第1课 第2课时 我们都是社会的一员(课时作业)-【宝典训练】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治高效课堂教学Word(统编版2024)

2025-10-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 我们都是社会的一员
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 435 KB
发布时间 2025-10-28
更新时间 2025-10-28
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-10-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54566419.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2课时 我们都是社会的一员 一、单项选择题 @基础过关 基础过关 1.(个人与社会的关系)“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”马克思的话告诉我们( B ) A.社会生活是异彩纷呈、绚丽多姿的  B.每个人在社会中都有其相应的位置 C.每个人的努力决定了社会的发展  D.不同的社会关系中有不同的身份 2.(认识社会关系)杭州亚运会女子100米栏冠军林雨薇,当她在华东师范大学上课时,她是学生;在亚运会赛场上,她是运动员;回到家里,她是父母的孩子。这说明( A ) A.人的身份是在社会关系中确定的  B.不同的社会关系中有相同的身份 C.社会关系只能由地缘关系来确定  D.林雨薇只适合拥有运动员的身份 3.(认识社会关系)人的身份是在社会关系中确定的。下列场景中的社会关系对应正确的是( C ) A.张阿姨住在我家隔壁,我与张阿姨是业缘关系  B.假期回老家看望奶奶,我与奶奶是地缘关系 C.进入书法社团学习,我与社团同学是业缘关系  D.老师向我讲解数学难题,我与老师是血缘关系 4.(认识社会关系)“同学情谊,情比金坚。”“老乡见老乡,两眼泪汪汪。”从社会关系建立的基础来看,这两句话反映的社会关系类型分别为( D ) A.地缘关系、业缘关系  B.业缘关系、血缘关系 C.血缘关系、地缘关系  D.业缘关系、地缘关系 5.(人的身份与社会关系)在商场里,我们是一名消费者;在家里,我们是父母的子女;在学校,我们是老师的学生、同学的同学;在祖国大家庭中,我们是未来的建设者……这意味着( B ) A.在相同的社会关系中,我们具有不同的身份  B.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 C.不同的社会身份发挥着不同的作用  D.每个身份的角色定位都是一样的 6.(个人与社会的关系)雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”这句话主要说明的道理是( B ) A.社会是由个人组成的  B.社会为人的生存和发展提供必要条件 C.每个人都要了解社会  D.个人的身份都是在社会关系中确定的 7.(个人与社会的关系)关于下图,下列认识正确的是( A ) A.我们的衣食住行与社会各方面发生着联系 B.人的不同身份是在不同社会关系中确定的 C.我们都是社会这张“大网”上的一个结点 D.我们的社会生活空间不断发生变化和延伸 @能力提升 能力提升 8.(人的身份与社会关系)下列对右图理解正确的是( B ) ①人的身份是通过友情关系确定的 ②人的身份是通过社会关系确定的 ③在不同的社会关系中,我们具有不同的社会身份 ④在不同的社会关系中,我们的身份相同 A.①②  B.②③  C.②④  D.③④ 9.(人的身份与社会关系)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。以下向身份不同的陌生人介绍自己的情境中,合适的是( B ) A.向未曾谋面的亲戚:叔叔您好,我是xx班的学生小深 B.向爸爸的同事:阿姨您好,我是您同事xx的女儿小圳 C.向同学的父母:叔叔您好,我是xx学校的学生会主席小文 D.向学校的校工:阿姨您好,我是xx小区xx栋的住户小明 10.(认识社会生活)八年级(2)班小黎同学的一篇日记中写道:今天是弟弟的生日,我给他准备了一份精美的礼物。上午,妈妈带我和弟弟到广州农讲所当志愿者,能给参观者讲解红色小故事,我既激动又自豪。下午,我参加了学校合唱团的训练,因为要代表学校参赛,所以大家训练得特别认真。从小黎同学的日记中,你体会到( C ) ①人们在社会交往中形成了相同的社会关系 ②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 ③人的身份只通过血缘关系来确定 ④我们的社会生活绚丽多彩 A.①②  B.①③  C.②④  D.③④ 11.(个人与社会的关系)回到家里,我们帮助父母做力所能及的家务;来到学校,我们耐心帮助同学解答疑惑,虚心听从老师的谆谆教导;去到商场,我们细致地向导购了解产品信息……以下说法正确的是( B ) ①我们在社会交往中形成各种社会关系,错综复杂 ②我们是社会的有机组成部分,个人离不开社会 ③我们的社会关系主要体现为血缘关系、地缘关系和业缘关系等 ④我们的身份都是由社会场所确定的,场所相同,身份相同 A.②③④  B.①②③  C.①③④  D.①②④ 12.(个人与社会的关系)“每人前进一小步,社会前进一大步。”这句公益广告语告诉我们( B ) ①个人的发展与社会进步息息相关 ②人的生存和发展离不开社会提供的必要条件 ③人的生存和发展会受社会制度和环境的制约 ④社会的发展离不开每个人的努力 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 二、非选择题 13.阅读材料,回答问题。(10分) 材料: (1)从个人与社会关系的角度,谈谈你对上边关系图的理解。(6分) ①人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。②如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。③人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。(三点6分) (2)请举例说说你现在有哪些身份,并分别指出这些身份属于哪种社会关系。(4分) 如:①在家里,我是父母的孩子,属于血缘关系。②在学校,我是老师的学生,是同学的同学,属于业缘关系。③在社区里,我是邻居的邻居,属于地缘关系;等等。(任意两点得4分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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