楚“为什么这个故事寄托了这样的愿望”。先写推荐的故事名称,再简单讲情节,最后点明美好愿望,语言要通顺、口语化。故答案为:
(1)孟姜女哭长城 孟姜女;
(2)孟姜女哭长城 牛郎织女 白蛇传 梁山伯与祝英台;
(3)C;
(4)推荐民间故事《田螺姑娘》。从前有个叫谢端的年轻人,他勤劳善良但孤苦伶仃。一天,他捡到一只大田螺带回家,从此每天放学回家,桌上都摆着热腾腾的饭菜。后来他发现,原来是田螺里的田螺姑娘在暗中帮助他。这个故事寄托着人们对“善良有回报”的美好愿望,也体现了人们希望通过勤劳和善良,能拥有幸福生活的向往。
15.(2024秋•大丰区期中)阅读短文,完成练习。
ㅤㅤ①寄居乡下的时候,我曾经托一个老木匠做过一张书桌。我并不认识这个老木匠,向当地人打听,大家一致推荐他,我就找到了他。
ㅤㅤ②过了二十多天,不见他把新书桌送来,我等不及了,特地跑去问他,他指着靠在阴暗屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑惑,二十多天工夫,只把一段木头解了开来?
ㅤㅤ③他看出我的疑怪,就用教师般的神情开导我,说整段木头虽然干了,里面未免还有点儿潮,如果马上拿来做家伙,不久就会出毛病,或是裂一道缝,或是接榫(sǔn)处松了。他怕我不相信,又列出当地的一些人家来,某家新造花厅添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢。“先生,你要是有工夫,不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的。”他说到“我做的家伙”时,黄浊的眼睛放射出闪耀的光芒,宛如文人朗诵他得意作品时的模样。
ㅤㅤ④又过了一个月,我走过他门前,顺便进去看看,一张新书桌立在墙边了,老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张砂纸,打磨那安抽屉的长方孔的边缘。
ㅤㅤ⑤此后下了五六天的雨,又过了十多天,老木匠带着他的徒弟把新书桌抬来了。书桌是栗壳油油地发着光亮,一些陈旧的家具和它一比,更显得暗淡失色了,老木匠问明了我,就跟徒把书桌安放在我指定的地方。只恐徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,擦掉一点儿漆或是划道纹路,他连声发出“小心啊”“小心啊”的警告。直到安放停当,他才松了口气,站远一点儿,用只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地欣赏他的新作品。最后,他说:“先生,你用用看,用上些时候,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。”
ㅤㅤ⑥他说到“我做的家伙”时,闪耀的光芒又从他那黄浊的眼睛里放射出来。
(1)给本文取个题目,下面哪个最适合? B
A.传家宝
B.一张书桌
C.闪耀的眼睛
D.新书桌的材料
(2)“他看出我的疑怪,就用教师般的神情开导我”,“我”疑怪的原因是 C
A.“我”新书桌的材料不好。
B.老木匠故意不为“我”做新书桌。
C.二十多天,只把一段木头解了开来。
D.老木匠的技术不像大家推荐的那样好。
(3)老木匠反复对徒弟说“小心啊”,你体会到什么? D
A.老木匠人老话多,做事婆婆妈妈。
B.徒弟平时不怎么听老木匠的话,他才要反复说。
C.老木匠的徒弟做事粗枝大叶,常常把东西弄坏。
D.老木匠对自己制作的“家伙”非常珍爱,同时也告诫徒弟做事要小心谨慎。
(4)品读本文,下面说法正确的一项是 B 。
A.“我做的家伙是不容它出毛病的”说明老木匠好面子,要强。
B.从“悠然地欣赏他的新作品”中可以看出老木匠对自己的作品十分满意。
C.文中多次提到“过了”多少时间,意在强调工时长,表明老木匠工作不认真。
D.“用教师般的神情开导我”写出老木匠好为人师,倚老卖老,显摆自己手艺好。
(5)如果文中的老木匠活在当今这个快节奏的时代,你认为他能适应当今社会,生存下去吗?谈谈你的看法。
我认为能。因为当今社会,虽然大部分人都适应了快节奏的生活,但是仍会有一些人愿意“慢”下来,去享受这种“慢”带来的好处,老木匠的工期虽然长,但是做的东西质量好,可以用很多年,比起那些质量不好的速成品,更能禁得起时间的考验,会因质量好而脱颖而出。
【答案】(1)B;
(2)C;
(3)D;
(4)B;
(5)我认为能。因为当今社会,虽然大部分人都适应了快节奏的生活,但是仍会有一些人愿意“慢”下来,去享受这种“慢”带来的好处,老木匠的工期虽然长,但是做的东西质量好,可以用很多年,比起那些质量不好的速成品,更能禁得起时间的考验,会因质量好而脱颖而出。
【解答】(1)本题考查给文章加标题。短文主要写了老木匠是一个技艺高超、做事真诚、有独特做事方法的人。从“我”看到桌子成品,听到他的保证可以看出他的技艺高超。全文以“桌子”为线索展开描写,标题可拟为“一张书桌”。故选B。
(2)本题考查句子理解与分析。从第②自然段“他指着靠在阴暗屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑惑,二十多天工夫,只把一段木头解了开来?”可知,“我”疑怪的原因是二十多天,只把一段木头解了开来。故选C。
(3)本题考查内容理解与分析。从第③自然段“某家新造花厅添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢”和第④自然段“老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张砂纸,打磨那安抽屉的长方孔的边缘”可知,老木匠用了很长的时间精心制作,才做好了书桌。在徒弟抬书桌的时候,他反复强调小心,是为了提示徒弟注意,从中可以看出他非常珍爱自己的作品。故选D。
(4)本题考查句子理解与分析。
A.有误。“我做的家伙是不容它出毛病的”说明老木匠手艺好。
B.正确。从“悠然地欣赏他的新作品”中可以看出老木匠对自己的作品十分满意。
C.有误。文中多次提到“过了”多少时间,说明老木匠用心制作,做的是精品。
D.有误。“用教师般的神情开导我”写出老木匠经验丰富。故选B。
(5)本题考查了开放探究。解答时首先了解短文的主要内容:短文中,老木匠虽然做活慢,但是用心,做的家具好。他诚信、讲良心,这些都是值得提倡的。然后再结合自己的理解作答,观点明确,言之有理即可。注意语言流畅,表达准确。如:我认为老木匠可以生存下去。虽然现在家具等东西都有机械化生产,但是手工艺人的技术和心思是机械化无法复制的,因此他们的手艺和情怀还可以流传下来。
故答案为:
(1)B;
(2)C;
(3)D;
(4)B;
(5)我认为能。因为当今社会,虽然大部分人都适应了快节奏的生活,但是仍会有一些人愿意“慢”下来,去享受这种“慢”带来的好处,老木匠的工期虽然长,但是做的东西质量好,可以用很多年,比起那些质量不好的速成品,更能禁得起时间的考验,会因质量好而脱颖而出。
四、表达与交流。(28分)
16.(2024秋•射阳县期中)习作表达。
ㅤㅤ“晒”是网络流行语,它表示一种分享的行为。晒一处美景,晒一张全家福,晒一个对自己有影响的人,晒自己家乡的变化等等。请你以“晒一晒 ”为题写一篇习作。
ㅤㅤ要求:(1)把题目补充完整;(2)分段叙述,写清楚晒的原因;(3)正确的使用标点符号,语句通顺,条理清晰,内容具体,把重点部分写具体,可运用自己积累的好词佳句;(4)不少于450字。
【答案】
晒一晒我的家乡
我的家乡很美,我喜欢家乡的每一个地方,但我最喜欢的是家乡的大山。
家乡的山上布满了茂密的树林,林中树木笔直地站立着,像一排排士兵守着自己的家园。从远处看,山上像盖了一层绿色的地毯。
春天,树木发出了嫩绿的新芽,山野变得郁郁葱葱。地上开满了五颜六色的花,有红的、黄的、白的……远远望去,山野又换上了彩色的衣裳。而这时的我喜欢和姐姐到山上玩耍。
夏天,山上的树变得更加枝繁叶茂,像一把把大伞,我们可以躲到树下乘凉。山上的小花也都躲在树的下面偷偷开放。
秋天,大山就像穿上了一件金色的衣服。树木变成了金黄色,地上也铺满金黄色的叶子。庄稼丰收了,果子熟透了,我们可以到树上摘野果子吃。有时候还在地上打滚,身上也都是黄色的。
冬天,大山又披上了白色的衣服,像一个美丽的仙女。我和姐姐喜欢上山玩滑力坡,有一次,姐姐滑进了人家的菜园子,把我逗得哈哈大笑,一高兴忘记我正站在塑料布上,结果我滑倒了,从山上滚了下来。我们笑得更厉害了,在地上边笑边打滚。山是白的,树是白的,我们的全身也是白的,我们感觉很开心。
这就是家乡的山,这儿是不是很美?
【解答】范文:
晒一晒我的家乡
我的家乡很美,我喜欢家乡的每一个地方,但我最喜欢的是家乡的大山。
家乡的山上布满了茂密的树林,林中树木笔直地站立着,像一排排士兵守着自己的家园。从远处看,山上像盖了一层绿色的地毯。
春天,树木发出了嫩绿的新芽,山野变得郁郁葱葱。地上开满了五颜六色的花,有红的、黄的、白的……远远望去,山野又换上了彩色的衣裳。而这时的我喜欢和姐姐到山上玩耍。
夏天,山上的树变得更加枝繁叶茂,像一把把大伞,我们可以躲到树下乘凉。山上的小花也都躲在树的下面偷偷开放。
秋天,大山就像穿上了一件金色的衣服。树木变成了金黄色,地上也铺满金黄色的叶子。庄稼丰收了,果子熟透了,我们可以到树上摘野果子吃。有时候还在地上打滚,身上也都是黄色的。
冬天,大山又披上了白色的衣服,像一个美丽的仙女。我和姐姐喜欢上山玩滑力坡,有一次,姐姐滑进了人家的菜园子,把我逗得哈哈大笑,一高兴忘记我正站在塑料布上,结果我滑倒了,从山上滚了下来。我们笑得更厉害了,在地上边笑边打滚。山是白的,树是白的,我们的全身也是白的,我们感觉很开心。
这就是家乡的山,这儿是不是很美?
第 1 页 共 10 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
【学易金卷】2025-2026学年上学期五年级语文期中真题重组卷(盐城专版)
答题卡姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
一、积累与运用。(20分)
1.(2024秋•盐都区期中)看拼音,写词语。
pèi hé
fēn fù
xié tiáo
shāng yì
dǎn qiè
xiū zhù
xī han
fā shì
huī huáng
bǎo lǎn
二、选择题。(10分)
2.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题(20分)
12.(2024秋•大丰区期中)根据课文内容填一填。
(1)时间最宝贵。古往今来,圣哲先贤留下了无数“惜时”名言。大诗人陶渊明告诫我们:“ ,一日难再晨。”抗金名将岳飞大声疾呼:“ ,白了少年头,空悲切。”
(2)诗文吐真情。陆游的“王师北定中原日, 。”传递出他渴望收复失地的心情;“我劝天公重抖擞, 。”这句诗则抒发了龚自珍对杰出人物涌现,改革大潮荡涤旧势力的期盼之情;南宋诗人林升借“ ,直把杭州作汴州。”一句抨击了南宋统治者苟且偷安的无耻行径;“ ,其道大光。河出伏流, 。”梁启超是这样热烈而深情地赞美着他理想中的少年中国。
(3)万物有灵性。(白鹭)色素的搭配是那么适宜:那雪白的蓑毛,那铁色的长喙,那 ,素之一忽则嫌白, 。
(4)诗中悟理。虞世南看蝉不禁吟诵:“ ,非是藉秋风。”
三、阅读。(32分)
13.(2024秋•射阳县期中)阅读。
(1)解释加粗的字。
①恐坠:
②又更下巢:
(2)翠鸟一开始在高处作巢的原因是: (用原句回答)
(3)[ A ] [ B ]
14.(2024秋•大丰区期中)《快乐读书吧》阅读下面的片段,思考后面的问题。
(1)这段文字出自民间故事《 》,文中的她指的是 。
(2)这个故事是“四大民间故事”之一,其他三个是《 》《 》《 》。
(3)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(4)民间故事总是寄托着人们美好的愿望。这学期你一定读过不少民间故事,请向大家推荐一个,并写一写这个故事里寄托着人们什么美好愿望?
15.(2024秋•大丰区期中)阅读短文,完成练习。
(1)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(2)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(3)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(4)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(5)如果文中的老木匠活在当今这个快节奏的时代,你认为他能适应当今社会,生存下去吗?谈谈你的看法。
四、表达与交流。(28分)
16.(2024秋•射阳县期中)习作表达。
ㅤㅤ“晒”是网络流行语,它表示一种分享的行为。晒一处美景,晒一张全家福,晒一个对自己有影响的人,晒自己家乡的变化等等。请你以“晒一晒 ”为题写一篇习作。
ㅤㅤ要求:(1)把题目补充完整;(2)分段叙述,写清楚晒的原因;(3)正确的使用标点符号,语句通顺,条理清晰,内容具体,把重点部分写具体,可运用自己积累的好词佳句;(4)不少于450字。
学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 3 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
绝密★启用前
2025-2026学年五年级语文上学期期中真题重组卷(盐城专版)
注意事项:
1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(20分)
1.(2024秋•盐都区期中)看拼音,写词语。
pèi hé
配合
fēn fù
吩咐
xié tiáo
协调
shāng yì
商议
dǎn qiè
胆怯
xiū zhù
修筑
xī han
稀罕
fā shì
发誓
huī huáng
辉煌
bǎo lǎn
饱览
【答案】配合 吩咐 协调 商议 胆怯
修筑 稀罕 发誓 辉煌 饱览
二、选择题。(10分)
2.(2024秋•射阳县期中)下面语段描述的情景用成语来概括,最恰当的一项是( )
弟弟整天叽里呱啦说个不停。高兴的时候说,不高兴的时候也说,更让人头疼的是晚上睡觉的时候,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,一个一个地数,一遍一遍地念。
A.夸夸其谈 B.念念不忘 C.喋喋不休 D.口若悬河
【答案】C
3.(2024秋•盐城期中)班级开展“珍惜时间”为主题的演讲比赛,下列不适合用在演讲稿中的是( )
A.盛年不重来,一日难再晨。
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
C.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
D.不饱食以终日,不弃功于寸阴。
【答案】B
4.(2024秋•盐城期中)下列对课文内容表述不正确的一项是( )
A.《冀中的地道战》歌颂了我国人民在抗美援朝战争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强的斗志。
B.《将相和》一文讲述了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。
C.《少年中国说》中作者抒发情感依托于整齐的句式,依托于排比、对偶等修辞手法的运用。
D.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱以及对侵略者的无比愤恨。
【答案】A
5.(2024秋•盐城期中)下列对欧洲民间故事中“列那狐”描述不准确的一项( )
A.狡猾无情 B.勇敢大胆 C.幽默机智 D.老实巴交
【答案】D
6.(2024秋•盐都区期中)下面几位同学在学习过程中处理得不恰当的一项是( )
A.读书读得快还要想更快时,我边读边想,抓住关键词语,及时捕捉有用的信息。
B.在给别人讲述民间故事时,为了使故事更有新鲜感,我适当给故事加点合理的情节。
C.初读《将相和》这篇课文时,读到“和氏璧”时,我不太理解,但没有回读。
D.阅读古诗《示儿》《题临安邸》等古诗时,我觉得只需要认真揣摩课文要表达的中心意思,对于课文的写作背景不需要了解。
【答案】D
7.(2024秋•建湖县期中)下列加点字词解释有误的一项是( )
A.死去元知万事空(同“原”,本来)
B.万马齐喑究可哀(黑暗)
C.家祭无忘告乃翁(你们的)
D.奇花初胎,矞矞皇皇(华美瑰丽,富丽堂皇)
【答案】B
8.(2024秋•射阳县期中)提炼语段的主要意思,下列各项中最准确的一项是( )
ㅤㅤ5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度每秒达10GB,比4G网络传输速度快10倍以上。举例来说,一部存储容量为1G的电影可在4秒之内下载完成。
A.4G网络的传输速度比较慢。
B.5G网络是第五代移动通信技术的简称。
C.5G网络的数据传输速度很快。
D.5G网络在4秒之内能下载完一部电影。
【答案】C
9.(2024秋•盐城期中)下列《八仙过海》中的“八仙”法器描述不正确的是( )
A.蓝采和——花篮 B.汉钟离——长剑
C.何仙姑——莲花 D.韩湘子——横笛
【答案】B
10.(2024秋•大丰区期中)下列俗语与对应的成语搭配错误的一项是( )
A.打开天窗说亮话。(直言不讳)
B.前怕狼后怕虎。(寡不敌众)
C.盼星星盼月亮。(望眼欲穿)
D.吃水不忘挖井人。(饮水思源)
【答案】B
11.(2024秋•大丰区期中)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。
B.“无论说了什么话,都不要对别人说。”小白蛇再三叮嘱海力布。
C.这就是《完璧归赵》的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。
D.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……
【答案】C
二、填空题(20分)
12.(2024秋•大丰区期中)根据课文内容填一填。
(1)时间最宝贵。古往今来,圣哲先贤留下了无数“惜时”名言。大诗人陶渊明告诫我们:“ 盛年不重来 ,一日难再晨。”抗金名将岳飞大声疾呼:“ 莫等闲 ,白了少年头,空悲切。”
(2)诗文吐真情。陆游的“王师北定中原日, 祭无忘告乃翁 。”传递出他渴望收复失地的心情;“我劝天公重抖擞, 不拘一格降人材 。”这句诗则抒发了龚自珍对杰出人物涌现,改革大潮荡涤旧势力的期盼之情;南宋诗人林升借“ 暖风熏得游人醉 ,直把杭州作汴州。”一句抨击了南宋统治者苟且偷安的无耻行径;“ 红日初升 ,其道大光。河出伏流, 一泻汪洋 。”梁启超是这样热烈而深情地赞美着他理想中的少年中国。
(3)万物有灵性。(白鹭)色素的搭配是那么适宜:那雪白的蓑毛,那铁色的长喙,那 青色的脚 ,素之一忽则嫌白, 黛之一忽则嫌黑 。
(4)诗中悟理。虞世南看蝉不禁吟诵:“ 居高声自远 ,非是藉秋风。”
【答案】(1)盛年不重来 岁月不待人 莫等闲 空悲切;
(2)家祭无忘告乃翁 不拘一格降人材 暖风熏得游人醉 红日初升 一泻汪洋;
(3)青色的脚 黛之一忽则嫌黑;
(4)居高声自远。
三、阅读。(32分)
13.(2024秋•射阳县期中)阅读。
翠鸟移巢
ㅤㅤ翠鸟①先高作巢以避患②。及③生子,爱之,恐坠④,稍下作巢。子长羽毛,复益⑤爱之,又更下巢,而人遂得而取之矣。
ㅤㅤ【注释】①翠鸟:一种羽毛是翠绿色的水鸟。②患:灾祸。③及:到了……的时候。④坠:落,掉下。⑤益:更加。
(1)解释加粗的字。
①恐坠: 害怕
②又更下巢: 更加
(2)翠鸟一开始在高处作巢的原因是: 避患 (用原句回答)
(3)读了这个故事,下列说法正确的一项是 A
A.父母溺爱孩子,只会害了孩子。
B.我们要懂得变通,要随着外界情况的变化而变化。
【答案】(1)①害怕; ②更加;
(2)避患;
(3)A。
14.(2024秋•大丰区期中)《快乐读书吧》阅读下面的片段,思考后面的问题。
ㅤㅤ她①终于来到长城脚下,②却得知范喜良早就劳累丧命了,尸首被埋在城墙里。她一听,内心悲愤交加,③便对着长城昼夜痛哭。她整整哭了三天三夜,④忽听轰隆隆一阵巨响,一时间地动山摇,飞沙走石,长城倒塌了八百里,露出了范喜良的尸首……
(1)这段文字出自民间故事《 孟姜女哭长城 》,文中的她指的是 孟姜女 。
(2)这个故事是“四大民间故事”之一,其他三个是《 牛郎织女 》《 白蛇传 》《 梁山伯与祝英台 》。
(3)关于这个故事中的四处创造性复述,有误的一项 C 。
A.①一路上跋山涉水,风餐露宿,不知饥渴,昼夜不停地往前赶。
B.②她无助地穿梭在数以万计的修筑长城的人群中,逢人便打听。
C.③想到自己好不容易才走到长城,刚和丈夫见上一面,马上就要分别。
D.④这哭声感天动地,天上的白云为之停步,飞鸟也随之发出悲鸣。
(4)民间故事总是寄托着人们美好的愿望。这学期你一定读过不少民间故事,请向大家推荐一个,并写一写这个故事里寄托着人们什么美好愿望?
【答案】(4)考查了阅读积累。
从这学期读过的民间故事里,挑选自己最熟悉、能说清情节和愿望的故事,比如《牛郎织女》《白蛇传》《田螺姑娘》等,优先选课本里出现过或老师重点推荐的,保证内容准确。简要说明故事里的主要人物和关键事件,不用太详细,重点突出和“美好愿望”相关的部分。思考故事里的人物追求什么、故事结局传递了什么,比如对爱情的向往、对善良的赞美、对勤劳的认可等,把愿望和故事内容结合起来,说清楚“为什么这个故事寄托了这样的愿望”。先写推荐的故事名称,再简单讲情节,最后点明美好愿望,语言要通顺、口语化。故答案为:
(1)孟姜女哭长城 孟姜女;
(2)孟姜女哭长城 牛郎织女 白蛇传 梁山伯与祝英台;
(3)C;
(4)推荐民间故事《田螺姑娘》。从前有个叫谢端的年轻人,他勤劳善良但孤苦伶仃。一天,他捡到一只大田螺带回家,从此每天放学回家,桌上都摆着热腾腾的饭菜。后来他发现,原来是田螺里的田螺姑娘在暗中帮助他。这个故事寄托着人们对“善良有回报”的美好愿望,也体现了人们希望通过勤劳和善良,能拥有幸福生活的向往。
15.(2024秋•大丰区期中)阅读短文,完成练习。
ㅤㅤ①寄居乡下的时候,我曾经托一个老木匠做过一张书桌。我并不认识这个老木匠,向当地人打听,大家一致推荐他,我就找到了他。
ㅤㅤ②过了二十多天,不见他把新书桌送来,我等不及了,特地跑去问他,他指着靠在阴暗屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑惑,二十多天工夫,只把一段木头解了开来?
ㅤㅤ③他看出我的疑怪,就用教师般的神情开导我,说整段木头虽然干了,里面未免还有点儿潮,如果马上拿来做家伙,不久就会出毛病,或是裂一道缝,或是接榫(sǔn)处松了。他怕我不相信,又列出当地的一些人家来,某家新造花厅添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢。“先生,你要是有工夫,不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的。”他说到“我做的家伙”时,黄浊的眼睛放射出闪耀的光芒,宛如文人朗诵他得意作品时的模样。
ㅤㅤ④又过了一个月,我走过他门前,顺便进去看看,一张新书桌立在墙边了,老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张砂纸,打磨那安抽屉的长方孔的边缘。
ㅤㅤ⑤此后下了五六天的雨,又过了十多天,老木匠带着他的徒弟把新书桌抬来了。书桌是栗壳油油地发着光亮,一些陈旧的家具和它一比,更显得暗淡失色了,老木匠问明了我,就跟徒把书桌安放在我指定的地方。只恐徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,擦掉一点儿漆或是划道纹路,他连声发出“小心啊”“小心啊”的警告。直到安放停当,他才松了口气,站远一点儿,用只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地欣赏他的新作品。最后,他说:“先生,你用用看,用上些时候,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。”
ㅤㅤ⑥他说到“我做的家伙”时,闪耀的光芒又从他那黄浊的眼睛里放射出来。
(1)给本文取个题目,下面哪个最适合? B
A.传家宝
B.一张书桌
C.闪耀的眼睛
D.新书桌的材料
(2)“他看出我的疑怪,就用教师般的神情开导我”,“我”疑怪的原因是 C
A.“我”新书桌的材料不好。
B.老木匠故意不为“我”做新书桌。
C.二十多天,只把一段木头解了开来。
D.老木匠的技术不像大家推荐的那样好。
(3)老木匠反复对徒弟说“小心啊”,你体会到什么? D
A.老木匠人老话多,做事婆婆妈妈。
B.徒弟平时不怎么听老木匠的话,他才要反复说。
C.老木匠的徒弟做事粗枝大叶,常常把东西弄坏。
D.老木匠对自己制作的“家伙”非常珍爱,同时也告诫徒弟做事要小心谨慎。
(4)品读本文,下面说法正确的一项是 B 。
A.“我做的家伙是不容它出毛病的”说明老木匠好面子,要强。
B.从“悠然地欣赏他的新作品”中可以看出老木匠对自己的作品十分满意。
C.文中多次提到“过了”多少时间,意在强调工时长,表明老木匠工作不认真。
D.“用教师般的神情开导我”写出老木匠好为人师,倚老卖老,显摆自己手艺好。
(5)如果文中的老木匠活在当今这个快节奏的时代,你认为他能适应当今社会,生存下去吗?谈谈你的看法。
我认为能。因为当今社会,虽然大部分人都适应了快节奏的生活,但是仍会有一些人愿意“慢”下来,去享受这种“慢”带来的好处,老木匠的工期虽然长,但是做的东西质量好,可以用很多年,比起那些质量不好的速成品,更能禁得起时间的考验,会因质量好而脱颖而出。
【答案】(1)B;
(2)C;
(3)D;
(4)B;
(5)我认为能。因为当今社会,虽然大部分人都适应了快节奏的生活,但是仍会有一些人愿意“慢”下来,去享受这种“慢”带来的好处,老木匠的工期虽然长,但是做的东西质量好,可以用很多年,比起那些质量不好的速成品,更能禁得起时间的考验,会因质量好而脱颖而出。
四、表达与交流。(28分)
16.(2024秋•射阳县期中)习作表达。
ㅤㅤ“晒”是网络流行语,它表示一种分享的行为。晒一处美景,晒一张全家福,晒一个对自己有影响的人,晒自己家乡的变化等等。请你以“晒一晒 ”为题写一篇习作。
ㅤㅤ要求:(1)把题目补充完整;(2)分段叙述,写清楚晒的原因;(3)正确的使用标点符号,语句通顺,条理清晰,内容具体,把重点部分写具体,可运用自己积累的好词佳句;(4)不少于450字。
【答案】
晒一晒我的家乡
我的家乡很美,我喜欢家乡的每一个地方,但我最喜欢的是家乡的大山。
家乡的山上布满了茂密的树林,林中树木笔直地站立着,像一排排士兵守着自己的家园。从远处看,山上像盖了一层绿色的地毯。
春天,树木发出了嫩绿的新芽,山野变得郁郁葱葱。地上开满了五颜六色的花,有红的、黄的、白的……远远望去,山野又换上了彩色的衣裳。而这时的我喜欢和姐姐到山上玩耍。
夏天,山上的树变得更加枝繁叶茂,像一把把大伞,我们可以躲到树下乘凉。山上的小花也都躲在树的下面偷偷开放。
秋天,大山就像穿上了一件金色的衣服。树木变成了金黄色,地上也铺满金黄色的叶子。庄稼丰收了,果子熟透了,我们可以到树上摘野果子吃。有时候还在地上打滚,身上也都是黄色的。
冬天,大山又披上了白色的衣服,像一个美丽的仙女。我和姐姐喜欢上山玩滑力坡,有一次,姐姐滑进了人家的菜园子,把我逗得哈哈大笑,一高兴忘记我正站在塑料布上,结果我滑倒了,从山上滚了下来。我们笑得更厉害了,在地上边笑边打滚。山是白的,树是白的,我们的全身也是白的,我们感觉很开心。
这就是家乡的山,这儿是不是很美?
第 1 页 共 2 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
绝密★启用前
2025-2026学年五年级语文上学期期中真题重组卷(盐城专版)
注意事项:
1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(20分)
1.(2024秋•盐都区期中)看拼音,写词语。
pèi hé
fēn fù
xié tiáo
shāng yì
dǎn qiè
xiū zhù
xī han
fā shì
huī huáng
bǎo lǎn
二、选择题。(10分)
2.(2024秋•射阳县期中)下面语段描述的情景用成语来概括,最恰当的一项是( )
弟弟整天叽里呱啦说个不停。高兴的时候说,不高兴的时候也说,更让人头疼的是晚上睡觉的时候,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,一个一个地数,一遍一遍地念。
A.夸夸其谈 B.念念不忘 C.喋喋不休 D.口若悬河
3.(2024秋•盐城期中)班级开展“珍惜时间”为主题的演讲比赛,下列不适合用在演讲稿中的是( )
A.盛年不重来,一日难再晨。
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
C.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
D.不饱食以终日,不弃功于寸阴。
4.(2024秋•盐城期中)下列对课文内容表述不正确的一项是( )
A.《冀中的地道战》歌颂了我国人民在抗美援朝战争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强的斗志。
B.《将相和》一文讲述了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。
C.《少年中国说》中作者抒发情感依托于整齐的句式,依托于排比、对偶等修辞手法的运用。
D.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱以及对侵略者的无比愤恨。
5.(2024秋•盐城期中)下列对欧洲民间故事中“列那狐”描述不准确的一项( )
A.狡猾无情 B.勇敢大胆 C.幽默机智 D.老实巴交
6.(2024秋•盐都区期中)下面几位同学在学习过程中处理得不恰当的一项是( )
A.读书读得快还要想更快时,我边读边想,抓住关键词语,及时捕捉有用的信息。
B.在给别人讲述民间故事时,为了使故事更有新鲜感,我适当给故事加点合理的情节。
C.初读《将相和》这篇课文时,读到“和氏璧”时,我不太理解,但没有回读。
D.阅读古诗《示儿》《题临安邸》等古诗时,我觉得只需要认真揣摩课文要表达的中心意思,对于课文的写作背景不需要了解。
7.(2024秋•建湖县期中)下列加点字词解释有误的一项是( )
A.死去元知万事空(同“原”,本来)
B.万马齐喑究可哀(黑暗)
C.家祭无忘告乃翁(你们的)
D.奇花初胎,矞矞皇皇(华美瑰丽,富丽堂皇)
8.(2024秋•射阳县期中)提炼语段的主要意思,下列各项中最准确的一项是( )
ㅤㅤ5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度每秒达10GB,比4G网络传输速度快10倍以上。举例来说,一部存储容量为1G的电影可在4秒之内下载完成。
A.4G网络的传输速度比较慢。
B.5G网络是第五代移动通信技术的简称。
C.5G网络的数据传输速度很快。
D.5G网络在4秒之内能下载完一部电影。
9.(2024秋•盐城期中)下列《八仙过海》中的“八仙”法器描述不正确的是( )
A.蓝采和——花篮 B.汉钟离——长剑
C.何仙姑——莲花 D.韩湘子——横笛
10.(2024秋•大丰区期中)下列俗语与对应的成语搭配错误的一项是( )
A.打开天窗说亮话。(直言不讳)
B.前怕狼后怕虎。(寡不敌众)
C.盼星星盼月亮。(望眼欲穿)
D.吃水不忘挖井人。(饮水思源)
11.(2024秋•大丰区期中)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。
B.“无论说了什么话,都不要对别人说。”小白蛇再三叮嘱海力布。
C.这就是《完璧归赵》的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。
D.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……
二.填空题(20分)
12.(2024秋•大丰区期中)根据课文内容填一填。
(1)时间最宝贵。古往今来,圣哲先贤留下了无数“惜时”名言。大诗人陶渊明告诫我们:“ ,一日难再晨。”抗金名将岳飞大声疾呼:“ ,白了少年头,空悲切。”
(2)诗文吐真情。陆游的“王师北定中原日, 。”传递出他渴望收复失地的心情;“我劝天公重抖擞, 。”这句诗则抒发了龚自珍对杰出人物涌现,改革大潮荡涤旧势力的期盼之情;南宋诗人林升借“ ,直把杭州作汴州。”一句抨击了南宋统治者苟且偷安的无耻行径;“ ,其道大光。河出伏流, 。”梁启超是这样热烈而深情地赞美着他理想中的少年中国。
(3)万物有灵性。(白鹭)色素的搭配是那么适宜:那雪白的蓑毛,那铁色的长喙,那 ,素之一忽则嫌白, 。
(4)诗中悟理。虞世南看蝉不禁吟诵:“ ,非是藉秋风。”
三、阅读。(32分)
13.(2024秋•射阳县期中)阅读。
翠鸟移巢
ㅤㅤ翠鸟①先高作巢以避患②。及③生子,爱之,恐坠④,稍下作巢。子长羽毛,复益⑤爱之,又更下巢,而人遂得而取之矣。
ㅤㅤ【注释】①翠鸟:一种羽毛是翠绿色的水鸟。②患:灾祸。③及:到了……的时候。④坠:落,掉下。⑤益:更加。
(1)解释加粗的字。
①恐坠:
②又更下巢:
(2)翠鸟一开始在高处作巢的原因是: (用原句回答)
(3)读了这个故事,下列说法正确的一项是
A.父母溺爱孩子,只会害了孩子。
B.我们要懂得变通,要随着外界情况的变化而变化。
14.(2024秋•大丰区期中)《快乐读书吧》阅读下面的片段,思考后面的问题。
ㅤㅤ她①终于来到长城脚下,②却得知范喜良早就劳累丧命了,尸首被埋在城墙里。她一听,内心悲愤交加,③便对着长城昼夜痛哭。她整整哭了三天三夜,④忽听轰隆隆一阵巨响,一时间地动山摇,飞沙走石,长城倒塌了八百里,露出了范喜良的尸首……
(1)这段文字出自民间故事《 》,文中的她指的是 。
(2)这个故事是“四大民间故事”之一,其他三个是《 》《 》《 》。
(3)关于这个故事中的四处创造性复述,有误的一项 。
A.①一路上跋山涉水,风餐露宿,不知饥渴,昼夜不停地往前赶。
B.②她无助地穿梭在数以万计的修筑长城的人群中,逢人便打听。
C.③想到自己好不容易才走到长城,刚和丈夫见上一面,马上就要分别。
D.④这哭声感天动地,天上的白云为之停步,飞鸟也随之发出悲鸣。
(4)民间故事总是寄托着人们美好的愿望。这学期你一定读过不少民间故事,请向大家推荐一个,并写一写这个故事里寄托着人们什么美好愿望?
15.(2024秋•大丰区期中)阅读短文,完成练习。
ㅤㅤ①寄居乡下的时候,我曾经托一个老木匠做过一张书桌。我并不认识这个老木匠,向当地人打听,大家一致推荐他,我就找到了他。
ㅤㅤ②过了二十多天,不见他把新书桌送来,我等不及了,特地跑去问他,他指着靠在阴暗屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑惑,二十多天工夫,只把一段木头解了开来?
ㅤㅤ③他看出我的疑怪,就用教师般的神情开导我,说整段木头虽然干了,里面未免还有点儿潮,如果马上拿来做家伙,不久就会出毛病,或是裂一道缝,或是接榫(sǔn)处松了。他怕我不相信,又列出当地的一些人家来,某家新造花厅添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢。“先生,你要是有工夫,不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的。”他说到“我做的家伙”时,黄浊的眼睛放射出闪耀的光芒,宛如文人朗诵他得意作品时的模样。
ㅤㅤ④又过了一个月,我走过他门前,顺便进去看看,一张新书桌立在墙边了,老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张砂纸,打磨那安抽屉的长方孔的边缘。
ㅤㅤ⑤此后下了五六天的雨,又过了十多天,老木匠带着他的徒弟把新书桌抬来了。书桌是栗壳油油地发着光亮,一些陈旧的家具和它一比,更显得暗淡失色了,老木匠问明了我,就跟徒把书桌安放在我指定的地方。只恐徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,擦掉一点儿漆或是划道纹路,他连声发出“小心啊”“小心啊”的警告。直到安放停当,他才松了口气,站远一点儿,用只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地欣赏他的新作品。最后,他说:“先生,你用用看,用上些时候,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。”
ㅤㅤ⑥他说到“我做的家伙”时,闪耀的光芒又从他那黄浊的眼睛里放射出来。
(1)给本文取个题目,下面哪个最适合?
A.传家宝
B.一张书桌
C.闪耀的眼睛
D.新书桌的材料
(2)“他看出我的疑怪,就用教师般的神情开导我”,“我”疑怪的原因是
A.“我”新书桌的材料不好。
B.老木匠故意不为“我”做新书桌。
C.二十多天,只把一段木头解了开来。
D.老木匠的技术不像大家推荐的那样好。
(3)老木匠反复对徒弟说“小心啊”,你体会到什么?
A.老木匠人老话多,做事婆婆妈妈。
B.徒弟平时不怎么听老木匠的话,他才要反复说。
C.老木匠的徒弟做事粗枝大叶,常常把东西弄坏。
D.老木匠对自己制作的“家伙”非常珍爱,同时也告诫徒弟做事要小心谨慎。
(4)品读本文,下面说法正确的一项是 。
A.“我做的家伙是不容它出毛病的”说明老木匠好面子,要强。
B.从“悠然地欣赏他的新作品”中可以看出老木匠对自己的作品十分满意。
C.文中多次提到“过了”多少时间,意在强调工时长,表明老木匠工作不认真。
D.“用教师般的神情开导我”写出老木匠好为人师,倚老卖老,显摆自己手艺好。
(5)如果文中的老木匠活在当今这个快节奏的时代,你认为他能适应当今社会,生存下去吗?谈谈你的看法。
四、表达与交流。(28分)
16.(2024秋•射阳县期中)习作表达。
ㅤㅤ“晒”是网络流行语,它表示一种分享的行为。晒一处美景,晒一张全家福,晒一个对自己有影响的人,晒自己家乡的变化等等。请你以“晒一晒 ”为题写一篇习作。
ㅤㅤ要求:(1)把题目补充完整;(2)分段叙述,写清楚晒的原因;(3)正确的使用标点符号,语句通顺,条理清晰,内容具体,把重点部分写具体,可运用自己积累的好词佳句;(4)不少于450字。
200
400
600
第3页(共10页) 第4页(共10页)
第1页(共10页) 第2页(共10页)
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
绝密★启用前
2025-2026学年五年级语文上学期期中真题重组卷(盐城专版)
注意事项:
1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用。(20分)
1.(2024秋•盐都区期中)看拼音,写词语。
pèi hé
fēn fù
xié tiáo
shāng yì
dǎn qiè
xiū zhù
xī han
fā shì
huī huáng
bǎo lǎn
二、选择题。(10分)
2.(2024秋•射阳县期中)下面语段描述的情景用成语来概括,最恰当的一项是( )
弟弟整天叽里呱啦说个不停。高兴的时候说,不高兴的时候也说,更让人头疼的是晚上睡觉的时候,爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,一个一个地数,一遍一遍地念。
A.夸夸其谈 B.念念不忘 C.喋喋不休 D.口若悬河
3.(2024秋•盐城期中)班级开展“珍惜时间”为主题的演讲比赛,下列不适合用在演讲稿中的是( )
A.盛年不重来,一日难再晨。
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
C.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
D.不饱食以终日,不弃功于寸阴。
4.(2024秋•盐城期中)下列对课文内容表述不正确的一项是( )
A.《冀中的地道战》歌颂了我国人民在抗美援朝战争中展现出来的无穷无尽的智慧和顽强的斗志。
B.《将相和》一文讲述了“完璧归赵”“渑池会面”“负荆请罪”三个故事。
C.《少年中国说》中作者抒发情感依托于整齐的句式,依托于排比、对偶等修辞手法的运用。
D.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日的辉煌和毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱以及对侵略者的无比愤恨。
5.(2024秋•盐城期中)下列对欧洲民间故事中“列那狐”描述不准确的一项( )
A.狡猾无情 B.勇敢大胆 C.幽默机智 D.老实巴交
6.(2024秋•盐都区期中)下面几位同学在学习过程中处理得不恰当的一项是( )
A.读书读得快还要想更快时,我边读边想,抓住关键词语,及时捕捉有用的信息。
B.在给别人讲述民间故事时,为了使故事更有新鲜感,我适当给故事加点合理的情节。
C.初读《将相和》这篇课文时,读到“和氏璧”时,我不太理解,但没有回读。
D.阅读古诗《示儿》《题临安邸》等古诗时,我觉得只需要认真揣摩课文要表达的中心意思,对于课文的写作背景不需要了解。
7.(2024秋•建湖县期中)下列加点字词解释有误的一项是( )
A.死去元知万事空(同“原”,本来)
B.万马齐喑究可哀(黑暗)
C.家祭无忘告乃翁(你们的)
D.奇花初胎,矞矞皇皇(华美瑰丽,富丽堂皇)
8.(2024秋•射阳县期中)提炼语段的主要意思,下列各项中最准确的一项是( )
ㅤㅤ5G网络是第五代移动通信技术的简称,其数据传输速度每秒达10GB,比4G网络传输速度快10倍以上。举例来说,一部存储容量为1G的电影可在4秒之内下载完成。
A.4G网络的传输速度比较慢。
B.5G网络是第五代移动通信技术的简称。
C.5G网络的数据传输速度很快。
D.5G网络在4秒之内能下载完一部电影。
9.(2024秋•盐城期中)下列《八仙过海》中的“八仙”法器描述不正确的是( )
A.蓝采和——花篮 B.汉钟离——长剑
C.何仙姑——莲花 D.韩湘子——横笛
10.(2024秋•大丰区期中)下列俗语与对应的成语搭配错误的一项是( )
A.打开天窗说亮话。(直言不讳)
B.前怕狼后怕虎。(寡不敌众)
C.盼星星盼月亮。(望眼欲穿)
D.吃水不忘挖井人。(饮水思源)
11.(2024秋•大丰区期中)下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。
B.“无论说了什么话,都不要对别人说。”小白蛇再三叮嘱海力布。
C.这就是《完璧归赵》的故事。蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。
D.父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……
二、填空题(20分)
12.(2024秋•大丰区期中)根据课文内容填一填。
(1)时间最宝贵。古往今来,圣哲先贤留下了无数“惜时”名言。大诗人陶渊明告诫我们:“ ,一日难再晨。”抗金名将岳飞大声疾呼:“ ,白了少年头,空悲切。”
(2)诗文吐真情。陆游的“王师北定中原日, 。”传递出他渴望收复失地的心情;“我劝天公重抖擞, 。”这句诗则抒发了龚自珍对杰出人物涌现,改革大潮荡涤旧势力的期盼之情;南宋诗人林升借“ ,直把杭州作汴州。”一句抨击了南宋统治者苟且偷安的无耻行径;“ ,其道大光。河出伏流, 。”梁启超是这样热烈而深情地赞美着他理想中的少年中国。
(3)万物有灵性。(白鹭)色素的搭配是那么适宜:那雪白的蓑毛,那铁色的长喙,那 ,素之一忽则嫌白, 。
(4)诗中悟理。虞世南看蝉不禁吟诵:“ ,非是藉秋风。”
三、阅读。(32分)
13.(2024秋•射阳县期中)阅读。
翠鸟移巢
ㅤㅤ翠鸟①先高作巢以避患②。及③生子,爱之,恐坠④,稍下作巢。子长羽毛,复益⑤爱之,又更下巢,而人遂得而取之矣。
ㅤㅤ【注释】①翠鸟:一种羽毛是翠绿色的水鸟。②患:灾祸。③及:到了……的时候。④坠:落,掉下。⑤益:更加。
(1)解释加粗的字。
①恐坠:
②又更下巢:
(2)翠鸟一开始在高处作巢的原因是: (用原句回答)
(3)读了这个故事,下列说法正确的一项是
A.父母溺爱孩子,只会害了孩子。
B.我们要懂得变通,要随着外界情况的变化而变化。
14.(2024秋•大丰区期中)《快乐读书吧》阅读下面的片段,思考后面的问题。
ㅤㅤ她①终于来到长城脚下,②却得知范喜良早就劳累丧命了,尸首被埋在城墙里。她一听,内心悲愤交加,③便对着长城昼夜痛哭。她整整哭了三天三夜,④忽听轰隆隆一阵巨响,一时间地动山摇,飞沙走石,长城倒塌了八百里,露出了范喜良的尸首……
(1)这段文字出自民间故事《 》,文中的她指的是 。
(2)这个故事是“四大民间故事”之一,其他三个是《 》《 》《 》。
(3)关于这个故事中的四处创造性复述,有误的一项 。
A.①一路上跋山涉水,风餐露宿,不知饥渴,昼夜不停地往前赶。
B.②她无助地穿梭在数以万计的修筑长城的人群中,逢人便打听。
C.③想到自己好不容易才走到长城,刚和丈夫见上一面,马上就要分别。
D.④这哭声感天动地,天上的白云为之停步,飞鸟也随之发出悲鸣。
(4)民间故事总是寄托着人们美好的愿望。这学期你一定读过不少民间故事,请向大家推荐一个,并写一写这个故事里寄托着人们什么美好愿望?
15.(2024秋•大丰区期中)阅读短文,完成练习。
ㅤㅤ①寄居乡下的时候,我曾经托一个老木匠做过一张书桌。我并不认识这个老木匠,向当地人打听,大家一致推荐他,我就找到了他。
ㅤㅤ②过了二十多天,不见他把新书桌送来,我等不及了,特地跑去问他,他指着靠在阴暗屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑惑,二十多天工夫,只把一段木头解了开来?
ㅤㅤ③他看出我的疑怪,就用教师般的神情开导我,说整段木头虽然干了,里面未免还有点儿潮,如果马上拿来做家伙,不久就会出毛病,或是裂一道缝,或是接榫(sǔn)处松了。他怕我不相信,又列出当地的一些人家来,某家新造花厅添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢。“先生,你要是有工夫,不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的。”他说到“我做的家伙”时,黄浊的眼睛放射出闪耀的光芒,宛如文人朗诵他得意作品时的模样。
ㅤㅤ④又过了一个月,我走过他门前,顺便进去看看,一张新书桌立在墙边了,老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张砂纸,打磨那安抽屉的长方孔的边缘。
ㅤㅤ⑤此后下了五六天的雨,又过了十多天,老木匠带着他的徒弟把新书桌抬来了。书桌是栗壳油油地发着光亮,一些陈旧的家具和它一比,更显得暗淡失色了,老木匠问明了我,就跟徒把书桌安放在我指定的地方。只恐徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,擦掉一点儿漆或是划道纹路,他连声发出“小心啊”“小心啊”的警告。直到安放停当,他才松了口气,站远一点儿,用只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地欣赏他的新作品。最后,他说:“先生,你用用看,用上些时候,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。”
ㅤㅤ⑥他说到“我做的家伙”时,闪耀的光芒又从他那黄浊的眼睛里放射出来。
(1)给本文取个题目,下面哪个最适合?
A.传家宝
B.一张书桌
C.闪耀的眼睛
D.新书桌的材料
(2)“他看出我的疑怪,就用教师般的神情开导我”,“我”疑怪的原因是
A.“我”新书桌的材料不好。
B.老木匠故意不为“我”做新书桌。
C.二十多天,只把一段木头解了开来。
D.老木匠的技术不像大家推荐的那样好。
(3)老木匠反复对徒弟说“小心啊”,你体会到什么?
A.老木匠人老话多,做事婆婆妈妈。
B.徒弟平时不怎么听老木匠的话,他才要反复说。
C.老木匠的徒弟做事粗枝大叶,常常把东西弄坏。
D.老木匠对自己制作的“家伙”非常珍爱,同时也告诫徒弟做事要小心谨慎。
(4)品读本文,下面说法正确的一项是 。
A.“我做的家伙是不容它出毛病的”说明老木匠好面子,要强。
B.从“悠然地欣赏他的新作品”中可以看出老木匠对自己的作品十分满意。
C.文中多次提到“过了”多少时间,意在强调工时长,表明老木匠工作不认真。
D.“用教师般的神情开导我”写出老木匠好为人师,倚老卖老,显摆自己手艺好。
(5)如果文中的老木匠活在当今这个快节奏的时代,你认为他能适应当今社会,生存下去吗?谈谈你的看法。
四、表达与交流。(28分)
16.(2024秋•射阳县期中)习作表达。
ㅤㅤ“晒”是网络流行语,它表示一种分享的行为。晒一处美景,晒一张全家福,晒一个对自己有影响的人,晒自己家乡的变化等等。请你以“晒一晒 ”为题写一篇习作。
ㅤㅤ要求:(1)把题目补充完整;(2)分段叙述,写清楚晒的原因;(3)正确的使用标点符号,语句通顺,条理清晰,内容具体,把重点部分写具体,可运用自己积累的好词佳句;(4)不少于450字。
200
400
600
第 1 页 共 6 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。